统编版高一下学期语文期末复习：古诗阅读 练习题（Word版含答案）.docx

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1、统编版高一下学期语文期末复习：古诗阅读练习题（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首宋词，完成1516题。贺新郎辛弃疾甚矣吾衰矣。怅平生、交游零落，只今余几！白发空垂三千丈，一笑人间万事。问何物、 能令公喜？我见青山多妩媚，料青山、见我应如是。情与貌，略相似。一尊搔首东窗里。想渊明、停云诗就，此时风味。江左沉酣求名者，岂识浊醪妙理？ 回首叫、云飞风起。不恨古人吾不见，恨古人、不见吾狂耳。知我者，二三子。【注】此词作于宋宁宗嘉泰元年（1201）春天，此时辛弃疾被投闲置散已有七年。 “一尊”句：化用陶渊明停云：“静寄东轩，春醪独抚。良朋悠邈，搔首延伫。”陶渊明 在东窗饮酒，好友远隔未至

2、，只有“搔首”盼望他来。15 .下列对这首诗歌的理解和赏析，不正确的一项是（3分）A.上片“只今余几”与下片结句“知我者，二三子”首尾照应，同用来强调“零落” 二字，给人以浑然一体之感。B. “白发空垂三千丈，一笑人间万事。”化用李白秋浦歌“白发三千丈”典故，以表 达词人此时内心的惆怅感慨。C. “江左沉酣求名者，岂识浊醪妙理？ ”作者运用反问的语气，讽刺那些沉迷酒色的庸 人，说他们不懂得浊酒的妙处。D.全词以知音难觅的主旋律起端，隐伏着壮志难酬的悲情，字里行间时喜时悲，时低 时奋，跌宕变化，真挚感人。16 .“我见青山多妩媚，料青山、见我应如是两句意味深长，请品析其中的意味。（6分）客报城西

3、有园卖，老夫白首欲忘归。（选自剑南诗稿）注陆游：越州山阴（今浙江绍兴）人。剑南：唐设益州为剑南道，治所位于成都府。稽山：会稽山，在浙江东北部。笠泽：太湖，横跨江苏、浙江两省。12.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）A.开篇概括描述蜀中山水景色处处明丽秀美，再说成都的山水更为突出，描写角度由远而近。B.颔联中，诗人用烟柳、楼阁、飞花烘托出暮春时节成都的迷人景象，表现了他愉悦的心境。C.尾联才说到“事”，自然地点题，由“客报”之事引发了诗人对成都百姓艰难生活的无比 关心。D.诗歌的语言明白如话却有表现力，如首联“尽”字很普通，却强调了蜀中的山水全都很美。13.这首诗是如何来表现诗人对

4、成都极其美好的情感的?请结合诗歌分条简析。（6分）（二）古代诗歌阅读（9分）12. （3分）C （“对成都百姓艰难生活的无比关心”不正确）13. （6分）描绘成都春天那楼阁掩映烟柳之中、落花纷飞的美好风光，抒发对成都的赞 美之情；通过如吃菜这样的生活琐事来联系成都和故乡，传达他视成都如同故乡的深厚感 情；强调自己已入暮年的同时表明愿留在成都而忘回乡，表达对成都真挚的热爱。（每条 2分，意思相近即可）（二）古代诗歌阅读阅读下面这首宋词，完成下列各题。南乡子王安石自古帝王州，郁郁葱葱佳气浮。四百年来成一梦，堪愁。晋代衣冠成古丘。绕水恣行游，上尽层城更上楼。往事悠悠君莫问，回头。槛外长江空自流。【注

5、】这首词是王安石晚年罢居金陵时所作。14. 下列对这首词的赏析，不正确的一项是（）A.前两句盛赞金陵的繁华，“自古”点明作为帝都时间之久，“佳气”指帝王之气。B.上片末句借用李白诗句，描摹晋代贵族化为荒冢古丘的情形，饱含历史的沧桑感。C. “恣行”即随意走动，写出诗人的悠闲自在；“回头” 一语双关，既实写也有暗指。D.全词上片以时间为主线，侧重咏史怀古；下片以空间为主线，侧重写登高所见所思。15.本词与王安石桂枝香金陵怀古均为金陵怀古之作，请分析两首词的怀古之情有何 不同。【答案】14. C 15.南乡子把六朝兴盛与衰亡的历史看作是人生一梦，表达了昔 盛今衰的怅然之情，作者借咏史抒发退隐后的孤

6、寂之感。桂枝香借古讽今，借六朝竞逐豪奢相继灭亡的历史，劝谏当朝奋起变革，切勿重蹈覆 辙，表达了对政局的关心。【解析】【14题【详解】本题考查学生鉴赏诗歌的形象、表达技巧和情感的能力。C. “写出诗人的悠闲自在”错误。“绕水游”是排遣心中的愁绪或不平事的一种办法，在这 里，作者借这种典型的动作来表现内心的无边愁绪。好在这种“绕水游”并不受外在任何事 物的限制，可以“恣行”，随意地到处走走。但是，这是一种无奈的自由。故选Co【15题【详解D本题考查学生评价诗歌中作者的思想情感的能力。南乡子上片怀古，盛赞六朝古都金陵的繁华。金陵自古以来是帝王居住的州城，郁郁葱 葱气象万千。四百年的繁盛如今变成旧梦，

7、晋代显赫一时的名士高官也早已入土作古。这历 史的沧桑使人悲愁，末句晋代衣冠成古丘”借用李白登金陵凤凰台中的名句，表达的 是作者面对古都金陵而产生的昔盛今衰的怅然之情，作者借咏史抒发退隐后的孤寂之感。桂枝香金陵怀古下阕怀古抒情。“念往昔” 一句，由登临所见自然过渡到登临所想。“繁 华竞逐”涵盖千古兴亡的故事，揭露了金陵繁华表面掩盖着纸醉金迷的生活。紧接着一声叹 息，“叹门外楼头，悲恨相续”，此语出自杜牧的台城曲“门外韩擒虎，楼头张丽华”诗 句，化用其意，以典型化手法，再现当时隋兵已临城下，陈后主居然对国事置若罔闻，在危 难之际还在和妃子们寻欢作乐的可悲。这是亡国悲剧艺术缩影，嘲讽中深含叹惋。“悲

8、恨相 续”，是指其后的统治阶级不以此为鉴，挥霍无度，沉溺酒色，江南各朝，覆亡相继：遗恨 之余，嗟叹不已。“千古凭高”二句，是直接抒情，凭吊古迹，追述往事，抒对前代吊古、 怀古不满之情。“六朝旧事”二句，化用窦巩南游感兴“伤心欲问前朝事，惟见江流去不 回。日暮东风眷草绿，鹏鹃飞上越王台”之意，借“寒烟、衰草”寄惆怅心情。去的毕竟去 了，六朝旧事随着流水一样消逝，如今除了眼前的一些衰飒的自然景象，更不能再见到什么。 更可悲的是“至今商女，时时犹唱，后庭遗曲”，融化了杜牧的泊秦淮中“商女不知亡 国恨，隔江犹唱后庭花”的诗意。此句抒发了诗人深沉的感慨：不是商女忘记了亡国之恨, 是统治者的醉生梦死，才使

9、亡国的靡靡之音充斥在金陵的市井之上。借六朝竞逐豪奢相继灭 亡的历史，劝谏当朝奋起变革，切勿重蹈覆辙，表达了对政局的关心。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首宋诗，完成第1516题。次韵周邠寄雁荡山图其二 苏轼西湖三载与君同，马入尘埃鹤入笼。东海独来看出日，石桥先去踏长虹。遥知别后添华发，时向樽前说病翁。所恨蜀山君来见，他年携手醉郭筒。【注】周邠是苏轼通判杭州时的僚属和诗友，诗、画兼控，当他向苏轼寄赠雁荡山图 及新诗之后，苏轼便写了和诗，邮简：县名，在成都西。15 .下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）A.首联运用比喻手法，写自己像马奔走于尘埃，像鹤关进了鸟笼，俗务缠

10、身。B.颔联诗人由眼前的雁荡山图，想象朋友游览时脚踏长虹般美丽石桥的场景。C.颈联写诗人常在酒宴间提起周邠这个病翁，语言沉重，表达对朋友的关心。D.本诗由过去写到现在，再由现在想到未来，时空巧妙转化拓展了诗歌意境。16 .这首诗尾联抒发了哪些感情?请简要分析。（6分）（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首宋词，完成1516题水调歌头汤朝美司谏见和，用韵为谢辛弃疾白日射金阙，虎豹九关开。见君谏疏频上，谈笑挽天回。千古忠肝义胆，万里蛋烟瘴雨, 往事莫惊猜。政恐不免耳，消息日边来。笑吾庐，门掩草，径封苔。未应两手无用，要把蟹螯杯。说剑论诗余事，醉舞狂歌欲倒, 老子颇堪哀。白发宁有种，一

11、一醒时栽。【注】辛弃疾被弹劾免官，赋闲在带湖。曾任司谏的汤朝美从广东新州贬所调往江西信州, 汤曾和过辛弃疾词水调歌头盟鸥，辛弃疾又用原韵写此词作为答谢。金阙、九关：均 喻指宫廷。日边：喻指帝王左右。蟹螯杯：晋人毕卓嗜好饮酒，持蟹螯饮酒于船中，是 他一生的追求。15.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（3分）A.本词上片既有对友人忠肝义胆却遭贬谪的同情，又有对其积极进取的勉励。B.本词下片运用晋人毕卓持蟹螯杯的典故，写作者闲居带湖，以饮酒吃蟹为乐。c.本词下片“笑”字意为苦笑、蔑笑，反衬词人备受压抑、壮志难伸的悲哀和无奈。D.本词上片情感乍悲乍喜，文意一波三折；下片却一气奔注，牢骚苦闷倾泻

12、而来。16 .本词上下两片，对比手法突出，请简要分析。（6分）（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面这首唐诗，完成第1516题。食后白居易食罢一觉睡,起来两瓯茶。举头看日影,已复西南斜。乐人惜日促,忧人厌年赊。无忧无乐者,长短任生涯。17 .下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）（3分）A.诗人午睡醒来，已是日照西斜，品完两碗茶后，一天时光就快要结束了。B.快乐的人时时珍惜时光短促，忧虑的人总是因为年底追讨赊欠而感到厌烦。C.这首诗以明白晓畅的笔触描绘了食后饮茶无忧无乐、轻松自在的闲适状态。D.诗人以议论作结，做到情由境出，情至论随，诗风闲适，语言毫无生硬之感。18 .诗人在

13、品茶中悟出了哪些生活的道理？请结合内容简要分析。（6分）（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面的诗歌，完成1213题。成都书事（其一）（宋）陆游剑南山水尽清晖，濯锦江边天下稀。烟柳不遮楼角断，风花时傍马头飞。笔羹笋似稽山美，斫脍鱼如笠泽肥。客报城西有园卖，老夫白首欲忘归。（选自剑南诗稿）注陆游：越州山阴（今浙江绍兴）人。剑南：唐设益州为剑南道，治所位于成都府。 稽山：会稽山，在浙江东北部。笠泽：太湖，横跨江苏、浙江两省。12.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）A.开篇概括描述蜀中山水景色处处明丽秀美，再说成都的山水更为突出，描写角度由远而近。B.颔联中，诗人用烟柳、楼阁

14、、飞花烘托出暮春时节成都的迷人景象，表现了他愉悦的心境。C.尾联才说到“事”，自然地点题，由“客报”之事引发了诗人对成都百姓艰难生活的无比 关心。D.诗歌的语言明白如话却有表现力，如首联“尽”字很普通，却强调了蜀中的山水全都很美。13 .这首诗是如何来表现诗人对成都极其美好的情感的?请结合诗歌分条简析。（6分）（二）古代诗歌阅读阅读下面这首宋词，完成下列各题。南乡子王安石自古帝王州，郁郁葱葱佳气浮。四百年来成一梦，堪愁。晋代衣冠成古丘。绕水恣行游，上尽层城更上楼。往事悠悠君莫问，回头。槛外长江空自流。【注】这首词是王安石晚年罢居金陵时所作。14 .下列对这首词的赏析，不正确的一项是（）A.前两

15、句盛赞金陵的繁华，“自古”点明作为帝都时间之久，“佳气”指帝王之气。B.上片末句借用李白诗句，描摹晋代贵族化为荒冢古丘的情形，饱含历史的沧桑感。C. “恣行”即随意走动，写出诗人的悠闲自在；“回头” 一语双关，既实写也有暗指。D.全词上片以时间为主线，侧重咏史怀古；下片以空间为主线，侧重写登高所见所思。15.本词与王安石桂枝香金陵怀古均为金陵怀古之作，请分析两首词的怀古之情有何 不同。参考答案（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首宋词，完成1516题。贺新郎辛弃疾甚矣吾衰矣。怅平生、交游零落，只今余儿！白发空垂三千丈，一笑人间万事。问何物、 能令公喜？我见青山多妩媚，料青山、见我

16、应如是。情与貌，略相似。一尊搔首东窗里。想渊明、停云诗就，此时风味。江左沉酣求名者，岂识浊醪妙理？ 回首叫、云飞风起。不恨古人吾不见，恨古人、不见吾狂耳。知我者，二三子。【注】此词作于宋宁宗嘉泰元年（1201）春天，此时辛弃疾被投闲置散已有七年。 “一尊”句：化用陶渊明停云：“静寄东轩，春醪独抚。良朋悠邈，搔首延伫J陶渊明 在东窗饮酒，好友远隔未至，只有“搔首”盼望他来。15 .下列对这首诗歌的理解和赏析，不正确的一项是（3分）A.上片“只今余几”与下片结句“知我者，二三子”首尾照应，同用来强调“零落” 二字，给人以浑然一体之感。B. “白发空垂三千丈，一笑人间万事。”化用李白秋浦歌“白发三千

17、丈”典故，以表 达词人此时内心的惆怅感慨。C. “江左沉酣求名者，岂识浊醪妙理？ ”作者运用反问的语气，讽刺那些沉迷酒色的庸 人，说他们不懂得浊酒的妙处。D.全词以知音难觅的主旋律起端，隐伏着壮志难酬的悲情，字里行间时喜时悲，时低 时奋，跌宕变化，真挚感人。16 .“我见青山多妩媚，料青山、见我应如是“两句意味深长，请品析其中的意味。（6分）15 .“沉迷酒色”“不懂得浊酒的妙处”有误。作者表面似申斥南朝那些“醉中亦求名”的名 士派人物；实际是讽刺南宋已无陶渊明式的饮酒高士，而只有一些醉生梦死的统治者。16 .流露对山川的喜爱。词人把青山拟人化，将它写得有情有貌，情趣盎然，使自己能在 青山的抚

18、慰中得到精神的宁静。隐含知音难觅的寂寞。青山毕竟是无知觉的客体，而词人却不得不以之为知音，这就更能 表明他壮志难酬、知音难觅的无边寂寞。表达坚定的心志。在他宁愿以青山为伴的选择中，也暗示着他始终不改的节操。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首宋诗，完成第1516题。次韵周邠寄雁荡山图其二苏轼西湖三载与君同，马入尘埃鹤入笼。东海独来看出日，石桥先去踏长虹。遥知别后添华发，时向樽前说病翁。所恨蜀山君来见，他年携手醉郭筒。【注】周邠是苏轼通判杭州时的僚属和诗友，诗、画兼控，当他向苏轼寄赠雁荡山图 及新诗之后，苏轼便写了和诗，邮简：县名，在成都西。15,下列对这首诗的理解和赏析，不正确

19、的一项是（3分）A.首联运用比喻手法，写自己像马奔走于尘埃，像鹤关进了鸟笼，俗务缠身。B.颔联诗人由眼前的雁荡山图，想象朋友游览时脚踏长虹般美丽石桥的场景。C.颈联写诗人常在酒宴间提起周邠这个病翁，语言沉重，表达对朋友的关心。D.本诗由过去写到现在，再由现在想到未来，时空巧妙转化拓展了诗歌意境。16 .这首诗尾联抒发了哪些感情?请简要分析。（6分）17 .C（3 分）18 .对故乡山水的热爱与赞美：自己的故乡蜀地有壮丽秀美的风物，为朋友没有看见感到 遗憾。对与朋友再聚的期待：希望与朋友将来可以牵手同游故乡山水，共同品尝故乡美酒。 对自己不得自由的宽慰，表达了对再度聚首的期盼之情：诗人现在官务缠

20、身，但想象未来 还能与朋友游山玩水，醉饮美酒。评分意见：6分，1点3分，意思相同即可，答到其中两点即可，其他合理答案，酌情给分。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首宋词，完成1516题水调歌头汤朝美司谏见和，用韵为谢辛弃疾白日射金阙，虎豹九关开。见君谏疏频上，谈笑挽天回。千古忠肝义胆，万里蛋烟瘴雨, 往事莫惊猜。政恐不免耳，消息日边来。笑吾庐，门掩草，径封苔。未应两手无用，要把蟹螯杯。说剑论诗余事，醉舞狂歌欲倒, 老子颇堪哀。白发宁有种，一一醒时栽。【注】辛弃疾被弹劾免官，赋闲在带湖。曾任司谏的汤朝美从广东新州贬所调往江西信州, 汤曾和过辛弃疾词水调歌头盟鸥，辛弃疾又用原韵写此

21、词作为答谢。金阙、九关：均 喻指宫廷。日边：喻指帝王左右。蟹螯杯：晋人毕卓嗜好饮酒，持蟹螯饮酒于船中，是 他一生的追求。15.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（3分）A.本词上片既有对友人忠肝义胆却遭贬谪的同情，又有对其积极进取的勉励。B.本词下片运用晋人毕卓持蟹螯杯的典故，写作者闲居带湖，以饮酒吃蟹为乐。C.本词下片“笑”字意为苦笑、蔑笑，反衬词人备受压抑、壮志难伸的悲哀和无奈。D.本词上片情感乍悲乍喜，文意一波三折；下片却一气奔注，牢骚苦闷倾泻而来。16.本词上下两片，对比手法突出，请简要分析。（6分）15.B（3分）解析：“未应两手无用”二句，自叹英雄无用武之地。16.（6分）思

22、想情感的对比。上片赞美鼓励友人，基调昂扬；下片抒发一己悲愤，基调抑郁, 在鲜明的对比中展现词人忠贞爱国之苦心；人物形象的对比。上片写汤朝美曾意气风发, “谈笑挽天回”,终得日边消息重回朝堂；下片写自己眼下赋闲带湖，满头白发，终日醉舞狂 歌消磨时间，以强烈的对比凸显词人英雄无用武之地的悲哀；意境营造的对比。上片起笔 写白日金阙，虎豹九关的朝堂景象，辉煌庄严；下片起笔写居所门为草掩，径被苔封，荒凉 寂寞，在对比中表达了词人的寂寞处境和满怀愁苦，有力地揭露了南宋统治集团对爱国志士 的打击和迫害。（一点2分）（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首唐诗，完成第1516题。食后白居易食罢一觉

23、睡，起来两瓯茶。举头看日影，已复西南斜。乐人惜日促，忧人厌年赊。无忧无乐者，长短任生涯。15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）（3分）A.诗人午睡醒来，已是日照西斜，品完两碗茶后，一天时光就快要结束了。B.快乐的人时时珍惜时光短促，忧虑的人总是因为年底追讨赊欠而感到厌烦。C.这首诗以明白晓畅的笔触描绘了食后饮茶无忧无乐、轻松自在的闲适状态。D.诗人以议论作结，做到情由境出，情至论随，诗风闲适，语言毫无生硬之感。16.诗人在品茶中悟出了哪些生活的道理？请结合内容简要分析。（6分）（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）15 . B16 .忧虑的人往往希望早日结束忧愁，因此总嫌弃时间过得太慢而心生厌烦；时间不会因为人的情绪而变长变短，人不该总被情绪左右，要放宽心态，正确面对人生。（-）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面的诗歌，完成12、13题。成都书事（其一）（宋）陆游剑南山水尽清晖，濯锦江边天下稀。烟柳不遮楼角断，风花时傍马头飞。笔羹笋似稽山美，斫脍鱼如笠泽肥。