别让孩子输在父母手中.docx
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1、别让孩子输在父母手中篇一:孩子输在父母手中 孩子输在父母手中 教书是老师的事,做作业是孩子的事,调整孩子的心态是家长的事,可怜我们家长在做孩子做的事,莫非让孩子去做我们家长应当干的事,莫非让孩子去调整我们家长的心态吗?这就是舍本逐末。究竟是谁害谁。你要家长不去管孩子的学习,家长会说:我一抓孩子的学习成果就上去,我不抓就下来,能不抓吗?家长们,你们能抓孩子一辈子吗?家长们,你们不断的抓了,孩子为什么还会出现这么多问题? 农夫种庄稼一拔就高。拔高的庄稼有生命力吗?孩子学习就像拉车,老师在前面拽,孩子在中间拉,父母在后面推,父母越用力,车子跑的越快,久而久之,孩子却没有了拉车的力气和爱好。这种快不是
2、真正的快,孩子独立拉车跑得快才是真正的快。而且,父母也不行能帮孩子一辈子,孩子终究是要独立的。一个被父母看着学习的孩子就像父母在后面用劲推车,父母越用劲,孩子就越不用用劲,久而久之孩子没有了拉车的力气,失去了拉车的劲头,没有了拉车的实力。孩子没有了拉车的实力究竟怪谁?我想父母们应当明白了。 “ 要我学、学不好,我要学,才能学好。要他学,学不好,他要学,才能学好。”要孩子学是学不好的,孩子自己要学了才能真正地学好。我们家长究竟是要孩子学习,还是调整好孩子的心态,引导孩子自己去学习。孩子究竟输在谁的手里?父母们不要再去盯着孩子了,不要再去学习教化孩子的方法了。我们父母身教重于言传,我们努力工作,我
3、们夫妻恩爱,我们孝敬父母,我们关注孩子的衣食住行, 我们保持良好的心情,我们和孩子做挚友,我们倾听孩子的心里话,我们坚决的支持孩子,信任孩子,还会有问题孩子吗?问题孩子出自问题家庭,没有不好的孩子,只有不好的父母,孩子是父母的一面镜子。父母们要努力变更自己,千万不要再去变更孩子。 究竟怎样才能让孩子赢在父母手中呢?就是父母要看得起孩子,观赏孩子,和孩子做挚友,真正的挚友,同等的挚友。要不断的赞扬和激励孩子,让孩子找到好孩子的感觉。要擅长找到孩子的强项,发挥孩子的优势。要找寻孩子的优点,找到孩子的进步点,不断地激励激励孩子,让孩子反复享受到胜利的喜悦。家长要学做合格的家长,不能对孩子过度关爱、过
4、度爱护、过度希望,从小就要对孩子进行志向教化、磨难教化、挫折教化,让孩子的心灵得到成长。平凡的家长在说教,良好的家长在解惑,优秀的家长在示范,卓越的家长在启迪,不称职的家长在指责、指责、讽刺、打骂。 对现在有问题的孩子的家长我要说的是:没有教化不好的孩子,只有不正确的教化方法。没有转变不了的孩子,只有不情愿转变的家长。家长们不要放弃,不要无望,要从自己做起。要有信念,要有决心,要知道人是可以变更的。坚持就是成功,坚持才能成功,驾驭正确的教化方法坚持究竟肯定能取得成功。 关于教化,并不是每个家长都懂。可以说如何教化一个孩子是每一个家长的问题所在。为什么他老是不理我?为什么他学习不好,说说他还嫌我
5、烦?许多时候这就成为了家长的疑问,家长的苦恼。我知道啊,我想和他做挚友,家长老是这么说,很少有人会这么做。当孩 子做一些他们不想做的事情,家长就会把事先说好的事情干脆遗忘,以一种吩咐的语气禁止他这么做。这才是冲突的所在,这才是真正的代沟,两代之间的大坑很难逾越,很难受去,当孩子到达13、14的时候再成为挚友已经晚了,一般在小孩在上1、2年级的时候就起先这种挚友的教化是很有用的。 其实每个人都很厌烦他的亲人对他以一种吩咐的语气说话,这会引起一种逆反的心里。很可怕,也很吓人。家长们只要记住:孩子不是打出来的,它是一种很简单教育的人,他和你们一样有思维,有才能。只要你能用自己最令他感到温顺,让他感到
6、你是支持他的,他在未成年不是你们的“包袱”而是你们十几年来最好的精神劝慰! 假如父母真的理解孩子了,敬重孩子了,信任孩子了,孩子就会做的令父母满足,就会朝着父母希望的方向努力。否则,只能是事与愿违。孩子是赢在父母手里的,更是输在父母手里的。父母们我们千万不能做千古的罪人. 孩子为什么输在现在的父母手中,其实也不能怪父母,因为父母不懂孩子的成长规律。孩子在小的时候应当严加约束,适度关爱。大了就不能到处限制,横加干涉。由于父母没有受到这方面的训练,往往事与愿违。孩子现在出现了问题,父母们受不了,就更加不理性,就更加严格要求孩子,结果孩子就更逆反,就更有问题了。孩子的教化有个时段问题,应当是越小投入
7、的越多,随着年龄的增长父母就应当逐步松手,惋惜父母们正好相反,这就是问题孩子产生的根源,所以说孩子是输在父母手中的。父母们现在应当怎么办,就是变更错误 的做法,做合格的父母。 孩子怎么输在父母手上的? 【1】家庭教化理念错误。详细表现在三过度上:即过度关爱、过度爱护、过度希望。 【2】孩子成长的氛围有问题。家庭氛围、社会氛围和学校氛围的问题。家庭氛围的问题主要是父母对孩子心情化,简单发脾气。父母对教化孩子的看法不统一,常常在孩子面前争吵。家庭不和谐,孩子的心灵受到摧残。 【3】教化方法的问题。 现在中国的家庭教化方法不科学。家长们学的、用的都是去劝服教化孩子,即说教。还有更坏的是指责、指责孩子
8、。让孩子反复遭受失败的打击。家长不会和孩子沟通,不留意倾听孩子的话,感到孩子说的不对时,不是去引导孩子,而是指责孩子。最重要的是父母没有做到无怨无恨,阳光心态,顺其自然,大爱情怀. 面对问题孩子家长怎么办?放手,彻底的放手。为什么?因为孩子的问题说究竟是没有经验,没有成长。让孩子去经验、成长是唯一的方法。希望父母能明白,真正的放手,让孩子赢在自己的手中。 篇二:2022年江苏省南通市中考语文试卷及答案 2022年南通市初中毕业、升学考试试卷 语 文 一(23分) 阅读下面一段文字,完成14题。(15分) 日月经天,江河行地,岁月总会在我们心中播下深深的烙印。生活的酸甜苦辣、人生的荣辱成败,或给
9、我们深深的A(启蒙/启迪),或给我们重重的mlin直面内心,我们的目光更为mu;畅诉心曲,我们的心灵更加chnjng。 1. 2从括号内选择恰当的成语填在A处横线上。(1分) A处的成语是。 3画线句子有语病,请写出修改看法。(2分) 4文韬中学将实行“成长的踪迹”系列活动,请你参与。(9分) (1)请你设计一个活动,仿照示例,写出活动名称。(2分) 示例:倾听名人故事 (2)请你以文学社社长的身份给闻名女作家秦文君打电话,邀请她于6月20日下午两点 到学校礼堂作关于成长的主题报告。请写出你的电话内容。(4分) (3)下列篇目选自朝花夕拾,请任选一篇,结合文中详细内容,说说鲁迅早年的生活 经验
10、,对他的成长产生了怎样的影响。(3分) 阿长与山海经 父亲的病 藤野先生 5.用课文原句填空。 (1)蒹葭苍苍,(诗经) (2)(苏轼江城子 密州出猎) (3) ,各领风骚数一百零一年。(赵翼论诗) (4)远远的街灯明白, 。(郭沫若天上的街市) (5)杜甫望岳中“ , ”两句诗,不仅写 出了泰山的宏伟,也表现出诗人的心胸气魄。 (6)无论处于怎样的成长环境,我们追求洁身美妙的高尚情操都不能变更,应如周敦颐 在爱莲说中所说:“ , 。” 二(62分) (一)阅读下面这首词,完成6-7题。(6分) 天平山中 明杨 基 细雨茸茸湿楝花,南风树树熟枇杷。 徐行不记山深浅,一路莺啼送到家。 【注】楝(
11、lin):楝树,落叶乔木,春天开淡紫色花。 6.请发挥想像,用生动形象的语言描述诗歌前两句呈现的画面。(3分) 7.有人认为本诗末句中“送”字用得最为精妙,请说说“妙”在何处。(3分) (二)阅读下面的文言文,完成8-12题.(17分) 云阳洞北小刚记 赵垣 自云阳洞口北行四十步,得小港。港之上芳树丛生,凉樾低荫。沿港而西,竹篱映 水,古屋参差。时疏雨乍过,新笋解箨,蔷薇盛开,人语不传。惟闻山鸟唤晴,草蛙鸣动而已。 村之侧有山,山有石峰如覆钟。垒石其上,若棋尽然,俗名棋盘山。其峰盖庆忌塔,之址也。 峰之阳不漫步,下视悬崖一百零一尺,石壁绕池,壁如玦,池如镜,如奁初启然。遂徇崖 而下,临水坐。坐
12、甫定,忽有声自壁内出,各肖其人之声。同游人相顾错愕。始知陆士云所 记小语小隐,疾语疾应,哗然咆哮,答响满野,惊疑景况,语极真也。随山东折,即港之阳。土阜隆然起者为金祝墓。其庙在港南小流水桥上。 呜呼,昔年血战之地,今日徒见山高水深,惟留此丛祠,报赛奔跑。野老村童,其 亦知勤事之酬耶?太息而返。 (选自晚清文选,有删改) 【注】解箨(tu):脱壳。庆忌塔:塔名。奁(lin):古代妇女梳妆用的镜匣。金祝:宋朝 抗金英雄金胜、祝威的合称。金兵攻打杭州时,两人串军民拼死反抗,因寡不敌众,英勇就义。 报赛:祭祀。勤事:尽职。 8.请用斜线(/)标出下面句子的朗读停顿(共两处)。(2分) 其亦知勤事之酬耶
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