2022年实用的万圣节活动策划模板汇编七篇.docx

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1、2022年实用的万圣节活动策划模板汇编七篇好用的万圣节活动策划模板汇编七篇万圣节活动策划 篇1一.活动背景：十月将过，一年一度的万圣节日益接近，而对于刚刚上大一的同学们来说，舞会无疑是一个让同学之间增进友情的校内社交活动。今年，文艺部与女生部将万圣节与舞会合并在一起，联合举办万圣节舞夜活动。希望可以让大家既感受到万圣节的热情气氛，同时也能在舞会中与同学增进感情。我们两个部门将吸取丰富的阅历并改进我们的不足，争取举办一场让大家难忘的万圣节舞会。二.活动的目的和意义：丰富同学们的课余生活，让大家更加了解万圣节并从中得到欢乐，增进同学之间的友情，为百年高校注入不同以往的青春活力，为和谐校内的建设贡献

2、力气。三.活动对象主要针对高校校区全体同学，并针对级学生有针对性的培训，同时热忱邀请高校全部同学主动参加。四.活动地点：高校校区高校生活动室(悦园3楼)五.活动时间：20xx年10月31日晚上6点起先六.相关工作：1.海报宣扬：手绘海报。负责人：、于10月28日之前张贴在宣扬栏上2.传单选出：制作活动传单，10月28日之前制作完成，并于宿舍和餐厅门口发放。3.横幅：赞助商供应4.班级宣扬：干事负责本班宣扬工作(如班会等形式)5.活动物品购置负责人：，详细物品请看活动预算6.舞曲及背景音乐选取负责人：、要求：依据舞会流程选定不同舞曲，背景音乐要烘托出万圣节的诡异气氛但同时不能过于惊悚，以免影响活

3、动的顺当进行。7.联系美食地图协会负责人：、七.活动流程(闯关其次、三关)背景介绍：整个活动以一个城堡为主体环境，参与活动的同学以闯关的形式依次通过城堡第一、二层，并最终到达第三层舞会现场流程：1.前期 会场布置：将会场装饰布置妥当，并提前打算好灯光、背景音乐等。2.中期：万圣节舞夜活动详细流程支配(文艺部部分)(1)入场：打算便利贴板，同学们入场之前可以将自己的愿望写在便利贴板上(2)主持人引进情景剧(进入城堡第一层)乐队表演(10分钟)爵士舞表演(5分钟)集体舞(十二步、三十二步)(6分钟)街舞表演(5分钟)(3)万圣节影片及话剧开场(由万圣节起源片段引出布满鬼怪的其次层城堡)主持人开场白

4、嬉戏环节(闯关)：障碍行：嬉戏的八组同学带上面具进行障碍行，男生先自行转大象鼻子10圈，之后男生拉着女生穿越障碍，到达终点，终点处放置报纸和气球，女生需吹爆气球，男女共同踩上报纸回答主持人问题(问题依据前面情景剧的内容及万圣节相关学问进行提问)。前两组到达报纸上的只需回答一个问题，接下来两组回答两个，美两组逐一累加。注：每队选手有三次回答的机会，假如答错(三次回答都不对或自动放弃答题)，选手将获得由学生会自制的不同程度的惩处饮料(不会对身体造成损害)，者皆有礼品相赠。(4)与美食协会合作教大家如何制作南瓜饼 其次层获胜者和部分幸运观众可以品尝南瓜饼 牵手舞(5分钟) 华尔兹(10分钟)兔子舞(

5、由文艺部和女生部干事佩戴鬼面具，冲到同学之间与同学一同跳兔子舞)(5)后期：后续工作，清场八.活动操作流程1、全部广告宣扬图样必需在10月28日前完成2、活动现场布置所需物品必需提前入库3、必需提前拟定好活动音乐、灯光、背景和进行传4、10月30日下午起先教室现场布置5、舞台节目流程由策划人、部长、主持人负责提前编排落实。 注：活动当晚6：00以前，全部的工作人员，必需按要求着装、造型，各就各位紧密协作其它部门，保证此次活动顺当进行。九.活动预算(文艺部须要)悦园场地费：400元手绘海报制作：一开白纸*3=9元 传单：500*0.1=50元现场布置：南瓜灯：610=60元 彩带：20元 气球：

6、310=30元 绳子：33=9元 胶带：36=12元 拉花：20元奖惩品：饮料三瓶：30元 芥末、醋：30元 糖果两大袋：40元 纸杯*20=10元现场气氛：荧光棒100根 50元 请柬*15=50元 便利贴：10元 共计：830元十.备注：购买全部东西都须要有正规发票，并将所买物品列具体清单交至部长报销。万圣节活动策划 篇2一、活动背景在西方每年十月三十一日有个叫“halloween”的节日，中文为“万圣节之夜”，又名“鬼节”，它是西方的传统节日。每当万圣节之时，孩子们会迫不及待地穿上五彩缤纷的服装，戴上千姿百态的面具，提着“杰克灯”走家串户，向大人们所要节日礼物，于是不给糖就捣乱的恶作剧就

7、起先了。二、活动目的及意义万圣节是国西方人三大节日之一，伴随着万圣节即将到来之际，为丰富同学们的高校校内生活，我们希望给同学们打造一场轻松好玩的活动。以此来了解关于万圣节的起源，感受万圣节的节日气氛，并增进同学们之间的友情。三、活动名称万圣节之夜四、活动时间20xx年10月27日晚6:30五、活动地点 立d某教室(待定)六、活动单位：主办单位：天津师范教化科学学院团委组织部七、活动参加人员天津师范高校教化科学学院全体同学八、活动前期打算1、联系宣扬部、制作活动宣扬海报2、联系传媒部、活动当天进行拍照3、申请教室4、向全院学生宣扬此活动(借助微博、微信平台、串宿舍、班长书记会进行宣扬等)5、找关

8、于万圣节活动的视频片段、嬉戏背景音乐、歌曲伴奏6、打算活动所需物品(糖、纸、马克笔、气球、拉花、遮挡帘)7、打算“我来比划你来猜”题目8、制作不同颜色的号码牌九、活动流程活动入场将不同颜色的号码牌随机发到观众手中。(播放热场歌曲) 活动开展1、播放有关万圣节活动的视频2、歌曲(十佳冠军)3、主题嬉戏“不给糖怎么行”(1)我来比划你来猜规则：两人一组，一人比划一人猜，比划者可以用肢体语言和口述语言表达的形式来向猜词者传达信息，但是不得说出词语中带有的字，猜不出可以喊过，但只有两次机会，在一分钟内答对题目最多的一组获胜，可获得糖果嘉奖。(观众不得提示)(2)辨真假规则：4人一组，由第一组同学表演坐

9、在椅子上的动作，其中只有1个人是坐在椅上的，其他3人是无实物表演，其次组猜哪一位同学真的坐在椅子上，猜对有糖。(进行3轮)4、话剧社表演5、聚焦闪光灯规则：选出一组人，由大家打开手机闪光灯照耀其他人，闪光灯聚焦最多人表演节目。(进行3轮)6、千千结规则：(1)一组10人，让一组成员手拉手围站成一个圆圈，记住自己左右手各相握的人。(2)在节奏感较强的背景音乐中，大家放开手，随意走动，音乐一停，脚步即停。找到原来左右手相握的人分别握住。(3)小组中全部参加者的手都彼此相握，形成了一个错综困难的“手链”。在节奏舒缓的背景音乐中，主持人要求大家在手不松开的状况下，用各种方法，如跨、钻、套、转等(但手不

10、能放开)，将交织的“手链”解成一个大圆圈。7、兔子舞 活动结束观众有序离场，组织部干事清理活动现场。十、人员支配场地布置：全部组织部成员 主持人：3名ppt媒体负责人：1名控场：2名 机动人员：4名十一、活动预算糖：80元纸、马克笔：20元气球、拉花：15元共：115元万圣节活动策划 篇3一、活动前言假如说人生是五彩缤纷的，那青春是其中最绚丽的一株，假如说人生动静交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。绚丽地如同初升太阳的面纱，灵秀地如同崖一边的一枝百合，热忱地如同一株红色的玫瑰，散发着撩人的芳香。二、活动背景在西方每年十月三十一日有个叫“Halloween”的节日，中文为“万圣节之夜”，又

11、名“鬼节”，它是西方的传统节日。每当万圣节之时，孩子们会迫不及待地穿上五彩缤纷的服装，戴上千姿百态的面具，提着“杰克灯”走家串户，向大人们所要节日礼物，于是不给糖就捣乱的恶作剧就起先了。三、活动名称及主题万圣节晚会鬼夜迷离四、活动宗旨弘扬世界优秀文化，活跃院校文化气息，激发当代高校生的激情！五、活动目标如今文化竞争在综合国力的竞争中越来越突出，想要在全世界立足，就应当要了解中西方的文化，知己知彼百战百胜，要足够了解中方和西方的文化差异，遵循原则，促进世界文化的发展和进步，争做世界文化的领头羊，从而拉动国家经济的发展。校内是一个传播文化的重要场所，而且学生接受新事物的实力更加强。实行该次活动，不

12、仅可以丰富学生的文化学问，增加文化竞争意识，而且能够丰富校内生活，拉动同学之间的关系，促进人与人之间的沟通。六、活动时间和地点20xx年xx月xx日在运动场实行八、活动开展1）视频展示。以一段简短的视频引出万圣节背景，包括万圣节的起源和传播，风俗，象征物，以及同名电影等。简要的介绍万圣节，让观众大致的了解万圣节的起源以及主要的活动2）打算舞台秀。由同学装扮成各种各样的鬼怪，在舞台上走一圈，注意突出服装的特殊之处，然后走向人群，给人群派糖果，让观众更加真实，清楚的感受。如：幽灵、吸血鬼、巫婆、科学怪人、僵尸、精灵、半人马、狼人、魔鬼、哥布林、不死鸟等等。（肯定要留意背景音乐的风格，制造怪异的风格

13、达到效果）3）鬼话连篇，主持人讲解并描述一段迷离的鬼故事，为此，该环节的主持人要求肯定要具备必要的讲话实力，制造现场迷离气氛。4）嬉戏竞赛。赢家将获得万圣节象征物xxx。嬉戏以竞猜问答题形式起先，难度渐渐加大。嬉戏的规则：由台下的观众举手参加，人员也许在十个左右。由主持人公布题目，台上的嬉戏家进行抢答，抢答胜利者可进行下一轮的竞赛，选出8名选手。剩下的选手接着回答问题，但问题的难度会更大，抢答胜利的前5名选手即可成为赢家，获得手机链。附：问题的详细内容可以包括其他文化节。嬉戏观众在台下也可以抢答，一旦抢答该题跳过，进行更高难度的问题抢答。并且，活动场地内会设有不少活动地点进行有奖互猜嬉戏，包括

14、活动视频内的学问点，以及分辨魔鬼服装5）唱歌秀，由两名擅长英语歌曲的同学以西方的格调带来一首英文歌，可以轻松现场，升华现场气氛。详细的歌曲由歌手确定，但肯定要符合主题。6）小品秀，学生扮演西方某一家庭过万圣节的情形，期间包括万圣节前夜的聚餐，以及万圣节当天的喧闹氛围，让同学们体验西方小资生活与中国的区分。7）活动结束后，观众可以和各种鬼怪合照留影，给观众留下深刻印象。8）请同学为本次活动作出评价，评价以表格选择题的形式，评价本次活动的效果以及须要改进的地方，以便以后的活动策划可以更加完善，符合大众的爱好。附：活动邀请校广播站、记者团、电视台进行跟踪，摄录，以便活动后在学校的宣扬。九、活动进程1

15、9：0019：30 同学进场时间19：3019：50 起先活动开场白，由主持人拉开本次活动的帷幕并且宣布本次活动的也许环节，让同学们也许地了解本次活动19：5020：20 万圣节视频展示20：0020：15 服装秀20：2020：35 鬼话连篇20：3521：35 嬉戏竞赛该实践包括现场竞赛和场下竞赛时间21：4021：50 歌颂秀21：5022：00 小品秀22：0022：20 留影时间22：2022：35 同学评论，校内媒体采访22：40 活动结束十、活动应留意的问题和细微环节参加人数较多，志愿者要留意维持进场出场秩序万一有降雨天气由各个负责部门保管好器材，并提前提示同学备好雨具。活动结束

16、后，各个部门要负责清洁所负责的区域，保持校内整齐。在台下嬉戏期间，同学们结束嬉戏后肯定要尽快回到现场，以免拖延时间，耽搁活动的正常开展。进行相关的海报，横幅，场地的提前申请校内媒体也可在活动前进行活动预报，加大宣扬力度，提高活动气概十一、结束语万圣节不仅是西方的节日，更是世界的文化结晶，希望同学们能海纳百川，推陈出新，争做新一代更有文化内涵，更加青春活力的年轻人！祖国的将来须要我们的拼搏与坚持，我们的将来也须要我们用双手去创建。青春的光辉，志向的钥匙，生命的意义，更加须要我们的奋斗。点起希望之光，奋斗昂扬，激情似火，燃烧魅力青春！万圣节活动策划 篇4活动目的：1、让幼儿在整个活动中体验万圣节的

17、气氛。2、增加幼儿的竞争及合作意识。3、培育幼儿英勇面对困难及主动动脑的意识。4、给幼儿充分呈现自我的机会。活动打算：1、各种面具等2、各种题卡等3、面包机、音乐、小蜜蜂等4、各种体育器械、沙包、战袍5、气球及绳子、礼品箱7：报纸、糖果及小礼物活动过程：1、故事引入：美羊羊求救，让小挚友帮忙解救喜羊羊、懒羊羊、沸羊羊。2、第一个嬉戏：霹雳啪啦响（小蒙）发纸棒3、其次个嬉戏：看我七十二变（舞蹈）发沙包4、第三个嬉戏：智力攻堡（托二进托一出）5、翻山越岭（整个走廊）6、解救喜羊羊、沸羊羊、懒羊羊后，放音乐跳舞，为了感谢小挚友帮我把他们救出来我想和小挚友们合影留念并且还要送小礼物。人员安排：1、故事

18、导入：万XX（美）杨XX2、霹雳啪啦响：韩XX王XX3、看我七十二变：贾XX刘XX4、智力攻堡：刘XX李XX（魔鬼）5、兔子舞：林XX（喜）王XX（懒）田XX（沸）6、门口接待：刘XX孙XX7：南瓜灯评比：全体参与活动的老师。8：道具打算：杨XX蔡XX9：照相：刘XX录像：曹XX10：结束：颁发小礼物全部羊羊（伴有音乐别看我只是一只羊）万圣节活动策划 篇5前言：本次万圣节庆祝活动欲举办成上海市有史以来最大的一次。活动围围着十字军东征，魔鬼复活这一显明的主题而绽开。活动具有一个故事情节;鬼王再次复活，众魔鬼杀害人类，英勇的十字军战士与邪恶斗争，最终全军覆没，但英勇的人类没有退缩，魔高一尺道高一丈

19、，鬼王再一次的被歼灭。整个活动随着故事的发展而改变，深化，使游客置身于一个虚幻的世界当中，使其感受魔鬼的恐惊，嬉戏的刺激，新奇，开心，和演出的精彩与真实。场地布置：1.活动支配场地为瑞金宾馆内3号楼和草坪。2.宾馆3号楼布置成古欧洲城堡，以下称为：城堡.。3.城堡楼顶装吊索装置。城堡四周装舞台灯光，城堡内布置DISCO灯光音响。4.草坪上搭建一个表演舞台，布置DISCO灯光音响。5.草坪上两个巨型烧烤炉(原有)。活动详细支配：一. 17：00 游客进入活动场地。二. 17：3018：45 实行万圣节百人巴西烧烤。三. 19：00 起先进入十字军东征，魔鬼复活的庆祝万圣节嬉戏表演活动：十字军队员

20、由演员扮演，以下称为：十字军。鬼王，魔鬼由演员扮演，以下称为：鬼王，魔鬼。1. 十字军的头领带着队员们走进大草坪，向游客宣布世界再一次陷入恐慌，魔鬼到处杀害人类。2. 表演鬼王复活：两名男女演员扮成情侣走上舞台，突然几束直光打向男演员，男演员像中了邪一样发狂，女演员则表现的特别胆怯(此时响起歌星MICHAEL.JACKSON的歌曲THRILLER的音乐)，随后十个魔鬼从四周冲上舞台扑向男演员，男演员带上魔鬼面具后与其他魔鬼一起表演舞曲THRILLER，内容与THRILLER的MTV表演形式相像。舞曲表演结束后，众魔鬼一起向男演员下跪，此时鬼王复活。鬼王发狂，仰天大叫，魔鬼跳下舞台，冲向游客，表

21、演魔鬼吃人和杀人，十字军起先与魔鬼绽开斗争，而被魔鬼杀害的游客则也变成了魔鬼(这些游客将在嬉戏A安排中扮演魔鬼)，然后魔鬼在鬼王的带领下走进城堡。3. 在草坪上十字军号召游客加入他们的队伍，一起来对抗鬼王。四. 起先嬉戏：嬉戏地点：草坪，由主持人林海现场主持。1. 美男计：在游客中选4位女性，1位男性，他们穿上一样的衣服，带上一样的面具，让大家猜猜其中哪一位是男性。猜中者发奖品。嬉戏进行三轮。2. 打鬼：两位身体强壮的教练穿上爱护套，戴好头盔。游客带上拳击手套，与教练进行中度的搏斗，教练只守不攻，游客不得打的教练的要害处。限时为一场3分钟。最终让游客来评比谁的武打招式美丽，前五名发奖品。3.

22、美式摔角赛：依据美式摔角的特别规则和表演性，让游客自由组队(每队两人)进行竞赛，限时一场5分钟。依据每队表演逼真的方面来确定名次。前五名发奖品。4. 化妆舞会：游客自由组队，一共组成十队，每队必需由一名男性来充当模特。竞赛内容是将各队中的男模特化妆成女性的模样(包括服装，假发等)，化好妆后再要求男模特在舞台上仿照女模特进行时装表演，让游客一起评判谁最像。前五名的队发奖品。五. 鬼王表演：1. 嬉戏结束后灯光打暗，大光灯照向城堡顶端(3号楼)，背景音乐呈现恐怖感。2. 鬼王再次出现，此时的鬼王已经完全复活，模样与起先是不同，他由架在城堡楼顶的钢索渐渐的放吊在半空，然后向游客讲解并描述鬼的过去，现

23、在，将来和要统治世界，让人类恒久生活在黑暗中的的话。十字军的头领此时走来与鬼王进行对话，称要歼灭魔鬼。对话结束，鬼王在狂笑中由吊索吊回到楼顶。六. 起先嬉戏A安排1. 从前变成魔鬼的游客进入城堡，化妆成魔鬼进行嬉戏。2. 其他的游客组成十字军团进攻城堡，与魔鬼绽开战斗。3. 嬉戏规则：城堡内的魔鬼为防守方，城堡外的十字军为进攻方，双方均拿有武器(塑料的充气玩具)，每人脚上都绑有一只气球，十字军分批进入城堡与城堡内的魔鬼进行斗争，嬉戏进行中气球爆掉的游客就算输，最终获胜者得大奖，获胜方人人有奖品，输的一方没奖品。七. 鬼王与十字军头领决斗表演：鬼王与十字军头领在城堡内进行决斗表演，表演内容先是正

24、宗的武术对打，然后变成极其夸张和幽默的对打表演。最终鬼王战胜十字军头领，但自己也受重伤，与鬼后逃到城堡内的某个角落里。八. 起先嬉戏捉鬼王，鬼后1. 鬼王，鬼后藏在城堡某一处。2. 游客进入城堡去找寻鬼王，鬼后。3. 捉到鬼王，鬼后的游客得大奖，同时捉到的游客则平分奖项或自行协调。九. 23：00 起先万圣节假面DISCO地点：大草坪，城堡底楼。十. 23：50 抽奖1.姓名抽奖法进行抽奖。2. 规则：先抽出姓氏的笔画数，再抽出姓名的总笔画在几到几笔之间，然后抽出名的总笔画数来确定奖项。十一. 24：00 十字军东征，魔鬼复活万圣节庆祝活动结束。总结：此策划定能使活动胜利举办。万圣节活动策划

25、篇6一、活动主题万圣快乐节，“小鬼”搞怪尽在斯玛特(Smart)二、活动背景每年11月1日是西方的传统节日万圣节(Hallowmas)，万圣节起初带有剧烈的宗教色调，是驱除邪灵、祭拜祖灵以求平安的节日，但发展至今它已成为儿童搞怪的消遣节日。在万圣节前夕，儿童会穿上化妆服，带上面具，提着南瓜灯，向邻居讨要糖果的同时，还会施展小花招，负责搞怪，博取家人邻居的欢乐。万圣节在我国中小学英语学习中是一个非常有吸引力的学问点，少年儿童都希望在节日到来之前有一次展示自我的搞怪机会。天才教化为合作学校供应这样一个活动方案，让学生放松，家长参加，加强亲情联络的同时，也能培育孩子的独立、自强实力。三、活动目的本次

26、活动目的有二，一是让学员和家长放松参加、加强亲情联络的同时，培育学员的独立、自强实力;二是通过活动的策划、组织及实施熬炼学校员工的操作实力、执行实力以及团队协作实力。四、活动时间及支配20xx年10月23日-10月25日 宣扬海报等的制作，活动用品的打算20xx年10月26日-10月28日上午 宣扬;邀请并确定学员;外教邀请，与其做好沟通，打算好活动当天的节目(热身、唱歌、展示自己国家庆祝万圣节的小活动等);活动用品的到位;场地布置完毕。20xx年10月28日下午 活动开展13:30-14:00 学员及家长的接待，做好登记。引导学员及家进步入活动场区，外教与学生家长沟通，可以做些小嬉戏(由外教

27、定，但须与其做好沟通，时刻把握活动细微环节)。14:00-14:20 主持人与外教一起带动学生家长做热身运动;主持人介绍万圣节由来、习俗及嬉戏项目;组织学生家长抽牌，确定嬉戏进行依次。14:20-16:30 五项小嬉戏分别开展进行。每项嬉戏进行前，主持人宣读嬉戏规则，2位计时员到位，摄像师做好抓拍，其他内场服务人员负责维持秩序及平安。16:30-16:40 学员家长到大厅，外教展示自己国家如何庆祝外圣节。内场人员布置场地，桌凳排放，垃圾桶、南瓜、刻刀等的打算。16:40-17:20 回到活动场区，学员家长在老师的示范带领下制作南瓜灯(期间播放音乐、图片及南瓜灯制作流程，外教可以在各个组之间指导

28、南瓜灯的制作)。17:20-17:40 抽奖环节。主持人宣布奖项设置及抽奖规则;进行抽奖;奖品的兑换及登记;内场服务人员做好蜡烛的打算，如分段切割、使其能够点燃。17:40-18:20 老师分发点亮的蜡烛，外教、老师与学生家长共唱主题歌，合影留念，活动结束。五、活动参加人员及分工全体员工参加此次活动。设主持人一名、活动总监一名、计时员两名、摄像师一名，其他员工帮助做好内勤服务工作，详细分工如下：主持人：带班老师(1名)负责打算主持讲稿、整个活动的主持、外教的翻译工作等。接待组：2人(女职员)负责学生家长的接待，组织学生家长抽牌确定分组及依次;做好来访登记及奖品登记等。设计组：2-6人(两女职员

29、、四男职员)负责活动场地的设计、布置，包括桌椅、嬉戏的摆放，墙饰等。多媒体操作组：1-2人(男、女职员各一名)查找下载有关万圣节的少儿英文歌曲、搞怪图片及南瓜灯制作流程示意图，负责活动中多媒体的操作。计时组：2人负责每场嬉戏的计时与裁判。照片采集组：1-2人负责整个活动过程中照片的拍摄工作。六、活动场地及布置活动场区多功能厅七、活动所需用品宣扬海报，彩色卡纸10张，圆南瓜10个，刻刀4把，蜡烛15支，小手拍4-6副，小球8-10个，小熊12个，小猪 2个，地贴4-8张(用硬纸壳制作)，贴画5-7张，小豆子2盒，水桶2个，打火机2个，胶带2-4个，抽奖箱一个，相机1-2个，彩笔若干，气球若干，白

30、纸若干，创可贴若干，垃圾桶若干， 小礼品若干，面具若干。万圣节音乐、歌曲、图片。 水果点心若干。八、活动流程(一)前期打算1.学生家长、外教的邀请，所需物品的置办。2.活动场区的布置。设计组负责人负责设计，其他人员帮助布置活动场区。3.主持人与外教做好沟通，确保外教能够较多参加。老师利用课堂征求学员自愿表演节目，对节目跟踪反馈，确保节目信息无误。4.彩色卡纸制作依次牌，分别为A1，A2，B1，B2，C1，C2抽到同字母的为一组，依次以字母排序为参照。或以万圣节前夕单词(Halloween)的各字母为序。(二)活动进行活动包括五个环节：热身运动环节;嬉戏环节;南瓜灯制作环节;抽奖环节;合影留念结

31、束。1.热身运动环节。主持人与外教共同带领完成。热身之后主持人介绍万圣节，并进入下一环节。2.嬉戏环节。主持人介绍嬉戏项目及留意事项等，引导员组织学员家长抽牌确定对决小组及依次。每场嬉戏主持人都要介绍嬉戏玩法及规则，计时人员做好计时裁判工作。嬉戏1：小红帽痛击大灰狼a.家长或孩子随意一人持小手拍站在嬉戏白线后面;b.家长或孩子任一人运用小手拍推动小球进入狼窝;c.2分钟内3次推入狼窝即可获得通关印章一枚;d.遵守嬉戏规则，留意个人平安嬉戏2：生气的小熊a. 家长或孩子一起站在桌子后面，其中一人拿起小熊;b.听通关老师叫起先后，家长或孩子拿起小熊砸向小猪;c.每个家庭有5次机会，3次击中小熊即可

32、获得通关印章一枚;d.遵守嬉戏规则，留意个人平安嬉戏3：背靠背运气球a. 家长与孩子背靠背站在嬉戏白线后面，通关老师将气球放在两背之间;b.通关老师叫起先后，家长与孩子一起将气球运输至指定位置，再返回运输下一个;c.嬉戏计时三分钟，三分钟内每个家庭胜利运2个气球即可获得通关印章一枚;d.遵守嬉戏规则，留意个人平安嬉戏4：白雪公主快跑a. 家长拿起两张地贴站在嬉戏白线后面，孩子靠墙站在家长对面;b.听通关老师叫起先后，家长两脚交替踩着地贴朝孩子方向前进;c.家长走到孩子面前后，把地贴交给孩子，孩子根据原路交替返回起点，60秒内完成嬉戏即可获得通关印章一枚;d.遵守嬉戏规则，留意个人平安嬉戏5：成

33、熟的五粒豆a. 家长和孩子站在嬉戏白线后面，拿起盒子里的小豆子;b.听通过老师喊起先后，家长或孩子任一人将小豆子投向对面的水桶;c.每个家庭有10次机会，投中5次即可获得通关印章一枚;d.遵守嬉戏规则，留意个人平安3. 南瓜灯制作环节。主持人借助多媒体向家长学员简洁介绍万圣节习俗及南瓜灯制作流程;外教、主持人及其他老师示范，孩子和家长一起体验制作南瓜灯的乐趣。做好南瓜灯的家庭，打算进入抽奖环节。4. 抽奖环节。主持人宣布抽奖规则、奖项设置及兑奖方式，按依次抽奖。抽奖规则：五关嬉戏全部通过可抽奖3次，四项通关可抽奖2次，其余可抽奖1次。奖项设置：一等奖 课时代金券1000元 二等奖：课时代金券5

34、00元三等奖：课时代金券300元 参加奖：小礼品一份兑奖方式：抽中一、二、三等奖的家庭到指定位置做好登记，参加奖可干脆兑换小礼品一份。5.合影留念。主持人限制现场，宣布内场服务人员分发点亮的蜡烛，并帮助学生放入南瓜灯;外教与主持人领唱万圣节主题歌曲，摄影师拍照;每个家庭可自由组合，抱着南瓜灯及小礼品合照留念。若之前老学员有打算节目，此时可进行才艺表演。(三)活动结束欢送学生家长离开，整理整理场地。九、活动应留意事项(一)责任到组，落实到个人，分工协作。力争每个人对活动的流程、细微环节都有所把握，以备出现紧急状况可以应对。(二)确保整个活动过程中学生的平安工作。(三)活动进行时前台留守一名工作人

35、员，保持正常工作的进行。十、活动预算圆南瓜10个(40元)，刻刀4把(10元)，打火机2个(2元)，蜡烛10支(5元)，小手拍4-6副(12元)，小球8-10个(15元)，小猪 2个(10元)，贴画5-7张(4元)，胶带2-4个(8元)，彩笔若干(5元)，创可贴若干(2元)。计113元。外教出场费：480元。 水果糕点37元。共计：630元。十一、总结与后续选取活动图片，保存并上传到学校公众号等宣扬平台，做成宣扬图片展出。万圣节活动策划 篇7活动目的:1、介绍西方文化，带动校内文化。2、熬炼学生的动手实力、发挥丰富的想象力、培育英语学习的爱好。3、加强家校合作，让家长、孩子和老师共同参加。活动

36、时间:20xx年10月31日 下午1:40活动地点:安镇中心小学食堂二楼活动中心参与人员:五年级组全体师生以及部分家长和应邀参与的各年级的老师活动打算:1、制作告家长书，要求家长帮助孩子设计好造型2、制作校内海报和邀请函3、绘制万圣节图画，布置会场活动流程:1、进场仪式a. 每班发有两面小旗，有班委负责设计好班旗。b.在班旗的引领下，进场并根据指定的位置席地而坐。2、服装展示:a.打算好背景音乐b.从1班起先到7班进行服装展示c.评委为每个班打分3、咬苹果嬉戏a.打算好7只苹果和7盆水b.每班选派一位选手参与嬉戏c.在主持人发令后谁先咬到苹果即为优胜4、评委评比最佳集体奖、最佳表演奖(每班一个

37、)、最佳创意奖(每班一个)a.评委和部分家长将小花贴纸贴在参与嬉戏的同学身上。这些同学都代表着各自的班级。b.得到小花最多的班级即获得“最佳集体奖”c.评委经协商宣布最佳表演奖(每班一个)、最佳创意奖(每班一个)d.颁奖5、Happy Time集体舞Macarena Cha cha cha Hockey pokey Chicken danceRabbit dance6、Trick or treat要求孩子说着 Trick or treat 的话，向家长讨糖果。7、活动结束。第29页 共29页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页