2022中考物理复习之机械能.pdf

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1、机械能1.图是过山车向下“俯冲”的情景，对过山车加速下降过程中的机械能，下列分析正确的是（）A.动能增大，重力势能增大 B.动能减小，重力势能增大C.动能减小，重力势能减小 D.动能增大，重力势能减小1题图 2题图 3题图 5题图 6题图2.2019年10月2 7日7时35分，临沂国际马拉松赛鸣枪开赛。本次赛事使用无人机（如图）进行了航拍，无人机匀速下降的过程中（）A.失去了惯性 B.重力不做功 C.动能减小D.机械能减小3.一人造地球卫星沿椭圆轨道运行，我们把卫星运行过程中离地球最近的一点叫近地点,最远的一点叫远地点（如图所示）。已知卫星在运行过程中机械能保持不变，那 么（）A.卫星在远地点

2、的势能最大、动能为零 B.卫星在近地点的动能最大、势能为零C.卫星从近地点向远地点运动过程中，势能增大，动能减小D.卫星以近地点向远地点运动过程中，动能增大，势能减小4.在常吉高速某段平直路面上匀速行驶的小汽车，其动能大小的情况是（）A.一直 变 大B.一直变小 C.先 变 大 后 变 小D.始终不变5.如图火箭加速升空的过程中，下列说法正确的是（）A.动能增大，势能减小 B.动能不变，势能增大C.动能增大，势能增大 D.动能减小，势能增大6.滑跃式起飞是一种航母舰载机的起飞方式。飞机跑道的前一部分是水平的，跑道尾段向上翘起。如图所示，飞行员驾驶舰载机从图示位置由静止开始一直加速直至离舰的过程

3、中，下列说法正确的是（）A.飞行员的动能先增加后减少B.飞行员的机械能一直减少C.飞行员的机械能一直增加 D.飞行员的机械能先不变后增加7.足球运动员用脚把足球踢向空中时的情境中（如图2）,以下说法中错误的是（）A.足球被踢出说明力能改变物体的运动状态 B.足球在空中运动时，脚一直对它做功C.由于惯性，足球离开脚后继续运动 D.足球在上升过程中，动能减小，重力势能增大二二一二二三=7题图8题图8.如图，小球上下运动的过程中，下列分析不正确的是（）A.小球上下运动过程中，运动状态保持不变 B.小球向下运动过程中，小球所受的重力对小球做功C.小球对弹簧施加拉力，弹簧对小球也施加拉力 D.小球上下运

4、动过程中，动能与势能不断相互转化9.人骑自行车下坡时，速度越来越快，下列关于这一赛程的说法正确的是（）A.人与车的动能增大，重力势能增大 B.人与车的动能增大，重力势能减少C.人与车的动能减少，重力势能增大 D.人与车的动能不变，重力势能不变110.一辆在水平路面上匀速行驶的洒水车正在洒水作业，关于该洒水车，下列说法正确的是（）A.机械能不变，重力势能不变 B.机械能变小，重力势能动能变小C.机械能不变，动能变小 D.机械能变小，动能不变11.把篮球抛向空中，忽略空气阻力，图 3 哪一图象能正确反映球离手后至落回地面前机械能（E）与篮球离地-高 度（h）的关系A B C DS312.小明同学站

5、在匀速上行的启动扶梯上由一楼升到二楼的过程中，下列说法中正确的是A.小明相对于地面是静止的 B.小明的动能大小保持不变C.小明的机械能总量保持不变 D.自动扶梯把机械能转化为电能13.跳远运动的几个阶段如图4 所示，则运动员（）助跑&蠢 风A.助跑阶段机械能不变C.经过最高点时动能最大B.起跳时机械能为零D.经过最高点时重力势能最大14.在一次参观中，外地游客丁先生从渠江公园乘电梯到思源广场，在电梯匀速上升的过程中，丁先生的（）A、重力势能不断增大 B、动能不断增大C、机械能保持不变D、动能转化为重力势能15.小明去商场购物，自动扶梯把他从一楼匀速送到二楼的过程中，关于他的动能和重力势能的变化

6、，正确的是A.动能增大，重力势能减小 B.动能减小，重力势能增大C.动能不变，重力势能增大 D.动能不变，重力势能减小16.滑雪运动员从山顶加速下滑的过程中，他 的（）A、重力势能增加，动能增加 B、重力势能减少，动能减少C、重力势能增加，动能减少 I）、重力势能减少，动能增加17.关于卫星从远地点向近地点运行过程中势能、动能、速度的变化是：（）A.势能增加、动能减小、速度减小 B.势能减小、动能增加、速度增加C.势能减小、动能增加、速度不变 D.势能不变、动能不变、速度不变18.用力向下甩溜溜球，手提悬线不动，溜溜球会上下来回运动。它上升的过程中速度逐渐，重力势能逐渐。19.如 图 10所示

7、的滚摆，从最低处向上运动的过程中，动能转化为,如果只有这两种能相互转化，机 械 能 的 总 和。20.一跳伞运动员跳离飞机，当降落伞张开后，他开始做匀速下降，此时他的重力势能将,他的动能将。（选 填“增大”、“减小”、“不变”）21.图示为探究“物体动能的大小跟哪些因素有关”的实验。实验步骤如下:第）9 题图2I.让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，观察木块被撞击后移动的距离。I I.让不同质量的钢球从斜面上相同的高度由静止滚下，观察木块被撞击后移动的距离。回答下列问题：(1)步 骤 I 是为了研究动能大小与 的关系。(2)步骤I I 是为了研究动能大小与 的关系。(3)该实验中斜面的作用

8、是为了控制钢球 的大小，木块的作用是为了比较钢球 的大小.2 2.在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，小欣同学设计了如图甲、乙、丙所示的三次实验。让铁球从同一斜面上某处由静止开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，铁球与纸盒在水平面上共同移动一段距离后静止。Im乙丙(1)要探究动能大小与物体质量的关系，应保证铁球到达水平面的相同，为了达到这一目的所采取的具体 操 作 方 法 是 使 小 球 _；(2)选用甲、丙两次实验可以得出的结论是：物体质量相同时，.(3)三次实验中，碰撞前动能最小的是图_ _ _ _ _ _ (选 填“甲”、“乙”或“丙”)中的小球，原 因 是 _(4)小

9、欣同学联想到“探究阻力对物体运动的影响”时，也用到了斜面，让小车从斜面顶端由静止滑下，比较在不同表面滑行的距离(如下表)，小 车 在 三 个 表 面 克 服 摩 擦 力 做 功 (选 填“相等”或“不相等”)；若水平面绝对光滑，小车将做 运动。表面毛巾棉布木板摩擦力最大较大最小小车运动距离最近较远最远2 3.小明在“探究物体的动能大小跟哪些因素有关”的实验中，他用质量不同的两个钢球m和 M(M的质量大于m),分别从不同的高度h和 H (I D h)静止开始滚下，观察木块B 被撞击后移动的距离，实验过程如图所示。甲(1)小明通过观察木块B 移动的距离长短，来判断小球动能的大小，这种研究方法是(选

10、 填“控制变量法”或“转换法”)。若水平面绝对光猾1 本 实 验 将 (选 填“能”或“不能”)达到探究目的。(2)由甲、乙两图可得实验结论：物体的动能大小与 有关。(3)小丽根据甲、丙两图得出结论：物体的动能大小与质量有关，她的看法是否正确？(选填“正确”或“错误”),理由是：。(4)另同学用图所示的方法探究动能的大小与速度的关系，他将相同质量的小球从不同高度(h 2 h l)由静止开始释放，通过观察木块在铁板和毛巾上滑行的距离来判断小球动能的大小，这种方法是 (选 填“正确的”或“错误的”)。2 4.在探究“动能和重力势能相互转化”的实验中，采用如图所示的实验装置.用细线把一个质量为1 m

11、 的小球悬挂起来，将小球从位置B 拉到位置A,由静止释放小球，观察小球从A-B-C 的过程中的高度和速度的变化，并3测出了小球在A、B、C 三个位置时动能和重力势能的值，从而分析这一过程中动能和重力势能之间的转化，数据如表所示.运动过程或位置AAf BBB-CC动能E k (J)0增加4.98减少0重力势能E P (J)5.0 0减少0增加4.97(1)小球在图中的C 位置，受到 个力的作用.(2)从实验中可以看出，小球从A-B 的过程中速度不断增加，高度不断降低，这个过程中是重力势能逐渐转化为;在能量转化的过程中，机械能在逐渐减少，这主要是小球由于受到 造成的.(3)在实验中，如果换用质量为

12、2 m 的小球，其他条件不变，那么，小球到达B 位置时的机械能 质量为1 m 的小球到达B 位置时的机械能(选填“大于”、“小于”或“等 于 ).n2 5.在探究弹性势能的大小跟那些因素有关时，小明提出如下猜想:猜想一：弹性势能的大小与弹簧被压缩的程度有关:猜想二：弹性势能的大小与弹簧的材料有关。为此，小明选用材料不同的两根弹簧A 和 B(长度和粗细相同)，小球、木块和长刻度尺各一，设计了如图1 4所示的实验装置进行探究。试验中，木块起始位置相同。最后得出以下实验记录表。(1)由于弹性势能的大小不变用仪器测量，本实验把弹性势能的大小转换为测量木块移动的距离，这种研究方法叫做转换法。下列试验中到此方法的是_ _ _ _ _ _ (填序号)探 究“杠杆的平衡条件”探 究“影响电磁铁磁性强弱的因素”(2)请将探究猜想一的方案补充完整。将弹簧A小球、木块按如图15 安装好；压缩弹簧，使其长度为5 c m。放手后，小球被弹出，推动木块移动了一段距离S 1；压缩弹簧，使其长度为c m。放手后，小球被弹出，推动木块移动了一段距离一；比较分析实验数据，得出结论。(3)弹簧将小球弹开的过程中，是弹簧的弹性势能转换为小球的 能。4)为了探究猜想二。可选的用试验次数和_ _ _ _的数据进行比较分析，若_ _ _ _ _ _ _ 说明弹性势能的大小与弹簧的材料有关。4