统编版六年级语文上册第一单元《阅读理解》练习题（含答案）.docx

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1、统编版六年级语文上册第一单元阅读理解练习题（含答案） 统编版六年级语文上册第一单元阅读理解练习题（含答案） （一） 草原（节选） 这次，我看到了草原。那里的天比别处的天更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫，四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，（ ）使人惊叹，（ ）叫人舒服；（ ）愿久立四望，（ ）想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马

2、和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。 1在括号内填上恰当的关联词。 2选段中，作者用了 、 、 、 等不同的词来描写草原的色彩。 3用“ 画出选段的中心句。 4文段话“_”的句子运用了什么修辞手法？有什么作用？ _ 5如果牛马真的会回味，它们可能在回味什么呢？ _ （二） 丁香结 只是赏过这么多年的丁香，却一直不解，何以古人发明了丁香结的说法。今年一次春雨，久立窗前，望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然，果然是丁香结。 丁香结，这三个字给人许多想象。再联想到那些诗句，真觉得它们负担着解不开的愁怨了。每个人一辈子都有许多不顺心的事

3、，一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？ 6古人发明丁香结的说法，其原因是什么？用“ 在选文中画出相应句子。 7你能写出哪些关于“丁香”的名句？（请写出两句） （1）_ ， _ 。 （2）_ ， _ 。 8画“的句子运用了 的修辞手法，这样写的好处是_。 9“结，是解不完的。”这里的“结的意思是 _ 。 10你从“人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗”这句话中感悟到了什么？写一写。 _ （三） 我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。 清早，我同晨风一道将光明欢迎；傍晚，我又与群鸟一起

4、为它送行。 我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看；我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。 11片段主要写的是（ ） A花的生长 B花的生活 C花的追求 12从第段中可以看出花常被人类用来_ 。 13文中画“的“千万颗亮晶晶的眼睛”和“硕大无朋的独眼各指什么？这样写有什么好处？ _ 14根据第段仿写句子。 我是花，我是对老师的 ，我是对母亲的 ，我是对演员的 _，我是对胜利者的 _。 （四） 锡林郭勒草原 内蒙古锡林郭勒草原是广阔美丽的。 蓝天底下，满眼绿色，一直铺向远方。山岭上、深谷里、平原上，覆满了青青的野草

5、，最深的地方可以没过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上，嵌着一洼洼清亮的湖水，水面映出太阳的七彩光芒，就像神话故事里的宝藏一样。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花，粉红色的牵牛花，宝石蓝的铃铛花，散发着阵阵清香。 草原不仅美丽，而且是个欢腾的世界。 矫健的雄鹰在自由地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱。成群的牛羊安闲地嚼着青草。小马驹蹦蹦跳跳地撒欢儿，跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊，它们跑起来快极了，像一阵风。一碧千里的草原上还散落着一个个圆顶的蒙古包。小牧民骑在高高的马背上，神气地挥舞着鞭子，放声歌唱：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑” 15本文的中心句是（

6、 ） A内蒙古锡林郭勒草原是广阔美丽的。 B草原不仅美丽，而且是个欢腾的世界。 16短文的第2自然段侧重于描写草原的静态美，作者着重描写了 、 、 。通过静态描写，突出了草原 的特点。 17短文的第4自然段侧重于描写草原的 美。 18本文是从哪三个方面描写草原的特点的？ _ （五） 春天的美景 春天来了，带给大地一片生机勃勃。小花一朵一朵地盛开，有红的、黄的、粉的、紫的，五彩缤纷，美丽无比，她们好像在互相争奇斗艳地比美；美丽的蝴蝶在空中飞舞，像是一朵朵会飞的花；忙碌的蜜蜂像一个红娘，在花中替人牵线。 春天的鸟儿特别活泼，唱得歌婉转动听；春天的阳光轻洒在大地上，一片暖洋洋的；儿童的游玩声、笑声和

7、可爱的脸孔，带给了大地欢悦。 在这美好的春天，到处鸟语花香，充满喜气，我们可不要让这美好的春光溜走了！ 19这段话主要写 来了，带给_ 一片生机勃勃。 20我能写出和“五彩缤纷意思相近的词语：_ _ 21从哪儿看出鸟儿特别活泼？ _ 22你准备怎样做才不让美好的春光溜走？ _ （六） 夏日草原 从来没有比走在无边无际的夏日草原上更令人难忘的欢畅快意了！ 首先是视觉上的舒展。 我们的眼睛可以望到无穷远，蒙古的草原总是有着和缓而优美的起伏，像是放大了的微微动荡的海浪。放眼四望，感觉草原像广大的圆周，苍天真如一座高不可测的穹顶，以无限宽广的弧度覆盖着大地，而我自己这小小的身体，就是这片天地的圆心。（

8、 ）我往前走了多少步，依旧是这个广大圆周的唯一的中心点。 然后就是那云影与天光。 草原上的云朵，有时候又多又大又平整，在蓝天上列队而行，天高云低，风起的时候，一朵朵依序飞过，那草原就忽明忽暗，人好像走在梦里。一下子所有的青草都闪着金光，逆光处背后的丘陵像镶上了发亮的边线，身体被阳光照得暖烘烘的;然后忽然间所有的颜色都沉静了下来，在云影掠过之处，草色在泛白的灰绿和透明的青绿之间挪移，风也凉多了，像搽（ch）了薄荷油一样。 然后，还有那难以形容的芳香！ 那不是单纯的青草的清香，（ ）混合着好几种香草的草叶被压折碰触后所发出的香气。在刚刚站定时还不太显著，不过，（ ）往前走，每迈一步就会马上有一股翻

9、腾而起的独特的芳香，弥漫在四周。 野生的香草，在夏日遍布草原，好几种香味混合之后，那强烈的芳香如药酒又如甘泉那样的提神醒脑，沁人心脾，进入每一种感觉细胞的最深处。让生命苏醒，让我忘记了所有的疲劳困顿，只想就这样一步一步地走下去。 23把下面词语依次填入文中括号，完全正确的一项是（ ） A不管 就是 只有 B无论 而是 只要 C不管 而是 只有 D无论 而且 既然 24本文从 、 、 三个方面描写蒙古草原“令人难忘的欢畅快意”，表达了作者 之情。 25阅读第自然段，我会用“ 这个成语概括草原的特点。由“苍天真如一座高不可测的穹顶，以无限宽广的弧度覆盖着大地”，我会想到两句古诗：_，_。 26阅读

10、第自然段，完成下面表格。 关键词句 好处 草原忽明忽暗，人好像“ ，逆光处背后的丘陵像“ ”，清凉的风像“_。 27走进选文，你仿佛看到了什么，嗅到了什么，触到了什么？把你阅读后的感受用排比的句式写一写。 _ （七） 我听见小提琴的声音 郭风 夜间，月亮已经升得很高很高了。我看见这个月亮从溪边乌桕(ji)树的枝丫间，把一大片清光洒到溪边那个草丛的村庄里了。 这时我静静地听着：啊，可是真的，慢慢地，慢慢地，我听见那个草丛的村庄里，传来一阵又一阵小提琴的演奏声。 啊，我听人家说过，那草丛的村庄里，住着一位少年音乐家叫蟋蟀，他是一位很好的勤奋的少年，天天晚上演奏小提琴。因此，后来他成为童话世界里的少

11、年小提琴家，这优美的小提琴声，是他演奏的吗？ 啊，真的，真的，一阵又一阵小提琴演奏声，从那草丛的村庄里传来了。 那小提琴拉得多么好啊！我静静地听着，听着。 一会儿听来，感到那琴声好像是泉水从山谷里流到溪中来了。 有时听来，好像是给一位小姑娘唱的一首儿歌，拉的一支伴奏曲。 一会儿听来，感到那琴声好像是一阵细雨打在竹林里了。 我静静地听着，听着。 感到这提琴的演奏声，可真是好听啊。我一边听着，一边想，这小提琴的演奏声，是从那个草丛的村庄里一座露天的音乐厅里传来的吧？那个村庄，今晚真的在那音乐厅里开一个月光音乐会吗？小提琴真的是那位少年音乐家蟋蟀演奏的吗？一定有好多好多的小孩子来听演奏吧？ 听啊，那

12、草丛的村庄里传来一阵又一阵小提琴的演奏声；看啊，天上一个扁圆的、黄色的月亮，也在悄声地听着，把一大片清光洒到那个草丛的村庄里了。 28作者在文中把蟋蟀想象成 ，把它的叫声想象成 ，把草丛想象成 ，让我们感受到 _ 。 29“我静静地听着”这句话在文中出现了 次，这样写的作用是 。 30请从文中找一找，把联想的句子写下来。 标识 联想的语句 关键词语：( ) 标点符号：( ) 31倾听琴声，琴声像山谷里的溪流，像给小姑娘拉的伴奏曲，像竹林里的雨滴它还像什么呢？请你发挥想象写一写。 _ 32短文的开头和结尾都写到了“月亮，其作用有什么不同？ _ （八） 最后一壶水 这是爷爷给我讲的他遇着的一个真实

13、故事。 我爷爷曾在国民党部队里呆过，那一年内战，爷爷所在的排，30来人，艰难地行走在一片杳无人烟的大沙漠中。爷爷是这个排的排长。顶头上司让他们横穿沙漠，将一被捕的共产党员押送至另外一座城市。 他们押送的这位共产党员，是学医的，曾经在外国留过学。国民党在一次扫荡中。接到密报，抓住了他。 爷爷还说，这个共产党员是条硬汉子，在国民党的严刑逼供中，始终紧咬牙关，一声未吭，当然也没有在他的口中捞到任何秘密。气急败坏的国民党，残忍地将他的舌头割了下来，使这位共产党员再也不能从嘴里说出一个字来。爷爷有一副好心肠，每次在沙漠中几十号人喝一壶水时，爷爷首先让这位共产党员喝。然后大家再依次喝一点，润润喉咙。应该明

14、白，人在沙漠中行走，水就是生命。 也不知爷爷他们就这样在沙漠中走了多少天。带的几十壶水也日渐减少，最后，仅剩下一壶了。爷爷的脸色顿时严峻起来，他知道，自己手下几十号人和这位共产党员的生命都系在这壶水上。 强忍着干渴给身体带来的不适，向前又走了一段路程，终于撑不住了，望着大家干裂的嘴唇。爷爷用脏得不能再脏的大手从行囊中拿出了最后一壶水。 爷爷望着手上的这个与其他水壶不一样的水壶，心颤抖了。这壶水等于是几十条生命啊。 爷爷小心翼翼地打开这个与众不同的水壶，看了看，眼睛潮湿了。爷爷还是像往常一样，将水壶递到这位共产党员面前，让他先喝第一口。 这些日子来，已与爷爷和爷爷的手下人渐渐熟悉的这位共产党员，

15、睁着一双干枯但又有神的眼睛，看看爷爷，又看看爷爷手下的兵。忽然。他的一双大眼睛_水壶上的外国文字。一种莫名其妙的恐惧从眼神露了出来。 停顿，短暂的停顿。猛地，这位共产党员接过爷爷手上的水壶，嘴对着水壶的嘴。咕咚。咕咚，咕咚，眨眼之间，一壶水让这位共产党员喝了个底朝天。 惊愕，愤怒的惊愕。在这沙漠地带，水是生命，比金子还珍贵。 就在爷爷的手下对这位共产党员的做法纷纷指责时，只见站着的这位共产党员的双腿软了下来，嘴里吐出肥皂沫状的泡泡，不一会儿，他倒了下去，闭上了双眼。 一脸惊讶的爷爷，发现这位共产党员的嘴角挂着一丝安详的微笑。 爷爷和他手下的人安葬了这位共产党员。 在以后的几天中，爷爷带领手下的

16、几十号人克服种种困难，终于走出了死亡地带。 一直对共产党员喝水一幕念念不忘的爷爷，拿着那个水壶找到一位懂外文的大夫询问。 大夫接过水壶一看上面的外文，很吃惊地问爷爷，用这壶装过什么。丈二和尚摸不着头脑的爷爷说装过水喝。大夫直摇头，连声说，不可能，不可能。大夫还说，壶上面写着外国一种剧毒药的名称，显然是装过毒药的，如果喝用这壶装过的水，人畜只要喝一小口，也会没命的。 爷爷听到这儿，彻底明白了那位共产党员为什么要抢着把一壶水喝完。压在心头的疑惑是解开了，但心头却又像压了什么东西似的沉重起来。 后来，爷爷率领他的几十号手下，起义参加了共产党领导的队伍。 再后来。爷爷也加入了共产党。 33文中短语“脏

17、得不能再脏的大手”，表明了当时人们处在怎样的恶劣环境中？ _ 34文中 “停顿，短暂的停顿。作者为什么在此作这样的强调？ _ 35文中_处填入的短语应是（_） A看了看 B望了望 C盯住了 D看过了 36面对最后一壶水，文中那位共产党员从眼神流露出“恐惧”，也有过“短暂的停顿，为什么牺牲后嘴角却挂着“安详的微笑”？ _ 37当爷爷明白那位共产党员为什么那样做后，“心头却又像压了什么东西似的沉重起来，结合最后两段，请你说说爷爷在思考什么？ _ （九） 雨之歌（有删改） 纪伯伦 我是根根晶亮的银线，我从天穹撒向人间，于是大自然拿我去把千山万壑装点。 我是颗颗璀璨的珍珠，从王冠上散落下来，于是清晨的

18、女儿把我偷去，用以镶嵌绿野大地。 我哭，山河却在欢笑：我掉落下来，花草却昂起了头，挺起了腰，绽开了笑脸。 云彩和田野是一对情侣，我是他们之间传情的信使：这位干渴难耐，我去解除；那位相思成病，我去医治。 雷声隆隆闪似剑，为我鸣锣开道；一道彩虹挂青天，宣告我行程终了。 我从湖中升起，借着以太的翅膀翱翔。一旦我见到美丽的园林，便落下来，吻着花儿的芳唇，拥抱着青枝绿叶，使得草木更加清润迷人。 在寂静中，我用纤细的手指轻轻地敲击着窗户上的玻璃，于是那敲击声构成一种乐曲，启迪那些敏感的心扉。 38短文中作者把雨比作_、_、_。 39为什么“我”哭了，山河却在欢笑？请根据第自然段进行回答。 _ 40下面对第

19、自然段中“吻和“拥抱”的理解，正确的是（） A“吻、拥抱采用拟人的手法，写了雨滋润植物的情怀。 B作者赞美花儿和树木，所以才用“吻”和“拥抱。 C这两个词是说作者徜徉在湖边，亲吻了花儿和树木。 41本文表达了作者怎样的情感？ _ （十） 山雨 来得突然跟着一阵阵湿润的山风，跟着一缕缕轻盈的云雾，雨，悄悄地来了。 先是听见它的声音，从很远的山林里传来，从很高的山坡上传来 沙啦啦，沙啦啦 像一曲无字的歌谣，神奇地从四面八方飘然而起，逐渐清晰起来，响亮起来，由远而近，由远而近 雨声里，山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草，都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一

20、首优雅的小曲，每一个音符都带着幻想的色彩。 雨改变了山林的颜色。阳光下，山林的色彩层次多得几乎难以辨认，有墨绿、翠绿，有淡青、金黄，也有火一般的红色。在雨中，所有的色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中，绿得耀眼，绿得透明。这清新的绿色仿佛在雨雾中流动，流进我的眼睛，流进我的心胸。 这雨中的绿色，在画家的调色板上是很难调出来的，然而只要见过这水淋淋的绿，便很难忘却。 不知在什么时候，雨，悄悄地停了。风，也屏住了呼吸，山中一下子变得非常幽静。远处，一只不知名的鸟儿开始啼啭起来，仿佛在倾吐着浴后的欢悦。近处，凝聚在树叶上的雨珠还往下滴着，滴落在路旁的小水洼中，发出异常清脆的音响 丁冬丁冬 仿佛是一场山雨的余

21、韵。 42这篇短文是按（）的顺序来写的。 A雨中雨后雨来 B雨来雨中雨后 C雨后雨中雨来 D雨来雨后雨中 43第段描写了雨至山林时的声音特点，作者将 联想成 ，将 想象成 。 44第段画线句子中的两个“流进”有什么不同？ _ 45第段和第段中的破折号的作用分别是( )和( )。 A表示话题突然转变 B表示声音的延长 C表示解释说明 D表示声音的中断或停顿 46这篇短文从 和 的感官角度展现出了山雨所带来的 和_，字里行间洋溢着作者_之情。 参考答案 1既 又 既 又 2 一碧千里 绿毯 绿色渲染 翠色欲流 3在天底下，一碧千里，而并不茫茫。 4比喻。把羊群比作白色的大花，把小丘和平地比作绿毯，

22、生动形象地写出了草原的美丽发光。 5它们可能在回味青草的甜美，回味草原的美丽景色，回味无忧无虑的生活。 6小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。 7 霜树尽空枝 肠断丁香结 青鸟不传云外信 丁香空结雨中愁 8 拟人 赋予丁香人的情感，生动传神 9人生中的问题 10我们在一生当中，会遇到诸多不顺心的事，但正因如此，我们的生活才变得如此丰富多彩，充满未知的魅力和探索的精神。所以，我们在面对这些“问题时，要坦然、要乐观，因为它们是生活必不可少的一部分。 11B 12表达真挚美好的感情 13星星 太阳 在这一句里运用比喻和拟人的修辞手法，生动地表现出日夜更替的自然变化。 14 敬爱 感恩 赞美

23、 祝贺 15B 16 野草 湖水 野花 宽广美丽 17动态 18（1）草原广阔，水草丰美。 （2）动物自由欢快。 （3）人们悠闲、幸福。 19 春天 大地 20 五光十色 五颜六色 21鸟儿唱的歌婉转动听。 22我要好好欣赏春天的美丽景色。 23B 24 视觉上的舒展 云影与天光 难以形容的芳香 对夏日草原的喜爱与赞美 25 无边无际 天似穹庐 笼盖四野 26 走在梦里 镶上了发亮的边线 搽了薄荷油一样 通过联想写出了夏日草原的美丽，表达了作者对夏日草原的热爱之情。 27示例：我仿佛看到了草原犹如微微动荡的海浪，我仿佛嗅到了草叶间翻腾而起的独特的芳香，我仿佛触到了像搽了薄荷油一样的凉风。 28

24、 音乐家 小提琴声 村庄 “月光下的草丛”真的好美 29 三 以此为线索，串联全文 30 好像 那琴声好像是泉水从山谷里流到溪中来了 问号 这小提琴的演奏声，是从那个草丛的村庄里一座露天的音乐厅里传来的吧？ 31好像清风在密密的叶丛中徐徐吹来。 32开头写月亮，突出环境静谧；结尾写月亮，衬托“琴声美妙。 33在大沙漠中，极度缺水。 34强调时间的短暂，表明那位共产党员要在极短的时间内做出选择。 35C 36自己喝下这壶水，保全了其他人的生命，死的欣慰，死的坦然。 37爷爷对共产党有了新的认识，思考着今后自己的路该如何走。 38银线珍珠信使 39下了雨，河水涨了，可以浇灌田野、花草。 40A 41本文表达了作者对自然生活的热爱和对奉献者的赞美。 42B 43 岩石、树叶、绿草 琴键 飘飘洒洒的雨丝 轻捷柔软的手指 44“流进我的眼睛”是眼睛看到的，“流进我的心胸是用心灵感受到的，突出雨中的“绿”是那种让人难以忘却的美。 45 C B 46 听觉 视觉 音韵美 色彩美 对山雨、对大自然的浓浓的喜爱。