【高中地理】气压带和风带(课件) 2023-2024学年高二地理同步备课课件(人教版2019选择性必修1).pptx
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1、气压带和风带第三章第二节课程标准运用示意图,说明气压带、风带的分布,并分析气压带、风带对气候形成的作用目录01气压带和风带的形成02海陆分布对气压带和风带的影响导入新课麦哲伦带领的帆船队实现了人类第一次环球航行。船队经过南美洲南端的海峡时,风大浪高。船队进入30S附近海域时,平静无风,炎热少雨。离开该海城后,沿途一直吹着东南风。后来,东南风渐渐减弱,进入赤道附近海域时,风平浪静。思考:麦哲伦船队哪段航程是逆风航行?哪段航程最为轻松?为什么船队在经过30S附近海域时十分艰难?气压带和风带的形成01知识回顾地表冷热不均大气垂直运动大气水平运动(风)同一水平面上气压的高低热力环流地面AB受热冷却低压
2、高压低压高压大气环流概念:全球性有规律的大气运动成因:高低纬度间因太阳辐射而产生热量差异。意义:促使高低纬度间、海陆间的热量和水汽交换,(促进全球水热平衡)大气环流是怎么形成的呢?单圈环流假设一:地表均一地球不自转太阳直射赤道请思考:(1)地球表面什么地方受热较多?什么地方受热较少?(2)若受热不均,地球上的大气如何运动?赤道北极热冷单圈环流赤道南极北极高压低压高压高压热冷低压低压冷思考赤道与极地之间的热力环流是否能够维持?为什么?垂直方向水平方向赤道地区:上升气流两极地区:下沉气流北半球:北风南半球:南风单圈环流因为地球是不停自转的而且地球的表面不是均匀的,单圈环流是不存在的。三圈环流低纬环
3、流受热膨胀上升赤道低压带重力堆积下沉副热带高气压带东北信风被迫下沉副热带高气压带赤道低气压带西南风偏转成西风偏转成东北风假设二:地表均一地球自转太阳直射赤道受热上升形成过程:300N高空00高空极地冷气团南下三圈环流中纬环流副热带高气压带被迫下沉600N300N600N高空300N高空副极地低气压带盛行西风带被迫爬升受热膨胀上升赤道低压带重力堆积下沉副热带高气压带东北信风盛行西风极锋爬升副极地低气压带形成过程:极锋三圈环流高纬环流受热膨胀上升赤道低压带重力堆积下沉副热带高气压带东北信风盛行西风极地高气压带寒冷堆积下沉极地东风副极地低气压带极锋爬升被迫爬升冷却下沉极地高压带600N900N极地东
4、风带副极地低压带极锋形成过程:极地高压带副极地低压带副热带高压带赤道低压带极地高压带副极地低压带副热带高压带极锋极地东风带盛行西风带东北信风带极地东风带盛行西风带东南信风带030N60N90N30S60S90S受热膨胀上升重力堆积下沉相互碰撞抬升寒冷堆积下沉气压带和风带分布规律高低气压带相间分布;气压带、风带南北对称相间分布;同一半球信风带风向与极地东风带一样,与西风带风向相反。(北撇南捺)湿热干热干热温湿温湿冷干冷干动力原因热力原因动力原因热力原因气压带和风带的性质气流:上升湿润下沉干 西风湿润信风干 全球共形成七个气压带和六个风带注意:低纬信风主要看风向,从内陆吹来的性质干热,从海洋吹来的
5、性质较湿1.麦哲伦船队哪一段是逆风航行?2.船队行驶至哪一段最轻松?3.船队进入30S为何艰难?航行至南美洲南端海峡时逆风行驶至至南半球低纬度最轻松进入30S受副高控制无风,加之此时南半球正值夏季气候炎热。课堂导入气压带和风带的形成变式图S9060300306090N全球气压带风带的季节性移动气压带、风带会跟随太阳直射点随季节变化而南北移动。假设三:规律:现象:在北半球,与二分日相比,气压带和风带的位置大致是:夏季偏北,冬季偏南30N40N地表均一地球自转也公转气压带、风带移动幅度约10个纬度,小于太阳直射点的移动幅度视频小结当堂检测下图中分别为二分二至日气压带、风带分布示意图的一部分,据此完
6、成1-2小题。1四个气压带属于北半球的是()AB CD2节气判断正确的是()A可能为春分日B可能为秋分日C可能为秋分日D可能为冬至日CB【解析】1读图可知,图中西风带吹西南风,为北半球;图中西风带吹西北风,为南半球;图中低纬信风带是东南风,表示南半球;图西风带吹西南风,表示北半球。故四个气压带属于北半球的是,C正确,ABD错误。故选C。2读图可知,表示北半球副极地低气压带相对于二分日向北移动,为夏至日,A错误;表示南半球副极地低气压带相对于二分日没有移动,为春分日或秋分日,B正确;表示南半球副热带高气压带相对于二分日南移,可能是冬至日,C错误;表示北半球副热带高气压带相对于二分日没有移动,可能
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