2023-2024学年人教部编版初中地理七年级上册第三章《天气与气候》教案气候类型的分布规律.docx
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1、教师姓名单位名称填写时间学科地理年级/册七年级教材版本人教版课题名称气候类型的分布规律难点名称气候类型的分布规律难点分析从知识角度分析为什么难填写示例知识点本身内容复杂:被减数连续两位不够减,要连续从前一位退1,在第二次退位后除了加上本位的数还要减去上次退的1,又加又减,计算上思维过程交为复杂,学生容易出错。从学生角度分析为什么难填写示例学生抽象逻辑思维较弱,理解困难:三年级学生的思维主要以形象思维为主,抽象逻辑思维较弱,在被减数连续两位不够减的情况下,很难进行即借位又退位的计算。难点教学方法填写示例1. 通过XX直观演示算理XX2. XX教学环节教学过程导入知识讲解(难点突破)1、太阳辐射:
2、陆地若受阳光照射强、 则地面气温高;若阳光照射弱、则地面气温低。而海水因为热传递强,所以温度稳定。当陆地受阳光照射强、而导致陆地气温高时,陆地的空气膨胀上升,此时海面的空气相对来说比重大,海面空气沿着地表从海面流入陆地。而海面较低的温度导致海面上空的空气因收缩而下降,地面上则由于温度高导致的空气膨胀而上升,于是高空的空气从大陆上空流入海洋上空。反之,若陆地受阳光照射弱、而导致的地面气温低于海洋温度时,海洋上空的空气上升,陆地上空的空气下降,地表的空气则是从陆地流向海洋。因此各地的气温和降水状况等特征有所不同,根据这些特征而把各地不同的气候分为若干种类型。课堂练习(难点巩固)根据实际教学设计需要增行小结
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