新员工岗前培训制度合同制人员管理规定全员考勤制度三甲医院管理制度.docx
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1、市立医院行政管理制度三甲评审复审制度资料修订版目录新员工岗前培训制度合同制人员管理规定全员考勤制度类别全院制度人力资源编号RLZY-1-003名称新员工岗前培训制度生效日期今年-01-10制定单位人力资源部修订日期今年-12-28版本第5版一 制定目的 为保证新员工熟悉医院、所在部门/科室相应的管理制度及工作流程,特制定本制度。二 适用范围 全院新入职的医疗及非医疗部门员工、外包服务公司员工、实习生、进修生。三 主要内容 1 岗前培训的内容:1.1 新入职的医疗及非医疗部门员工全院级岗前培训内容包括但不局限于:1.1.1 医院概况、发展史及医院文化1.1.2 医院规章制度介绍1.1.3 医护人
2、员工作礼仪1.1.4 医疗质量与安全1.1.5 医患沟通1.1.6 医院感染制度及相关知识、医疗废物管理制度、职业暴露1.1.7 医院安全保卫、消防知识教育1.1.8 医院信息化建设1.1.9 医院全面质量管理1.1.10 医院病历与处方书写规范1.2 医疗、医技、护理分组培训:医疗、医技、护理分组培训由医务科、护理部组织, 重点是与本部门有关的特定工作内容。1.3 进修人员/实习人员由科教科负责组织实施。1.4 外包服务公司员工由外包主管部门负责组织实施。1.5 科室岗前培训:1.5.1 由科室负责人对新员工、轮岗、转岗员工进行科室管理制度、工作范围、劳动纪律、岗位职责、质量改进、各类有害物
3、质及废弃物、环境设备及安全条例等相关知识的培训。1.5.2 由科室负责人、带教老师对新员工进行工作流程和操作规程等方面培训,经培训考核合格,入职三个月,经试用期考核合格方可独立工作。2 岗前培训的实施:2.1 现场集中授课培训:人数大于10位时每月进行,授课日期为员工入职1个月内,根据新进员工人数和报到日期安排现场集中授课日期。2.2 个人资料自学培训:1个月以内入职人数少于10位,取消现场集中授课,以个人资料自学为主。在医院内网上学习或岗前培训资料自学, 完成岗前培训试卷测试。课程内容与现场授课内容一致。2.3 责任科室分工:新入职员工院级培训由人力资源部负责组织培训;进修和实习人员由科教科
4、负责组织培训;外包服务公司员工由外包公司管理部门负责组织培训,后勤保障部协助;医务科负责医疗、医技岗位员工的部门级岗前培训,护理部门负责护理岗位员工的部门级岗前培训。科室负责人负责员工科室岗前培训。2.4 岗前培训资料保管:新入职员工院级的岗前培训资料上交人力资源部存档;部门级岗前培训资料由各主管部门保管;进修和实习人员岗前培训资料由科教科负责保管;外包服务公司员工资料由外包部门负责管理。3 岗前培训时间期限:员工入职1个月内完成相关级别(全院级、部门级、科室级)岗前培训,其中急救培训规定在3个月内完成。3个月最后一周完成试用期考核。 4 教育资源:4.1 授课老师:组织部门依据各单元课程内容
5、邀请院内相关部门或科室负责人担任讲师。4.2 教材:由授课老师提供讲义、PPT及课后考核测试。4.3 设施与环境:根据新员工人数确定授课地点及所需设备。5 评价方法5.1 新进员工出席率要求:出席率实际出席人数/应出席人数100。5.2 培训结束进行现场满意度调查,分析新进员工培训效果及课程设计合理性,并统计满意度调查结果。针对满意度问卷涉及问题及建议反馈进行讨论,并完善下一年度的岗前培训教育计划。5.3 岗前培训采取试卷测试、现场提问等方式进行考核,其中试卷测试分数在60分以上为合格,不合格者自行补课,补课后仍不合格者医院不予聘用。 类别全院制度人力资源编号RLZY-1-004名称合同制人员
6、管理规定生效日期今年-01-10制定单位人力资源部制订日期今年-12-28版本第5版一 制定目的深化医院人事制度改革,促进医院科学化管理,建设结构合理,人员稳定的职工队伍,保障医院和工作人员的合法权益。二 适用范围合同制人员,即非事业编制身份的人员。三 主要内容1 总则1.1 根据中华人民共和国劳动法、事业单位人事管理条例,为深化医院人事制度改革,促进医院科学化管理,建设结构合理、人员稳定的职工队伍,保障医院和工作人员的合法权益,结合医院实际情况,制定本规定。1.2 本管理规定适用于合同制人员,即非事业编制、非备案制身份且纳入合同制管理的人员。1.3 合同用工原则 1.3.1按需设岗。依据工作
7、任务,按照科学管理、精简高效的原则设置各级各类岗位。 1.3.2竞争上岗和双向选择。按照公开、平等、自愿、竞争、择优的原则,严格招聘程序,实行竞争上岗和双向选择。 1.3.3 依法用工。根据国家有关规定,及时签订劳动合同,交纳各项社会保险。2 公开招聘2.1 招聘统一由医院人力资源部负责实施,相关科室共同参与,必要时邀请第三方监督。2.2 原则上招聘本科及以下学历的初级岗位测试形式为笔试加面试,硕士研究生及以上学历或中级及以上职称的卫生专业技术岗位则以面试、实际工作能力考核为主。2.3 招聘合同制人员按照下列程序进行:2.3.1 确定招聘计划。每年底科室上报下一年度用人计划,经主管科室同意、院
8、长办公会讨论,确定合同制招聘的岗位条件及人数。 2.3.2 组织招聘。按照公开、平等、竞争、择优的原则,面向社会或在一定范围内发布招考信息,并组织实施相应测试,根据综合评价高低择优录用。2.3.3 组织体检。按照岗位所要求条件组织测试合格的拟录用人员体检,体检不合格的不予录用,并根据实际情况决定是否递补。2.3.4 公示及录用。体检合格的拟录用人员公示期内无异议的,按照医院要求办理相关录用手续。2.4 对应聘人员的资格审查贯穿整个招聘过程,一旦发现违规行为的,取消报考资格,并列入医院招聘人员不良行为名册,5年内不允许报考。3 聘后待遇3.1 一经录用即签订劳动合同,第一次签订期限为3年,第二次
9、签订期限为3年,第三次为无固定期限合同。3.2 一般情况下硕士研究生及以下学历的初级职称或无职称的人员,首次签订劳动合同时约定3个月试用期。博士研究生学历或中级及以上职称的人员根据招聘具体情况执行试用期。3.3 医院将继续推行并不断完善现有同工同酬竞聘模式,以促进员工不断进步。具体可参照市立医院同工同酬竞聘实施方案。3.4 同工同酬满一年且取得中(高)级职称的卫生专业技术人员,可市立医院非在编人员专业技术职称竞聘方案参与中(高)级职称竞聘。3.5 原则上能独立值班的临床专业技术人员享受科室同职称奖金系数,科室绩效委员会有权利根据本人实际工作能力进行二次分配。试用期满转科的医疗人员,科室根据其工
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