2022年学校的母亲节策划方案.docx

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1、2022年学校的母亲节策划方案学校的母亲节策划方案为了确保事情或工作有效开展，往往须要预先进行方案制定工作，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的具体过程。写方案须要留意哪些格式呢？以下是我为大家收集的学校的母亲节策划方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。学校的母亲节策划方案1一、活动主题：母爱无僵，我爱我敬爱的母亲，诚心地祝愿天下全部的母亲节日欢乐!二、活动目的：利用母亲节进行一次亲子沟通活动，让孩子们明白母亲的辛苦，让孩子学会感恩，让爱不断的流传下去!三、活动时间：20xx年 x月x日上午9:3011:00四、打算时间及活动地点：20xx年x月x日x月x日，各班教室五、参与对象

2、：全体幼儿和母亲六、打算阶段：1.从4月12日起先，各班老师起先教小挚友唱小乌鸦爱妈妈鲁冰花妈妈我要亲亲你我爱妈妈的眼睛泥娃娃捉泥鳅等歌，大班老师可以教小挚友读古诗，如游子吟、岁末到家。老师可以把老师略微装扮。2.父母给孩子讲一些关于母爱的故事，带孩子看一些亲情教化片，如浅蓝深蓝妈妈再爱我一次母女情深。3.孩子在家学会帮父母做一些可以做的家务事。七、活动过程：1.起先阶段：请母亲们坐一排，孩子为妈妈献唱歌曲：小乌鸦爱妈妈、我的好妈妈、鲁冰花等。然后母亲与孩子拥抱、起舞。5分钟(在歌曲中进行)(大班可以选一名优秀的孩子朗颂诗句表达对母亲的酷爱)2、亲子活动时刻:A嬉戏：(1).“我与妈妈心有灵犀

3、”嬉戏玩法：妈妈和孩子一起进行。在肯定的间隔距离中，每组抛完10个小橡胶球。比谁接到的球多。必需由妈妈抛，小孩接球。只听预备起先时，孩子们双手托住篮子，接住球最多的家庭成功。(2).“独木桥上的爱”嬉戏玩法：在地上放一块越一尺宽，2米长的木板，妈妈和孩子面对面走到各自的对面，但途中脚不能触地，用时最少的可以得到嘉奖。B亲子合作时刻珍宝和妈妈一起东手做贺卡，做玩后评出优秀作品并赐予嘉奖。孩子手持做好的卡片献给妈妈，大声的对妈妈说一声：“妈妈您辛苦了，我恒久爱您!”C真爱无限：在同一首歌的音乐声中，孩子给母亲送上鲜花，让孩子说出与父母在一起时自己最快乐的事，并邀请家长代表发言，让他们与孩子在一起时

4、说出自己最华蜜的事，并提出一些自己对于教学方面的看法。八：活动结束各班老师负责卫生的打扫，并抽时间一起探讨这次活动的闪亮与不足之处，为以后活动的绽开做好打算。九：道具打算：嘉奖物品(如小玩具，食物)彩带气球小橡胶球小篮子剪刀卡片彩笔鲜花多媒体设备十：经费预算：(略)学校的母亲节策划方案2一、活动目的：1、了解母亲节的来历，知道母爱的宏大；懂得珍惜亲情，丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母哺育之恩、懂得“感恩”是一种生活看法，是做人的至少修养和道德准则。2、增加学生的感恩意识，增加社会责任感，培育健康心态，塑造健全人格，并且学会感恩。提高学生的自理实力，形成良好的劳动习惯，端正学

5、生的劳动看法。3、使学生体会父母的辛苦，学会关切他人，能够主动主动的做一些力所能及的家务劳动。二、活动内容：1、通过下周一（x月x日）国旗下演讲，进行全员发动，宣布我校“感恩母亲节”活动方案。2、学校组织开展一次感恩母亲节诗歌散文朗诵竞赛，各班在班级开展预赛推选选手参与学校竞赛。3、班级开展“四个一”活动。即：召开xxxx的主题班会。通过主题班会，让学生相识到，我们的成长，离不开父母哺育之恩，使学生相识到知恩图报是中华民族的传统美德；写给父母一封信，抒发对父母的感谢之情，可以把一些平常不好意思说出口的感谢妈妈的话大胆表达出来；帮妈妈做一件力所能及的事（如：洗衣、做饭、拖地、洗脚等）；开展一次感

6、恩卡制作活动：自制一张送给父母的感恩卡，向父母说一声感谢，道一声辛苦了，送一句祝愿语。三、活动要求：1、充分重视各班要以此活动为契机，细心组织，合理支配，强势开展对学生的感恩教化活动。2、加强指导班主任要依据本方案的要求，结合本班的实际，仔细做好活动的指导工作，主题班会要指导学生提前进行分工打算。感恩卡在活动后各班推选10张参与学校评比和制作展板。3、注意实效各班要在开展此项活动的基础上，将感恩活动的内涵，进一步延长，教化引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和谐相处，了解体会父母师长的辛苦，懂得助人以及回馈他人，培育感恩的心，做一个感恩的人。学校的母亲节策划方案3一、活动目的：1、了解母

7、亲节的来历，知道母爱的宏大;懂得珍惜亲情，丰富学生的情感世界。.让学生懂得每个人的成长离不开父母哺育之恩、懂得“感恩”是一种生活看法，是做人的至少修养和道德准则。2、增加学生的感恩意识，增加社会责任感，培育健康心态，塑造健全人格，并学会感恩。提高学生的自理实力，形成良好的劳动习惯，端正学生的劳动看法。3、使学生体会父母的辛苦，学会关切他人，能主动主动的做一些力所能及的家务劳动。二、活动时间：5月6日-5月10日三、活动对象：全体在校小学生四、活动内容：1、通过周一国旗下演讲，进行全员发动，宣布我校“感恩母亲节”活动方案。2.召开感恩父母的主题班会。通过主题班会，让学生相识到，我们的成长，离不开

8、父母哺育之恩，使学生相识到知恩图报是中华民族的传统美德。2、开展“四个一”活动。即：为妈妈唱一首歌(如：世上只有妈妈好烛光里的妈妈妈妈的吻鲁冰花母亲儿行千里等);帮妈妈做一件力所能及的事(如：洗衣、做饭、拖地、洗脚等);开展一次感恩卡制作活动：自制一张送给父母的感恩卡，向父母说一声感谢，道一声辛苦了，送一句祝愿语。中高年级开展一次以“学会感恩父母”为主题的手抄报制作竞赛。五、活动要求：(望各班仔细组织刚好上报活动资料)1、“为妈妈唱一首歌”“帮妈妈做一件力所能及的事”由各班级自行组织落实，有条件的可留下一些照片作为学生成长记录。2、感恩卡和手抄报做完后各班各选择10幅作品上交大队辅导员，将进行

9、评比。母爱是世界上最能够穿透一切障碍，最无私、最不计回报的宏大情感。中国古训“百善孝为先”就是中华民族优良传统的写照。一个人只有懂得感恩孝道，才能有志报国，才懂得回馈社会，促进和谐。学校的母亲节策划方案4一、活动目的今年的5月8日是母亲节，慈母手中线，游子身上衣。母亲节即将来临，为进一步加强少先队员思想道德教化，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，开展母亲节感恩活动。学校为把母亲节活动作为学校感恩教化的接着与延长，并以母亲节活动为契机，对学生进行责随意识和行为习惯的养成教化。二、活动目标让学生学会

10、敬重和关切长辈，懂得知恩、感恩、报恩。培育语言表达实力，动手实践实力、综合运用实力。三、活动主题阳光、亲情。四、活动步骤(一)宣扬发动阶段(5月2日-5月4日)1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣扬教化，妈妈，您辛苦了。2、各班主动发动学生参加感恩母亲的活动。3、各班依据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容，让学生参加感恩母亲活动。(二)详细实施阶段，活动内容参考。1、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈说一句真诚问候或祝愿;给妈妈泡一杯茶;为妈妈洗一次脚;陪妈妈散一次步;为妈妈做一张贺卡，为妈妈表演一段节目等等。2、三六年级学生开展阳光、亲情主题征文活动。(全体参与)3、搜集母爱的名言，

11、编印名言集。4、开一次感恩母亲主题班会。(全体参与)五、总结评比阶段(5月14-5月15日)1、评比优秀阳光、亲情主题征文。2、评比爱心小天使，一至六年级，班级举荐，学校表彰。六、通知今年的5月8日是母亲节。学校为把母亲节活动作为学校感恩教化的接着与延长，并以母亲节活动为契机，对学生进行责随意识和行为习惯的养成教化。详细支配如下：一、5月2-5月4日节前主题班会妈妈，您辛苦了!(各班在进行主题班会前找辅导员拍照)二、要求上交的材料5月10日上午第一节课。1.1一2年级依据活动方案对于低年级的支配内容，依据班级实际状况自己设定活动上交材料。精选5份。a4纸打印，要有照片，文字说明，精选5份。上交

12、时间5月15日上午下第一节课。2.3-6年级上交征文，阳光，亲情，针对全体学生都写，各班精选5篇。a4纸打印，要求征文上单独一页要附带照片，文字说明，和心得体会。上交时间5月15日上午下第一节课。学校评比予以表彰。3.1-6年级评比爱心小天使各5名，学校予以表彰名单上交时间5月15日上午下第一节课。学校的母亲节策划方案5活动背景：在母亲节到来之际，学校组织学生进行一系列活动，包括让妈妈讲自己的故事、做一份礼物送给妈妈、陪妈妈上一天班并以日记的形式记录下来，学生能从活动中充分体验到母亲的辛苦、对家付出的艰辛与努力，日记写的很真实、详细。活动目的：通过召开这一次主题班会，使每一名队员能从本次生活中

13、升华对妈妈的爱，教化孩子在家里做一个爱妈妈的好孩子，并进一步转化为自身的行动。活动形式：通过唱歌、朗诵、背诵等形式激发学生爱妈妈的情感，丰富内容，突出主题。活动过程：一、开场白：1、师：今日是一个特别的日子，大家知道吗?在这个特别的节日里，我们通过这一次主题班会，来赞颂妈妈，表达对妈妈的爱。2、请观赏歌曲世上只有妈妈好(观赏、齐唱、男生唱、x唱)3、齐读诗歌：我爱妈妈妈妈，让学生感受母爱的宏大。4、学生沟通：生一：背诵古诗游子吟生二：学生齐唱小乌鸦爱妈妈生三：讲解并描述自己妈妈的故事5、探讨：自己在平常的生活中应当怎样做才能表达出对妈妈的爱?生小组探讨，然后沟通：(1)我要回家帮妈妈拖地(2)

14、我以后要好好学习，不让妈妈生气(3)我要回家先写完作业再给妈妈做一份礼物6、教唱歌曲让爱住我家二、总结：师：希望大家在以后的生活中能时时关切妈妈、时时爱惜妈妈。三、布置作业：一看：妈妈从早到晚都在做哪些家务，或到妈妈单位看一看。二想：这么多年来，妈妈都为你做了些什么?哪些事令你最感动?三找：自己平常是怎样对待妈妈的?是否敬重她?是否替她分担了家务找出不足及改正的方法。四查：查阅有关资料，了解历典型的母爱子、子敬母的事例。五做：主动帮助妈妈做一些力所能及的家务，如：洗碗、叠被子将孝敬父母落实在行动上。回家帮妈妈过一个有意义的节日，然后写一篇日记。学校的母亲节策划方案6一、活动目标1、通过开展活动

15、，进一步体验与妈妈之间浓浓的亲情，激发爱他x的情感。2、发展视察力、想象力、表现力、口语表达实力、动手操作实力。3、感受妈妈哺育自己的辛苦。二、活动打算1、肯定数量的水果、果盘、牙签。2、有关宝宝生长及妈妈爱惜宝宝的图片。3、音乐磁带感恩的心、世上只有妈妈好、我的好妈妈任选两首。三、活动过程1、谈话导入活动：师：小挚友都知道今周星期日是什么日子吗?(母亲节)五月份的其次个星期日是母亲节，是天下全部他x的节日。小挚友们，你们知道吗?妈妈为了哺育我们付出了许多，特别辛苦，所以呢，在母亲节就要到来的时候，老师把小挚友的妈妈请到幼儿园，让我们借此机会好好的疼爱一下自己的妈妈、亲亲自己的好妈妈。大家就以

16、最热情的掌声欢迎他x的到来吧2、谈妈妈、说孩子。(1)老师讲解并描述一件妈妈哺育自己的难忘之事。(略)(2)请幼儿看图片回忆、讲解并描述妈妈哺育自己的难忘事情。妈妈是这个世界上最疼爱我们的人，他x的爱和照看让我们感觉到特别华蜜，小挚友和妈妈之间肯定有许多难忘的事情，现在就请小挚友说说和妈妈之间难忘的事。我们大一班的小挚友真懂事，刚才说的真好!别看我们小，但妈妈对我们的爱我们都牢记在心里，对不对?(3)请妈妈说一件对孩子印象最深、能体现孩子懂事的事情。(有代表性的一、两位妈妈)(3)集体表演：我的好妈妈当辛苦了一天的妈妈下班回家后，我们应当怎么做呢?3、嬉戏：做妈妈(1)找几个实力较强的孩子来扮

17、妈妈，请几个个子小点且聪慧有花招的孩子来做他x的孩子，引导幼儿体验做他x的辛苦，及怎样喂孩子、搂着孩子睡觉，陪孩子画图画。(2)谈谈做x妈的感受。小挚友当妈妈，特别快乐，当了妈妈之后你做事情的时候、睡觉的时候有什么样的感觉?我想问小挚友：“你们做妈妈，累不累?”(3)讲一个关于x妈的故事，让幼儿进一步感受到母爱的宏大。小挚友做了一会妈妈都感到特别的辛苦，可妈妈要做10个月才能生下宝宝，下面我们就来一起看宝宝生长及妈妈爱惜宝宝的图片，并给孩子们讲解并描述一个关于妈妈爱孩子的故事。(故事略)4、谢妈妈：每个妈妈身上都会有许多感人的事，妈妈是守护我们的天使，她会用全部的爱来呵护我们，小挚友也要把他x

18、的爱恒久记在心里，用一颗感恩的心珍惜他x的爱，长大后回报他x的爱。(1)面对妈妈露出最甜蜜的笑容，齐声说：“妈妈!我爱您”(2)亲亲妈妈，拥抱妈妈，并对妈妈说句心里话。(3)集体表演：感恩的心。(4)动手操作：做水果拼盘给妈妈吃。四、活动结束1、评价2、总结学校的母亲节策划方案7一、活动目的：20xx年的母亲节（20xx年5月10日）即将来临，为进一步加强学生思想道德教化，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，学校少先大队确定：开展纪念20xx年母亲节感恩教化主题活动。通过调查访谈、评比展示、亲情沟通、体验感悟等一系列实践活动，引导学生从理解、关切父母起先，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，培育感恩

19、的心，学会关爱他人，敬重师长，与他人和谐共处；并从亲身体验感悟中，培育对家庭、对父母、对亲人有酷爱、有责任、愿奉献的良好情感，以此激发学生的学习热忱，提升学生的道德素养。二、活动时间：二00九年四月二十日二00九年五月十日三、活动支配：（一）第一阶段：主题宣扬阶段（四月二十二二十三日）中队辅导员要仔细向学生讲清活动的目的、内容和要求，让他们知道母亲节的由来，了解“浓情五月天，感恩母亲节”这一主题的意义，激发学生的活动热忱和同理心，为下一步实施调查、体验、汇报、展示奠定基础。（二）其次阶段：调查访谈阶段（四月二十四-二十七日）少先大队统一下发不知道的世界我的妈妈调查问卷，各中队以小队为单位，制定

20、评比标准，严格要求，仔细组织队员完成。评比标准应包括：（1）有效问卷回收率；（2）最佳书写率；（3）答案详细清楚率；（4）家长支持率；（5）优秀答卷比例；（达到全校展示水平）（6）最感人的话感动率；（7）最感人的故事（或书信、照片、礼物等）收集率。四月二十八日前，各中队将评比出的优秀问卷上交大队部，上交问卷的数量和质量做为主题活动“优胜中队”评比条件（占50%）。（三）第三阶段：体验感恩阶段（四月二十八日五月十日）1、感恩母亲节少先队员“五心”行动。（1）自制一份“感恩母亲亲情档案”，送给妈妈一个快乐！每一个母亲都记得孩子的生日爱好，以及其他每一个重要的日子，又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢

21、？把不知道的世界我的妈妈中的内容细致地收集起来，把它记录在自制的亲情卡上，送给妈妈一份意外的快乐！活动链接建议形式：最想对妈妈说的话：（封面/主题）妈妈， 我爱您/内容：妈妈的姓名/妈妈的生日/妈妈的爱好、爱好/妈妈最喜爱的食品/妈妈最欢乐的事/妈妈最想做的事/妈妈最大的心愿（2）向母亲道一声感谢和祝愿，送给妈妈一份温馨！母亲节前夕，对妈妈说一句真诚感谢和祝愿的话，妈妈不在身边的，可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝愿。活动链接各中队可评比出“感恩母亲节最温馨祝愿语”，在中队进行展示表扬，给胜出小队和队员加分嘉奖。（3）为母亲做一件力所能及的家务，给妈妈一个舒心！

22、给妈妈倒一杯热茶，为妈妈洗一次脚，给妈妈捶捶背，或者帮妈妈做一顿饭，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，叠一次衣服，整理一回房间活动链接只要能够表达你对妈妈的爱和感谢，就行了！别忘了把它记录下来（体验日记、照片、DV都可以）（4）搜集一个“我和妈妈的故事”，送妈妈一份欢欣！我们成长的每一步，都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出。搜集一个你和妈妈间发生的感人至深的故事，讲给同学老师和家长听，让他们感到你长大懂事了。活动链接感人故事可以是家庭生活中的一个小片断，甚至是一句话，一张照片，一件妈妈亲自织的旧毛衣，一份妈妈珍藏多年的你出世时的纪念品，或者是妈妈怀你时候的日记，还有，在你完成不知道的世界我的妈妈调

23、查访谈过程中，让你感受最深的事（5）送母亲一份自制的节日礼物，送妈妈一份爱心！在母亲节来临之际，为妈妈送上一份亲自做的礼物，把快乐、祝愿和关爱送给妈妈；同时，也能帮你记住：20xx，母亲节，我学会感恩。2、实行“浓情五月天，感恩母亲节”主题大队会。20xx年母亲节前夕，少先大队实行“浓情五月天，感恩母亲节”主题队会，汇报展示“感恩母亲”活动成果，邀请农场女工部、学校领导、学生家长和感恩母亲节活动优胜中队学生代表参与。（四）第四阶段：总结表彰阶段（五月十日十一日）评比表彰活动优胜中队、优秀队员，做好活动总结。第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页