2023-2024第二学期班主任工作计划.pdf

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1、2023-2024第二学期班主任工作计划2023-2024第二学期班主任工作计划（通 用14篇）2023-2024第二学期班主任工作计划篇1提高班主任工作的科学性实践性，关键在于加强班主任工作的领导，提高班主任工作的管理水平，提高对班级组织领导和科学管理。指导班主任制定好工作计划，又是加强领导和提高科学管理水平的基本的重要环节。在多年的工作实践中自己认为，指导班主任制定工作计划应该从以下五个方面入手。一、认识制定班主任工作计划的必要性。班主任工作涉及到学校的各方面，是一个复杂的系统工 作，只有制定好周密的工作计划，才能有步骤地把学校的教育计划落实到班级，使学校培养目标具体化、阶 段 化,以保证

2、学生的健康成长。制定班主任工作计划有利于对班主任工作进行检查和督促。班主任对工作进行经常性的督促和检查是提高工作质量的有效途径之一。有 计 划，就能正确检查自己的工作情况，同时，学校、学生也可依据计划检查、督促班主任工作。二、把握制定班主任工作计划的依据。一般包含以下三个方面：1鄙霞吨甘荆包括党和国家的教育方针、政策法规以及教育行政部门的指示和要求。2瑟校要求。学校工作计划为整个学校管理规定了明确的任务，对教育目的和当前形势作出了明确的论述，它是制定班主任工作计划的直接依据。3卑嗦妒导是榭觥0嗦肚榭霭括学生人员构成、学习情况、思想情况、“体质状况、骨干状况、班级特点”等。班级状况是工作计划的基

3、础，只有根据班级状况出发，才能使班主任工作计划具有科学性、切实性。三、坚持制定班主任工作计划的原则。班主任工作计划要做到合符以下原则：1蹦康男栽则。班主任制定工作计划首先要确定目标，班主任工作计划的总目标以培养社会主义接班人为主体，有了这个总目标，计划就有了社会主义的方向性，各种计划就能做到有目的、有层次。2闭体性原则。班主任计划是学校整个工作计划的一个重要组成部分，它必须服从于使学生德、智、体、美、劳诸方面得到全面发展这一教育目的。3比捍有栽则。班主任工作计划关系到全班师生计划的设想，确定目 标，制定措施都必须走群众路线，整个计划制定过程应广泛征求校领导、任课教师、学生家长的意见，集思广益,

4、群策群立。4 蔽 榷 H院士棒钵栽则。班级工作要井然有序,班集体要稳定团结，计划的稳定性和连续性是基本保证。然 而，客观情况的变性则又要求计划具有灵活性，使计划适应新情况。5 背前性和现实性相结合。计划的制定必定带有预测性，勾画出美好的理想的发展前景，这就是超前性。而理想必须建立在现实的基础上，根据现实情况而制定 计 划，这就是现实性。超前与现实的灵活，使计划有长时间的实用性，保证实施可行性。四、关于班主任工作计划的基本结构。班主任工作计划的基本结构应包含以下几个方面：1卑嗦兜幕本情况分析、班级发展的水平和特点、班级学生的基本情况和特点、有利因素和不利因素、存在的主要问题等。2 惫器勘辍W 苣

5、勘辍13.锥文勘辍8.勒愦尉咛迥勘甑取 3 贝 胧 才 拧 V 饕教育活动、组织力量与分工、时间步骤安排。五、关于班主任工作计划的类型。班主任工作计划有三种类型，一是学期计划，二是月或周工作计划，三是具体活动执行方案。学期计划是学期开始制定的计划，是全期班主任工作的总纲。这种计划由三部分构成：班级的基本情况分析，包括班级的自然状况、现实和历史状况的分析，班级的自然状况如：总人数、男女生人数、年龄、团员、队员、班干部、三好学生和差生的比例等。班级现状分析如：班级学生的思想品德状况、学习现状、学生的特点、班干部的能力素质、班级学生中的人际关系等。班级的历史状况包括班风传统、形成班风的原因、班级的优

6、缺点等。对班级的基本情况分析是确立教育任务的基本依据。确定教育任务。这部分内容在班级基本情况分析的基础上，根据教育目的，确定教育任务的 要 求，明确规定本学期应达到的教育目标。确定教育任务应抓住重点，突出中心任务;同时，确定教育任务还要注意针对性，不要过份笼统。工作具体安排。这部分包括为完成任务而打算采用哪些方法和时间安排。常见方式有两 种：一是以时间顺序为主线，纵向安排各种具体活动的内容、时间、地点等。另一种从德、智、体、美、劳几方面横向列表安排各方面工作。要注意的是，无论采用哪种方法安排工作，都应考虑计划的可操作性。学月或周工作计划，是根据学期计划和某一阶段的任务，在本月或周开始制定的，这

7、种计划要定出具体的时间、内容、地点、方式、措施、执行人员等。具体活动执行方案是指为开展某种教育活动而制定的具体计划。如：组识一次主题班会，开展一次文体活动等，这种计划要定得十分 具 体，各种准备工作都应该作详细而具体的表述，这样开展工作才会做到胸有成竹，有条不紊。制定计划还要注意征求科任教师和同学的意见。计划定好后交学校领导批准后要认真执行，若客观情况发生了变化应做出相应的修改和调整。另 外，还应随时检查计划的执行情况，计划执行完后，还要认真地总结。2023-2024第二学期班主任工作计划 篇220年度是本工作室开局之年，本着迈好起点步、走稳每一步并逐步推进的思路，我们制订了本年度的工作计划，

8、以求良好开端。一、制定好工作室三年规划和年度规划，指导班主任完成三年研修计划指导室员对班主任工作进行深度剖析，找准发展的优势和潜势，确定三年发展方向，制定本工作室三年发展规划 和20_年研修计划。二、建立博客加强交流建立研究室博客，博客包括 工作室全家福、理论导航（提供重要的教育理论）、研究过程、成员心语 典型案例 热点争鸣”四个一级栏目。研究过程包 括 活 动 传 真 （主要是研究活动的新闻、报道）、典型 案 例 （班级主题活动案例和学生成长案例）、班级故事 （包括研究室成员的教育故事和学生的成长故事）1月博客将开通，届 时，该博客不仅是工作室成员交流分享的平 台，也是成员所在学校班主任学习

9、的资源库和交流展示的平台。该博客将争取与县教育局网站链接，一方面我们试图通过博客产生积极的辐射作用，同时以开放的心态接受更多专家的指导和教师的参与。三、专家指导加速进程本研究室将邀请教育局戴玉莲科长作为研究顾问，一方面不定期地为本工作室的研究进行指导，同时为工作室研究成果的展示、辐射提供平台。工作室年度还将邀请专家为本研究室的研究把脉，同时为班主任老师作报告。四、读 书 写 作 一 丰 厚 底 蕴由于长期把班级建设作为学科教学研究的附属品，研究 室 成 员 先 天 缺 钙 ，对班级管理和班级建设方面的理论的了解甚少，因此本年度将组织工作室成员研读班主任管理的相关书籍，并定期每月写好一篇读书心得

10、，每两个月写好一篇教育故事和学生成长故事，在网上讨论交流。五、主 题 研 讨 一 探 索 策 略主题研讨是本研究室最主要的研究方式和活动方式。本学期在班级文化建设中，主要做两件事，一是申报留守儿童管理的德育课题，二是班级主题活动，两件事齐步走。期初要分析班级实际，制订好本学期的班级建设计划，本学年成员每月集中活动一次，每 次12人负责。六、公 开 研 讨 一 分 享 成 果。1、分 享 课 题 研 究 成 果 。2、本年度的3月 和11月将面向一定的区范围举办展示 活 动，活动包括班级主题活动、主题论坛、专家讲座等形式和内容。通过公开活动一方面分享成果，另一方面集众人智慧，让研究走向深入。七、

11、总结反思积聚能量今 年12月 前 后，将召开工作室年度小结会，对照年度考核要求表彰优秀成员，梳理研究中存在的问题，对来年的研究工作进行谋划。同时邀请成员所在学校领导参加会 议，听取他们的意见和建议，取得他们的支持。2023-2024第二学期班主任工作计划 篇3素质教育的提高，重点体现在教学质量的提高，要提高教学质量，必须重视在教育教学的各个环节上抓先导型的 工 作，高三尤为重要，因 此，我们要做好几项工作。一、”以人为本，重 在 发 展 。1、以发展的眼光看备考：整个高三工作是非常艰辛的，如果把它看成是任务来完成是很累得。如果处理不好上课、复习、模拟考试等各种关系或资料的新陈代谢就事倍功半，达

12、不到预期目标。因 此，我们要合理安排时间，精心选择资料，把高三的工作看成是一个教师自我提升，发展并实现人生价值的过程，为高三师生搭建好施展才华的舞台。校方给高三老师订 了 中学教学参考，另 订0 4 高考说明，北京海淀、湖北黄钢两套资料，班主任订了 今日方略，下学期订一套模拟试卷。老师们还要从兄弟学校、网上等搜集资 料，归纳提炼备考经验，研讨复习方法，把备考工作做到家。2、以发展的眼光看队伍:我们把办学思路，办学理念化为学校班子成员及课任教师的自觉行动，主管领导要 上好一门课，管好一个口，做 到 抓教学手不软，说教学话不短。以全面发展的视野培养全面发展的人，高中教育最重要的是让学生考上大学，为

13、了使学生考入大学，我们对高三老师的配备上慎重再 慎 重，本届高三老师除了历史、地 理 外，全都是带了 23届以上的富有经验的教师。质量是学校的生命线，质量是教育永恒的主题。因 此，我们针对本届学生实际(整体比上届差的实际情况)，制定出本届高三人头和高考目标。二、明目标一质量为上。1、高考升学率争取与去年持平(95.4%),其中本科保6人，力 争8 10名;高考单课成绩也力争比去年上一个台阶。2、具体落实到班级：人头目标、单科成绩目标。三、措 施：1、两 有 数：班主任对学生心中有数，任课教师对学生心中有数，纵横比较、探索规律、培养目标心中有数。2、两 结 合：加强对尖子生的辅导，培养尖子生与差

14、下生相互结合。任课教师、班主任、家长相互结合，取得立体效应。3、三 个 加强：作息时间加强，保证时间，12月后高三晚自习延长到8:30（多一个小时）;加强质量意识;以质量求 生 存，以质量求发展加强训练（如作业量、资料）。4、两个重点：突出重点学生，突出重点学科。5、做好八项工作：抓单科教学（尖子生吃偏食，中间生 要 帮 助，差下生要稳住）;充分利用好班会，对学生警钟长鸣;分析高考动态、影 响，做到有的放矢，克服盲目性;明确知识框架，考题一定要有价值（基础、综合、能力结合）;随时了解学生思想动态，定期召开备考研讨会，学生思想动 员 会，信息讲座等;坚决实行奖罚;文、理综教师加强调研，把好模拟关

15、，文 综 组 长：晋爰老师，理 综 组 长：樊明彪老师。总 之，我们把教学质量视为学校生命线，知从高远,爱国敬业，为人师表，教书育人，严 谨 治学，与时具进。为实现并超过教育局下达的指标而努力奋斗。2023-2024第二学期班主任工作计划 篇4这学期我继续担任一(2)班的班主任。在上一学期的工作 中，我学习了很多，也了解了许多自己的不足之处。这学 期，我将继续努力做好班主任工作，从低年级孩子年龄小的实际情况出发，汲取上学期的经验，从细节入手，全面抓好班级管理工作，努力提高学生知识水平和道德素质。一、班级情况分析：本班学生56人，是全校第二大班。由于人数众多，以至于在工作中不能很好的关注每一位学

16、生。在 本 学 期，我准备充分发挥小老师的作用，让小老师带领较为落后的学生。本 班 男 生3 7人，女 生19人。严重的男女比例失调，让我在班级班级管理的工作又加大了难度。总体来说，经过上学期的学习，孩子们已经熟悉了学校的日常生活和学习，对各项常规也已经不再陌生，大体上已经跟上了小学的步骤，对于老师的要求孩子1门也能够理解和执行。大多数孩子也有了初步的学习意识，能够按时的完成作业，维护班级纪律，大胆参与学校班级的事情,可塑性极强。可是也有一部分孩子的行为习惯不良，学习意识不足，还需要花大力气在这部分孩子身上，希望在这学期的的悉心教育下，他们会有所转变。二、班集体的目标：每天进步一点点。三、主要

17、工作和具体措施：（一）工作要点1.班干部队伍建设2.加强班风建设（二）具体措施1.抓好学生的常规教育向学生进行文明礼貌教育，教他们学会使用礼貌用语，见到老师同学主动问好。同学之间要团结友爱，不打架、不骂人。进行遵守纪律的教育，教育他们按时上学、不迟到、不 早 退，严格请假制度。上课专心听讲，大胆发言，不搞小动作、不交头接耳，认真听讲。训练学生不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。下课不在走廊上游戏和追跑 打 闹，上下台阶轻声慢步，上课铃响立即进教室在座位上坐好课前准备，等待老师来上课。进行安全教育，利用班会教育学生遵守交通秩序、安全用火、用电、不跟陌生人打交道，单独在家时的安全教育、不私自外

18、出等的教育。教学生记住火警、匪警、急救中心的电话号码、能记住自己的家庭住址和父母的电话，以便遇到紧急情况时保护自己。进行讲卫生的教育，利用班队会和打扫卫生的时间，教给学生打扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生，给他们锻炼的机会，使他们从小养成良好的卫生习惯。2.安排班级活动根据学校德育工作安排，引导孩子开展各项实践活动。要加强对孩子思想品德教育和创新精神与实践能力的培 养，面向全体学生，促进学生全面发展。活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实 施，力求取得主题教育的最大效应。确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如

19、主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。3.营造向上氛围根据学生的年龄特点，努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。Q）制定班级公约、班风。（2）布置教室环境。如 设 立 图 书 角 、卫生角 等文化背景。让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力。4指导培养小干部班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部，同时要精心培养小干部。第 一，帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法;第三，严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头

20、作用，亦即“以点带面”;第 四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即 以面 带 面 。四、各月工作安排：三 月 份：教育重点：培养学生良好的生活习惯、学习习惯，激发学生的学习意识，培养学生的学习兴趣。采用和自己比赛的形式，争取每天都有人进步，无论进步多少都要给学生肯定适当的进行表扬。在平时从小事做起，在自己能力允许的范围内，帮助每一个需要帮助的人，使大家共同进步。1.制定班主任工作计划，整顿班貌。2.庆祝三八活动：享受亲情，感谢母亲。3.开一次以 绿色生活，有你有我 为主题的班队会及黑板报

21、4.在“学雷锋日”为别人做一件好事，在3月1 2日植树节之际做好宣传，并鼓励学生进行栽树活动，培养学生爱护大自然的感情。5.积极备战”广播操、手 语 操 比 赛。四月份：增强学生的小主人公意识，爱 校 如 家，从日常的行为规范教育抓起，重点培养学生的集体荣誉感。1.训练学生才巴操做整齐。2.民族精神代代传”主题班队。3.班级铅笔字比赛4.春游5.筹备家长会工作及开展家长会五月份：1.庆五一国际劳动节活动。2.法制教育主题班队会。3.到故文明礼仪之星，争做合格的少先队员。4.组织学生参加象棋晋级赛5.环保节约”黑板报六月份：给学生充分展示的空间：展示我的特长、作业、图画、奖状等;朗读、朗诵比赛提

22、出期末阶段的学习，做好复习工作。L组织好 六一”活动，让孩子 过好自己的节日。2.远离毒品班队会。3.开展学习评比活动。4.复习动员。2023-2024第二学期班主任工作计划 篇5班级基本情况全班学生6 0人（男 生3 7人，女 生23人）,班上学生总体情况较好。进入高考倒计时阶段，班主任工作重点是抓班风、学风 建 设，营建一个良好的班级学习氛围和环境，点燃学生最后冲刺的热情与激情。本学期必须做好以下几方面的工作：一、高考氛围的营造。鼓励学生面对挑战迎难而上。培养学生勤奋拼搏的意志品质;培养学生耐得住寂寞、抵制住诱惑的心态。使学生明白只要有信心，再加上刻苦努力的学习，朝着自己的目标发展奋力拼搏

23、就一定能够成功。1.举行家长会。利用一切可以利用的力量，齐心迎战。2、举行百日冲刺宣誓主题班会，部署最后100天的复习要求。3、通过主题班会、讲 座，让学生了解和认识高考形势和动态，4、将 抓两头，带中间 进行到底。5、通过主题班会和高考理想的规划，激发学生对理想追求的欲望和缩短与高校的距离。二、做好服务。1、督促学生做好计划，合理安排学习时间，适当参加体育活动。2、密切关注学生思想动向。除了联合科任教师及家长外，还及时请心理辅导老师，让心理辅导老师对学生进行心理辅导，使学生达到心理健康的水平。3、针对学生每一次月考成绩，总分名次来了解学生的阶段学习情况。帮助学生比较，找差距、找原因、以求得在

24、下一次考试中实现突破。4、关心学生身体状况。5、勤抓常管多督促严要求。6、一个不能少。越到后期越要关注后进生。7、多陪他们，以提供更好的服务。三、发挥团队优势，齐抓共管经常与本班科任教师保持联系，负责协调本班科任教师之间的相互关系，调整各项教育教学措施。了解本班学生各科学习情况，协调各科作业负担以及课内外出现的问题，必要时召开本班科任教师会，共同研究，设法解决。四、加强与家长的沟通与交流通过电话短信等各种途径同家长保持经常联系，沟通学校教育和家庭教育，发挥家长在学生教育中的作用。并做好家长的思想疏通工作。五、日常工作1、开好每周班会，加强学生教育。2、综合素质评价。3、做好二摸、三模考试及高考

25、工作。4、做好学生高考体检工作。5、加强与家长联系。6、协作各课任教师工作。7、高考动态信息公布。8、考试技巧与策略辅导。9、及时了解学生思想动态。10、整理好学生的各项档案资料.11、加强学生考前心理辅导.12、高考前准备工作13、填报志愿指导，填好志愿2023-2024第二学期班主任工作计划 篇6一、班级概况：本学期全班学生共计33人。本班学生热爰班集体，积极向上，活拨可爱，大多数孩子有了初步的学习意识，能够按时的完成作业，维护班级纪律，大胆参与学校班级的事情，从中锻炼和提升自己，可塑性极强。可是也有一小部分孩子，入学前的行为习惯不良，学习意识不足，半个学期还没有进入入学状态，还需要花大力

26、气在这部分孩子身上，虽然有难度和挑战，但我相信在大多数同学的影响和帮助下，在老师的悉心教育下，他们本学期会有所转变。二、班集体的目标:每天进步一点点。三、主要工作和具体措施：（一）加强学生之间的评比制度的鼓励机制：各种评比制度不变，男女生竞赛，小组竞赛，大组竞 赛，个人竞赛等。日 日 争 得“小 苹 果 。（2）值日评比天天进行，周周进行总结，奖励。（二）行为规范教育：L掌握一定的劳动技能，关 心 集 体，自觉维护学校的环境卫生。2、进校离校注意排队整齐、安 静，主动与校门口的老师、同学打招呼。3、作业认真、自 觉，养成独立完成作业的习惯。4、不打不闹，上下楼梯靠右走。5、上课听讲认真，能积极

27、思考，踊跃发言。6、在教学大楼里安静，不喧哗。（三）根据班级具体情况本学期工作重点：1、加强理财和管理能力的培养：合理利用零花钱，会管理班级的事务。2、加强学生学习习惯的培养：听课习惯，作 业 习 惯，作业上交习惯，订正习惯。3、加强学生的劳动意识的培养：整 理 书 桌，清洁教室 卫 生，整理自己的学习用品，学做家务。4、加强自理能力的培养：独立安排自己的学习生活,能制定合理的作息时间，能培养一定的兴趣爱好。（四）班 级 管 理：1、逐步形成一支小干部队伍，并通过培训和轮流助力 制 度，帮助每位同学有机会担当班级干部，参与班级管理，以提高服务水平和管理水平。2、上学不迟到、不早退。3、加强自理

28、能力的培养：独立安排自己的学习生活，能制定合理的作息时间，能培养一定的兴趣爰好。（五）学生心理健康教育：1、处理好个人和学习之间的关系：铃 声 响，快 静 齐,专 心 听，举 手 勤，作业正确又整洁，夸一夸谁的学习态度好。2、处理好个人和同学之间的关系：喜欢自己的同学，得到大家的欢迎，多交朋友，正确处理同学间的矛盾。3、处理好个人和班级之间的关系：找一个为大家服务的岗位，找一个帮助别人的机会，为班级出一个点子，比比谁是最关心感激的人。现在的小学一年级学生都已经是新千年以后才出生的孩子了，他们出生的环境比80后 、90后”还要好 许 多，这就决定了他们是不愁吃、不愁穿的新一代，我们教育他们的方法

29、要更加的体现出针对性。不过这些孩子的父母大部分有都是“8 0后，知识和教育方面都有了自己见地，他们教育孩子的方式也已经和以前发生了变化，所以我们的新一代是不怕任何竞争的，我们的天赋就决定了我们是不可战胜的新一代！我要做的就是要教育好这写学生，把他们带上正规，走上正确的道路。只有这样，他们的前途才不可限量，他们才是我们祖国的希望!2023-2024第二学期班主任工作计划篇7高三的每一天总是过的忙碌且充实，从去年7月接手政治班至今也有半年时间了。本 学 期，是我和高三(6)班的同学们在一起相处的第二个学期，其实也是最后一个学期了。通过第一学期开学初的家访以及日后的相处，我已经初步对6班同学的脾气性

30、格、思维特点有了了解，在了解的基础上，高三(6)班上学期的各项工作算是开展的比较顺利。整个一学期，班级在学校的各项常规检查中名列前茅,还被评为校先进团支部，这也是我作为班主任非常欣慰和自豪的一点。本学期是高中阶段最后一个学期，因 此，早早地被打上了冲刺的烙印。冲刺阶段，我将尽可能将班级管理重点放在学风建设上，营造良好的班风学风，突显高三毕业班特 点，回归根本务实高校。在班级管理上，我想还是延续上学期的思路，发挥班干部的自主工作能力和其他同学的自主管理能力，化繁为简。针对不同阶段的特点，采取相应措施突出管理重点。现将本学期的一些工作构想分阶段简要归纳如下：第 一 阶 段：迎接新学期，明确学习目标

31、与任务。(开学前1周 第5周)经过一个寒假的休息，学生普遍会比较懒散，对于各学科的知识点也将会经历一个 温故 的过程，因 此，在这一阶段中，要努力完成寒假向新学期过渡，明确新学期各项要求，早日进入高三冲刺阶段的学习工作。班级管理上，要及时纠正同学在行为规范上的问题（如迟到、不穿校服等等），及时解决问题。具体措施:1、严肃寒假作业的收缴工作，至各任课老师处了解情 况，找相应缺交作业的同学谈话了解情况，提出要求。2、做好各项班级开学的常规工作：大扫除、墙报、班干部例会、班级规章制度及值日班长工作职责再次重申。本学期特别突出强调用电安全问题，规定值日班长及生活委员每天离校检查电脑及饮水机电源，保证电

32、源关闭。3、开 学 初，利用班会或午会时间与全班同学进行一次 沟 通，让他们了解本学期各项学习任务的时间截点（十三校联考、二模、体检、志愿填报、成人仪式、高考、毕业典礼）。让学生明确学习的紧迫与责任。4、留心班级开学后第1周的情况，及时与任课老师了解与沟通。5、以传统佳节元宵节以及三八国际妇女节为契机，向学生进行感恩教育。让学生在三八节这天给所有任课女教师送上一份小礼物。以3月5日学雷锋纪念日为契机,组织好学生关注身边人，为社会和他人尽责任作贡献，培养学生的责任和奉献意识。6、组织好全班同学3月的体检工作，做到早提醒，早 准 备，早预案。7、结合十三校联考，向学生进行考试诚信教育。联考 后，进

33、行好班级各科学习情况的质量分析，主要是看进步，找 差 距，订目标。看到同学们的进步可取之处，同时要指出某一学科或某学科某一题型/知识点掌握的不足，寻找差距，订立更大的目标。联考后如无家长会则与相关同学家长进行电话沟通与联系，对相对学习困难的同学给予更多关注。第 二 阶 段：重点抓班级学风建设（第6周 第10周）本 阶 段，应在开学初的班风学风建设初见成效的基础上，继续抓好班级的学风建设。以徐i匚区第二次模拟考试为 目 标，力争全班同学在学习上都能更上一层楼，以十八岁成人仪式为契机，培养学生的公民意识、责任意识。具 体 措 施：1、提前对学生进行二模考试的动员，让全班同学早做 准 备，用心备考。

34、结 合 考 试，向学生进行相应诚信教育。2、结合学校月升级仪式主题 严谨治学诚信迎考，对学生进行学风教育。3、召开一次班干部会议，由学习委员组织，通过班委了解班级同学的各科学习心态与状况。4、加强与任课老师的沟通与交流，加强对成绩后进同学的关注。5、配合学校及年级组做好高三十八岁成人仪式及高三毕业典礼的相关组织工作。组织好班级同学参加十八岁成人仪式。6、完成对学生品德评语的书写，上交教务处。第三阶段：全力冲刺，迎战高考（第11周 第17周）这一阶段临近高考，伴随着第二次区统测的来临，加之填报志愿等一系列事宜，这一阶段是同学们思想最容易产生波动的时期。也是常规会有所松懈的时期。所以这一阶段除了要

35、特别留意学生的学习状况使其能够全力冲刺高 考 外，亦不能放松对学生的常规要求。具体措施:1、区二模考前对学生进行好诚信教育。落实考试期间一些工作：值日生、校服的穿着等等。区统考后，做好学生各科成绩的统计工作，重视对班级同学的学情分析，做好学生志愿填报相应指导工作，组织好高三阶段最后一次家长会，向家长及时反馈学生的学习状况及做相应志愿填报指导。2、配合学校及年级组做好高三十八岁成人仪式及高三毕业典礼的相关组织工作。组织好班级同学参加十八岁成人仪式。3、关注考后部分学生心理健康问题。4、以高考为目标，加强对各学科学习有困难的同学的关注。5、做好五一小长假的安全教育及相应学习要求。6、完成期末的自评

36、、互评和各项评优工作，继续树立榜样的作用。7、学生最终离校前，完成对教室的清理和清洁工作。向学生提停课复习的要求，高考相应注意事项强调。停课期 间，关注班级学生学习动态思想状况，家访了解学生复习情况。8、考后组织好学生参加毕业典礼，组织好学生参加“我与市二共成长 为主题的征文及演讲活动，感恩母校、感恩老师为他们的高中三年生活划上圆满句号。2023-2024第二学期班主任工作计划 篇8本学期是高中阶段最后一个学期，因 此，早早地被打上了冲刺的烙印。冲刺阶段，我将尽可能将班级管理重点放在学风建设上，营造良好的班风学风，突显高三毕业班特 点，回归根本务实高校。在班级管理上，我想还是延续上学期的思路，

37、发挥班干部的自主工作潜力和其他同学的自主管理潜力，化繁为简。针对不同阶段的特点，采取相应措施突出管理重点。现将本学期的一些工作构想分阶段简要归纳如下：第 一 阶 段：迎接新学期，明确学习目标与任务。（开学前1周 第5周）经过一个寒假的休息，学生普遍会比较懒散，对于各学科的知识点也将会经历一个 温故 的过程，因 此，在这一阶段中，要努力完成寒假向新学期过渡，明确新学期各项要求，早日进入高三冲刺阶段的学习工作。班级管理上，要及时组正同学在行为规范上的问题（如迟到、不穿校服等等），及时解决问题。具 体 措 施：1、严肃寒假作业的收缴工作，至各任课老师处了解状 况，找相应缺交作业的同学谈话了解状况，提

38、出要求。2、做好各项班级开学的常规工作：大扫除、墙报、班干部例会、班级规章制度及值日班长工作职责再次重申。本学期个性突出强调用电安全问题，规定值日班长及生活委员每一天离校检查电脑及饮水机电源，保证电源关掉。3、开 学 初，利用班会或午会时间与全班同学进行一次 沟 通，让他们了解本学期各项学习任务的时间截点（十三校联考、二模、体检、志愿填报、成人仪式、高考、毕业典礼）。让学生明确学习的紧迫与职责。4、留心班级开学后第1周的状况，及时与任课老师了解与沟通。5、以传统佳节元宵节以及三八国际妇女节为契机，向学生进行感恩教育。让学生在三八节这天给所有任课女教师送上一份小礼物。以3月5日学雷锋纪念日为契机

39、,组织好学生关注身边人，为社会和他人尽职责作贡献，培养学生的职责和奉献意识。6、组织好全班同学3月的体检工作，做到早提醒，早 准 备，早预案。7、结合十三校联考，向学生进行考试诚信教育。联考 后，进行好班级各科学习状况的质量分析，主要是看进步，找 差 距，订目标。看到同学们的进步可取之处，同时要指出某一学科或某学科某一题型/知识点掌握的不足，寻找差距，订立更大的目标。联考后如无家长会则与相关同学家长进行电话沟通与联系，对相对学习困难的同学给予更多关注。第 二 阶 段：重点抓班级学风建设（第6周 第10周）本 阶 段，应在开学初的班风学风建设初见成效的基础上,继续抓好班级的学风建设。以窗匚区第二

40、次模拟考试为 目 标，力争全班同学在学习上都能更上一层楼，以十八岁成人仪式为契机，培养学生的公民意识、职责意识。具 体 措 施：1、提前对学生进行二模考试的动员，让全班同学早做 准 备，用心备考。结 合 考 试，向学生进行相应诚信教育。2、结合学校月升级仪式主题 严谨治学诚信迎考对学生进行学风教育。3、召开一次班干部会议，由学习委员组织，透过班委了解班级同学的各科学习心态与状况。4、加强与任课老师的沟通与交流，加强对成绩后进同学的关注。5、配合学校及年级组做好高三十八岁成人仪式及高三毕业典礼的相关组织工作。组织好班级同学参加十八岁成人仪式。6、完成对学生品德评语的书写，上交教务处。第三阶段：全

41、力冲刺，迎战高考（第11周 第17周）这一阶段临近高考，伴随着第二次区统测的来临，加之填报志愿等一系列事宜，这一阶段是同学们思想最容易产生波动的时期。也是常规会有所松懈的时期。所以这一阶段除了要个性留意学生的学习状况使其能够全力冲刺高 考 外，亦不能放松对学生的常规要求。具 体 措 施：1、区二模考前对学生进行好诚信教育。落实考试期间一些工作：值日生、校服的穿着等等。区统考后，做好学生各科成绩的统计工作，重视对班级同学的学情分析，做好学生志愿填报相应指导工作，组织好高三阶段最后一次家长会，向家长及时反馈学生的学习状况及做相应志愿填报指导。2、配合学校及年级组做好高三十八岁成人仪式及高三毕业典礼

42、的相关组织工作。组织好班级同学参加十八岁成人仪式。3、关注考后部分学生心理健康问题。4、以高考为目标，加强对各学科学习有困难的同学的关注。5、做好五一小长假的安全教育及相应学习要求。6、完成期末的自评、互评和各项评优工作，继续树立榜样的作用。7、学生最终离校前，完成对教室的清理和清洁工作。向学生提停课复习要求，高考相应注意事项强调。停课期间，关注班级学生学习动态思想状况，家访了解学生复习状况。8、考后组织好学生参加毕业典礼，组织好学生参加 我与市二共成长 为主题的征文及演讲活动，感恩母校、感恩老师为他们的高中三年生活划上一句号。2023-2024第二学期班主任工作计划 篇9一、班级基本情况：本

43、学期全班共有学生31人，其中男生23人，女 生8人，通过高二上学期的学习，学生在纪律、卫生、学学习成绩上都有不少的进步，班级凝聚力增强。不过也有部分学生相对比较缺上进心，自制能力差，上课时爱随便说话或者做小动作。仍存在班级尖子生数量不多，后进生学习动力不足的两极分化问题。二、工作措施1、进一步抓好学生德育的常规管理和制度建设，抓好班干部队伍建设，完善班级考核制度，发挥班委在德育工作中的自我管理和自我教育的积极作用，努力实现班级管理常规化、养成教育经常化、行为习惯规范化和组织活动实效化。2、抓好学习、文明礼貌、环保意识、卫生、生活等行为习惯地养成教育，重视学生心理健康教育。一是要教育学生尊敬老师

44、，团结同学，见到老师主动问好，指导学生人人制定出适合自己的奋斗目标，独立完成老师布置的学习任务;同学之间有矛盾要正确处理，对开口说脏话、动手打同学、特别是有计划、有准备的打同学或请他人威胁甚至打架的学生，要当日上报，严 肃 处 理，增强处理的教育性。二是要教育学生牢固树立环保意识，不随地乱扔果皮、纸屑、塑料袋、不在墙壁、走廊乱涂乱画，不浪费水电。三是要教育学生在校期间注意仪容仪表，不 染 发，男生不留长发，女生不佩戴首饰，不 吸 烟，不 喝 酒，不进营业性歌舞厅、游戏厅和网吧。对以上问题要反复抓，抓反复，抓出成效。对有不良行为的学生要加大教育力度，对有不良行为的学生，经多次教育不改的学生，该处

45、分的要坚决处分，对严重违纪的学生，要及时通知学生家长或监护人和年级组长，当日内上报教导处，及时处理，提高教育的实效性。3、从交通、学习、校园等方面抓好安全教育工作，做到加强安全管理，消除安全隐患，预防事故发生，创建平安、文明、卫生、和谐班级。教育学生自觉遵守交通规则，注意义务劳动等安全。学生有病、有事必须按规定履行请假手续，无故不到校者要在当日放学前与其家长或监护人取得联系，并根据其情节做出严肃处理。4、做好班级常规考核和学生德育考核工作，加强诚实守信教育。对学生的德育表现进行考核，做好对学生迟到、旷课、早退、教室卫生、自习纪律、学生仪表、住宿生住宿情况、环境卫生等进行全面考核。对德育量化不合

46、格的学生，与家长提前取得联系，共同制定教育方案。5、加强班级学习、德育、文化、卫生、活动管理。紧紧围绕德育工作重点，和各课任教师帮助、指导学生制定学习计划，确定班级德育目标，美化、亮化、净化教室环境，在教室悬挂具有激励学生学习品质的标语，积极开展读好书、看名著、学生作业评比活动。6、利用节日活动加强学生思想道德教育。根据政教处统筹安排，利用 学雷锋活动、五 一 五 四 、校园文化艺术节等重大活动，对学生进行树立社会主义荣辱观教育、尊师教育、集体主义教育、爱国主义教育，并在学生中开展”在学校做个好学生，在家做个好孩子，在社会做个好公民”的教育活动。7、开展好主题班会系列教育活动。坚持 思想教育依

47、靠行为管理有力、工作出勤到位、班风班纪良好”的工作方针，切实改变德育工作形式单一、方法简单的问题，提前做好主题班会的精心策划，扩大班会参与面，营造教育，根据教导处安排开好主题班会，主题班会要有设计方案和实施记录。8、强化从细节入手，从学生入学第一天抓起，从最后一名学生抓起，强化班级后进学生的转化工作。抓好两头 学 生，促进中间学生。9、继续抓学生使用手机等电子产品的管理和教育工作，开学凡是带来的都要上交，加强管理初见成效。为了使高二四班能成为更加优秀的班集体，全体同学都会按照自己制定的目标全力以赴，努力成为别人的榜样。2023-2024第二学期班主任工作计划篇10众所周知，初三年级是初中教学的

48、一个最重要的教学阶 段，更何况这届初三是我们初中自创建以来开天辟地的第一届。耕作三年，现在就是检验收成的时候。开学之初的几次会议，让每个初三教师心里都是沉甸甸的。然而我们相信开班之初我们初中部的八字方针，那就是 尽心尽力，无 怨 无 悔 ！我们初三的全体科任老师将群策群力，迎 难 而 上，发扬拼搏精神，抓紧抓严抓实各个教育教学环节，力争中考取得好的成绩。一、教学工作：1.加强课堂教学，提高课堂效益，积极探索新课程教学的课堂模式。提出合理可行、有效的中考复习模式和方法。2.发扬团队协作精神，根据本届初三学生实际情况制定本学科教学计划。把教学研究工作落到实处。3.加强中考研究，认真研究中考命题的特

49、点和规律，针对不断变化的中考，加强考试的动态研究，以此指导复习，抓好专题复习研究4.加强教学常规管理，常抓不懈。5.做好班级现状分析，找出薄弱环节，分析原因，寻找 对 策，让每一位同学都能在原有水平上有更大的提升。6.重视月考、期中、期末考试制度，及时召开质量分析 会，及时诊断，及时反思，及时解决考试中出现的问题。7,认真抓好体育训练，课间操时段改变锻炼策略，男女生分组，力争让每个同学都发挥出最大潜力，力争体育中考成绩达到最好水平。8.高度重视培优工作，加大培优力度，对前十名学生要加大力度，为他们松绑减压，营造宽松的竞争氛围，力求在和谐的竞争环境中迎难而上，使优秀学科更加优秀，使薄弱学科也逐步

50、优秀。科学合理的做好李昊元的思想工作，争取中考一炮打响，其他前几名的同学争取在全市排名靠前。9.做好中考各项报名工作严格仔细的把好每一道官，确保学生能够正常发挥。10.做好学生的心理疏导工作，适当调节情绪，以良好的心情投入学习中去。二、德 育 工 作：1.根据学校要求，对初三学生开展理想、感恩教育和信心教育。激励学生，促使他们树立信心，鼓足勇气，最后冲刺。2.帮助学生分析自己的学习现状，制定出短期和长期目 标，以积极良好的心态对待中考前的每一次考试。3.加强家校合作，及时向家长反馈学生每阶段在校的学习情况、思想动态、纪律表现，与家长共同探讨切合实际的教育方法，对稳定学生学习情绪、促使良好思想品