2022年学雷锋活动方案范文锦集六篇.docx

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1、2022年学雷锋活动方案范文锦集六篇学雷锋活动方案范文锦集六篇为了确保我们的努力取得实效，经常须要提前制定一份优秀的方案，方案可以对一个行动明确一个也许的方向。我们应当怎么制定方案呢？下面是我细心整理的学雷锋活动方案6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。学雷锋活动方案 篇13月是全国的学雷锋月，通过开展具有教化特色的学雷锋主题活动，引导广阔师生以自己的言行，推动学校德育工作开展，开创德育工作新面；通过活动，加深学生对雷锋精神的相识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。为继承优良传统，培育学生酷爱学习助人为乐的好习惯，提高学生的爱国主义思想，特

2、开展“雷锋精神伴我行”活动。组织机构：组长：xxxx副组长：xxxx组员：全体老师活动对象：全体学生活动内容：一、开一次学雷锋动员大会活动时间：20xx 年3 月4日（星期一，利用升旗时或另外支配时间）活动程序：1、升国旗，唱国歌2、校长讲话3、学生代表讲话4、活动结束3月5日为各班“学雷锋”活动总动员。各班开展以“雷锋精神代代相传”为主题的班队会，对学生进行传统教化。（可以听雷锋的事迹，讲雷锋的故事。或提倡学生每天为同学做一件好事，每周为学校做一件好事。）二、三至六年级办一期手抄报活动时间：3月4日至3月17日活动主题：雷锋就在我身边活动要求：主题要显明，内容要切合班里的实际，大力宣扬班中的

3、好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班中队长负责组织少先队员出好这一期手抄报。每班不少于10张。三、集体学“雷锋”活动支配活动时间：3月19日活动主题：美化我们的校内活动支配：各班组织大扫除活动。（五年级的同学帮助二年级擦玻璃；六年级帮助一年级的小同学擦玻璃。要求各班主任必需到场组织。）四、社会实践活动：“身边的雷锋”互助活动活动时间：3月24日活动地点：学校境内；教室活动步骤：活动打算：全班同学分成6组，每组打算一只大便利袋的便利袋，备好纸笔。活动过程：1、 在校内内捡垃圾，并对沿途卫生状况作记录（不能有意制造垃圾）。2、 各组把垃圾数量、类型分类汇总。3、 把一些可以

4、卖钱的垃圾收集好卖给废品收购站，所得钱款做班费。五、组织一次学雷锋的总结大会。活动时间：三月底活动主题：在学雷锋的日子活动要求：1、每位中队长负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表，并在三月底上交大队部。2、学校大队部于三月底将组织一次“学雷锋”标兵、“学雷锋”先进班级的评比，看看哪个中队哪个队员做了最多最有意义的好人好事。分高、中、低三组各评出一个“学雷锋示范班”，赐予嘉奖。学雷锋活动方案 篇2一、活动目的三月份是传统的学雷锋活动月，为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，弘扬和培育民族精神，大力开展志愿服务活动，在青少年中主动提倡团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚，为

5、继承优良传统，主动培育学生酷爱学习、助人为乐的良好习惯，提高学生的爱国主义思想，特开展“雷锋精神伴我行”主题活动有关事项通知如下：二、活动对象全校师生三、活动时间20xx年3月1日20xx年4月5日四、活动内容1、仔细地了解雷锋和雷锋精神。组织全校学生学习观看雷锋生平少年雷锋影片，阅读雷锋故事，全面地了解雷锋，挖掘雷锋精神。重点学会在学校里遇到师长主动问好，在家里对长辈有礼貌，争当“礼貌小雷锋”。负责人各中队辅导员。2、学习雷锋事迹，宣扬雷锋精神大队委员到1-3年各班讲雷锋生平故事学习雷锋日记、背诵雷锋名言等10号周三3、雷锋在我身边手抄报展（8号上交展出）活动主题：雷锋就在我身边活动要求：主

6、题要显明，内容要切合班里的实际，大力宣扬班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班中队长负责组织少先队员出好这一期手抄报。36年每班2份4、雷锋在我身边系列升旗3月将进行四次以学雷锋为主题的升旗仪式，通过国旗下的演讲，进一步了解雷锋事迹，使全校师生能把雷锋精神发扬光大，做雷锋的传人。4、学雷锋实践活动3月19日组织4-6学生美化校内的卫生大清扫活动。彻底清除操场上的积雪、楼内外，学校四周无死角。从中体现奉献精神，体验劳动的欢乐。xx小学大队部日期：xxx学雷锋活动方案 篇3学习雷锋什么？新时代我们要给予雷锋精神新的内涵：即爱党爱国，忠诚坚决；服务人民，无私奉献；爱岗敬业

7、，螺丝钉精神；刻苦钻研，钉子精神；勤俭节约，艰苦奋斗；言行一样，知行合一；团结友爱，乐于助人；脚踏实地，平凡不凡。为扎实有效的.推动我校学生的思想道德教化，促进青少年文明素养的提高，学校号召全校学生从身边的小事做起，像雷锋一样珍惜时间，像雷锋一样勤奋学习，像雷锋一样勤俭节约。因此把每年的三月份定为学习雷锋活动月。一、 活动口号：雷锋就是你、我、他二、 详细活动支配：1、办一期板报。各年级各班团支部、学生会做好学雷锋活动月的氛围宣扬；老师后黑板、校内板报要介绍雷锋事迹和雷锋精神，规划方案学雷锋活动月动员、方案。政教处要组织评比。2、开一次“学雷锋”主题班会活动学习探讨话题：1）、什么是雷锋精神；

8、2）、雷锋精神蕴含了中华民族精神的那些方面？3）、 新时期中学生如何向雷锋学习？如何用雷锋精神激励自己更好的学习、工作、生活？3、收看一次电影。要利用班级多媒体组织同学观看中心电视台“感动中国年度人物事迹”实况录像和电影雷锋，让学生理解这些人物身上所体现的的宏大精神。并通过事迹录像让学生理解“什么是雷锋精神？”，“什么是宏大的民族精神？”4、开展一期结对子活动各班以班委会、团支部为核心，发挥班干、团员的先锋模范作用，开展结对子活动，贫困生结对子和班级中后进生（行为或学习）结对子，结对子名单一式两份，一份班级张贴，一份交教务处。5、参与一次志愿者活动；a、爱惜环境，不乱抛乱丢（践行“垃圾不落地”

9、）；b、爱惜花草树木，爱惜公物；c、节约资源，疼惜粮食，节约水电；四、3月30 日31 日 总结评比阶段学校依据班级活动状况评比学雷锋先进班集体，班级评比先进个人并上报；在4月第一周，对3月学雷锋的先进集体和先进个人在学校橱窗中进行表彰。同学们，雷锋说过“一个人做好事并不难，难的是一辈子只做好事，不做坏事。”三字经第一句说“人之初，性本善。”，由此可见深受儒家文化熏陶的中国人，心中都装着“多做好事”的诉求，只要正确地引导，“好人总比坏人多”。再好的社会，没有“旗帜”和“标杆”引导，好人也会转化为坏人，坏人更有可能演化成恶人。雷锋就是我们这个时代的“旗帜”；“雷锋精神”就是我们建设中国特色社会主

10、义的“标杆”，“学雷锋”就是当代青年培植志向和信念的重要载体和详细体现。我们肯定要在学习和生活中大力发扬雷锋精神，做新时代的雷锋传人。像雷锋那样做一个和善的人，做一个剧烈的责任心的人，做一个有钉子精神爱钻研的人，做一个懂得感恩的人。最终祝大家都能做一个健康成长、学业有成的人。学雷锋活动方案 篇4雷锋精神的实质，是一心一意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。为了弘扬雷锋在日常生活中表现的那种“无私奉献”的精神，为了真正使雷锋精神扎根在我们高校生的心中,表现出新时代高校生高尚的道德情操和崇高的思想境；并且继承和弘扬雷锋精神即是一份义务更是一份责任。它不在乎你的贡献有多么的大,只在于你的那份诚有多真

11、。为此，我们将实行一次学习雷锋,情系学院的活动来发扬这种精神，来诠释一心一意为同学们服务的真谛！充分展示当代高校生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，促进我校精神文明建设。让雷锋的重任在我们身上持续，让雷锋的热血在我们身上沸腾!一、活动主题弘扬雷锋精神做文明学生二、活动时间xx年3月三、活动目的为了弘扬雷锋无私奉献的精神,充分展示当代高校生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，促进我校精神文明建设,也充分展示团总支成员吃苦耐劳，为同学服务的精神,给同学们创建一个良好的学习环境。四、活动内容三月是传统的学雷锋月，3月又有很多重要纪念日：3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月

12、的最终一周为全国平安教化周等节日、纪念日，为此，建议各班在三月份四周内策划开展以下活动，请各辅导员仔细组织 。第一周：(3月3日至11日)宣扬发动，“春天，与雷锋相约在一起。”（1）以学校团委为主营造氛围：利用黑板报、倡议书、广播站、宣扬海报条幅等形式发动团员重读雷锋日记；讲演雷锋故事等，在此基础上，指导团员开展“雷锋来到我们中间”活动！（2）针对学雷锋月开展主题班会: （3月7日）各班由班主任组织主题班会,对三月份学雷锋活动进行探讨,探讨内容如:雷锋有哪些精神、雷锋有哪些感人故事、我们应当如何学雷锋、你认为现代的雷锋精神是什么等。让同学们相识到雷锋精神到处可体现，在现实生活当中到处学习、体现

13、雷锋精神。（3）以班级为主，辐射深厚气氛：各班出好一期有关雷锋的板报。要求：板报主题要显明，内容要切合班里的实际，大力宣扬班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班宣扬委员负责组织出好这一期板报。（3月11日进行评比）其次周：(3月12日至17日)实施阶段，“学雷锋从我做起，从小事做起。”（1）班级自主管理方案的实施班级卫生角管理；（2）校内做好事可写成简短的书面材料刚好上交，校外做好事应有证明信或感谢信。（3）做好事分为个人做好事和集体做好事两种。收集的各种好人好事报团委及校广播站予以表扬。第三周：(3月18日至24日)实践创新阶段，“我为祖国添绿，为校内添美。”3月

14、21日世界森林日、3月22日世界水日 、3月23日世界气象日即将到来之际，各班可开展围绕主题开展活动，树立环保意识，开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”的“四个一”等节约资源活动，以实际行动来爱护我们的家园。实行“绿色每一班，低碳环保我做起”在班级添上一盘花或一棵绿色植物，形成自主管理绿化带；校团委不定时检查。三月份学雷锋活动月方案 相关内容:风筝大赛活动策划书一、活动名称：宣扬幻想，传承筝情风筝嘉年华活动二、活动目的：宣扬中华传统民俗活动，继承优良文化传统，响应五四的主题，增进爱国情操，进一步拓展我校学生课余生活空间，营造文明、健康、活泼的校内文化环境，为宠爱艺术的同学提.高校生春季

15、服装秀策划书一活动主题青春，时尚，特性，创新。二.活动宗旨1.丰富校内文化生活，烘托当代高校生健康，活泼，创新的精神风貌，呈现我院女生的活力和风采，提倡女生生活新概念。2.丰富同学们的课余生活，增加同学们的自我动手意识和创新实力。“发觉价值”活动策划方案一.活动背景当今社会是信息化社会,对信息的处理和把握是一个人,一个企业甚至是一个国家成败的关键!而作为即将步入社会的高校生,更须要对信息拥有敏锐的洞察力,以适应日益纷繁的生活和工作.我校学生在课本学习之余,并没有有组织有安排地进.三月份学雷锋活动月方案雷锋精神的实质，是一心一意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。为了弘扬雷锋在日常生活中表现的那

16、种无私奉献的精神，为了真正使雷锋精神扎根在我们高校生的心中,表现出新时代高校生高尚的道德情操和崇高的思想境；并且继承和弘扬雷锋精.手抄报绘制大赛活动策划书手抄报是仿照报纸的，单面的，用钢笔书写（签字笔等亦可），可传阅、也可张贴的一种小报。在学校，手抄报是其次课堂的一种很好的活动形式，和黑板报一样，手抄报也是一种群众性的宣扬工具。“那些年,我们一起追的”女生节活动策划书一、活动目的及意义：为了丰富和活跃我校学生的课外活动，提高每一位同学对活动的爱好和爱好，我院打造风采女生节，并且开展多项子活动。通过庆祝女生节，欢乐你我他。五四游园活动策划书一、活动目的高校的业余生活，给大家一个体现集体精神和凝合

17、的空间。在活动中让大家体现运动和嬉戏的趣味和欢乐，从中学会团结，培育全体学生的竞争意识和集体荣誉感打造一个我院同学相互沟通相互学习的平台，我院团委五四游园的活动，通.“找寻星主播”主持人大赛策划书活动名称：找寻星主播活动目的：为丰富校内文化生活，营造良好的校内文化氛围，拓展学生的综合素养实力，丰富其课余生活，熬炼交际反应实力，找寻和挖掘我院优秀主持人。特面对聊城高校东昌学院全体学生，举办本次竞赛。学雷锋活动方案 篇5一、指导思想雷锋精神是我们中华民族珍贵的精神财宝。20xx年3月5日是学习雷锋活动开展52周年纪念日。几十年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。结合高新区

18、科技园(蒲州街道)共青团的有关文件精神，元庄社区整合3月份的几个节日开展活动，制定了我社区学雷锋活动方案。二、活动主题：学雷锋 献爱心三、活动时间：20xx年3月五、活动地点：XX社区六、活动内容：活动一：组织社区“放心课堂”学生观看“感动中国”人物宣扬片。活动二：组织社区卫生计生服务中心，关爱辖区困难户。做一次好事，写一句心得。活动三： 组织学生参与一些公益活动， 对校内周边进行一次彻底的清扫。活动四：活爱心献给妈妈3月8日以“三八妇女节”为教化契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。活动五：爱心献给地球，我为社区“添绿”3月12日以“植树节”为教化契机，巩固创卫成效，开展我为

19、社区添绿，我为社区护绿活动。七、活动总结社区仔细总结本次主题活动，要将学雷锋活动与行为规范教化活动相结合、与革命传统教化相结合、与献爱心活动相结合、与身边的希望工程相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今日，让雷锋精神永驻社区。学雷锋活动方案 篇6雷锋精神自然朴实无华，并不是人为刻意制造出来的，它体现雷锋同志的人生理念。雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事情，我们之所以无法象他那样做到是因为我们的人生理念无法达到像他那样忘私的地步。一、指导思想：为了进一步加强未成年人的思想道德建设，学习助人为乐的雷锋精神，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，努力培育学生关爱他人

20、、服务社会的优良品质，弘扬中华传统美德，结合我校实际状况，特制定我校学雷锋活动方案，望海学校学雷锋活动方案。二、活动时间：3月2日3月31日三、活动内容刚好间1、学雷锋氛围1）、课间播放歌曲2）、3月7日进行学雷锋升旗仪式。2、讲雷锋故事3月7日主题班会“讲雷锋故事、唱雷锋歌曲”，通过相识雷锋，了解雷锋的生平和事迹，来感悟雷锋精神，走进雷锋宏大的精神世界。3、学雷锋行动1）、将爱心献给学校，进行美化校内活动。时间：三月份每周五第七、八节课（1）一、二年级捡取校内杂物（2）高年级帮低年级打扫室内外卫生（擦玻璃等）。（3）五六年级帮助幼儿园送水等，规划方案望海学校学雷锋活动方案。2）、开展学雷锋征

21、文竞赛3月15日之前，各班上交3份学雷锋征文，字数300400左右，讲解并描述班级的好人好事，一、二年级或上交3份学雷锋美术作品。3）、开展学雷锋手抄报竞赛。（1）、活动主题“学习雷锋好榜样”、“学雷锋，树新风”等。（2）、活动要求：每班上交5份优秀作品；低年级同学可以由家长帮助，主题要显明，不能出现错别字；评出一、二、三等奖若干名，优秀作品学校组织展出。（3）、3月20日前，上交政教处。4）、进行学唱雷锋歌曲活动，要求人人会唱一首雷锋歌曲学习雷锋好榜样。5）、立足学习开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信念，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的深厚学习氛围，使每个同学的成果都有大

22、的提高。6）、建立一个社区服务点，每周为社区做件好事，主要是到社区所开展“清除牛皮癣”、清扫白色垃圾等活动，为构建文明和谐社会贡献一份自己的力气。四、活动要求：1、各班收集本班的好人好事状况，仔细写好好人好事登记本。2、各班组织本班同学仔细做好学雷锋活动总结。3、塑造身边的学习典型，每个班级评出1名“学雷锋阳光少年”，全校评出十佳“学雷锋阳光少年”，激励广阔少年儿童呈现新一的精神风貌。希望各班以“学雷锋活动月”为契机，主动开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，将学雷锋活动与行为规范教化活动相结合、与革命传统教化相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合，让雷锋精神永驻校内，使学校的校内环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页