2022年九年级物理作业——电学实验电路故障分析.pdf

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1、电学实验电路故障分析-含答案1.(2 0 2 1 毕节)小明同学用“优安法”测额定电压为2.5 V 小灯泡的电阻，实验电路如图甲。(1)用笔画线代替导线，在图甲中完成实物电路连接:要求：滑动变阻骞滑片尸向右移动，小灯泡变暗).(2)连接好电路，闭合开关，小明发现电压表有示数，电流表无示数，移动滑片尸，两表示数均无变化，则故障为.(3)小明排除故障后按要求完成实验，并根据实验数据绘制成U -I 图象，如图乙，则小灯泡 正 常 发 光 时 的 电 阻 为 C.【答案】小灯泡断路 1 0【解析】解：(1)要求滑片尸向右移动，小灯泡变暗，滑动变阻器接入电路的电阻变大，故交阻骞左下接线柱连入电路中，如下

2、所示：(2)正确连接好电路后，闭合开关，电流表无示数，电路可能断路，发现电压表有示数，则电压表与电源连通，移动滑动滑片尸两表示数均无变化，则故障原因是小灯泡断路;(3)由图乙知：当小灯泡正常发光时的电流为0.2 5 A,由欧姆定律I=:知，小灯泡正常发光时的电阻为：RL=7=1 0 Q；故答案为：(1)见上图；(2)小灯泡断路；(3)1 0.2.(2 0 2 1 盘锦)图甲是探究“电流与电阻关系”的电路，电源电压4.5 V,有 4个阻值分别为5C、1 0 Q、1 5 Q、2 0 Q 的定值电阻供选用，滑动受阻器的规格为“1 0。2 A”.(1)用笔划线代替导线将图中实物电路连接完整(要求：滑动

3、变阻骞的潸片P向左移动时,电路中电流交大，导线不得交叉).(2)连好电路，闭合开关，发现电压表、电流表均无示数，电 路 故 障 可 能 是(填 选项)4定值电阻月短路H定值电阻火断路C滑动变程器断路(3)依次将5a、1 0。、1 5。、2 0。电阻接入电路进行实驰，获得数据如表：实验次数1234电一25101b20电 流 0.60.30.15其 中 笫 3次实验时，电流表的示数如图乙所示，其示数是 A,根据表中数据可知,实 验 中 电 压 表 的 示 数 是 V,(4)为提高结论的可靠性，又增加一个30c的电阻继续实验，其他器材不变.为保持电压表示数不变，电路中需要再串联一个定值电阻才能完成实

4、验，上 述 4 个定值电阻中符合要求的有.(5)下 列 图 像 中 不 能 大 致 反 映 实 睑 中 各 物 理 量 之 间 关 系 的 是。R,接入阻值的关系 冲接入阻值的关系 与R阳值的关系 R的关系A B C D【答 案】【解析】解：(1)滑动变阻骞的滑片P 向左移动时，电路中电流变大，滑动变阻器接入电路的电阻变小，因此应将滑动变阻骞左下接线柱连入电路中，如图所示：(2)由实物图和选项可知，电压表无示数，说明与电压并联的定值电阻短路或者电压表外面的电路断路，而电流表无示数，说明电路中存在新路，综合两电表的情况可以判断，电路故障为电压表外面的滑动变阻骞断路，故 选G(3)由乙图可知，电流

5、表选用的。0-6A的量程，分度值为。.0 2 A,则电流表的读数为0.20A；由 表 中 数 据 可 知，=1曲=06A X 5Q=3V,U2=I2R2=0.3A X 10Q=3、%=皿=0-2A x 15a=3 V,因此实验中电压表的示数为3匕 因 为 定 值 电 阻 两 端 的 电 压 不 变，即 UR=3 V,此 时 电 路 中 的 电 流_ _ _ _3V_ _ _ U _ 5V _1 二 IR=q=赤 二1所以电路的总电阻 息=f=MX=45。，根据串联电路的电阻特点可知，需要串联的总电阻R=一 R =45。-30Q=15。，由于滑动变阻器接入 电 路 电 阻 的 范 围 为 因 此

6、 为 了 完 成 实 验 还 需 要 串 联 一 个 阻 值 在15a5 Q范围内的电阻，所以符合要求的定值电阻为：5。、10。、15Q；Up U-UR(5)儿电流表示数与变阻器用接入电阻的关系式为I后 二，由于电源电压、定值电阻两端的电压,保持不变，因此,与RF成反比，为反比例函数，故/正 确，不符合题意；B.由于定值电阻两端的电压保持不变，因此电压表的示数与变阻器心接入电阻的图象为平行于阵轴的直线，故8错误，符合题意；Up Rp Up U-%R=R=-Rc根据分压原理可知 R,所 以P%,由于电源电压U、定值电阻两端的电压”保持不变，因此与与公成正比，为正比例函数，故c正确，不符合题意；生

7、 电 阻 火 的 电 功 率 由 于 定 值 电 阻 两 端 的 电 压.保持不变，因此电阻电功率跖与公成反比，为反比例函数，故。正确，不符合题意。故选：Bo故答案为：(1)如图所示；(2)C.(3)0.20,3；(4)50,100,15Q；(5)B.3.(2021岳阳)小聪用如图甲所示的电路“探究电流与电阻的关系”。电源电压为6 V,滑动变阻器规格为“50Q 2A”，有5。、10Q,150、25。、3 0 a的定值电阻各一个。(1)连接电路时，开关应;(2)将 5 a的电阻接入电路，闭合开关。移动滑片P 发现电压表有示数，电流表始终无示数，其 原 因 可 能 是 定 值 电 阻(选 填“断路

8、”或“短路(3)排除故障后，使电压表示数为U 电流表示数如图乙，此时电流为 A,记下电压表、电流表的示数；(4)将 5 a的电阻分别换成10。、15f i,25Q.3 0 a 的电阻，继续实验.小聪发现当定值电阻为3 0 Q 时，无法完成实验。为了让3 0 a 的电阻也能完成实验，他设计了如下三个调整方案.其中方案有错误的是 (选 填 A”、B”或“C”)人在电路中多串联一个10。的电阻，其余操作不变B.l h 不交，改变电源电压，电源电压的取值范围是2V-4.4VC.电源电压不变，改变5的大小(视需要选取电压表、电流表量程)，5的取值范围是2.25V-6 V【答案】(D 断开；(2)断路；(

9、3)0.4；(4)B；(5)反.【解析】解：(D 连接电路时，为保护电路，开关应断开；(2)将 5 a的电阻接入电路，闭合开关，移动滑片P,发现电流表始终无示数，这说明电路出现了断路现象；电压表有示数，说明电压表与电源之间是接通的，所以故障是定值电阻断路；(3)由图可知电流表选用小量程，其分度值为0.02A,则电流表的示数为0.4A；(4)根据欧姆定律可知，定值电阻两端的电压为U=I R=0.4 A X 5 Q=2 V；A,3 0 R 的电阻接入电路时，电路中的电流为：I =一 装=上 4；300 15则滑动变阻器应接入电路的电阻为：H 6 V产-2V=6 0。，滑动变阻器的最大阻值为501的

10、。，所以可以串联一个10。的电阻来完成实验，故 A 正确；B、由于定值电阻的阻值较大，滑动变阻骞的最大阻值一定，换用3 0 a 的电阻时，定值电阻两端分担的电压较大，会大于2 V,所以可以通过减小电源电压的方法来完成实验；定值电阻两端的控制电压为2 V,故电源电压最小为2V；滑动变阻器阻值最大时,滑动变阻器两端的电压最大，最大电压为：U2=AX50Q=3.3V；15则电源的最大电压为U=2V+3.3V=5.3V,故 B错误；C、当3 0 欧姆的电阻接入电路，电路中的电流为：I=-r=A；3。0 15滑动变阻器阻值调至最大时，定值电阻两端控制的电压最小，则最小电压为：R E6 V3 0 Q +5

11、。0X30Q=2.25V；电源电压为6 V,所以控制的最大电压为6 V,即的取值范围为2.25V-6 V,故 C正确;故选B；(5)利用可选电阻继续实验，可得到结论：电压一定时，电流与电阻成反比.4.(2021宿迁)兴趣小组在“测量小灯泡电功率”的实验中，有电流表、电压表各一个，开关、导线若干，电源的电压恒为6 V,小灯泡L 的额定电压为3.8V,正常发光时电阻约为i o n,滑动变阻器有规格为T o n 1.5A的尼和规格为“2oa IA”的兄。甲乙(1)为了完成实验，选择滑动变阻器后等骞材，进行如图甲所示的电路连接，请用笔画线代替导线，将电路连接完整，并指出连接电路时的错误之处.(2)实验

12、时，发现小灯泡不亮，电流表无示数，电压袤无示数.用导线连接电流表两端，灯泡发光，则 故 障 原 因 是 电 流 表。(3)更换新的电流表，完成测量后，小华将小灯泡L更换为额定电压2.5V,正常发光时阻值约为8 a的L2。为了测量它的额定电功率，需用滑动变阻器兄替换电路中的吊，其目的是.(4)小明认为不用电流表，同样能测量出灯泡L的额定功率，设计了图乙所示的电路，请你帮他补全实验步象：将滑动变阻器调到最大阻值且保持不变，闭合开关S,将&拨向触点,调节另一滑动变阻器的阻值，使电压表的示数为再将开关S拨向另一触点，读出电压表示数为滑动变阻器的最大阻值分别为石、后。则灯泡L?的额定功率表达式为尸=.户

13、.国喧【答案】L j 开关未断开(2)断路(3便L正常发光(4)右 2(UUG UdR(1)请根据图甲的电路连接情况，在图乙虚线框内画出对应的电路图;(2)闭合开关，电压表示数接近电源电压，电流表示数接近于零，无论怎样调节滑动变阻器滑片，两表示数几乎不变，则故障可能是;(3)某次测量时，电压表示数为2.40V,电流表的示数如图丙所示，所测电阻比=.【答案】(1)见上图；(2)比新路：(3)12C.【解析】解：(1)由图甲知，滑动变阻器、电流表、比、开关依次连接在电源两极间，电压表并联在区两端，据此画出电路图如图所示：(2)闭合开关，移动清片P,电流表示数几乎为零，说明电路中有断路，电压表示数接

14、近电源电压，说明电压表两接线柱与电源两极间是通路，故障原因可能是电阻比断路，这样电压表串联入电路中，所以移动滑片电表示数几乎不变；(3)由图甲知，电流表使用小量程，分度值0.02A,由图丙知，区两端电压为2.4OV时通过它的电流为0.2A,由欧姆定律可得，比=U=Z i2 E=i2 Q.I 0.2A6.(2021海南)某实验小组探究电流与电压的关系。实眦中电源电压恒为3V,定值电阻火为 5。，实验电路图如图甲所示.丙实验序号I23UN0.51.02.0A0a 20.4(1)请根据电路图，用笔画线表示导线，连 接 图 乙 所 示 的 实 物 电 路(要 求 导 线 不能交叉)；(2)连接好电路后

15、，闭合开关，发现无论怎样移动滑片，电压表的示数约为3V保持不变，电流表的示数几乎为零，则 电 路 的 故 障 可 能 是 (选 填“定值电阻A短路”“定值电阻火断路”或“滑动变阻器断路”)；(3)排除故障后，将多次实验测得的数据记录在表格中，请根据表格中的数据，在图丙的坐标图中画出定值电阻a的人图像(4)分析图像可知，电阻一定时，电流与电压成 比.【答案】.定 值 电 阻R断路【解析】解：（1）滑动变阻器一上一下的串联在电路中，如下所示:（2）若定值电阻户短路，电路为通路，电流表有示数，电压表无示数，不符合题意：若定值电阻火新路，电流表没有示数，电压表与电源连通测电源电压，电压表指针有明显偏转

16、，符合题意；着滑动变阻器断路，则两表都没有示数，不符合题意；（3）根据表格数据描点画出图像，如下所示：（4）因电流随电压的变化图像为过原点的直线，根据图像可知，当电阻一定时，通过导体的电流与导体两端电压成正比.故答案为：（D如上图所示；（2）定值电阻力断路；（3）如图所示；（4）正。7.（2 0 2 1 陕西）在探究通过导体的电流与导体两端电压的关系时，小明设计了如图T 所示电路。电源电压为3V且保持不变，斤为定值电阻.图1图2(1)连接电路时，开关应处于 状态；闭合开开关前滑动变阻器的滑片P应处于处；(2)闭合开关S,发现电压表示数接近3 V,电流表指针几乎不偏转，移动滑片P 的过程中，两表

17、示数均无变化.巳知导线、仪表均完好，且接触良好，则 故 障 原 因 是；(3)揖除故障后，闭合开关S,小明改变电阻斤两端的电压，进行了多次实验，实睑数据记录如下表.试会次数1234电压表示数叭1.01.52.02.5电流表示数A0.100.150.200.25请根据表中数据，在图-2 中用描点法画出导体中的电流/与导体两端电压的关系图象;()分析数据可得：当导体电阻一定时，导 体 中 的 电 流 与 导 体 两 端 的 电 压 成;(4)在此实验中改变电阻尸两端的电压是通过改变 来实现的；(5)此 实 验 中 多 次 测 量 寻 找 普 遍 规 律 的 目 的 与 下 面 的 (选 境 A”或

18、 B”)实验中多次测量的目的相同.A.探究电流与电阻的关系B.测量未知电阻的阻值(7).A【解析】(D 1连接电路时，开关应处于断开状态，才能保护电路。2闭合开关前，滑动变阻骞的清片P应处于限值最大处.(2)3实验所用电路是串联连接，电压表测定值电阻A两端的电压，电流表测电路中的电流，闭合开关，电流表无示数，则电路中出现了断路，而电压表的示数接近3V,说明电压表与电源是接通的，那么出现的故障应是电阻区断路了。(3)4由表格数据在坐标中描出各，并用线将各点连接，作出是导体中电流/与导体两5由表格数据知，各组电压与电流的比值为定值10,所以两者成正比关系，即：当是导体电阻一定时，导体中的电流与导体

19、两端的电压成正比.(4)6据串联电路的分压特点，变阻爆的滑片移动时，接入电路的阻值发生变化，则分去的电压也变化，那么电阻力两端的电压也随之变化，所以实跄中通过改变受阻器接入电路的阻值来改变电阻/?两端的电压。(5)7 探究电流与电阻的关系，进行多次测量是寻找普遍规律，避免偶然性，而测量未知电阻的阻值进行多次实验是为了减小实睑误差，故 A 选项正确.8.(2021绍 兴)在“测量小灯泡的功率”实验中，电源为2 节干电池，小灯泡标有“2.5V”字样.(1)按图甲方式连接好电珞，小敏刚要闭合开关时，同级同学提醒他的操作有一个不妥之处，请你帮他指出：(2)闭合开关后，无论怎样调节滑动变阻骞，小敏发现小

20、灯泡始终不发光，电压表示数接近于3V保持不变，电流表示数始终为霍，则 故 障 原 因 可 能 是.(3)排除故障后，小敏闭合开关进行实验，当电压表示数为2.5 V 时，电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为 Wo(4)实验结束后，小组同学对测量结果进行误差分析，考虑到电压表中也有电流通过，该电 路 所 测 小 灯 泡 的 额 定 功 率 与 真 实 值 相 比 (选 填“偏大”或“偏小【答案】(D 滑动变阻器的滑片没有置于阻值最大位置(2)灯泡处断路(3)1.05(4)偏大9.(2021凉山州)某学习小组在“探究通电导体中电流与电阻的关系”的实验中，小丽连接了如图甲所示的电路(电源电压保持

21、4.5 V 不变).（1）请你用笔画线代替导线将甲图实物电路连接完整（要求：滑动变阻器的滑片P右移动时电路中电流变大；导线不能交叉）；（2）连接好电路，闭合开关，发现电压表示数接近于电源电压，电流表几乎无示数，则故障为定值电阻（选 填“断路”或“短路”）;（3）图乙是小组根据测得的实验数据绘制的电流/随电阻火变化的图像，由图像可知A两端的电压为 V；当的电阻由5。更换为i o a时，闭合开关后，应该将滑动变阻器的滑片P向（选 填“左”或“右”）谓滑动从而达到控制R 两造的 不变的目的;若实验中火的阻值分别是5 Q,10 c、15 R,则滑动变阻器的阻值至少是3 左 电压 7.5【解析】（1）在

22、探究电流和电阻的关系的实验中，滑动变阻器控制定值电阻两端电压不变,滑动变阻器和定值电阻串联，滑动变阻器的滑片P右移动时电路中电流变大，所以滑动变阻爆下面更接右侧的接线柱，如答图所示.(2)如 果K 短%电压表也被短路，此时电压表无示数，电流表有示数，不符合题意；当新路时，电压表和电流表及滑动变阻骞串联,因为电压表的电阻非常大，所以电流中的电流很小，所以电流表几乎没有示数，电压表测电源电压有示数，符合题意，故故障是R断路。(3)由图可知，当所用电阻阻值是5 A 是,电流是0.6 A,所以定值电阻的电压为U =I R =0.6 A X 5 Q =3 V.当月的电阻由5 Q更_ U换 为 i o a

23、时，用滑动变阻&控制定值电阻两端电压不变，根据公式I=R得此时电路中的电路交小，所以滑动变阻爆的电阻变大，即滑片向左滑动.因为定值电阻和滑动变阻骞两端的电压一定，电流相等，所以定值电阻阻值最大时滑动变阻器的电阻也最大，当定值电阻 是 1 5 Q时，由 乙 图 可 知 电 流 为 0.2 A,此 时 滑 动 变 阻 器 接 入 电 路 的 电 阻 为1 0.(2 0 2 1 自贡)小健同学选用电源电压为6 V 的铅蓄电池组、电流表、电压表等器材测量定值电阻尺的阻值，他巳连接了部分电路，如图甲所示，请你接着完成下列步骤：甲 乙(1)用笔画线代替导线完成实物图的连接_ _ _ _ _ _;(2)电路

24、连接完整后闭合开关S,移动滑片P时发现电压表无示数，电流表有示数且不断变化，则 电 路 故 障 可 能;(3)排除故障后再次闭合开关S,移动滑片P,当电压表示数为3.6 V 时，电流表的示数如图乙所示，这时电路中的电流为 A,电 阻 尺 的 阻 值 为。；通过调节滑动变阻器，测得多纽凡的电压和电流值，最后算出风阻值的平均值，这 样 做 的 目 的 是;(4)利用上面巳连好的电路，还 可 以 完 成 的 实 验 是；（5）在完成此限值的测量后，将电阻R,换成小灯泡，继续调节潸动变阻骞，测得多组小灯泡的电压和电流值，根据前后所得数据描绘出电阻&及小灯泡的火/图像，如图丙、丁所示，其中（选 坡 丙”

25、或“丁”）图是小灯泡的小/图像。.灯泡短路.0.3.12.减小误差.研究电流跟电压关系 .丙11.（2021丹东）小明做“探究电流与电阻关系”实验，实验器材有：电 源（电压恒为6V）、定值电阻（5Q,10。、15。、2 0a各一只）、滑动变阻骞（规格为“30。0.5A）、电压表03V）,电流表（00.6A）、开关、导线若干。（D小明旌接好如图所示的电路，闭合开关前，应 将 滑 动 变 阻 骞 潸 片 移 到 最（填“左”或“右”）端。闭合开关，小明发现电压表示数接近电源电压，可能是定值电阻R出现了（填“短路”或“断路”）故障。（2）排除故障后，多次改变斤的阻值，移动滑动变阻器滑片，使电压表示数

26、保持不变，记下电流表示数，得到如图乙所示的电流/随电阻月的变化困象.由图象可得：导体两端的电压一定时，导 体 中 的 电 流 与 导 体 的 电 阻 成.该 实 险 果 用 的 研 究 方 法 是.(3)为了顺利完成本次实验，则定值电阻两端的电压可调范围为 V.(4)在使用10a 和 20。电阻实睑时，滑 动 变 阻 骞 消 耗 的 电 功 率 之 比 为.【答案】(D左 断路(2)反比 控制变量法(3)2.4V3(4)2：112.2021绥化)如图所示为“探究电流通过导体时产生的热量与哪些因素有关“实跄的部分装置，两个相同的透明容器中封闭着等量的空气.(6 分)甲(1)实验中通过观察 的变化

27、来反映电阻产生热量的多少，下列实验中，也运 用 了 这 种 实 验 方 法 的 是 (玩序号).探究物体的动能跟哪些因素有关探究杠杆的平衡条件(2)连接好电路后闭合开关，通电一段时间，观察到右值液面高于左侧液面，如图甲所示,表明在电流和通电时间相同的情况下，越大，产生的热量越多。(3)图中U形管(选填“是”或“不是”)连通 器，乙图中L 与比并联，目的是便通过Ri与&的 不同.(4)某小姐在利用乙图装置实验时，发现左右两侧U形管液面上升商度相同，与其他小组的实验现象都不同，经 检 查 气 密 性 良 好 请 你 分 析 实 验 现 象 不 同 的 原 因:.【答案】(D液面的高度差(或液面的高

28、度、或两侧液面的高度差、或两侧液面的高度答案前面有“U形管”字样不扣分)(2)电阻(3)不 是 电 流(4)电阻R a断 路(或R新路、或R所在支路断路均给分)1 3.(2 0 2 1宁夏)在测量标有2.5 V小灯泡电阻的实验中，下图是甲同学连接好的电路。(1)乙同学发现电路连接错误，只需更改一根导线即可.请你把接错的那一根导线找出来,并画上“X”，再用笔画线把它改接到正确的位置上_ _ _ _ _ _ _ _ _.(2)闭合开关前，应将清片P移 到 滑 动 变 阻 骞 的 最(选 填“左”或“右与端.(3)闭合开关，发现小灯泡不发光，电流表无示数，电压表示数较大，则电路故障可能是.(写出一种

29、可能即可)4)排除故障后，甲同学先闭合开关，调节滑动变阻器，使小灯泡正常发光，再调节滑动受租器便小灯泡两幡的电压逐次降低，实睑中观察到的现象和测量的数据记录如下表：序号12345发光情况明亮较亮较南君不发光电压U/V2.52 0L51.00.5电流J/40.220.200.H0.12电器K/CIL 410.07.0 o/-0 6 3当电压表的示数为L 5 V时，电流表的示数如图所示为A,则此时小灯泡的电阻约为 Q.(5)最后甲同学用表格中 电阻取平均值做小灯泡的电阻，乙同学认为这样处理不正确。请你说明理由：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _【答 案】.左 .灯 泡

30、灯 丝 断 了,0.18 .8.3 .小 灯 泡 的 电 阻 随 温 度 的 变 化 而 变 化14.（2021云 南）用 如 图 甲 所 示 的 电 路 探 究“通过导体的电流与电压的关系”，电源电压为3 V,定 值 电 阻R的 租 值 为i o a,滑 动 变 阻 器R，的最 大 阻 值 为2 0 A。丙（1）用笔画线代替导线把图乙所示的实物图连接完整，要 求 清 片P向右移动时电流表示数变小.（2）闭合开关前将滑动变阻爆的滑片调至B端的目的是.闭合开关，移动滑片,发现电流表无示数，电压表示数接近电源电压。若电路仅有一处故障，故障是.（3）排除故障后，调节滑动变阻器，记录数据如表.请在图丙

31、所示的坐标纸中把未标出的两 个 点 描 出来并画出I-U图像.分析图像可得：电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比。序号1234电 压U/N1.22.02.22.42.8电 由I/A0.120.200.220.240.2（4）若 探 究“通过导体的电流与电阻的关系”，需要用 到 阻 值 为5 Q、i o a、1 5 Q、20。、25。的电阻。将 10。的电阻换成1 5Q后，若保持电压表的示数为1.5V不变，应将滑动变阻器的滑片向 端移动。换用2 5 a 的电阻进行实验时，发现无论怎样移动滑片，梆无法使电压表的示数达到1.5V,原 因 是 滑 动 受 阻 器 的 最 大 阻 值(选 填

32、“过大”或“过小”).【答案】(1)如上图；(2)保护电路；定值电阻断路；(3)如上图；(4)B；过小.【解析】解：(D 滑 片 P 向右移动时电流表示数变小，说明电阻变大，滑动变阻器要接左半段，故接入滑动变阻器的A 接线柱.如图，从电源正极出发，经开关、滑动变阻器,先经过电流表的正接线柱，从电流表负接线柱流出，再经过定值电阻，回到电源的负极,此时电压表与定值电阻并联，电压表测量定值电阻两端的电压，电路连接如下图。(2)闭合开关前将滑动变阻器的滑片调至B端，滑动变阻器接入电路的电阻最大，电路电流最小，滑动变阻器起到保护电路的作用.闭合开关，移动滑片，发现电流盘无示数，说明电路是断路，电压表示数

33、接近电源电压,说明电压表并联的部分是断路，故障是定值电阻断路.(3)在 I-U 图像上描出(2.0V,0.20A),(2.4V,0.24A),用线连接各点，如图。根据图像可以得到：电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比。(4)定值电阻和滑动变阻器串联在3 V 电源上，定值电阻两墙的电压是1.5V,则滑动变阻界两端的电压是1.5V,滑动变阻器和定值电阻的租值之比是1:1,当定值电阻是i o a 时，滑动变阻爆的电阻是1 0 Q,当定值电阻是1 5 a 时，滑动变阻骞的电阻也是15。，故滑动变阻骞滑片向B端移动使滑动变阻暮的阻值变大.当定值电阻是2 5 Q 时，滑动变阻器的电阻也应该是2

34、5。，才能保持电压表示数是1.5V,由于滑动变阻器的限值是20。，电压表的示数总是大于1.5V,所以无法使电压表的示数达到1.5V.15.(2021扬 州)在“探究电流和电阻的关系”实验中，器材有：电源(6 V),电阻箱(0-990),滑动变阻器(2001A),电压表、电流表，开关和导线若干（1）请用笔画线代替导线，将实物电路连接完整,使滑片向左移动时电阻减小（2）笫一组数据的测量过程中，有下列步骤，正确的顺序是保持开关断开,连接实物电路检查电珞无误后闭合开关读出电流表的示数，断开开关将滑动变阻器的金属滑片置于阻值最大处转动电阻箱的旋钮使它的阻值为20,调节滑动变阻舞的滑片使电压表的示数为4V

35、（3）将电阻箱调到15。，闭合开关，发现电流表示数如图所示，示数为 A，该电流值与1 5 0 电阻值（填“能”或“不能）作为第二组数据记在表格中，此时电压表示数为0,3A可能发生的故障是哂3的图【答案】14253 0.24 不 能 电 阻 箱 短 路16.（2021靖泽）某学习小组计划探究电流与电阻的关系，设计的电路加图甲所示。（1）请根据甲图把乙图中的电路连接完整（要求滑动触头向右移动时，电路中电流变大）.)（2）在闭合开关进行实验前，滑 动 变 阻 骞 的 滑 动 触 头 应 位 于（选 填 A”或B”）端。（3）为得到多组实睑数据，进行实验时需要更换连入电路中的定值电阻。每次更换定值电阻

36、后，都需要调节滑动变阻器，使 电 压 表 的 示 数.（4）某次实验时，闭合开关，调节滑动受阻器，发现电压表的示数始终等于电源电压，电流表示数为零，则 电 路 中 的 故 障 是.（5）某次实验中，电流表示数如图丙所示，该电流表的示数为 A.（6）某同学分析实验数据发现在电压一定的情况下，电流与电阻成反比，于是他作出了如图丁所示的/一 图线，则实舱中该同学加在电阻两端的电压为_ _ _ _ _V.R【答案】(1).(2).A(3).不变(4).定值电阻开路(5).0.24(6).3【解析】（1）由 公 式 可 知，在电源电压一定时，电路中的电阻变小，电路中的电流交大。由题意可知，滑动触头向右移

37、动时，电路中电流交大，即滑片向右移动连入电路中的电阻变小，滑动变阻器遵循“一上一下”的接法，下方接的是右接线柱，如图所示：(2)在闭合开关进行实验前，滑动变阻器应移至阻值量大处，滑动变阻器的右部分电阻丝连入电路中，滑动变阻器的滑动触头应位于A 端.(3)探究电流与电阻的关系，需要采用控制变量法，控制定值电阻两端的电压不变，通过调节滑动变阻器，使电压表的示数不变，改变定值电阻的阻值来研究。(4)闭合开关，调节滑动变阻器，电流表示数为零，说明电路中没有电流，电路是开路，电压表的示数始终等于电源电压，电压表测电源电压，说明与电压表并联的定值电阻开路。(5)如图丙所示，电流表选用00.6 A 的量程，

38、0.2A之间有10个小格，1 小格代表0.02A,电流表的分度值为0.02A,电流表的示数为0.24A.(6)在实验中，定值电阻两端的电压是一定的，可以在坐标上取任意一点计算，当 1=0.30A时，i =0.1Q：,则定值电阻的租值R=1OQ定值电阻两端的电压U=IR =0.30Ax 10Q=3V17.(2021贺州)如图所示，在 探究“并联电路的电流特点”的实验中，小明设计了如图甲电路进行实验:(1)实验中，小 明 应 该 选 择 两 个 小 灯 泡 规 格 是 (选 填“相同”或“不相同”)的;(2)请用笔画线代替导线，按图甲中的电路图把图乙中的实物电路连接完整(导线不得交叉)；_ _ _

39、 _ _ _ _(3)小明在连接电路时，开 关 应 处 于 断 开 (选 境“闭合”或“断开”)状态；(4)小明先将电流表接在11所在的支路上，闭合开关，观察到灯L,发光，但灯L1不亮，电流表的示数为零，电 路 可 能 在 的 故 障 是 (选 填“灯 L1断路”或“灯 L,短路”)；(5)排除故障后，他测出了 L.支路上的电流 =0.8A,然后他把电流表依次接入电路分别测量出L二支路电流/2、干路电流/,两次测得的结果都如图丙所示，则(A、1=_ _ _ _ _ _ A.小 明 由 此 数 据 得 出 并 联 电 路 中 干 路 电 流 和 各 支 路 电 流 的 关 系 是(写关系式即可)

40、：(6)本次实险的不足之处是：【答案】.不相同.断 开.L新路.0.2.1 .A Z+B .仅有一组实验数据，结论不具有普遍性【解析】解：(D为避免实验的偶然性，要选择两个不同规格的灯泡多次实睑；(2)该电路为并联电路，电流表测量灯泡L的电流，开关控制整个电路，实物图如图所示:(3)为保护电路安全，连接电路时，开关应断开；(4)将电流表接在L所在的支路上，闭合开关后，观察到灯Lz发光，说明干路和L支路是通路，但 灯L不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是L或电流表断路造成的；(5)因干路电流等于各支路电流之和，所以干路电流大于支路电流，在图丙中，因指针偏转角度相同，测干路电流时应选用大

41、量程，分度值为0.1A,示数为1A；测通过L支路的电流选用小量程，分度值为0.02A,示数为0.2A；由数据可得：并联电路中干路电流等于各支路电流之和，并联电路中电流规律的表达式是:I=L+L;(6)本次实验的不足之处是：只做一次实黝，结论具有偶然性。故答案为：(1)不相同；(2)如图；(3)断开；(4)灯 L 断路；(5)0.2；1；I=Ii+L；(6)只做一次实跄，结论具有偶然性。18.(2021玉林)如图甲所示，在“测量一个小灯泡电功率”的实验中，小灯泡的额定电压3V为根据图甲所示的电路图，请用笔画线代替导线,将图乙中的骞材连接成完整的电路(要求滑动变阻器滑片P向右移动时阻值变大);(2

42、)连接好电路，闭合开关后，发现小灯泡不亮，电压表无示数，电流表有示数，那么出现该状况的可能原因是小灯泡发生_ _ _ _ _ _ (选填“断路”或“短路”);(3)排除故障后，闭合开关，继续进行探究，根据测量数据绘制出通过小灯泡的电流/随它两端电压变化的图像，如图丙所示，分析可知：小灯泡的额定功率为 死若电流表的示数如图丁所示，其示数为 A,此 时 小 灯 泡 的 电 阻 为 n；(4)若实验室电压表损坏，某同学用一个巳知阻值为的定值电阻代替电压表，并设计了如图戊所示电路，在电源电压保持不交情况下，也正确地测出了一个额定电流为I都的小灯泡的额定功率，其实验步聚如下:闭合S ,断开跖，移动滑动变

43、阻器R的滑片至最左序，记下电流表的示数为I；闭合S 2,断开S1，调节滑动受阻器斤的滑片使小灯泡正常发光，电流表示数为噎；保持滑动变阻器 的清片不动，闭合立,新开5 2,记下电流表的示数为12；则小灯泡额定功率的表达式为P渐=（用 5、和等符号表示）【答案】断路1.5 0.4 5若陪”跖【解析】解：（1）根据电路图连接实物图，要求滑动变阻器清片P向右移动时阻值交大，所以滑动变阻器应选择左下接线柱接入电路，如图：（2）连接好电路，闭合开关后，发现小灯泡不亮，电压表无示数，电流表有示数，说明电压表串联接入电路，则与电压表并联部分电路发生新路，即灯泡断路；（3）由图丙可知，灯泡两端的电压为3 y时，

44、通过灯泡的电流为0.5 A,小灯泡的额定功率为:P=UI=3V X 0.5A=1.5肌由图丁可知，电流表接入电路的量程为00.6A,每一小格表示0.02A,电流表的示数为0.4A,由图丙可知通过灯泡的电流为0.4A时，灯泡两端的电压为2匕由欧姆定律可得此时灯泡的电阻：RJ=卜言=5C;（4）闭 合 断开S 移动滑动变阻骞灯的滑片至最左端，电路为定值电阻R。的简单电路,电流表的示数为L，由欧姆定律可得电源电压：U总=11以，闭合5 2,断开M，滑动变阻器和灯泡串联接入电路，调节滑动变阻器火的滑片使小灯泡正如图16 所示，将电池、电流表、电压表、开关接到那一卷导线一端A 的两个线头上，再将另一端B

45、的两个线头用导线连接起来.闭合开关后，电压表的示数是1.4V,电流表的示数 是 1.37A,则那一卷双芯导线里面每一根电线的电阻为Q,每 一根单位长上的电阻为n/m （两空均用最简分数表示），通过上面的计算，不能直接测量2m 长 那 根 导 线 电 阻 的 原 因 是.（2）接下来还要做的工作是：小明在家里将电池、电流表、电压表、开关接到他家发生短路的线路一端的两个线头上,还有一根导线未连接，如 图 17所示.请你用笔画线代替导线，将电路连接完整；设计这个电路的目的是为了测量、和由这两个物理量计算得到的；（均用物理量符号表示）图 18是测量后小明随手记录在纸上的两个数据，则短路点离他家的足声为

46、 m.【答案】（）（D 9 S1 2 0*电网太小,电流过大也过电近费的感性20.（2021牡丹江、腐西）小芳利用如图所示的电路测量未知电阻兄的阻值，阻值大约为5Q.I/A，0.61.0 2.0 3.0(1)请你根据电路图，用笔画线代替导线，在 如 图 中 完 成 实 跄 电 路 的 连 接.(2)闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片置于 端(选 填“4”或2T).(3)闭合开关，发现电压表和电流表均无示数.小芳利用另一只完好的电压表进行检测，把电压表分别接在a、b之间和6、c之间，电压表均有示数；接在a、c之间，电压表无示数.如果电路连接完好，只有一个元件有故障，该故障是_ _ _ _ _ _

47、_ _ _ _.(4)排除故障后，调节滑动变阻器，记录多组数据.画出了待测电阻兄的上图像，如图所示.由图像可得见=0.(5)小芳又设计了一种方案，也测出了用的阻值.电路如图所示，品为阻值巳知的定值电阻，电源电压未知且恒定不变.测量步聚如下：当开关 时，电流表读书为为当开关8、Sz都闭合时，电流表读书为4;待测电阻兄=.(用巳知和测出的物理量符号表示)阻器断路.4.Si闭合、S断开 .力 几【解析】(D电源为两节干电池，量大电压3V,所以电压表应选0-3V,根据图像可以看出电路中的最大电流为0.6 A,所以电流表应选 I.6A量程；答案如下图:(2)连接电路时，应新开开关，闭合开关前滑片应置于阻

48、值最大处.根据滑动变阻器的接法，滑片滑到B端阻值最大；(3)闭合开关，发现电压表和电流表均无示数.说明电路开路；小芳利用另一只完好的电压表进行检测，把电压表分别接在a、6 之间和A c 之间，电压表均有示数，接在a、c 之间，电压表无示数.说明根据上述现象，就可以判断出滑动变阻器断路；U 2 QV(4)从图像取一个点(2.0,0.5),根据欧姆定律就可以算出I 0.5A(5)由图可知，闭合开关S“断开开关Sz,则两个电阻串联，此时R o两端的电压。=人&,当两个开关均闭合时，电阻R被短路，则电源电压U=l g,则比两谣的电压故 答 案 为(1).Ux=U-U0=LR0-llR0.则 凡=4=-

49、I 0 X J I I*1*I(2).B (3).滑动变阻骞断路(4).4(5).&闭合、Sz断 开(6).21.(2021荆州)用如图甲所示的电路测量定值电阻凡的阻值.(1)请用笔画线代替导线将图甲中的实物连接完整_ _ _ _ _ _ _(要求滑片产向左移动的过程中电流表示数变小)(2)正确连接电路后，闭合开关之前，应将滑动变阻器的滑片P置于(选 填“A”或“B”)端：(3)实验对,闭合开关，发现电流表和电压表示数都为0.用一根导线在图甲中先后连接接线柱G与尸、户与后时，电压表和电流表示数仍为0,连接接线柱后与时.电压表和电流表指针明显偏转，则 电 路 的 故 障 是.(4)排除故障后继续

50、实验，当电压表示数为2V时，电流表示数如图乙所示，则定值电阻b Q.(5)如果没有电压表，电源电压未知，可以用最大阻值为月的滑动变阻器，和如图丙所示电路，来测量电阻兄的阻值.闭合开关后，滑动变通骞滑片在最左端时.电流表示数为人：滑动变阻器滑片在最右端时，电流表示数为4,则电阻兄=(用题中所给物理量的符号表示)A .【解析】（D 1 滑片户向左移动的过程中电流表示数变小，即向左滑动时，滑动变阻器接入的阻值变大，故接B端，故用一根导线将滑动变阻器的下端B和待测电阻的右端相连,故如下图所示：（2）2为保护电路，滑片需要位于阻值量大处，故位于A端.（3）3连接接线柱 与时，电压表和电流表指针明显偏转，