2020-2021学年宁夏六盘山高级中学高一（上）期中物理试卷（附答案详解）.pdf

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1、2020-2021学年宁夏六盘山高级中学高一（上）期中物理试卷i.下列关于质点的说法中，正确的是（）A.质点是一个理想化模型，实际上并不存在，所以引入这个概念没有多大意义B.为方便研究原子的结构，可将原子看作质点C.如果物体的形状规则，做匀速运动，就可看成质点D.如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时，即可把物体看作质点2 .下列情况中，不以地面为参考系的是（）A.飞机从云层中穿出 B.太阳从东方升起C.地球同步卫星相对静止在某地上空 D.汽车在公路上飞驰3 .下列说法中指时刻的有（）学校每天早晨7：2 0 开始上早读学校每节课4 0 分钟本场考试时间为1 2 0 分钟上午考试

2、1 2：0 0 结束A.B.C.D.4,下列关于位移和路程的说法中正确的是（）A.质点沿某一直线运动，那么通过的路程就是位移B.质点通过的路程不同，但位移可能相同C.质点的位移为零，说明质点没有运动D.质点通过一段位移后，它通过的路程可能为零5 .下列各组物理量中，全部是矢量的有（）A.速度、路程、时间 B.位移、速度、加速度C.时间、路程、质量 D.速度、质量、加速度6 .下列关于速度的描述中指瞬时速度的是（）子弹出枪口的速度是8 0 0 m/s,以7 9（hn/s 的速度击中目标汽车从甲站行驶到乙站的速度是4 0 k n i/i汽车通过站牌时的速度是7 2 k m 汽车前3 s 内的速度是

3、6 m/sA.B.C.D.7 .一个小球以3 m/s 的速度水平向右运动，碰到墙壁后经过0.1 s 后以2 m/s 的速度沿同一直线反弹.则小球在这段时间内的平均加速度为（）A.10m/s2,方向向右 B.10m/s2,方向向左C.50m/s2,方向向右 D.50m/s2,方向向左8.关于自由落体运动，下列说法不正确的是（）A.物体竖直向下的运动一定是自由落体运动B.自由落体运动是初速度为零，加速度为g的竖直向下的匀加速直线运动C.物体只在重力作用下从静止开始下落的运动叫做自由落体运动D.当空气阻力的作用比较小，可以忽略不计时，物体的自由下落可看成自由落体运动9.某质点的位移随时间而变化的关系

4、式为s=4 t-2t2,s与，的单位分别是米和秒，则质点的初速度和加速度分别是（）A.4m/s2m/s2 B.04m/s2C.4m/s4m/s2 D.4m/s 4m/s210.若一质点从t=0开始由原点出发沿直线运动，其u-t图象如图所示，则该质点离原点最远的时刻是（）A.GB.t2C.GD.t411.下列关于力的说法正确的是（）A.磁铁间有作用力，说明力可以离开物体而独立存在B.只有接触的物体间才有力的作用C.一个力必定与两个物体相联系D.力可以用天平测量12.下列说法正确的是（）A.把空气中的物体浸入水中，物体所受的重力变小B.质量大的物体在同一地点受到的重力一定大C.挂在绳上静止的物体，

5、它受到的重力就是绳对它的拉力D.物体的重心可能在物体上也可能在物体外；任何有规则形状的物体，其重心都在物体的几何中心13.物体静止在水平桌面上，物体对水平桌面的压力（）A.就是物体的重力 B.大小等于物体的重力C.这个压力是由于地球的吸引而产生的D.这个压力是由于桌面的形变而产生的14.关于速度和加速度的关系，以下说法正确的是（）A.物体的速度大小不变，则加速度为零B.物体的速度增加，则加速度一定增加C.物体的加速度减小，则速度一定减小D.物体运动时，可以速度改变而加速度不变1 5 .一物体做自由落体运动，先后经过空中M、N两点的速度分别为巧和巧,则下列说法中正确的是（）A.M、N间的距离为与

6、5 B.在M、N段的平均速度为空12g2C.通过M、N段所用的时间为空色 D.通过例、N段中点时的速度为号11 6.对于公式尸=入中三个物理量关系理解，下列说法正确的是（）A.在弹性限度内，F、x的变化不会影响弹簧的劲度系数B.F与x的比值越大，则A值越大C.尸越大，x越大，则氏值越大D.对于同一根弹簧，尸与大成正比1 7.某人沿直线运动.如图所示从A点出发到达C点再返回到8点，己A B CAC=1 0 0 m,BC=4 0 m；则人走完全程的路程为 m,人 的 位1 1,移大小为 机，位 移 的 方 向 为.1 8.小车拖着穿过打点计时器的纸带做匀变速运动，如图是经打点计时器打出纸带的一段，

7、打点顺序是A、B、C、D、E,己知交流电频率为5 0 H z,打点计时器的每隔0.0 2 s打一个点，纸带上每相邻两个计数点间还有4个试验点（图中未画出）。则：A B C D E）.oM 0血 2：11 3k 6.；9cm,（1）小车运动的加速度大小是 m/s 2（结果保留3位有效数字）。（2）小车是做 运动（填“匀速”、“匀加速”或“匀减速”）。（3）小车通过D点的速度是 m/s（结果保留3位有效数字）。1 9 .按要求完成下列物体的受力示意图和图示。,一根筷子放在光滑的碗内，做出筷子受力的示意图。2 0 .按要求完成下列物体的受力示意图和图示。滑块质量为5 k g,沿斜面匀速下滑，取g =

8、1 0 6/$2,画出滑块受重力的图示。2 1 .在平直的公路上，一辆汽车以3 6 k m/h的速度开始做匀加速运动，加速度大小为0.5 m/s 2.问:1 0 s后汽车的速度是多少？2 2 .如图所示是一质点做直线运动的u-t图像，求：0-4 s内质点的加速度及0-1 0 s内质点的位移？2 3 .汽车在平直的公路上以lO m/s 的速度匀减速运动，发现前面有情况而刹车，若获得的加速度大小为2 m/s 2。求：(1)汽车经过3 s 时的速度大小为多少？(2)汽车前1 0 s 内的位移是多少？2 4 .一轻质弹簧的弹力F 的大小与其长度/的关系如图所示.试由图线确定：(1)弹簧的原长为 m；(

9、2)劲度系数为 J V/m：(3)弹簧伸长0.1 0/n时，产生的弹力大小为 N.2 5 .如 图 I、I I 分别是甲乙两物体的尢-t图象，则甲的速度=m/s,t=1 5 s 时，甲乙两物体相距2 6 .由静止开始匀加速运动的物体，前 2 s 与前3 s 位 移 之 比 为；第 2 秒内与第3 秒内位移之比为。2 7 .一物体通过两个连续相等时间的平均速度分别为1 0 m/s 和1 5 m/s 则物体在整个运动过程中的平均速度是 m/s,若物体通过两个连续相等位移的平均速度分别为1 0 m/s 和1 5 m/s 则物体在整个运动过程中的平均速度是 m/s.28.如图所示，弹簧秤和细绳重力不计

10、，不计一切摩擦，物体重G=5牛，弹簧秤A 和 B 的读数分别为.29.一个质量为60版的物体，在地球上的重力为6 0 0 M 在月球上的重力为100N,该物体从20?高处落到地面获得的速度相当于在月球上从多高处落到月面上获得的速度？30.一小汽车从静止开始以3m/s2的加速度行驶，恰有自行车以6m/s的速度从车边匀速驶过.(1)汽车从开始运动后在追上自行车之前，要经多长时间两者相距最远？此时距离是多少？(2)什么时候追上自行车，此时汽车的速度是多少？31.如图所示，一物体由底端。点以4m/s的速度滑上固定的光滑斜面，途径A、8 两点.已知物体在A 点时的速度是B 点时的2 倍；由 B 点再经过

11、0.5 s,物体滑到斜面最高点C 时恰好速度 为 零.设=0.7 5 m,求：(1)斜面的长度；(2)物体由底端D点滑到2 点时所需的时间答案和解析1 .【答案】。【解析】解：A、质点是一个理想化模型，实际上并不存在，引入质点对问题的处理非常方便，有实际意义，故 A错误。8、原子的体积很小，但是在研究原子结构时原子是不能看成质点的，否则就没有结构了，故 B错误；C、如果物体的形状和大小对于研究的问题属于无关或次要因素时，物体即可以看作质点，与物体的形状是否规则无关，故 C错误；。、当物体的形状和大小在所研究的问题中可以忽略时，即物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时，就可以把物体看

12、成质点，故 O 正确。故选：D o质点是只计质量、不计大小、形状的一个几何点，是实际物体在一定条件的科学抽象，能否看作质点物体本身无关，要看所研究问题的性质，看物体的形状和大小在所研究的问题中是否可以忽略。质点是运动学中一个重要概念，能否看作质点物体本身无关，要看所研究问题的性质，看物体的形状和大小在所研究的问题中是否可以忽略，要理解其实质，不能停在表面。2 .【答案】A【解析】解：A、飞机从云层中穿出是以云层参考系得到的结论；8、太阳东升西落是以地面为参考系得到的结论；C、地球同步卫星相对静止在某地上空是以地面为参考系得到的结论；。、汽车在公路上飞驰是以地面为参考系得到的结论；本题选择不是以

13、地面为参考系的，故选：A o研究物体的运动情况时，首先要选取一个物体作为标准，这个被选作标准的物体叫做参照物。研究对象的运动情况是怎样的，就看它与参照物的位置是否变化。由此来突破此题。本题要注意区分研究对象与参考系的不同。考查对参考系概念的理解及实际判断能力。3 .【答案】D【解析】解：时刻指时间轴上的一点，时间是时间间隔.、7：2 0 整是指时刻;、4 0 分钟是指时间；、1 2 0 分钟是指时间；、1 2：0 0 是指时刻;指时刻的有，故 A 8 C 错误，。正确；故选：D o正确解答本题的关键是：理解时间间隔和时刻的区别，时间间隔是指时间的长度，在时间轴上对应一段距离，时刻是指时间点，在

14、时间轴上对应的是一个点。只要掌握了时刻在时间轴上对应的是一点，而时间间隔在时间轴上对应的是一段，即可顺利解决此类题目。4 .【答案】B【解析】解：4、当物体做单向直线运动时，路程才等于位移的大小，故 A错误。8、物体两次通过的路程不等，但位移可能相等。故 B正确。C、物体通过的路程不为零，首末位置可能重合，位移可能为零。故 C错误；。、质点通过一段位移后，它通过的路程不可能为零，故。错误。故选：Bo位移的大小等于首末位置的距离，路程的大小等于运动轨迹的长度.解决本题的关键知道路程和位移的区别，知道路程是标量，位移是矢量.5 .【答案】B【解析】解：A选项中路程和时间是标量，故 A错误；B.选项

15、中的位移、速度、加速度都符合矢量的条件，故 8正确；C选项中的时间、路程、质量都是标量，故 C错误；D选项中的质量是标量，故。错误。故选：瓦既有大小又有方向，其合成遵循平行四边形定则的物理量称为矢量，只有大小没有方向的物理量称为标量，据此作答。注意矢量和标量的正负含义不同；规定正方向后，矢量的正负表示方向，矢量为负，表示与规定的正方向相反；标量的正负不表示方向，如温度的正负表示温度比0高或低。6.【答案】A【解析】解：.子弹出枪口的速度，击中目标的速度，对应的是位置，故为瞬时速度，正确；.汽车从甲站行驶到乙站的速度是对应的是时间，故为平均速度，错误；.汽车通过站牌时的速度对应的是位置，故为瞬时

16、速度，正确；.汽 车 前 3 s 内的速度对应的是时间，故为平均速度，错误。指瞬时速度的是，故A正确，B C Q错误；故选：A o根据平均速度对应的是时间和位移，瞬时速度对应的是时刻与位置即可判断。本题考查了瞬时速度和平均速度的区别，主要从平均速度对应的是时间和位移，瞬时速度对应的是时刻与位置去判断，难度不大，属于基础题。7.【答案】D【解析】解：规定以初速度方向为正，则 v 2 3a -m/s 50m/s所以球在与墙碰撞的过程中的平均加速度的大小为5(hn/s 2,方向与初速度方向相反，即水平向左故 选:D o根据加速度的定义a =当即可求解，但要规定正方向.对于矢量的加减，我们要考虑方向，

17、应该规定正方向.8.【答案】A【解析】解：A、常规物体只在重力的作用下，初速度为零的运动，叫做自由落体运动，故A错误；8、自由落体运动是初速度为零，加速度为g的竖直向下的匀加速直线运动，故B正确；C、自由落体运动是初速度为零，加速度为g的竖直向下的匀加速直线运动，故C正确；。、自由落体运动是一种理想状态下的物理模型，当空气阻力的作用比较小，可以忽略不计时，物体的自由下落可看成自由落体运动，故。正确；本题选不正确的，故选A。常规物体只在重力的作用下，初速度为零的运动，叫做自由落体运动.自由落体运动是一种理想状态下的物理模型；自由落体运动的特点体现在“自由”二字上，其含意为：(1)物体开始下落时是

18、静止的，即初速度U =0.如果物体的初速度不为0,就算是竖直下落，也不能算是自由落体；(2)物体下落过程中，除受重力作用外，不再受其他任何外界的作用力(包括空气阻力)或外力的合力为0；(3)任何物体在相同高度做自由落体运动时，下落时间相同.本题考查了自由落体运动的定义和运动性质，基础题.9.【答案】D【解析】解：根据%=+gaf2=4t-2t2得，质点的初速度为=4 m/s,加速度a=-4m/s2,故。正确，A、B、C错误.故选：D.根据匀变速直线运动的位移时间公式得出质点的初速度和加速度.解决本题的关键掌握匀变速直线运动的位移时间公式，并能灵活运用，基础题.10.【答案】B【解析】解：在0

19、t2时间内，质点沿正方向运动，在t2 t4时间内质点沿负方向运动。根 据“面积”表示位移，可知质点在攵时离原点最远。故 ACQ错误，B 正确。故选：B.速度-时间图象可读出速度的大小和方向，根据速度-时间图象可分析物体的运动情况，确定何时物体离原点最远.本题抓住速度-时间图象的“面积”等于位移是关键.能根据图象分析物体的运动情况，通过训练,培养基本的读图能力.11.【答案】C【解析】解：4、磁铁间有作用力，是通过磁场发生，说明力是不能离开物体而独立的，故 A 错误。反 力有接触力和非接触力两类，两个物体不接触也可能有力的作用，比如重力、电场力和磁场力等，故 8 错误。C、力是一个物体对另一个物

20、体的作用力，所以一个力必定与两个物体相联系，故 C 正确。、天平是测量物体质量的工具，而力应用测力计测量。故。错误。故选：Co力是不能离开物体而独立存在的；力有接触力和不接触力两类；力不能天平测量，应用测力计测量.本题关键要理解并掌握力的概念、物质性、测量工具等等，属于基础题.12.【答案】B【解析】解：4、物体的重力大小与重力加速度有关，当把空气中的物体浸入水中，重力加速度不变，因此物体所受的重力也不变，故 A 错误。B、物体的重力G=rn g,当质量大的物体在同一地点，由于g 不变，因此物体受到的重力一定变大，故 B 正确。C、用一绳子把一个物体悬挂起来，物体处于完全静止状态，物体受到重力

21、和绳子拉力两个力作用，二力平衡，但重力不是拉力，故 C错误；。、重心有可能在物体外，比如质量分布均匀的圆环的重心在圆心的位置，就在圆环的外面；重心在物体上的位置与物体的形状和物体质量分布两个因素有关，故。错误。故选：Bo重力的方向总是竖直向下的.物体的重心与物体的形状和质量分布两个因素有关.可以用悬挂法确定物体的重心位置.重心可以在物体上，也可能在物体之外.本题考查的是学生对重力、重心的理解，还要了解物体的重心分布与哪些因素有关.13.【答案】B【解析】解：4、物体受重力和支持力两个力平衡，支持力等于重力的大小，支持力与压力是相互作用的一对力，大小相等，方向相反，所以压力等于重力，但不是物体的

22、重力。故A 错误，8 正确。C、物体对桌面的压力是由于物体发生形变，要恢复原状而产生对桌面的弹力。故 C、。错误。故选：Bo物体对桌面的压力是由于物体发生形变，要恢复原状而产生对桌面的弹力.根据二力平衡以及作用力与反作用力的关系判断压力与重力的大小关系.解决本题的关键知道压力产生的原因，以及知道压力和重力的关系，难度不大.14.【答案】D【解析】解：A、物体的速度大小不变，则加速度不一定为零，例如匀速直线运动.故A 错误；8、物体的速度增加，则加速度可以减小，即速度增加得越来越慢，故 B错误；C、物体的加速度减小，如果加速度方向与速度方向相同，速度在增加，即速度增加得越来越慢，故 C错误；D,

23、物体运动时，可以速度改变而加速度不变，例如平抛运动，故 O 正确；故选：D.根据加速度的定义式a=当可知物体的加速度等于物体的速度的变化率，加速度的方向就是物体速度变化量的方向，与物体速度无关，即物体的速度变化越快物体的加速度越大.加速度是表示速度变化快慢的物理量.把握加速度的定义式a=当中各个物理量的含义以及各个物理量之间的关系是解决此类问题的关键，是正确理解加速度的定义的基础.15.【答案】ABC【解析】解：A、根据平均速度公式MN间的平均速度5=空，根据匀变速直线运动的速度时2 2间 关 系 知 间 运 动 时 间 t=吆所 以 间 的 距 离 x=vt=巴 署-也 色=早1,故 A 正

24、确；9 2 g 2gB、根据匀变速直线运动的平均速度公式有方 =空，故 8 正确；C、根据匀变速直线运动的速度时间关系有间运动时间t=忙，故 C 正确；9D、根据匀变速直线运动的速度位移关系知，通过例、N段中点时的速度为隼=俯显，故。错误。故选：ABC.自由落体运动是初速度为0 的匀变速直线运动，根据匀变速直线运动的平均速度公式展开讨论即可。掌握匀变速直线运动的平均速度公式和速度时间关系是解决问题的基础，关键是掌握相关规律。16.【答案】AB【解析】解：4、在弹性限度内，F、x 的变化不会影响弹簧的劲度系数，故 4 项正确。B C、尸与x 的比值越大，则左值越大，故 8 正确，C 错误。、对于

25、同一根弹簧，Z值不变，尸与x 成正比，故 O 错误。故 选:AB弹簧的劲度系数代表弹簧的软硬程度，由弹簧本身决定，与尸、x 无关。本题考查弹力的大小及胡克定律，解题关键掌握胡克定律，注意劲度系数的特点。17.【答案】14060由A 指向B【解析】解：路程是指运动路径的长度，则s=100+40=140小位移大小为从初位置指向末位置的有向线段的长度，则x=4B=1 0 0-4 0 =6 0 m,方向从A 指向艮故答案为：140,6 0,由A指向B.路程是标量，只有大小，没有方向，是指运动路径的总长度，位移是矢量，既有大小，又有方向，大小为从初位置指向末位置的有向线段的长度，与运动路径无关，只取决于

26、初末位置，其方向从初位置指向末位置.此题主要考查了位移与路程的基本概念，要理解位移是矢量，有大小，也有方向，大小只取决于初末位置.路程是标量，只有大小，没有方向，是指运动路径的总长度.属于基础题.18.【答案】0.492匀力口速0.204【解析】解：(1)小车的加速度大小为aXCE一%4T20.0619-0.0211-0.02114X 0.12m/s2=0.492m/s2(2)因相邻相等时间的位移之差为Ax 5 0 c m则小车是作匀加速运动；(3)小车通过。点的速度为xCE 0.0 6 1 9-0.0 21 1vD=-7-Q 2-m/s =0.20 4 m/s故答案为：(1)0.4 9 2；

27、(2)匀加速；(3)0.20 4(1)根据逐差法计算出小车的加速度；(2)根据相邻相等时间的位移关系得出小车的运动类型；(3)根据匀变速直线运动的规律得出小车通过。点的瞬时速度。本题主要考查了打点计时器测量速度和加速度的实验，根据实验原理掌握正确的实验操作，结合匀变速直线运动的规律和逐差法完成分析，在计算过程中要注意单位的换算。1 9.【答案】解：对筷子进行受力分析，受重力，碗的支持力；支持力方向与接触面垂直;【解析】对物体受力分析，按照重力、弹力和摩擦力的顺序将各力依次标注出来即可.本题主要考查受力分析及示意图的画法，要掌握画出示数图的方法，明确大小和方向的确定.20 .【答案】解：滑块沿斜

28、面匀速下滑，重力竖直向下，如图:答：图见解析。【解析】根据重力的方向竖直向下作出重力的图示。本题考查受力分析，解题关键掌握重力方向的特点。21.【答案】解：取初速度方向为正方向则汽车运动的%=36k7n/h=l(h n/s,加速度a=OSm/s?根据速度时间关系知，汽车加速10s后的速度u=%+at=10+0.5 X 10m/s=15m/s答：10s后汽车的速度是15m/s.【解析】根据匀变速直线运动的速度时间关系求解加速10s后的速度即可.掌握匀变速直线运动的速度时间关系是解决问题的基础，不难属于基础考查.22.【答案】解：质点在0 4s内做匀加速直线运动，加速度为：。=穿=与m/s2=5m

29、/s2；质点在0 10s内的位移为：x=x 10+(8-4)x 20m=140m答：0 4s内质点的加速度为5m/s2,0-1 0 s 内质点的位移为140加。【解析】根据质点速度随时间的变化规律，判断质点的运动性质.速度图象的斜率等于加速度，由数学知识求解加速度，速度-时间图象与坐标轴围成的面积表示位移.解决本题的关键能通过速度-时间图线判断物体的运动规律，以及掌握图线的斜率、图线与时间轴围成的面积表示的含义.23.【答案】解：设汽车经时间防速度减为0,有：t0=s =5s(1)根据速度-时间公式有：v3=v0+a t3=10m/s+(-2)x 3m/s=4m/s(2)刹 车 10s的位移等

30、于刹车5s的位移：*=9磐 血=25mo答：(1)汽车经3s时速度的大小是4m/s；(2)从刹车开始经过1 0 s,汽车通过的位移是25m。【解析】(1)根据速度时间公式求出汽车速度减为零的时间，再结合速度公式求解3s时速度的大小；(2)5s时已经停止，刹 车 10s的位移等于刹车5 s的位移，再由位移公式求出汽车刹车后的位移。本题考查了运动学中的刹车问题，注意汽车速度减为零后不再运动。24.【答案】0.120020【解析】解：(1)由图读出，弹簧的弹力F=0时，弹 簧 的 长 度 为=10cm,即弹簧的原长为10cm,(2)由图读出弹力为B=1 0 N,弹簧的长度为人=5 c m,弹簧压缩的

31、长度/=-k=5cm=0.05m,由胡克定律得弹簧的劲度系数为k=9 =200N/mA1(3)弹簧伸长0.1米时，弹力的大小F=枚 x=20N故答案为：0.1,200,20由弹簧的长度乙和弹力/大小的关系图象，读出弹力为零时弹簧的长度，即为弹簧的原长.由图读出弹力为F=IO N,弹簧的长度为x=5 c m,求出弹簧压缩的长度，由胡克定律求出弹簧的劲度系数.根据胡克定律求出弹簧伸长0.1米时，弹力的大小.胡克定律公式F=依中，x 是弹簧伸长或压缩的长度，不是弹簧的长度.25.【答案】30 150【解析】解：在位移-时间图象中，图线的斜率表示速度，则甲的速度：v=m/s =30m/s；由图可知t=

32、15s时，甲 乙 两 物 体 相 距=Xj x2=450m 300m=150m。故答案为：30,150在位移-时间图象中，倾斜的直线表示物体做匀速直线运动，图线切线的斜率表示速度，由此分析即可。本题关键要掌握u-t 图象斜率的意义，要能根据形状判断物体的运动性质，读出有用信息.26.【答案】4：9 3：5【解析】解：由 之砒2,可求出前is、前 2s、前 3 s内的位移之比为1：4：9,则知物体第25、第3 s内的位移之比为3：5,故答案为：4：9,3：5)匀加速直线运动的加速度不变，根据初速度为零的匀加速直线运动的规律来判断即可.解决本题的关键掌握匀变速直线运动的推论，知道其由来，并能熟练运

33、用.27.【答案】12.512【解析】解：设物体通过两段位移的时间分别为为匕和t2根据平均速度的公式可以得到物体通过的位移分别为:x2=v2t根据平均速度的公式：届=空=产=警将数据代入得到公=12.5m/s.设物体通过两个相等的位移为x,其 对 应 的 时 间 为t2,根据平均速度的公式可以得到物体通过对应位移的时间：ti=土，t2=V2由题意可知得到物体通过连续相等位移的总时间即为物体整个运动的总时间：，=G+t2=2+根据平均速度的公式：=2x _ 巧吸代入数据得到/=12m/s.故答案为:12.5,12根据两段位移内的平均速度得出两段位移的时间，结合总位移和总时间求出整个过程中的平均速

34、度.解决本题的关键知道平均速度的定义式，知道平均速度等于位移与时间的比值，基础题.2 8.【答案】5 5【解析】解：两图分别对物体分析，物体受重力和绳子的拉力，绳子的拉力等于弹簧的拉力，所以弹簧秤的示数都等于物体的重力，等于5 N。故答案为：5,5,弹簧秤的示数等于弹簧的拉力，根据共点力平衡求出弹簧的拉力，从而得出弹簧秤的示数。解决本题的关键知道弹簧秤的示数等于弹簧的拉力，会通过共点力平衡求解力。2 9.【答案】解：根据重力公式，地球表面的重力加速度g=3=m/s 2 =i o m/s 2G设物体在月球表面的重力加速度为g夕 根据重力公式G月=m g月，得g月=峭=嘿m/s?=|m/s2设物体

35、落到地球表面和月球表面的速度为v,在月球表面上方开始下落的高度为八月根据自由落体运动规律，在地面上空做自由落体运动/=2gh在月球表面上空做自由落体运动户=2gh月联立得九 H=h=-x 20m=1 2 0 m月g月I答：物体从2 0,“高处落到地面获得的速度相当于在月球上从1 2 0 m高处落到月面上获得的速度。【解析】质量是物体的属性，不随物体的位置而变化，根据重力公式分别求解物体在地球表面和月球表面的重力加速度，再根据运动学公式求解即可。注意抓住物体质量不变这一关键，然后根据重力公式求解月球表面的重力加速度。3 0.【答案】解：(1)当两车的速度相等时，两车之间的距离最大.%=2=at所

36、以 t=2sa 3此时汽车的位移%i 1 x 3 x 4 m=6m自行车的位移%2=u2t=6 x 2 m=12m此时相距的距离 x=x2 =12 6m=6m.(2)汽车追上自行车时，两车的位移相等，有：1弓 ，2 2=vtt =4 s此时汽车的速度=a t=3 x 4m/s 12m/s.【解析】(1)在速度相等之前，小汽车的速度小于自行车的速度，之间的距离越来越大，速度相等之后，小汽车的速度大于自行车，之间的距离越来越小.可知速度相等时相距最远.根据运动学公式求出两车的位移，从而求出两车相距的距离.(2)抓住汽车追上自行车时，两车的位移相等，求出时间，根据速度时间公式v=a t求出汽车的速度

37、.解决本题的关键速度小者加速追速度大者，在速度相等时，两者有最大距离.以及知道两车相遇时，位移相等.3 1.【答案】解：(1)设物体上滑的加速度大小为a,经过8点时速度大小为已由题意，则有从 B 至 C：0=V-%从 A 到 B：v2-(2v)2=-2a S a 8 由上两式解得，a =2m/s 2,v=lm/s从。到 C：0-诏=-2a S 得到S =金=4 m2a 2x2(2)从 D 到 B：v=v0-at2得 亡 2=V0 V=1.5s.a答：(1)斜面的长度为4/n；(2)物体由底端D点滑到B点时所需的时间为1.5s.【解析】(1)物体上滑过程做匀减速运动.分别根据速度公式和速度位移关系式研究从8到 C 和从A到 B 过程，求出加速度的大小，以及物体经过8的速度大小，再研究从。到 C 过程，求解斜面的长度.(2)由速度公式求解物体由底端D点滑到B点时所需的时间.本题同一运动过程有若干段，要善于根据已知条件选择研究的过程.中等难度.