2022年贵州省遵义市中考数学真题卷(含答案与解析).pdf
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1、遵义市2022年初中毕业生学业(升学)统一考试数学试题卷(全卷总分150分,考试时间120分钟)注意事项:1.答题前,请将姓名、座位号和准考证号填写在答题卡和试题卷规定的位置上.2.所有题目答案均填写在答题卡上,填写在试题卷、草稿纸上无效.3.选择题使用2B铅笔涂黑,非选择题使用黑色签字笔或黑色墨水笔作答.4.考试结束后,请将试题卷和答题卡一并交回.一、选择题(本题共12小题,每小题4 分,共 48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑、涂满.)1.全国统一规定的交通事故报警电话是()A.122 B.110 C.120 D.1142.下
2、表是2022年 1月一5 月遵义市PM2.5(空气中直径小于等于2.5微米的颗粒)的平均值,这组数据的众 数 是()A.22 B.23 C.24 D.253.如 图 是 九章算术中“堑堵”的立体图形,它的左视图为()月份1月2 月3 月4 月5 月PM2.5(单 位:mg/m3)24232425224.关于x 的一元一次不等式 3 2 0 的解集在数轴上表示为(B.1-02 3 45.估 计 J 元 的 值 在()A.2 和 3 之间 B.3 和 4 之间 C.4 和 5 之间 D.5 和 6 之间6.下列运算结果正确的是()A.a3-a4-a2 B.3ab-2 a b =l C.-2 a b
3、 -4 a2b(,D.(o-Z)-=cr-b17.在平面直角坐标系中,点 A(a)与点6(2 1)关于原点成中心对称,则值为()A-3 B.-1 C.1 D.38.若一次函数y=(Z+3)x l 的函数值y 随X的增大而减小,则值可能是()3 1A.2 B.C.-D.42 29.2021年 7 月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发 关于进一步减轻义务教有阶段学生作业负担和校外培训负担的意见,明确要求初中生每天的书面作业时间不得超过90分钟.某校随机抽取部分学生进行问卷调查,并将调查结果制成如下不完整的统计图表.则下列说法不氐硬的是()作业时间频数分布组别作业时间(单位:分钟)频数A60r708
4、B7 0 y 8017C80r905作业时间康 形统计图A.调查的样本容量是为50B.频数分布表中m 的值为20C.若该校有1000名学生,作业完成的时间超过90分钟的约100人D.在扇形统计图中B组所对 圆心角是1441 0.如 图 1是第七届国际数学教育大会(ICME)会徽,在其主体图案中选择两个相邻的直角三角形,恰好能组合得到如图2 所示的四边形Q W C.若 A6=6 C =1,ZAOB=3 0 ,则点B到。C 的距离为()/27511.如图,在正方形ABC。中,A C和B D交于点0,过点0的直线E E交A 8于点E(七不与人,B重合),交C。于 点 以 点。为圆心,0 C为半径的圆
5、交直线E b于点M,N .若A5=l,则图中阴影部分的面积为()AK_D7 1 1 7 C 1 71 1 71 1A.-B-C.-D.-8 8 8 4 2 8 2 412.遵义市某天的气温力(单位:)随时间1 (单位:h)的变化如图所示,设 为表示0时到 时气温的值的极差(即。时到1时范围气温的最大值与最小值的差),则为与,的函数图象大致是()2019155 10O24O24二、填空题(本题共4小题,每小题4分,共16分.答题请用黑色墨水笔或黑色签字笔直接答在答题卡的相应位置上)1 3 .已知a+0 =4,a b=2,则/一 的值为.1 4 .反比例函数y =7 0)与一次函数y =x-l交于
6、点4(3,),则左的值为1 5 .数学小组研究如下问题:遵义市某地的纬度约为北纬2 8。,求北纬2 8 纬线的长度.小组成员查阅相关资料,得到如下信息:信息一:如 图 1,在地球仪上,与赤道平行的圆圈叫做纬线;信息二:如图2,赤道半径。4约为64 0 0 千米,弦 BC OA,以8C为直径的圆的周长就是北纬2 8。纬线的长度;(参考数据:兀*3,si n2 8 0.4 7,c os2 8 0.8 8,ta n2 8 0.5 3)根据以上信息,北纬2 8。纬线的长度约为 千米.图1图21 6.如图,在等腰直角三角形ABC中,N B4c=9 0。,点 M,N 分别为3 C,AC上的动点,且A N
7、=C M,A B =y/2-当AM+3N的值最小时,CM的长为.A三、解答题(本题共7小题,共8 6分.答题请用黑色墨水笔或黑色签字笔书写在答题卡相应位置上解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.)1 7.(1)计算:_ 2 ta n 4 5。+卜 闽(2)先化简2 a+4/+4 a +4,再求值,其中a =6 +2.1 8 .如图所示,甲、乙两个带指针的转盘分别被分成三个面积相等的扇形(两个转盘除表面数字不同外,其它完全相同),转盘甲上的数字分别是-6,-1,8,转盘乙上的数字分别是-4,5,7(规定:指针恰好停留在分界线上,则重新转一次).(1)转动转盘,转 盘 甲 指 针 指 向
8、 正 数 的 概 率 是;转 盘 乙 指 针 指 向 正 数 的 概 率 是.(2)若同时转动两个转盘,转盘甲指针所指的数字记为m转盘乙指针所指的数字记为请用列表法或树状图法求满足a+b0的概率.1 9.将正方形A B C。和菱形E F G”按照如图所示摆放,顶点。与顶点,重合,菱形E R G”的对角线H F 经过点、B,点、E,G分别在AB,8C上.(1)求证:AADE%CDG;(2)若 A E =B E =2,求 防 的长.2 0.如 图1所示是一种太阳能路灯,它由灯杆和灯管支架两部分构成如图2,A3是灯杆,CO是灯管支架,灯管支架CO与灯杆间的夹角N B )C =60.综合实践小组的同学
9、想知道灯管支架CD的长度,他们在地面的点E处测得灯管支架底部D的仰角为60,在点F处测得灯管支架顶部C的仰角为3 0。,测得A E =3m,E F =S m(A,E,/在同一条直线上).根据以上数据,解答下列问题:图1E图2(1)求灯管支架底部距地面高度A 的 长(结果保留根号);(2)求灯管支架CO的 长 度(结果精确到0.1m,参考数据:V 3 1.7 3).2 1.遵义市开展信息技术与教学深度融合的精准化教学某实验学校计划购买A,8两种型号教学设备,已知 A型设备价格比8型设备价格每台高2 0%,用 3 0 0 0 0 元购买A型设备的数量比用15 0 0 0 元购买8型设备的数量多4台
10、.(1)求 A,8型设备单价分别是多少元?(2)该校计划购买两种设备共5 0 台,要求A型设备数量不少于B型 设 备 数 量 的 设 购 买。台A型设3备,购买总费用为卬元,求 卬与”的函数关系式,并求出最少购买费用.2 2 .新定义:我们把抛物线+c (其中。匕。0)与抛物线y=&?称 为“关联抛物线”.例 如:抛物线y=2/+3x+l的“关联抛物线”为:y=3x2+2 x +l.已知抛物线G:y=4 以2+a r+4 a-3(。0)的“关联抛物线”为C?.(1)写出。2 的解析式(用含。的式子表示)及顶点坐标;(2)若 a 0,过x 轴上一点尸,作x 轴的垂线分别交抛物线G,于点M,N .
11、当MN=6 a 时,求点P的坐标;当。一4Wx a 2 时,G 的最大值与最小值的差为为,求。的值.2 3.综合与实践“善思”小组开展“探究四点共圆的条件”活动,得出结论:对角互补的四边形四个顶点共圆.该小组继续利用上述结论进行探究.提出问题:如 图 1,在线段4C同侧有两点8,D,连接A ,AB,B C,C D,如果=那么A,B,C ,。四点在同一个圆上.图 1探究展示:如图2,作经过点A ,C,。的0。,在劣弧AC上取一点 (不与A,。重合),连接A E,CE则Z AC+Z D =18 0 (依据 1)图2;ZB=ZD.-.ZA E C+ZB =18 0 点A,B,C,E四点在同一个圆上(
12、对角互补的四边形四个顶点共圆).点8,。在点A,C,E所确定的。上(依据2)二点A,B,C,E四点 同一个圆上(1)反思归纳:上述探究过程中的“依 据1”、“依据2”分别是指什么?依 据1:;依据2:.(2)如图3,在四边形A B C。中,Z1=Z2.N 3 =4 5,则N 4的度数为图3(3)拓展探究:如图4,已知AABC是等腰三角形,A 5 =AC,点。在上(不 与 的 中 点 重合),连接AO.作 点。关于A 的对称点E,连 接 并 延 长 交 的 延 长 线 于E,连接A E,D E .F图4求证:A .D,B,E四点共圆;若A B =2 6,A D-A F的值是否会发生变化,若不变化
13、,求出其值;若变化,请说明理由.参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题4 分,共 48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑、涂满.)1.全国统一规定的交通事故报警电话是()A.122 B.110 C.120 D.114【答案】A【解析】【分析】本题考查的知识点是防范侵害,保护自己。保护自己,一要有警惕性;二要用智慧,学会用一些方法技巧保护自己.【详解】解:全国统一规定的交通事故报警电话为122,故 A正确.故选:A.【点睛】解答本题关键是审清题意,明确主旨,把握防范侵害,保护自己,结合具体的题意分析即可.2.下表是2022年 1月
14、一5月遵义市P M 2.5 (空气中直径小于等于2.5 微米的颗粒)的平均值,这组数据的众 数 是()月份12 月3 月4月5 月P M 2.5 (单位:m g/m3)2423242522A.22 B.23 C.24 D.25【答案】C【解析】【分析】根据众数的定义即可求解,众数:一组数据中出现次数最多的数.【详解】解:24 出现了 2 次,次数最多,这组数据的众数是24,故选C【点睛】本题考查了求众数3.如 图 是 九章算术中“正面A B【答案】A【解析】掌握众数的定义是解题的关键.堑堵”的立体图形,它的左视图为()C.D.【分析】根据左视图的意义和画法可以得出答案.【详解】解:.该几何体为
15、放倒的三棱柱,.根据左视图的画法,从左往右看,看到的是一个直角在左边的直角三角形,故选:A.【点睛】本题考查简单几何体的三视图,熟练掌握简单几何体的三视图是解答本题的关键.从正面、上面和左面三个不同的方向看一个物体,并描绘出所看到的三个图形,即几何体的三视图.4.关于X的一元一次不等式X3 2 0的解集在数轴上表示为()A.-1-1-a B.-1-1 1 C.0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 -1-1 。1_D.-1-1 1 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4【答案】B【解析】【分析】解出一元一次不等式的解集,然后选出正确结果.【详解】解:止3对,解 得:x3.在数轴上表示为一一1一
16、1 _一.0 1 2 3 4故选:B.【点睛】此题主要考查了解一元一次不等式和在数轴上表示解集,用数轴表示不等式的解集时,要注意“两定”:一是定界点,一般在数轴上只标出原点和界点即可.定边界点时要注意,点是实心还是空心,若边界点含于解集为实心点,不含于解集即为空心点;二是定方向,定方向的原则是:“小于向左,大于向右”.5.估 计 旧 的 值 在()A.2和3之间 B.3和4之间 C.4和5之间 D.5和6之间【答案】C【解析】【分析】找到与i接近的两个连续的有理数,进而分析得出答案.详解】解:后,即:4 V 2 1 J五 的值在4和5之间,故选C.【点睛】本题主要考查的是估算无理数的大小,正确
17、得出与无理数接近的两个连续的整数是解决此类型题目的关键,“无限逼近法”是估算的一般方法,也是常用方法.6.下列运算结果正确的是()A.。3./=4 2 B.3ab-2 ab=C.(一 2 加面 D.(a-b)2 a2-b2【答案】C【解析】【分析】分别利用同底数幕的乘法法则,合并同类项的法则,积的乘方法则及完全平方公式分别判断即可.【详解】A././=/,故此选项计算错误,不符合题意;B.3ab-2 ab=a b,故此选项计算错误,不符合题意;C.=4/6,此选项计算正确,符合题意;D.(a-b a2-2 a h+h2,故此选项计算错误,不符合题意;故选:C.【点睛】本题考查同底数基的乘法法则
18、,合并同类项的法则,积的乘方法则及完全平方公式,熟练掌握相关计算法则是解答本题的关键.同底数幕相乘,底数不变,指数相加;合并同类项时,只把系数相加,所得结果作为合并后的系数,字母和字母的指数不变;积的乘方,等于把积的每一个因式分别乘方,再把所得的募相乘;(。+力)2=2+2+与 3 一步2=/一2+/?2 都叫做完全平方公式,为了区别,我们把前者叫做两数和的完全平方公式,后者叫做两数差的完全平方公式.7 .在平面直角坐标系中,点 A(a,l)与点3(2,。)关于原点成中心对称,则。+人 的 值 为()A.-3 B.-1 C.1 D.3【答案】C【解析】【分析】根据关于原点对称的两个点,横坐标、
19、纵坐标分别互为相反数,求得4/的值即可求解.【详解】解:.点A(a,l)与点8(2 力)关于原点成中心对称,:.a=2,b=T,:.a+b=21 =1,故选C.【点睛】本题考查了关于原点对称的两个点,横坐标、纵坐标分别互为相反数,代数式求值,掌握关于原点对称的两个点,横坐标、纵坐标分别互为相反数是解题的关键.8 .若一次函数y =(Z+3)xl 的函数值y随x的增大而减小,则值可能是()、3 1A.2 B.-C.-D.-42 2【答案】D【解析】【分析】根据一次函数的性质可得左+30,即可求解.【详解】解:.一次函数)=(%+3)x 1的函数值y随x的增大而减小,Z+3 0.解得攵 一3.故选
20、D.【点睛】本题考查了一次函数的性质,掌握一次函数的性质是解题的关键.9.2021年7月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发 关于进一步减轻义务教有阶段学生作业负担和校外培训负担的意见,明确要求初中生每天的书面作业时间不得超过90分钟.某校随机抽取部分学生进行问卷调查,并将调查结果制成如下不完整的统计图表.则下列说法不氐硬的是()作业时间频数分布作业时间扇形统计图组别作业时间(单位:分钟)频数A60r708B70r8017C80r905A.调查的样本容量是为50B.频数分布表中切的值为20C.若该校有1000名学生,作业完成的时间超过90分钟的约100人D.在扇形统计图中B组所对的圆心角是144
21、。【答案】D【解析】【分析】根据扇形统计图中。组的占比和频数分布表中。组的频数即可求得样本容量,进而判断A选项,进而判断B选项,根 据1000乘以。组的占比即可判断C,根据8组的频数除以总数再乘以360度即可判断D选项即可求解.【详解】解:A.调查的样本容量是为二 一=5 0,故该选项正确,不符合题意:10%B.频数分布表中m的值为50 8 17 5=2 0,故该选项正确,不符合题意;C.若该校有1 000名学生,作业完成的时间超过9 0分钟的约1 000 x1 0%=1 00人,故该选项正确,不符合题意;1 7D.在扇形统计图中B组所对的圆心角是而x3 6 0=1 2 2.40,故该选项不正
22、确,符合题意;故选D.【点睛】本题考查了频数分布表,扇形统计图,求 样 本 容 量,样本估计总体,从统计图表中获取信息是解题的关键.1 0.如 图1是第七届国际数学教育大会(IC M E)会徽,在其主体图案中选择两个相邻的直角三角形,恰好能组合得到如图2所示的四边形。钻C.若=ZAOB=30,则点8到0 c的距离为()八 1,L_1(Ml 7 (图1 图2A.或 B.拽 C.1 D.25 5【答案】B【解析】【分析】根据题意求得。5=2,进而求得。=火,进而等面积法即可求解.【详解】解:在R t AA8 O,R t A8 O C中,ZAOB=30 ,A B=B C l,O B=2,O C =y
23、/OB2+B C2=,设B到。C的距离为,:.-OC h=-B C B O,2 2,1 x2 2A/5f l =-,x/5 5故选B.【点睛】本题考查了勾股定理,含3 0度角的直角三角形的性质,掌握以上知识是解题的关键.1 1.如图,在正方形A8 C Z)中,A C和BD交于点O,过点O 直线EF交A B 于点E(E不与A,B重合),交C。于点F.以点。为圆心,OC为半径的圆交直线收于点M,N .若A B =1,则图中阴影部分的面积为()71 1A.-8 8兀B.-81471 1C.-2 871 1D.-2 4【答案】B【解析】【分析】根据题意可得四边形E B C F的面积等于正方形面积的一半
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