课外阅读在小学语文教学中的作用探讨获奖科研报告.docx
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1、课外阅读在小学语文教学中的作用探讨获奖科研报告 摘要:现如今,随着国家教育体制的持续改革与创新,小学语文教学的模式、方法和手段也在不断进行更好地革新。为了能够更好地丰富语文教学的内容和形式,语文教师要重视课外阅读的不断丰富和拓展,从小学生学习语文课程的具体实际出发,通过课外阅读来补充语文课堂的教学知识和内容,使得语文课堂教学得到更好地延续,学生的文学素养、道德品质和精神内涵得到更好地提高。本文主要对课外阅读在小学语文教学中的作用进行具体的探讨和研究,旨在充分发挥出课外阅读的优势,推动语文教学活动的更好开展,促进小学生更加健康、全面的发展。 关键词:课外阅读;小学语文;教学;作用;研究 课外阅读
2、是语文教学中的一个重要环节,课外阅读是语文课内学习的延伸与补充.学生课外阅读的数量及内容与课内理解语文课文密切相关,前者与后者的影响既直接又明显.开展课外阅读开拓了学生视野,活跃了学生思维,浓厚了学生语文学习兴趣,使得小学语文课程的教学质量得到了有效的提高.与此同时,课外阅读促進了课内学习,而课内学习成绩的提高又刺激了学生课外阅读的积极性,课外阅读还可以培养学生的自学能力和独立精神,还能够通过大量的课外阅读来丰富和积累更多的知识和内容,为小学语文写作教学奠定基础,促进课外、课内形成了良性循环,使得学生意识到了课外阅读的重要性,真切地感受到了课外阅读的意义. 一、有利于拓宽小学语文教学领域 课外
3、阅读是开放性的,在小学语文教学中开展课外阅读能够有效的拓宽小学语文教学领域,使得小学生的思维得到更好地引领和拓展,强化小学生的理解能力和运用语言、文字的能力。通过阅读还能够增强小学生的语文素养和文化品质。与此同时,在小学语文教学活动中,一味的按照传统、单一的教学模式、教学领域来开展教学,不利于小学生学习兴趣的激发,语文教学的范畴比较局限,小学生的语文思维和文化素养也得不到更好的拓展和培养。 此外,在小学语文教学中重视课外阅读的教学和拓展,让学生做学习的主人,变“苦学”为“乐学”,变“要我学”为“我要学”,有利于养成学生的研究素质.,以学生自己“最喜欢”和“最欣赏”为标准,充分体现学生的个性。教
4、师在学生面前敞开道路,为语文学习带来了极大的空间。 二、开展课外阅读能够增加小学生的语文词汇量 语文教师通过积极的开展课外阅读,丰富课外阅读的形式与内容,能够有效的调动和激发小学生的学习兴趣,使得小学生在进行课外阅读时,能够不断丰富与增加语文词汇量,促进小学生积累更多的词汇、优美语句,拓展小学生的思维,增强小学生的阅读能力、课文的理解能力以及语文知识的学习能力,从而更好地培养小学生学习语文知识和阅读语文课文的自信心,能够逐渐提升小学生的自主学习能力和创新能力,对于小学语文课程的更好开展发挥着积极地促进作用与价值。 三、开展课外阅读能够更好的培养学生语文核心素养,陶冶学生情操 在开展教学课程时,
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