2022年中考化学《化学实验基本操作及氧气》（含解析）.pdf

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1、【通用版】中考和学狱题汇编金答案专题一、化学实验基本操作1.（江苏苏州）下列化学仪器对应的名称正确的是（）【答案】A【解析】B为长颈漏斗，C为生烟钳，D圆底烧瓶，故选择A。2.（江苏连云港）下列图示实验操作中，正确的是（）【答案】A【解析】用火柴点燃酒精灯；用量筒量取液体读数时，将量筒放平，视线与液体凹液面最低处保持水平；倾倒液体时，瓶塞倒放在桌上，标签向着手心，试管和桌面成4 5 角，倒入液体体积不超过试管容积的1/3；用胶头滴管取少量液体时，不要把胶头滴管倾斜或倒置：不要胶头滴管下端伸入试管中。故选A。3.（吉林中考）下列实验操作正确的是（）B.会 熄灭酒精灯c.I H 量取液体移走蒸发皿

2、【分析】A、根据检查装置气密性的方法进行分析判断。B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”。C、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断。D、根据蒸发操作的注意事项进行分析判断。【解答】解：A、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确。B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，熄灭酒精灯时，不能用嘴吹灭酒精灯，应用灯帽盖灭，图中所示操作错误。C、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中仰视刻度，操作错误。D、正在加热的蒸发皿温度较高，为防止烫伤手，不能用手直接拿热的蒸发皿，应用用烟钳夹取，

3、图中所示操作错误。故选：Ao4.（湖南岳阳）化学是一门以实验为基础的科学。下列实验操作正确的是（）A.僮倒液体 B.c.配制溶液 D.MWMM*【分析】A、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断。B、根据把橡皮塞塞进试管口的方法进行分析判断。C、根据溶解操作的方法，进行分析判断。D、根据浓硫酸的稀释方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅）进行分析判断。【解答】解：A、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨，图中所示操作正确。B、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口，切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子，以免压破试管，图中所示操作错误。C、配制氯化钠溶液时，溶解操作应在烧杯中进行，

4、不能在量筒内进行，图中所示操作错误。D、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作错误。故选：A o5 .（黑龙江哈尔滨）下列实验操作错误的是【答案】B【解析】A、读数时，视线与凹液面的最低处保持水平，正确；B、取用固体粉末，将药品送到试管底部，错误：C、检验氢气的纯度，用拇指堵住试管口，靠近火焰，移开拇指，如果听 到“噗”的声音，说明是纯净的氢气，正确；D、由于二氧化碳的密度比空气的密度大,可像倒液体一样，将二氧化碳从集气瓶倒入烧杯中，下层蜡烛先熄灭，正确。故选B。6.（江苏泰州）下列实验操作正确的是【答案】

5、B【解析】A、向试管中塞紧胶塞，试管不应接触桌面，故 A错误；B、集气瓶口是磨砂的，毛玻璃片粗糙面向下，封闭较好，故 B正确；C、过滤漏斗下端应紧贴烧杯内壁，应用玻璃棒引流，故 C错误；D、酒精灯应用灯帽盖灭，不应用嘴吹灭，以免失火，故 D错误。7 .（江苏泰州）下列对实验意外事故的处理方法错误的是A.若不慎将稀硫酸溅入眼睛，要先用手揉眼睛，再立即用水冲洗B .若不慎将烧碱溶液沾到皮肤上，要用较多的水冲洗，再涂上硼酸溶液C.若不慎将燃着的酒精灯碰倒，洒出的酒精在桌面上燃烧，应立刻用湿抹布扑盖D.若不慎将少量浓硫酸沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，再涂上3%5%的碳酸氢钠溶液【答案】A【解析】A、

6、若不慎将稀硫酸溅入眼睛，不要先用手揉眼睛，应立即用大量的水冲洗，故 A错误；B、若不慎将烧碱溶液沾到皮肤上，要用较多的水冲洗，再涂上硼酸溶液，硼酸属于弱酸，以中和碱，故 B 正确；C、若不慎将燃着的酒精灯碰倒，洒出的酒精在桌面上燃烧，应立刻用湿抹布扑盖，这是常用的有效方法，故 C 正确；D、若不慎将少量浓硫酸沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，再涂上3%5%的碳酸氢钠溶液，碳酸氢钠溶液呈碱性，与硫酸反应生成硫酸钠，水和二氧化碳，故 D 正确。8.（江苏宿迁）下列实验操作正确的是A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】A、给液体加热时，试管中的液体体积不能超过试管容积的三分之一，错误；B、稀

7、释浓硫酸时将浓硫酸沿烧杯内壁慢慢的注入水中，并用玻璃棒不断的搅拌，正确;C、测定溶液的酸碱度时不能将pH试纸直接插入待测液体中，错误；D、用天平称量固体的质量时，要做到左物右码，故 D 错误。故选B。9.（广西中考）下列有关酒精灯的操作，正确的是（）【分析】A、根据酒精灯的熄灭方法考虑；B、根据酒精灯熄灭时需要盖灭考虑；C、根据酒精灯的点燃方法考虑；D、根据酒精灯添加酒精的方法考虑。【解答】解：A 项，不能用嘴吹灭酒精灯，A 选项错误，故不选A；B 项，用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭，不可以用嘴吹灭，B 选项正确，故选BC 项，绝对禁止用燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯，C 选项错误，故不选CD项

8、，绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，以免失火，D选项错误，故不选D故选：Bo【点评】熟记酒精灯的两查两禁一不可：两查：查灯芯是否烧焦或平整，查酒精灯内的酒精量，不能超过酒精灯容积的3,不能少于4。两禁：禁止向点燃的酒精灯内添加酒精，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯。一不可：不可用嘴吹灭酒精灯，用灯帽盖灭。10.（四川德阳）下列图示实验操作中，正确的是（）A.彳 酚 点 燃 酒 精 灯B.称 量10.05g固体【答案】B【解析】A、不能用燃着的酒精灯引燃酒精灯，错误；B、过滤时要注意“一贴、二低、三靠”，正确；C、量取液体时要求“量一次，程最小”原则，量取5.5 mL的液体不能用50 mL的量筒，

9、应该 用10mL的量筒，错误：D、称量固体的质量时，天平的左盘放置的是物体，右盘放的是祛码，错误。故选B。11.（北京中考）下列操作不正确的是（）C.称量,i U*a D.过滤【分析】A、根据浓硫酸的稀释方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅）进行分析判断。B、根据向试管中装粉末状固体药品的方法（“一斜、二送、三直立”）进行分析判断。C、根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则进行分析判断。D、过滤液体时，注 意“一贴、二低、三靠”的原则。【解答】解：A、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作正确。B、取用

10、粉末状药品，试管横放，用药匙或纸槽把药品送到试管底部，图中所示操作正确。C、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中所示操作正确。D、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流上，图中所示操作错误。故选：Do1 2.（湖北咸宁）下列实验现象描述正确的是A.镁条在空气中燃烧，发出白光，生成黑色固体B.细铁丝在氧气中燃烧，火星四射;生成了四氧化三铁C.铁锈与稀盐酸反应后溶液颜色由无色变成了黄色D.将紫色石蕊试液滴入到稀氢氧化钠溶液中变红【答案】C【解析】A.镁条在空气中燃烧，发出白光，生成白色固体，故错误；B.细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成了黑色固体，描述现象时，不能

11、说明物质的名称,故错误；C.铁锈与稀盐酸反应后溶液颜色由无色变成了黄色，正确；D.石蕊遇碱变蓝，故将紫色石蕊试液滴入到稀氢氧化钠溶液中变蓝，故错误。故选C。13.（甘肃白银）化学实验操作的规范性、安全性是实验成败的关键，同时也反映了实验者的化学素养。下列实验操作中正确的是（）【分析】A、过滤液体时，要注意一贴二低三靠的原则，一贴：用少量水润湿的滤纸要紧贴漏斗壁，二低：滤纸边缘低于漏斗边缘、滤液低于滤纸边缘，三靠：烧杯紧靠玻璃棒、玻璃棒靠在三层滤纸上、漏斗下端口紧靠烧杯内壁；B、在测定空气成分时选用的物质必须满足以下要求：该物质在空气中能够燃烧：该物质是非气体状态的物质；对应的生成物不能是气体。

12、C、用 p【l试纸测定溶液酸碱度时，用玻璃棒蘸取待测溶液，滴在试纸上，然后再与标准比色卡对照，便可测出溶液的pH；D、在稀释浓硫酸时，将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中，并用玻璃棒不断的搅拌。【解答】解：A、图中没有玻璃棒引流，漏斗的下端没有紧贴烧杯的内壁，故 A 错误；B、木炭和氧气反应后生成二氧化碳气体，生成了新的气体，故 B 错误；C、pH试纸直接浸入待测液，这样会污染溶液，故 C 错误：D、在稀释浓硫酸时，将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中，并用玻璃棒不断的搅拌，存在正确，故 D正确。故选：D o1 4 .（山东泰安）下列实验基本操作中，正确的是A.氧气验清B.1D热液体C.清加液体D.收集二化*A.

13、A B.B C.C D.D【答案】C【解析】A、检验氧气是否集满时，应将带火星的木条放在集气瓶口，不能伸入瓶中，图中操作错误；B、给液体加热时，要用酒精灯的外焰加热，试管内液体不能超过其体积的1/3,大拇指不能握在试管夹的短柄处，图中操作错误；C、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中操作正确；1）、收集气体时，导气管应伸入集气瓶底部，图中操作错误。故选C o1 5.（河南）下列实验设计不能达到其对应实验目的是（）二是目测定空气里氧气的含量检查装置的气密性验证质量守恒定律证明C 0 2 密度比空气的大【

14、分析】A.根据空气中氧气含量测定的原理来分析;B.根据检验装置气密性的原理来分析；C.根据验证质量守恒定律的方法来分析；D.根据二氧化碳的性质来分析。【解答】解：A.红磷燃烧生成固体，消耗瓶内的氧气，所以瓶内产生压强差，冷却后打开止水夹，进入水的量即氧气的量，故不合题意；B.利用加热法检查装置的气密性，若有气泡产生，说明装置气密性好，能达到实验目的，故不合题意；C.碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳气体，该装置是敞口容器，生成的二氧化碳逸散到空气中，不能用来验证质量守恒定律，故符合题意；D.下层的蜡烛先熄灭，上层的蜡烛后熄灭，说明了 C02密度比空气的大，能达到实验目的，故不合题意。故选

15、：C o1 6.（山东泰安）从安全的角度考虑，下列做法不合理的是A.浓硫酸不慎沾到皮肤上，应立即用大量的水冲洗，再涂上氢氧化钠溶液B.霉变的大米经洗净、高温蒸煮后也不能食用C.误食重金属盐，可服用豆浆、牛奶等解毒，并及时就医D.遇到火灾时，用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面，迅速离开现场【答案】A【解析】A、浓硫酸沾到皮肤上，先用大量水冲洗，再涂上3%5%的碳酸氢钠溶液，氢氧化钠具有强烈的腐蚀性，不能使用氢氧化钠溶液，符合题意；B、霉变大米中含有黄曲霉毒素,黄曲霉毒素耐高温，霉变的大米经洗净、高温蒸煮后也不能食用，不符合题意；C、重金属盐能破坏人体的蛋白质结构，牛奶中含有蛋白质，服用牛奶，可防止人

16、体本身的蛋白质被破坏，能用于解毒，不符合题意；I）、湿毛巾有类似防毒面具的功能，可防止吸入有毒气体或烟尘；有毒气体的密度受热会变小，会聚集在上方，逃生时应底下身子，不符合题意。故选A 1 7.（吉林）下列实验设计能够实现其对应实验目的是（）A.验证质量守恒定律B.弹簧夹测定空气中氧气含量经济蒸水点的馆探究铁钉锈蚀的条件泣城片乒乓球片D./Xa/中探究燃烧条件之一：温度达到着火点【分析】A、验证质量守恒定律的实验时，选用药品和装置应考虑：只有质量没有变化的化学变化才能直接用于验证质量守恒；如果反应物中有气体参加反应，或生成物中有气体生成，应该选用密闭装置。B、所选除氧剂要具备以下特征：本身能够在

17、空气中燃烧；本身的状态为非气体。C、根据铁锈蚀的条件，进行分析判断。D、根据乒乓球碎片先燃烧，滤纸片后燃烧，进行分析判断。【解答】解：A、红磷燃烧后产生的白烟从玻璃管中逸出，反应后烧杯中的物质质量减少，不能直接用于验证质量守恒定律，故选项实验设计不能实现其对应实验目的。B、木炭在空气中燃烧生成二氧化碳气体或者一氧化碳气体甚至是两者的混合气体，虽除去氧气，而增加了新的气体，不能用来测定空气中氧气含量，故选项实验设计不能实现其对应实验目的。C、第一支试管中的铁钉只能与水接触；第二支试管的铁钉只能与干燥的空气接触；一段时间后，两支试管的铁钉没有生锈；不能用于探究铁生锈条件，故选项实验设计不能实现其对

18、应实验目的。D、乒乓球碎片先燃烧，滤纸片后燃烧，说明燃烧条件之一是温度要达到着火点，故选项实验设计能实现其对应实验目的。故 选:D1 8.（江苏宿迁）下列实验现象描述正确的是A.打开浓盐酸、浓硫酸的试剂瓶，瓶口都看到白雾B.铁丝在纯氧中燃烧，火星四射，生成黑色固体四氧化三铁C.实验室电解水，正负极产生的气体体积比约为2：1D.灼烧鸡蛋清，产生烧焦羽毛的特殊气味【答案】D【解析】A、浓盐酸有挥发性，而浓硫酸没有挥发性，故打开浓盐酸的瓶口有白雾现象，而浓硫酸没有，故错误；B、描述反应的现象时，不能说出生成物质的名称，故错误；C、电解水实验中正负极产生的气体体积比约为1:2,错误；D、灼烧鸡蛋清，产

19、生烧焦羽毛的特殊气味，正确。故选D。1 9.（黑龙江哈尔滨）下列实验现象描述正确的是A.氢氧化钠固体放置于空气中：表面潮湿并逐渐溶解B.高镒酸钾放入汽油中：很快溶解形成紫色溶液C.将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中：紫色石蕊溶液变蓝色D.涤纶和羊毛燃烧：都可闻到一股烧毛发的焦糊味【答案】A【解析】A.氢氧化钠固体放置于空气中容易吸收水分，表面潮湿并逐渐溶解，正确：B.高锯酸钾难溶于汽油，不能形成溶液，错误；C.将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，紫色石蕊溶液变红色，错误；D.羊毛燃烧时有一股烧毛发的焦糊味，涤纶燃烧时无此气味，错误.故选A。2 0.（黑龙江齐齐哈尔）根据下列实验方案进行实验，不能达到相应实

20、验目的的是带火星0.1g碘0.1g高钵酸钾DA.测定空气中氧气的含量 B.检验氧气是否收集满C.验证物质燃烧需要氧气 D.探究影响物质溶解性的因素【答案】A【解析】A、木炭燃烧生成二氧化碳，二氧化碳是气体，所以不能用作测定空气里氧气的含量，错误；B、验满时用带火星的木条应放在集气瓶口，若木条复燃证明氧气已集满，正确;C、两支燃着的蜡烛，其中一支用烧杯罩住，可以验证物质燃烧需要氧气，正确：D、不同溶质是影响物质溶解性的因素，分别用0.1 g 碘和0.1 g 高锦酸钾作溶质加入到5 m L 水中，能够探究影响物质溶解性的因素，正确。故选A。2 1.（2.0 0 分）（呼和浩特）下列实验设计不能达到

21、实验目的是（）选ABCD项实除去C O 中的C 0 2,探究可燃物燃烧除去氧化铜粉末中鉴别 N H 4 N O 3、C u S O 4 和验并回收c o所需的条件的铜粉N a C l 三种白色粉末A.A B.B C.C D.D【分析】A、除杂质题至少要满足两个条件：加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；反应后不能引入新的杂质。B、根据薄铜片上的白磷和红磷、水中的白磷的燃烧情况，进行分析判断。C、除杂质题至少要满足两个条件：加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；反应后不能引入新的杂质。D、用水作为试剂鉴别，根据物质的溶解性、溶于水的温度变化、溶于水后溶液呈现不同的颜色。【解答】解：A

22、、0 2 能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水，C 0 不与氢氧化钠溶液反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则；故选项实验设计能达到实验目的。B、铜片的白磷燃烧，红磷不燃烧，水中的白磷不能燃烧，薄铜片上的白磷能与氧气接触，温度能达到着火点，水中的白磷不能与氧气接触，红磷温度没有达到着火点；可得出燃烧需要与氧气接触，且温度达到着火点，故选项实验设计能达到实验目的。C、C 0 能与灼热的氧化铜反应生成铜和二氧化碳，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项实验设计不能达到实验目的。D、N H 4 N 0 3 溶于水吸热，使温度降低；C u SO 4 溶于水形成蓝色溶液，N a C l 溶于

23、水形成无色溶液，但温度几乎无变化，可以鉴别，故选项实验设计能达到实验目的。故选：Co22.（重庆）化学实验操作应严谨规范，下列操作符合要求的是（）【分析】A.根据量筒的读数方法；B.根据气体的验纯方法来分析；C.根据闻药品气味的方法来分析；D.根据熄灭酒精灯的方法来分析.【解答】解：A.量筒内液体读数时，视线要与量筒内凹液面最低处保持水平，故错误；B.氢气验纯时，将收集满氢气的小试管口朝下，移近酒精灯的火焰松开手指，若听到轻微的“噗”的声音，说明氢气已经纯净，否则氨气不纯，故正确；C.闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，故错误

24、；D.熄灭酒精灯时，要用灯帽盖灭，切不可用嘴吹，以免发生火灾，故错误。故选：B。2 3.（贵州安顺）下列实验操作不正确的是（）【答案】B【解析】A.视线与凹液面最低处保持水平，故正确；B.使用托盘天平时应将易潮解和腐蚀性强的药品放在玻璃器皿中称量，故错误C.在熄灭酒精灯时应该用灯帽盖灭，不能用嘴直接吹灭，故操作正确D.将导管一段浸入水中，用手紧握烧瓶外壁，有水柱上升，说明气密性良好。故正确故选：Bo2 4 .（河北）图 1 所示实验操作正确的是（）【答案】D【解析】取用固体时，先将试管横放，用镶子夹取药品放在试管口，慢慢将试管竖起，使药品缓缓滑落到试管底部；读取量筒中液体示数时，视线应与液体凹

25、面最低处相持平。氢气密度小于空气，用向下排空气法收集；用火柴点燃酒精灯。故选I）。2 5 .（黑龙江齐齐哈尔）下列实验操作正确的是A.加热固体 B.倾倒液体 C.熄灭酒精灯 D.取用固体粉末【答案】D【解析】A、加热固体时试管口应略向下倾斜，导管稍露出橡胶塞即可，错误；B、瓶塞要倒放，标签向着手心，试剂瓶口要紧靠量筒口倾倒，错误；C、熄灭酒精灯应用灯帽盖灭，不能用嘴吹，以防着火，错误；D、先将试管横放，把盛药品的药匙或纸槽小心地送入试管底部，再使试管直立，正确。故选D。2 6 .（黑龙江齐齐哈尔）掌握仪器的使用方法并严格按照操作要求进行实验，才能保障实验的成功和安全。根据所学化学知识，回答下列

26、问题：（1）固体药品通常保存在_ _ _ _ _ _里（填仪器名称）。（2）取液后的滴管，平 放 或 倒 置 可 能 造 成 的 后 果 是（答一点即可）o（3）过滤液体时，玻 璃 棒 的 作 用 是。（4）用托盘天平称量1 2.6 g 氯化钠时，向左盘中加入氯化钠后，发现指针向右偏转，应进行的操作是一。【答案】（1）.广口瓶（2）.腐蚀胶帽（或沾污试剂）（3）.引流（4）.向左盘添加氯化钠（或向左盘添加药品，或添加药品，或添加氯化钠）【解析】根据基本实验操作解答。（D固体药品通常保存在广口瓶里；（2）取液后的滴管，平放或倒置可能造成的后果是腐蚀胶帽（或沾污试剂）；（3）过滤液体时，玻璃棒的作

27、用是引流;（4）用托盘天平称量1 2.6 g 氯化钠时，向左盘中加入氯化钠后，发现指针向右偏转，应进行的操作是向左盘添加氯化钠（或向左盘添加药品，或添加药品，或添加氯化钠）。2 7 .（黑龙江齐齐哈尔）下图是初中化学的一些基本实验，请回答相关问题：A.硫在氧气中燃烧C+CuODB.验证质量守恒定律0清的石灰水C.蒸发食盐水 D.用木炭还原氧化铜（1）A实验中集气瓶内水的作用是_ _ _ _ _ _o（2）B实 验 中 玻 璃 管 的 作 用 是。（3）C实验过程中，当蒸发皿中出现_ _ _ _时，停止加热。（4）D实验中酒精灯加网罩的作用 o【答案】（1）.吸收生成的二氧化硫气体,防止污染空气

28、（2）.引燃红磷（3）.较多固体（4）.使火焰集中并提高温度【解析】（1）根据水的作用主要是吸收生成的二氧化硫解答；（2）根据玻璃管的主要作用是引燃红磷解答；（3）根据当蒸发皿内出现较多固体时解答；（4）根据使火焰集中并提高温度解答。（DA实验中集气瓶内水的作用是吸收生成的二氧化硫气体，防止污染空气；（2）B实验中玻璃管灼烧至红热再插入锥形瓶中，故玻璃管的作用是引燃红磷；（3）C实验过程中，当蒸发皿中出现较多固体时，停止加热；（4）D实验中酒精灯加网罩的作用是使火焰集中并提高温度。2 8.（重庆）规范使用仪器是实验成功的保障，结合如图所示玻璃仪器，回答问题。（1）可用作热源的是C （填序号），

29、若往仪器E 中加入块状固体，则应先将该仪器 平（填“平”“立”或“斜”）放。（2）若用仪器A和 D 稀释浓硫酸，则 D的作用是 搅拌、散 热，若用仪器A和 D进行过滤操作，还 必 须 用 到 上述的一种仪器是漏斗。（填名称）。（3）若某气体只能用F 装置收集，则该气体的密度比空气小，且 溶 于 水。【分析】（1）根据酒精灯作为热源和固体的取用分析解答即可；（2）根据浓硫酸的稀释和过滤操作解答即可。（3）根据气体的收集分析即可；专题二、氧气1.（广西中考）下列有关氧气的说法，错误的是（）A.氧气能支持燃烧B.细铁丝在氧气中燃烧，生成氧化铁C.在通常状况下，氧气的密度比空气大D.氧气的化学性质比较

30、活泼，能跟许多物质发生反应【分析】通常情况下氧气是无色无味的气体，密度比空气大，液态是淡蓝色液体，氧气能支持燃烧，有助燃性，不能做燃料，不易溶于水，化学性质活泼，铁丝在氧气生成四氧化三铁。【解答】解：A、氧气具有助燃性，能支持燃烧，正确；B、细铁丝在氧气中剧烈燃烧，生成四氧化三铁，而不是氧化铁，错误；C、标准状况下，氧气的密度比空气略大，正确；D、氧气是一种化学性质比较活泼的气体，能跟许多物质发生反应，正确。故 选:B2.（2019黑龙江齐齐哈尔）下列有关实验现象的描述正确的是A.硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰B.红磷在空气中燃烧，产生白色烟雾C.把打磨过的铝丝放入硫酸铜溶液中，铝表面出现红色

31、物质，溶液由蓝色变为无色D.电解水实验中，正、负极两端玻璃管内收集到的气体体积比为2:1【答案】C【解析】A、硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，错误；B、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白色烟雾，错误：C、铝的金属活动性比铜强，能置换出硫酸铜溶液中的铜。把打磨过的铝丝放入硫酸铜溶液中，铝表面出现红色物质，溶液由蓝色变为无色，正确；D、电解水实验中，正极产生的气体是氧气，负极产生的气体是氢气，正、负极两端玻璃管内收集到的气体体积比为1：2,错误。故选C。点睛：掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答，在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾的区别。3.（湖南岳阳）下列有关实验现象的描述，

32、正确的是（）A.红磷在空气中燃烧产生大量白雾B.木炭在空气中燃烧生成二氧化碳C.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰D.铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体【分析】A、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断。B、根据木炭在空气中燃烧的现象进行分析判断。C、根据硫在空气中燃烧的现象进行分析判断。D、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断。【解答】解：A、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白雾，故选项说法错误。B、木炭在空气中燃烧生成二氧化碳，是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误。C、硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，故选项说法错误。D、铁丝在氧气中燃烧火星四射，放出热量，生成黑色固体，故选项说法正确。故

33、选:D4.（四川雅安）下列有关单质硫性质的叙述中，属于化学性质的是A.能与活泼金属反应 B.难溶于水C.淡黄色固体 D.熔沸点低【答案】A【解析】物理性质是指物质不需要经过化学变化就直接表现出来的性质。化学性质是指物质经过化学变化表现出来的性质。A、能与活泼金属反应，属于化学性质；B、难溶于水，溶解性，属于物理性质；C、淡黄色固体，颜色，状态，属于物理性质；D、熔沸点低，熔点，沸点属于物理性质。点 睛：物质常见的物理性质有颜色，状态，气味，密度，硬度，溶解性，挥发性，导电性，导热性，延展性等。物质常见的化学性质有可燃性，助燃性，稳定性，氧化性，还原性等。5.（安徽）实验室可通过加热高镒酸钾固体

34、制取氧气，下列实验操作正确的是（）A,组装好装置后，检查装置气密性B.加入药品后，直接将酒精灯火焰对准药品加热C.水槽中有气泡冒出时，立即收集气体D.实验结束时，先移走酒精灯再从水槽移出导管【分析】A.根据实验前应先检查装置的气密性来分析;B.根据给试管加热的注意事项来分析；C.根据排水法收集氧气的注意事项来分析；D.根据实验中的注意事项来分析。【解答】解：A.实验前应先检查装置的气密性，组装好装置后，检查装置气密性，故正确;B.加热：直接用酒精灯的火焰对准药品所在位置加热，试管受热不均，引起试管炸裂，故错误；C.待导管口有均匀气泡产生时开始收集，不能有气泡冒出就立即收集，故错误；D.停止加热

35、：先把导管移出水面，再熄灭酒精灯，防止水会倒流，可能引起试管炸裂，故错误。故选：Ao6.（重庆）纳米铁粉在空气中能自燃并生成一种红色氧化物。对比铁丝在空气中不能燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧的事实，某同学得出的下列结论不正确的是（）A.纳米铁粉在空气中自燃的产物不是四氧化三铁B.相同的反应物在不同条件下生成物可能不同C.有些物质燃烧时温度不需要达到着火点D.反应物间的接触面积大小是反应能否发生的因素之一【分析】根据影响化学反应的因素温度、反应物浓度、催化剂、反应物接触面积等知识进行判断即可。【解答】解：A、纳米铁粉在空气中自燃生成一种红色氧化物，此产物不是四氧化三铁，正确；B、相同的反应物在不同条

36、件下生成物可能不同，正确；C、物质燃烧时温度需要达到着火点，错误；D、反应物间的接触面积大小是反应能否发生的因素之一，正确；故选：CM n C）27.（重庆）实验室常用2KC1O3 2KC1+302 t 来制取0 2,下列说法错误的是（）A.Mn02加快了反应速率B.该反应属于分解反应C.固体减少的质量等于生成02 的质量D.反应前后氯元素呈现的化合价分别为+3价 和-1 价【分析】A.根据催化剂的特点分析解答;B.根据反应原理分析反应类型解答；C.根据固体减少的质量等于产生氧气的质量来分析；D.根据化合物中代数和为零的原则分析；【解答】解：A.氯酸钾和二氧化镐混合加热生成氯化钾和氧气，二氧化

37、钵是催化剂，加快了反应速率，故正确；B.氯酸钾和二氧化镒混合加热生成氯化钾和氧气，符合一变多，属于分解反应，故正确；C、根据质量守恒定律，固体减少的质量等于产生氧气的质量。故正确；D、氯酸钾中氯的化合价为+5,在氯化钾中氯的化合价-1；故错误；故选：D8.（天津）有一位同学暑假去西藏发生了严重的高原反应，医生让他吸氧后症状缓解。吸氧可以帮助人缓解高原反应的原因是（）A.氧气是无色无味的气体B.氧气可以支持燃烧C.吸氧为人体呼吸提供了适量的氧气D.氧气可以燃烧【分析】根据氧气的性质来考虑本题，知道严重的高原反应是指的什么。【解答】解：氧气的性质有：支持燃烧和供给呼吸，严重的高原反应是由于高原地区

38、空气稀薄，含氧气量少，吸氧是为了供给人类呼吸。故选：Co9.（天津）下列说法正确的是（）A.木炭燃烧后生成黑色固体B.铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧C.红磷在空气中燃烧产生白色烟雾D.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰【分析】根据已有的知识进行分析，达到铁丝燃烧的条件，铁丝能在氧气中燃烧，红磷在空气中能燃烧，硫磺燃烧后生成的二氧化硫，具有刺激性气味，木炭燃烧后生成的二氧化碳。【解答】解：A、木炭燃烧后生成的二氧化碳，不是黑色固体，故错误；B、红铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中得达到燃烧的条件才能燃烧，故错误；C、磷在空气中燃烧，产生大量白烟，不是白雾，故错误；D、硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，故正确；

39、故选：D o10.（河南）下列物质在氧气里燃烧，生成物为白色固体的是（）A.硫 B.镁 条C.铁 丝D.木炭【分析】A、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断。B、根据镁条在氧气中燃烧的现象进行分析判断。C、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断。D、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断。【解答】解：A、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，故选项错误。B、镁条在氧气中燃烧，发出耀眼的白光，生成一种白色固体，故选项正确。C、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体，故选项错误。D、木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，故

40、选项错误。故 选:B11.（安徽）为实现二氧化碳的绿色利用，科学家用固碳酶作催化剂设计了如下转化过程。A.反应的化学方程式为C02+C=C0B.固碳酶在反应前后化学性质发生变化C.X的化学式为C H 2D.该过程实现了无机物向有机物的转化【分析】A、反应是二氧化碳转化为一氧化碳，进行分析判断。B、根据科学家用固碳酶作催化剂，进行分析判断。C、根据XI个分子的构成，进行分析判断。D、含有碳元素的化合物叫有机化合物，简称有机物；不含碳元素的化合物是无机化合物；碳的氧化物、碳酸盐、碳酸虽含碳元素，但其性质与无机物类似，因此把它们看作无机物。【解答】解：A、反应是二氧化碳转化为一氧化碳，反应条件是高温

41、，反应的化学方程式为C02+CCO,故选项说法错误。B、科学家用固碳酶作催化剂，固碳酶在反应前后化学性质不发生变化，故选项说法错误。C、X I 个分子由2个碳原子和4个氢原子构成，则 X的化学式为C 2 I I 4,故选项说法错误。D、二氧化碳、一氧化碳属于无机物，C 2 H 4属于有机物，该过程实现了无机物向有机物的转化，故选项说法正确。故选：D.1 2 .（甘肃白银）分类是学习化学的重要方法。下列物质属于氧化物的是（）A.0 2 B.H 2 0 C.K C 1 D.H 2 S 0 4【分析】物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成。纯净物又分为单质

42、和化合物。由同种元素组成的纯净物叫单质，氧气属于单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物，K C K H 2 S 0 4 属于化合物。氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素，水属于氧化物。【解答】解：A、由同种元素组成的纯净物叫单质，氧气属于单质；故选项错误；B、氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素，水属于氧化物：故选项正确；C、由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物，K C 1 属于化合物，但不是氧化物；故选项错误；D、由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物，H 2 S 0 4 属于化合物，但不是氧化物；故选项错误；故选：B o1 3 .

43、（北京）H 2 0 2 可作增氧剂。常温下，用 4%H 2 0 2 溶液进行实验，研究p H 对 H 2 0 2 分解所得溶液中氧量的影响，测定结果如图。（1）H 2 0 2 分解的化学方程式为2 H 2 0 2 2 H 2 0+0 2 t 。（2）分析如图得到的结论是 在常温下，当 p H 在 8-1 2 之间时，随着p H 的增大，溶氧量先增大后减小，且在p H 为 1 0 -1 1 中间时，溶氧量达到最大值。【分析】（1）过氧化氢在常温下分解生成水和氧气，进行分析解答。（2）根据p H 对 H 2 0 2 分解所得溶液中氧量的影响测定结果图，进行分解答。【解答】解：（1）过氧化氢在常温下

44、分解生成水和氧气，反应的化学方程式为：2 I I 2 0 2-2 H 2 0+0 2 f 1,（2）由p H 对 H 2 0 2 分解所得溶液中氧量的影响测定结果图，在常温下，当 p H 在 8 -1 2 之间时，随着p H 的增大，溶氧量先增大后减小，且在p H 为 1 0 -1 1 中间时，溶氧量达到最大值。故答案为：（1）2 H 2 0 2=2 H 2 O+O 2 t ；（2）在常温下，当 p H 在 8 -1 2 之间时，随 着 p H 的增大，溶氧量先增大后减小，且 在 p H为 1 0 -1 1 中间时，溶氧量达到最大值。1 4.（广西）某活动小组利用以下实验装置制取氧气并进行探究

45、活动（1）装置A中发生反应的化学方程式是2 K M n 0 4 K 2 M n 0 4+M n 0 2+0 2 t 。（2）若用装置A、B、C来制取一瓶干燥的氧气，装置B中应盛放的是 浓 硫 酸，导管口连 接 的 顺 序 是 a-c-*b-d 。（3）活动小组对（2）收集到的气体中氧气的含量产生兴趣。于是将收集到的一瓶氧气密封。【提出问题】这瓶气体中氧气的体积分数是多少？【实验验证】活动小组设计了以下两套实验装置，用来测定该瓶气体中氧气的体积分数：在氮气环境下。将过量的铜粉分别装入干燥的硬质玻璃管和支试管后，密封。用两支干燥的注射器从该瓶中抽取气体，分别按图2连接，推拉注射器一段时间后，用酒精

46、灯在铜粉部位加热，加热时反复推拉注射器至反应完全。甲装置比乙装置更合理，理由是 甲装置的气体进入气球时会经过铜粉，使气体与铜粉充分接触，使反应更充分。用甲装置测定氧气的体积分数，需要测定的实验数据是 实验前后注射器读数。【反思交流】实验完毕，待装置冷却至室温后，应先将气球内的气体全部挤出，再读数。否则会使测得的实验结果 偏大(填“偏大”偏小”或“无影响”)，原因是 气球内含有气体时会导致反应后读取的注射器数值偏大，从而导致实验结果偏大。【分析】高镉酸钾受热时能够分解生成锯酸钾、二氧化镭和氧气；为了防止高钵酸钾进入导管，通常在试管口塞一团棉花；浓硫酸能够吸收水蒸气，可以用作某些气体的干燥剂；不同

47、实验装置，优缺点不同。【解答】解：(1)装置A 中试管口有一团棉花，是利用高镭酸钾制取氧气，发生反应的化学方程式是：2 K M nO 4 K 2 M nO 4+M nO 2+O 2 t。故填：2 K M nO 4 K 2 M nO 4+M nO 2+O 2 t。(2)若用装置A、B、C 来制取一瓶干燥的氧气，装置B 中应盛放的是浓硫酸，导管口连接的顺序是a-C b d。故填：a-*c-*b-d o(3)甲装置比乙装置更合理，理由是甲装置的气体进入气球时会经过铜粉，使气体与铜粉充分接触，使反应更充分。故填：甲装置的气体进入气球时会经过铜粉，使气体与铜粉充分接触，使反应更充分。用甲装置测定氧气的体

48、积分数，需要测定的实验数据是实验前后注射器读数，即实验前后注射器读数之差就是氧气的体积。故填：实验前后注射器读数。【反思交流】实验完毕，待装置冷却至室温后，应先将气球内的气体全部挤出，再读数，否则会使测得的实验结果偏大，原因是气球内含有气体时会导致反应后读取的注射器数值偏大，从而导致实验结果偏大。故填：偏大；气球内含有气体时会导致反应后读取的注射器数值偏大，从而导致实验结果偏大。1 5.（呼和浩特）如图为实验室中常用装置。请回答下列问题：（1）仪器的名称 锥 形 瓶。（2）实验室用氯酸钾和二氧化镒制取并收集较纯净的氧气，所 选 用 的 装 置 是 BF （填装MnC）2置字母），该反应的化学方

49、程式为2 K C1 O 3 A 2 K C1+3 0 2 t 。若要从充分加热后的剩余固体中回收二氧化镭，正确的实验操作顺序是 溶解、过滤、洗涤、干 燥。（3）通常状况下，氨气是一种无色、有强烈刺激性气味的污染性气体，极易溶解于水形成氨水，相同条件下密度比空气小。实验室中可以用浓氨水与生石灰制取氨气。请从如图中选出合适的仪器连接成一套制备并收集氨气的装置。则装置的接口连接顺序是a d c -f.上述实验中，E装置的作用是吸收多余的氨气，防止造成空气污染。【分析】（1）熟记仪器的名称；（2）根据反应物的状态和反应条件确定制取氧气的装置，根据气体的性质确定收集方法；根据反应原理来书写方程式；根据混

50、合物分离回收方法来分析；（3）根据根据反应物的状态和反应条件确定制取氨气的装置，根据氨气的性质选择收集方法。【解答】解：（1）仪器的名称是锥形瓶；故填：锥形瓶；（2）用氯酸钾和二氧化镒制取氧气属于固体加热型，所以选择装置B来制取，氧气不易溶于水，所以可用排水法来收集较为纯净的氧气；氯酸钾在二氧化锌作催化剂加热的条件下分解为氧气和氯化钾：剩余固体是氯化钾和二氧化镒，氯化钾溶于水，二氧化镒不溶于水，因MnC）2此可以用溶解、过滤、洗涤、干燥的方法得到二氧化镒；故填：B F：2K C 103 ：2K C 1+302 t ；溶解、过滤、洗涤、干燥；（3）实验室中可以用浓氨水与生石灰制取氨气，属于固液常