第9课+わたしの一日导学案 初中日语人教版第一册.docx

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1、 高二日语 第九课导学案一日学习目标：1、 理解动词分类，以及自他动词概念2、 掌握动词敬体现在时肯定及否定表现3、 学会使用动词表达简单日常动作4、 学会简单时间的表达5、 能用日语写简单作文私一日重难点：动词的变形 复习部分（五分間）类别简体形式敬体形式A1多肯定否定A2便利肯定否定先学部分（八分間） 1、 日语动词定义：表示动作 行为 作用 状态等意义的词。 分类：与形容词相同，动词也会发生活用变化。其中，发生变化的部分叫词尾，不发生变化的叫词干。根据变化方式的不同，我们将动词基本形分为三类：一类动词（ ）、二类动词（ ）、三类动词（ ）。提问：根据下列动词原形，推断出一二三类动词的特征

2、？1类动词：買、待、売、読、飛、死、特征： 2类动词：見、食、寝特征： （注：有些词虽然符合这个规律但其实仍然为一类（五段）动词。比如：要（）、切（）、帰（）、入（）、走（）等。这些单词需多加注意。）3类动词：出席、掃除、勉強、来特征： 分类练习：休出張来働始終起 寝勉強飲撮書読聞 買食見借教1类动词： 2类动词： 3类动词： 2、 1) 动词的敬体肯定形式为 ，敬体否定形式为 2) 参照课本121页，总结动词变形规则：1类动词：2类动词：3类动词：（注：形怎么变，就怎么变） 練習：基本型 敬体肯定（） 敬体否定（） 待（）売（）聞（）脱（）壊（壊）見（）寝（）勉強来（） 合作探究（10分間）

3、 1、 表示动作的对象，N+动作例：今日練習。例：飲。例：周果物食。练习：看书看动漫学日语不吃饭 不喝酒2、 表示动作、状态的主体，N+动作例：授業始。例：4時半先生来。例：、人。练习：小李要来 课开始 课结束3、 表示动作、行为发生的具体时间点，时间点+ +动作例：李佳何時起。例：金英珠朝8時来。(注：今今日昨日明日今年去年来年今週先週今月来月等时间词后通常不加，直接使用。)练习：6点起床。7点来学校。8点吃早饭。 10点睡觉。 4、 “” 表示大致的时间，时间点+ +动作例：7時起。例：僕12時昼飯食。练习：小李7点左右来。 田中每晚九点左右睡。5、 “何”有两个读音， 当后续“”“”“”

4、“”“”等助词或无后续词时，读作“ ”； 当后续判断词“”“”或助词“”以及量词时，读作“ ”。读法后续词例句健太君、何好。朝飯何食。王文：何？读法后续词例句 何。 何本。量词 何時来。 练习部分（十分間）一、始読書休寝終起来 、時授業（）。、朝時半（）。、夜手紙（）。、午後時雑誌（）。、夜10時（）。、午後時学校（）。、朝時学校（）。、日曜日（）。二、在横线上填上合适的助词1.私 六時 起。2. 僕十二時 昼飯 食。3. 夜、十一時 寝。4. 明日 朝、何 。5. 美味柿 食。6. 夜、面白映画 見。7. 私 酸 買。8. 高服 着。9. 弟 朝 食。10. 私 11時 休。11. 私 三冊買。12. 甘 三食。13. 李何 宿題 14. 四時半 来。15. 明日、時 起。16. 私夜時 寝。17. 授業始。18. 授業時分 始。19. 会議終。20. 会議午後時終。三、 作文一日参照115页的时间表，改写成一篇作文。（200字） 学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司