古诗词诵读《燕歌行(并序)》教学设计 统编版高中语文选择性必修中册.docx
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1、新教材 统编版 语文选择性必修中国古诗词诵读 教学设计古诗词诵读燕歌行并序高适一、写作背景开元十五年(727),高适曾北上蓟门。二十年,信安王李祎征讨奚、契丹,他又北去幽燕,希望到信安王幕府效力,未能如愿:“岂无安边书,诸将已承恩。惆怅孙吴事,归来独闭门”(蓟中作)。可见他对东北边塞军事,下过一番功夫研究。开元二十一年后,幽州节度使张守珪经略边事,初有战功。但二十四年,张守珪让平卢讨击使安禄山征讨奚、契丹,“禄山恃勇轻进,为虏所败”(资治通鉴卷二百一十五)。二十六年,幽州将领赵堪、白真陀罗假借张守珪之命,逼迫平卢军使乌知义出兵攻奚、契丹,先胜后败。“守珪隐其状,而妄奏克获之功”(旧唐书张守珪传
2、)。高适对开元二十四年以后的两次战败,感慨颇深,因写此篇。二、文本初读1按照所标出的节拍,诵读该诗。该诗共28句,每四句一韵,共换七韵,且用韵平仄相间,抑扬有节,具有音调之美汉家/烟尘/在/东北,汉将/辞家/破/残贼。男儿/本自/重/横行,天子/非常/赐/颜色。金/伐鼓/下/榆关,旌旆/逶迤/碣石/间。校尉/羽书/飞/瀚海,单于/猎火/照/狼山。山川/萧条/极/边土,胡骑/凭陵/杂/风雨。战士/军前/半/死生,美人/帐下/犹/歌舞。大漠/穷秋/塞草/腓,孤城/落日/斗兵/稀。身当/恩遇/常/轻敌,力尽/关山/未/解围。铁衣/远戍/辛勤/久,玉箸/应啼/别离/后。少妇/城南/欲/断肠,征人/蓟北
3、/空/回首。边庭/飘飖/那可/度,绝域/苍茫/无所/有。杀气/三时/作/阵云,寒声/一夜/传/刁斗。相看/白刃/血/纷纷,死节/从来/岂/顾勋!君不见/沙场/征战/苦,至今/犹忆/李将军。2填出导图中的空缺部分。燕歌行并序情 慷慨悲壮 事 出师战败 战死心愿 人 三组对比:士卒效命死节汉将恃宠贪功 士兵浴血久战汉将纵情声色 古时李广今之汉将 景塞外肃杀凄凉的秋景:大漠、枯草、 等_答案被围孤城、落日【古文今译】唐朝边境举烟火,狼烟东北起尘土,唐朝将军辞家去,欲破残忍之边贼。战士们本来在战场上就所向无敌,皇帝又特别给予他们丰厚的赏赐。锣声响彻重鼓棰,声威齐出山海关,旌旗迎风又逶迤,猎猎碣石之山间
4、。校尉紧急传羽书,飞奔浩瀚之沙海,匈奴单于举猎火,光照已到我狼山。山河荒芜多萧条,满目凄凉到边土,胡人骑兵仗威力,兵器声里夹风雨。战士拼斗军阵前,半数死去半生还,美人却在营帐中,还是歌来还是舞。时值深秋大沙漠,塞外百草尽凋枯,孤城一片映落日,战卒越斗越稀少。身受皇家深恩义,常思报国轻寇敌,边塞之地尽力量,尚未破除匈奴围。身穿铁甲守边远,疆场辛勤已长久,珠泪纷落挂双目,丈夫远去独啼哭。少妇孤单住城南,泪下凄伤欲断肠,远征军人驻蓟北,依空仰望频回头。边境缥缈多遥远,怎可轻易来奔赴,绝远之地尽苍茫,更是人烟何所有。杀气早中晚三时,腾起阵前似乌云,一夜寒风声声里,如泣更声惊耳鼓。互看白刃乱飞舞,夹杂着
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