2022-2023学年江苏省扬州市江都区实验初级中学七年级下学期第一次月考语文试卷.docx
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1、2022-2023学年江苏省扬州市江都区实验初级中学七年级下学期第一次月考语文试卷(word版)一、基础知识综合() 1.阅读下面文段,完成相关任务。从上海石库门到嘉兴南湖,一艘小小红船承 载着人民的重托、民族的希望, 越过急流险滩,穿过惊涛骇浪,成为领航中国行稳致远的巍巍巨轮。从井冈山 到西柏坡,从抗美援朝到嫦娥奔月先辈们用chi热的心守护山河,把深沉的 爱献给祖国,将刀耕火 种 变成了车水马龙,让东方巨龙实现了腾飞!百年征程波匕n壮阔,百年初心历久弥坚。(1)根据拼音写汉字。施热()波匕n壮阔()给加点的字注音。承载()刀耕火种() 下列说法不正确的是 ()A.百年征程波匕n壮阔,百年初心
2、历久弥坚。解析:句中的“弥坚”的“弥” 是更加的意思。B.鲁肃在与吕蒙对话时,称其为“大兄”,称蒙母为“令堂”,自称为“孤。C.古汉语中常用三、九、十二、百、千、万”等词来表示“多”,木兰诗军书十二卷”中的“十二”也是这样的用法。D.自古以来,中华民族就是英雄的民族,如今,中华儿女更是用热血谱写 了新时代的英雄篇章。只要祖国需要,我们一直都在。解析:句中加点的 “更” “只要”词性依次是副词、连词。二、选择题这时我会感到无比的感动,想着要把刚刚采摘的最好吃的枣子献给妈妈。我跳下枣子树,把口袋里最好吃的枣子拿去给妈妈,她就会停下手边的工作,摸摸我的头说:“真乖。”然后拉开缝纫机右边的抽屉放进枣子
3、,我瞥见 抽屉里满满都是枣子,原来,哥哥弟弟早就采枣子献给妈妈了。这使我在冬日的星期天,总是透早就去采枣子,希望第一个把枣子送给妈妈。有时觉得能坐在枣子树上看妈妈车衣服,生命里就有无边的幸福了。 “车好了,你穿看看。妈妈的声音使我从回忆中回过神来,妈妈忍不住笑了:大人大种了,整天憨呆憨呆。”我看着妈妈依然温柔的侧脸,头发却都花白了,刚刚那一失神,时光竟匆 匆流过三十几年了。【注】透早:是闽南方言,指清晨。1 .文章围绕裁缝车描写了很多事情,阅读文章并填空。裁缝车当“我”的长裤脱线时(1)当“我们”在果园里玩耍时妈妈一边车衣服一边监看“我们”当妈妈不车衣服时(2)(3)妈妈将枣子放进缝纫机的抽屉
4、里【真情细品】2 .本文语言自然真挚,平易中有着感人的力量,请赏析文中的画线句。(1)妈妈做衣服的工作是 至关重大的,使我们虽然生活贫苦,也不至于穿破 “大人大种了,整天憨呆憨呆。”(赏析人物描写手衣去上学。(赏析加点词的表达效果)(2)妈妈忍不住笑了:法)【视角探究】3 .仔细阅读第段和第段,参考知识卡片,结合相关内容,说说你从这两段中 分 别 读 到 了 怎 样 的 “我” O知识卡片回忆性散文最大的特点就是具有双重视角:一是体验主体过去的 “我”,二是回忆主体现在的“我”。【意蕴发掘】4 .结合全文,探究题目“透早的枣子园”的内涵。九、作文() 12.题目:历史的长河中,杰出人物能唤起我
5、们对理想的憧憬与追求;平凡的生活里, 普通人向善求美,也同样可以活得精彩,抵达某种人生的境界。请以“他(或她)”为题,写一篇文章。文体不限(诗歌除外)。要求:(1)请将作文题目抄写在答题卡上。(2)作文内容积极向上。(3)不少于500字。(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。() 2.下列各句中,没有语病的一项是()A.我校团委举办与策划的经典诗文朗诵活动,对发展学生语文核心素养有着 积极作用。B.能否在公众场所保持人与人之间的安全距离,是巩固防疫成果的重要前 提。C.中国人素有家国情怀,理解家与国的密切关系,传承爱国精神是中华儿女 的必修课。D.通过社会实践活动,让我们接触了社会,开阔了视
6、野。() 3.下列句子中加点的词语使用有误的一项是()A.法网恢恢,疏而不漏,许多 畏罪潜逃的人都被抓了回来。 B.身处这个知识快速更新的时代,青少年更应当虚心好学,见异思迁,积 极进取。C.刘禹锡和马致远生活的时代不同,个人的际遇不同,诗歌创作的风格也 大 相径庭。 D.他 小心翼翼地对爸爸说他想星期六到公园去玩,但还是遭到爸爸的反 对。() 4.下列有关文学常识及课文内容的表述,不完全正确的一项是()A.回忆鲁迅先生一文,作者捕捉了鲁迅先生日常生活的一些琐事,包括日 常起居、会见朋友、与家人相处等,烘托出一个真实的、有人情味的、生活化 的鲁迅形象。B.孙权劝学选自北宋政治家、史学家司马光编
7、的资治通鉴。C.木兰诗描述了我国古代女英雄木兰代父从军的故事,歌颂了女英雄木兰 勤劳朴实、刚强勇敢的性格和不受功名、不慕富贵的高尚品德。D.黄河颂以明朗的语言塑造了黄河奔腾不息、气势宏伟的形象,并且多处以啊!黄河!”这样的句式间接抒情,充满了雄浑豪迈之美。三、情景默写() 5.家国情怀,是古诗中的常见主题,请完成下列小题。仰望历史的天空,家国情怀熠熠生辉:跨越时间的长河,家国情怀绵绵不断。 家,是一缕散不去的乡愁,它是李白的“此夜曲中闻折柳, ” (春夜洛城闻笛);它是岑参在逢入京使中借 ,讲述诗人欲捎家书报平安,却行色匆匆无处书写的匆忙;它是木兰代父从军奔赴沙场,暮宿黄河边, ,的不舍与孤独
8、。国,是壮丽秀美的璀璨山河,它是王维的“深林人不知, 中的美好对话(竹 里馆);是韩愈写晚春美景“草树知春不久归, ”所透露 出的对生命的珍惜(晚春);更是木兰身跨战马,奔赴战场 ,关山度若飞”的保家卫国的责任(木兰诗)。四、综合性学习() 6.综合性学习活动。“保天下者,匹夫之贱与有责焉耳矣”,个人与国家的命运是息息相关的。在 中华民族悠久的历史中,爱国主义精神一直是中华民族得以凝聚、生存和发展 的强大动力。本学期你班组织了 “天下国家”的综合性学习活动,请你参加并 完成下列任务。(1)【我策划】请你仿照下面的示例,再写出一个活动形式。示例:激发心智:爱国人物故事会(2)【我甄别】你的同桌作
9、了一篇讴歌邓稼先心系祖国、至死不懈精神的文章, 其中引用了以下诗句,你认为 不切合邓稼先人物特点的一项是() A. 一寸丹心图报国,两行清泪为思 B.辜负胸中十万兵,百无聊赖以诗亲。鸣。C.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不 D.苟利国家生死以,岂因祸福避趋o-。(3)【我践行】班级定于本周三下午3点在班级举行“爱我中华”演讲比赛。班 主任派你去邀请语文王老师担任本次演讲比赛的评委,见到王老师后,你会怎 么说?五、名著阅读() 7.经典滋润心灵,名著伴我成长。请阅读下面节选语段,回答相关问 题。一年,二年,至少有三四年;一滴汗,两滴汗,不知道多少万滴汗,才挣出 那辆车。从风里雨里的咬牙,从饭里茶里的
10、自苦,才赚出那辆车。那辆车是他 的一切挣扎与困苦的总结果与报酬,象身经百战的武士的一颗徽章。在他赁人 家的车的时候,他从早到晚,由东到西,由南到北,象被人家抽着转的陀螺; 他没有自己。骆驼祥子(1)【读人物】从语段划线句可以看出此时的祥子是一个 的 人。当读到小说结尾部分时,我们发现祥子又变成了一个 的 人。(2)【读情节】根据下边提示,补写祥子失车的主要情节。第一次,他用辛辛苦苦积攒的钱买了一辆车,可o第二次,他没有灰心,从头再来,拼命攒钱,可车还没买上,O(3)【读方法】圈点批注法是古人读书时常用的读书方法,阅读骆驼祥子也 适用此法。请从写作手法或语言特色等角度给这个文段做批注,提出自己的
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