【地理】地球的圈层结构导学案 2023-2024学年高中地理人教版(2019)必修第一册.docx
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1、第一章 宇宙中的地球第四节 地球的圈层结构【学习目标】运用示意图,说明地球的圈层结构【学习重点】1、地理实践力:从地球圈层的角度,认识地球的内部圈层和外部圈层。2、区域认知:观察、识别、描述与地球圈层有关的一些自然现象。3、综合思维:能够运用圈层理论,说明各圈层之间的关系和变化过程。4、人地协调观:从人地关系的角度,描述地球各圈层和人类活动的关系。【学习难点】地震波的性质【知识点的归纳】一、地球的内部圈层结构1.划分:依据地震波的传播速度在地球内部的变化。地震波有纵波和横波之分,具体对比如下:传播速度传播介质纵波较快可通过固体、液体和气体传播横波较慢只能通过固体传播2.不连续面:是指地震波在一
2、定深度波速突然发生变化的面。有两个不连续面,如下图所示:以这两个界面为界,地球内部被划分为地壳、地幔和地核三个圈层。二、地球的外部圈层结构1.各圈层的特点:(1)大气圈。项目内容基本概念由气体和悬浮物质组成的复杂系统主要成分氮气和氧气主要作用使地球的温度变化和缓;为生物提供必需的氧气;天气现象复杂多变,与人类息息相关(2)水圈。项目内容概念地表和近地表的各种形态水体的总称组成主体是海洋,还包括陆地上的河流、湖泊、沼泽、冰川、地下水等作用在地表物质迁移和能量转换中起着十分重要的作用,是人类和其他生物生存和发展所不可或缺的(3)生物圈项目内容概念地球表层生物的总称分布集中分布在大气圈、水圈与岩石圈
3、很薄的接触地带中作用生物从环境中获取物质和能量,同时也在促进太阳能转化、改变大气圈和水圈组成、改造地表形态等方面起着重要作用2. 各圈层的联系:各个圈层之间相互联系、相互渗透,共同构成人类赖以生存和发展的自然环境。【核心探究】地球的内部圈层2020年8月19日6时29分,在印度尼西亚苏门答腊岛南部海域发生7.0级地震,震源深度10千米,震中位于南纬4.31,东经101.15,震中300千米范围内有3座大中城市,最近为明古鲁,距震中约138千米。这次地震也是1月份以来全球发生的第9次七级地震。【思考探究】1、此次地震发生在地球内部的什么地方?提示:地震发生在岩石圈。2、此次地震产生的能量是如何传
4、到地面的?提示:地震产生的能量以地震波的形式传到地面。3、地震发生时,苏门答腊岛上的人有怎样的震感?此时正在附近海域航行的人的感觉又是怎样的?为什么?提示:处在苏门答腊岛上的人首先感到地面上下颠簸,然后左右晃动,因为陆地上纵波、横波都能通过,且纵波传播速度比横波快。处在附近海域航行的人只能感到上下颠簸,因为只有纵波能在液体中传播,横波只能在固体中传播。【知识清单】一、地球的内部圈层依据地震波在地球内部传播速度的变化,地球固体表面以下可划分为地壳、地幔、地核三个圈层。具体分析如下所示。圈层名称特征地壳固体外壳;厚度最小,其中大陆地壳较厚,大洋地壳较薄地幔上地幔固态,上地幔上部存在一个软流层,物质
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