2011年北京市高中考试生物试卷(原卷版).doc
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1、2011年北京市高考生物试卷一、选择题1(6分)下列生命过程中,有细胞凋亡过程的是()A断尾壁虎长出新尾巴B砍伐后的树桩上长出新枝条C蝌蚪尾巴消失的过程D胚胎发育中出现造血干细胞2(6分)在生态学研究中,下列方法与研究目的不相符的是()A给海龟安装示踪器调查其洄游路线B给大雁佩戴标志环调查其迁徙路线C用样方法研究固着在岩礁上贝类的种群关系D用标志重捕法调查达乌尔黄鼠的丰富度3(6分)下列与细胞内物质运输有关的叙述,正确的是()A叶绿体合成的ATP通过核孔进入细胞核B氢离子可以通过扩散作用进入液泡内C溶酶体内的酶由内质网形成的小泡(囊泡)运入D内质网的膜结构成分可以转移到细胞膜中4(6分)胰岛素
2、的A、B两条肽链是由一个基因编码的下列有关胰岛素的叙述,正确的是()A胰岛素基因的两条DNA单链分别编码A、B两条肽链B沸水浴加热之后,构成胰岛素的肽链充分伸展并断裂C胰岛素的功能取决于氨基酸的序列,与空间结构无关D核糖体合成的多肽链需经蛋白酶的作用形成胰岛素5(6分)一次性过量饮水会造成人体细胞肿胀,功能受损可用静脉滴注高浓度盐水(1.8% NaCl溶液)对患者进行治疗其原理是()A升高细胞外液的离子浓度B促进抗利尿激素的分泌C降低细胞内液的离子浓度D减少细胞外液液体总量二、非选择题(共3小题,每小题18分,满分50分)6(18分)实验一:用不带特殊病原体的小鼠进行如下特异性免疫实验,过程如
3、图l,结果如图2(1)对B组小鼠的处理是作为A组小鼠的 处理。(2)从图2可知,组与组相比,小鼠脾脏中的活细菌数量的增长趋势 ,说明血清中的 不能有效抑制脾脏内的细菌繁殖。注射来自于A组小鼠的T细胞后,在4天内组小鼠脾脏中的活细菌数量 ,说明该组T细胞(活化T细胞) 细菌数量的增长。由此推测该细菌生活在 。(3)实验中,组小鼠感染的是 ,感染的时间是在注射T细胞或血清的 天。实验二:在体外观察小鼠的T细胞和巨噬细胞(一种吞噬细胞)对细菌X的杀伤力,结果如图3。(4)由图3可知,能有效杀伤细菌X的是 细胞,而不是活化T细胞。(5)有人假设,活化T细胞释放某种物质活化了巨噬细胞。若用体外实验验证该
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