高考作文主题训练：心怀梦想奋力前行.docx

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1、作文主题训练-心怀梦想，奋力前行1阅读下面的材料，根据要求写作。林语堂说，梦想无论怎样模糊，总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到这些梦想成为事实。云南27岁小伙朱祺大四毕业后退学重新高考，从理科转艺术，为梦想复读三年，今年艺考拿到了上海电影学院全国第一名的成绩；41岁快递员自学考上研究生；银行行长辞职创业失败转做外卖骑手，一月成“单王”，四月升站长。诸如此类新闻屡登热搜，引起广泛热议。读了以上材料，请以“梦想”为主题写一篇文章，体现出你的感受和思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。2阅读下面材料，根据要求作文。6

2、月23日，四川省2022年高考成绩公布，今年参加了自己第26次高考的梁实查询到了自己的分数428分，依然与梦想的高校失之交臂。“我读书的时候，听到某人考上大学，整个人头皮都会发麻。”55岁的梁实提到 “考大学”，言语间仍激情澎湃。对这位参加了26次高考的大龄“高考钉子户”，网友们也是众说纷纭。一部分网友认为，梁实的行为是坚持梦想的见证，这种持之以恒的精神值得所有人学习；另一些网友则认为，梁实现在家庭生活美满，“苦日子”也结束了，这不就是梦想完成的见证吗？没必要再考了；更有言辞激烈的网友，认为梁实是在“作秀”，认为通过高考完成梦想只是个人的事情，不必年年接受采访，到网上吸引流量。面对上述争论，你

3、怎么看？要求：请综合材料内容及含意，写一篇文章，表明你的态度，阐明你的主张。选好角度，确定立意；自拟标题，文体明确；不要套作，不得抄袭；不少于800字。3阅读下面的材料，根据要求写作。“生活不止眼前的苟且，还有诗和远方的田野”的歌词触动了很多人的心灵，“诗和远方”指美好的事物、理想的生活。美好的事物、理想的生活总是让人憧憬，让人热血沸腾；而现实生活难免重复单调，充满压力与挫折。有人说，心中要有“诗和远方”，梦想还是要有的；有人说，还是现实点好，不要整天做白日梦；还有人说梦想与现实总是有距离的，关键是我们如何到达“诗和远方”的彼岸。以上材料对追寻梦想的广大青年具有启示意义。请结合材料写一篇文章，

4、体现你的感悟与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。4阅读下面的材料，根据要求写作。青少年要敢于有梦。从西游记到凡尔纳科幻小说，飞船、潜艇今天不都有了吗？有梦想，还要脚踏实地，好好读书，才能梦想成真。2013年5月21日习近平在四川芦山地震灾区考察、看望慰问受灾群众时指出。同学们，相信你们也有各自的梦想，拥有梦想并为之不懈奋斗的人是幸福的。请以“梦想”为话题，结合材料联系生活，写一篇记叙文或议论文。要求：选好角度，确定立意；自拟标题，文体明确；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。参考答案：1略【详解】本题考查

5、学生的写作能力审题：这是一道引语类材料作文题。材料分为两个层次，第一层引用林语堂的话，强调梦想对人的重要意义，它潜伏心底，让我们永远为之心动，让人不甘于现实的平庸，永远有一颗追逐梦想的心。第二层例举了不同年龄、不同身份、不同职业的人，他们没有被现实打败，坚持梦想，最终实现梦想的事例，例证梦想的巨大作用。而此类新闻屡上热搜，说明很多人都为梦想而坚持，终实现梦想。题目要求以“梦想”为主题写一篇文章，写作时可思考梦想对人生的重要意义，比如，“梦想”是人生的领航，为我们指明前行的方向，让我们在困难面前不屈等。也可以写如何才能实现梦想，比如要有脚踏实地的努力，孜孜以求的奋斗，乐观豪迈的心态等。行文构思上

6、，先概括材料，由材料引出观点，如：梦想，无关职业、年龄、境遇，有梦想谁都会了不起。接下来从怎么办的角度展开论述，一、实现梦想，需要有高远的志向、坚定的信念。二、实现梦想，不能贪大求全，要有规划、有方法。三、充分利用好身边资源，抓住每个学习的机会、发展的机遇，才能让时代的进步助力自己插上发展的翅膀。立意：1.以梦想为伴，与时代同行。2.有梦想谁都了不起。3.携梦同行，行稳致远。2例文：圆梦于行，增加生命厚度梦想是什么？梦想是凌寒而开的梅花，鲜艳美丽，芳香怡人；是搏击云霄的雄鹰，翅膀矫健，气势如虹。实现梦想，要靠自身顽强的意力，要靠失败后不认命的拼搏，要靠专注自我内心、不在意世俗眼光的勇气。无论梦

7、想大小，圆梦于行，才能增加生命的厚度。近日，“高考钉子户”引发了诸多网友的热议，有人赞同，有人反对。而我则认为，只要热爱，就不苦。梁实为自己的梦想拼搏，即使时光匆匆，外界环境改变；即使议论纷纷，不被人看好；即使多次失败，逐梦之路坎坷，他始终坚守初心，以一种不服输的精神逐梦圆梦，我倒觉得，这是一种别样的幸福。美国诗人弗罗斯特在他的诗歌未选择的道路中说，一片树林里分出两条路，而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路。在充满喧嚣、弥漫浮躁的氛围中，能够沉下心来，遵从内心选择，这本就需要勇气和眼光。事业有成又如何？那不是放弃梦想的理由；家庭幸福又如何？那恰是我圆梦的动力。梦想无关年龄，只在于行

8、动。40多岁的农民工张叔宝，考取了多所学校的学位证书。在此期间，他承受了无数非议。有人讽刺他，考这么多证书不还是一个农民工？是的，考这么多证书可能不能改变张淑宝的身份，却能够增加他生命的厚度。我们不应该被世俗的偏见蒙蔽双眼，不管我们身处哪个阶层，不管我们年龄几何，都可以勇敢的追梦，来增加生命的厚度，充实自己的人生。因此，我认为“高考钉子户”一词更能体现一个人对于自己梦想顽强执着的追逐，而这，正是我辈青年应该学习的精神品质。生于伟大时代，每个人都有自己的梦想，而我们最大的梦想就是中国梦。个人追梦，圆梦于行，增加生命的厚度；共同追梦，圆梦于行，增加生命的高度。改变不了自己的出身，但我们能改变自己的

9、人生。天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，然后动心忍性，曾益其所不能。面对生活的苦难，刘秀祥勇担家庭重任，但并未放弃对梦想的追逐。远离了同龄人的单纯快乐，远离了同龄人的娇气任性，在马不停蹄的劳碌中逐梦圆梦，倍尝艰辛，终于迎来风雨后的璀璨。没有哪一个梦想是容易实现的，圆梦需要我们坚定执着地付出行动；没有哪一座山峰能阻挡人的脚步，山越高，登顶的身姿就越伟岸。梁实执着的追梦更能体现耐得住寂寞，守得住初心的可贵品质。当然，作为青年，我们还需要注意，梁实事业有成、家庭幸福，他可以用二十多年逐梦无悔；而我们正处于需要开创事业的初始阶段，一定要切合实际，让梦想看得见

10、、够得着，不要让执着变成执拗。如果发现梦想无法实现，就要及时作出调整，不要蹉跎岁月，老大无成。为弥补遗憾，多次参加高考，这场逐梦之旅，正是赤诚追梦的美好见证。让我们学习梁实的执着精神，圆梦于行，增加生命厚度！【详解】本题考查学生写作的能力。审题：这是一道任务驱动型作文题。55岁的梁实可谓“高考钉子户”，参加了26次高考，对此网友的态度分成了三类。第一类，认可、钦佩，这部分网友看重的是梁实对梦想的坚持和他的持之以恒的精神。梁实从1983年参加高考以来就有一个梦想，那就是考上四川大学的数学系，为此他不懈努力，在以往的25次高考中，他的成绩有高有低，还曾有好几次的分数都超过了本科录取分数线，但他却并

11、没有报考大学，颇有一种“不考上川大，誓不罢休”的意味。可以说，高考在某种程度上已经成了他的一种信仰。可以这样说，努力奋战高考并不是错，梁实想要考上心仪的高校也不是错，与其在意他多次高考落榜，不如学习他坚持不懈的努力精神。第二类，不支持他的做法，这部分网友对“梦想”的定义与梁实不同，认为他家庭美满幸福，“苦日子”也结束了，梦想就已经完成了。表面看上去梁实是个比较“偏执”的中年大叔，但他的真实身份却不一般，在九十年代便已经发家致富，并且还成为“百万富翁”，还是小有名气的企业家，事业也处于正轨。从某种意义上说，梁实确实没有必要过分执着于高考，甚至有些网友认为他是当代“范进”，行为过于偏执了。第三类，

12、批评，认为他作秀，吸引流量。有些网友认为梁实每年参加高考，多半是为了去刷存在感，借高考之名提高自己做生意的知名度。写作时可以从上述看法中选择一种自己认可的角度进行阐述，也可以发表自己与之不同的看法。如认可梁实的做法，可以论述努力逐梦并不是错，坚持到最后也是胜利，即使屡战屡败也没有打倒他，这样优秀的精神也值得学生们去反思自身。梁实第27次备战高考，虽然结局依然是个未知数，但光是他这份坚持圆梦的心态便很值得佩服，学生们也要重新定位自身，并找准努力奋斗的方向，争取顺利报考心仪的大学。如不认可他的做法，可以论述梁实很励志，但是却不值得效仿。梁实的做法没有实际的意义，不但是在浪费自己的时间和精力，也是对

13、公共资源的浪费。其实以梁实现在的“成就”而言，不仅能养活得起自己，还能为国家和社会做出更多的贡献，如果他能放下考取川大的执念，而一心一意为社会服务，那他将会活得更洒脱，社会也会拥有一位更优秀的企业家。虽说每个人都有拥有梦想的权利，但不切实际的梦想反而会限制我们的思路和前途，有时候放弃执念，或许是一个更好的选择。立意：1.坚持追梦，何错之有？2.放下执念，人生的意义并非一种。3.追梦值得钦佩，“作秀”则不可取。3例文：心怀梦想，奋力前行生命中，有眼前的苟且，也有想要的诗和远方，二者其实缺一不可。而我们的生命，也是由梦想与现实构成的。于梦想中，我们能够汲取到激励现实的力量；于现实中，我们亦能够通过

14、步步前行实现梦想。惟有心怀梦想之期盼，肩负现实之责任，才能于生命中行稳致远。生活不止眼前的苟且，还有诗和远方的田野，所以我们要心怀梦想，感受生命之美丽。梦想不是虚无飘渺、毫无意义，它是我们对美好生活的期盼、对未来前行的激励。司马迁若没有梦想，又怎能忍受身陷囹圄的现实之辱，发愤著书而就史记；曹雪芹若没有梦想，又怎能忍受现实之饥寒，呕心沥血而就红楼梦；一代代革命志士若没有梦想，又怎能忍受战争的残酷、岁月的艰辛，开辟中国之新生道路。梦想，是漫漫黑夜中的一点亮光，它给人以希望、给人以方向，让人于现实的磨难中体味到生命的美好，获得奋进的力量。但解决不了眼前的苟且，诗与远方永远遥不可及，所以我们要把握现实

15、，承担生命之责任。梦想虽美好，但若脱离现实的努力，一切只是空想。只有准确认清现实、勇于承担责任，一步步脚踏实地，才能到达星辰之高度。“Fast”天眼望远镜之父南仁东，用双脚走遍山村泥土为望远镜选址，用日复一日的潜心钻研造就望远镜的诞生。这样伟大创新成果的背后是他一步一步的脚踏实地，他对现实的付出最终成就了他的梦想、国家的愿望。现实或许没有梦想中的绚烂美丽，但它是通往梦想的唯一途径，如同英雄志士们不断付出汗水与热血才造就新中国的诞生，一代代科学家夜以继日的钻研与奋斗才造就中国不断的科技创新，我们惟有勇敢地担起责任、在现实的道路上不断前行，才能走进梦想深处。没有梦想的希望与激励，我们难以在现实奋斗

16、中明确方向、获取力量；没有现实的付出与前行，我们难以最终走上梦想之巅。梦想是对现实的指引与激励，现实是对梦想的实践与实现。在新时代的中国，我们更要把握好现实与梦想的关系，作为新青年一代，心怀民族梦想、坚定个人信仰，以脚踏实地、进取付出的努力铸就新征程上的圆梦之路。低头是现实的责任，用以承担；抬头是美好的未来，追梦前行。梦想因现实的努力而赋予价值，现实因梦想的激励而拥有希望。无论是过往还是当下，无论是国家还是民族，惟有心怀梦想与希望，于现实中承担责任、勇于前行，才能铸就更加美好的未来。【详解】本题考查学生写作的能力。审题：这是一道引语类材料作文题。材料以高晓松作词的歌曲生活不止眼前的苟且里的一句

17、话作为切入点，讲述了“近”与“远”，现实和梦想之间的关系。歌词认为，人不应只看眼前，而应志在远方，胸怀理想，追求超越现实的理想生活。其中“诗”代表的是人生之诗，是人生的诗意，是生活中不能缺少的情趣、情怀和对生活的思考与注解；而“远方”则是一直没有到达过的那片净土和向往，是心中的理想或梦想。正因如此，“诗和远方”才如此让人向往。而材料第一段最后一句看似是对“眼前的苟且”的否定，直指其重复单调、压力与挫折。但是，根据材料第二段中人们的不同看法，可知“生活于当下”也并非不值得肯定。而这一切的关键，就在于人不能把视野局限于平凡世俗的生活。亦不能少了美好的情怀，不能忘记美好的向往、内心的憧憬，应保持心灵

18、的充盈。写作时，可以结合自己当下的生活思考理想与现实的关系。对此可先适当认可现实的意义。现实是世界上绝大多数人都是平凡人，每天为生活而奔波，为柴米油盐操劳，为吃喝拉撒忙碌，为孩子上学费神，为缝补衣服寻针线，为牛奶洒了心痛一宿，为多挣了二百块而兴奋半天所谓的“苟且”就是指平凡的生活，当然包括平凡的出身、平凡的岗位、平凡的工作，甚至有些落魄的处境。然后由此指出梦想的意义。生活很平凡，人生很普通，但人不能失去对“远方”的期待，对梦想的坚持。梦想还是要有的，万一实现了呢？立意：1.用心书写梦想与生活。3.以远方之梦想，活世俗之人生。4.生活在别处，兼得鱼与熊。4例文：做新时代的追梦人新时代是属于奋斗者

19、的时代，每一位追梦者都在用汗水书写精彩人生，绘就时代华章。追梦路上，无问身份。梦想的价值从不因身份而改变，追梦的脚步也不会因身份停滞不前。14亿追梦人中，有白衣执甲、勇敢逆行的医护工作者，有春风化雨、诲人不倦的人民教师，有风雨无阻、早出晚归的环卫工人他们犹如一颗颗螺丝钉，坚守在不同岗位，却能连接成一个整体，贡献出无穷的力量。这便是中国追梦人，聚是一团火，散是满天星。追梦路上，无问年龄。青春与梦想往往联系在一起，但追梦并非年轻人的专利。“大山的女儿”黄文秀在研究生毕业后，毅然回到家乡的脱贫攻坚第一线，将宝贵的生命献给了脱贫攻坚事业，用美好的青春诠释了共产党人的初心使命；张桂梅校长年过花甲却依然坚

20、守在教学工作一线，将为党育人的初心与信仰融入生命，用执着的奋斗托起无数大山女孩的梦想在追梦路上，有的人青春正好，有的人却已不复年少，但无论什么年龄都阻挡不了他们努力拼搏的追梦脚步。个体的青春总会逝去，但只要每个人都愿意用青春点燃梦想，用一生追寻梦想，那么民族与国家就将永远正青春，永远风华正茂。追梦路上，无问时代。有人说，战争年代更易孕育出伟大的梦想；有人说和平年代才是梦想萌芽的最佳士壤；但也有人认为，无论处在何种时代，只要拥有追梦的信心，决心，恒心，中华民族的梦想火种便会生生不息，照亮我们的过去、当下与未来。百年前，一群年轻人怀揣救国梦想率先觉醒，将青春与生命化作火焰，照亮蒙昧的世道，星星之火

21、终成燎原之势；百年后的今天，北京冬奥会在疫情之下顺利举办，神舟载人飞行任务取得圆满成功，这些成就离不开专业人员的夙兴夜寐，更离不开中国人民的众志成城。在不同时代也许人们的具体梦想不尽相同，但他们都有个共同的梦想为中华民族伟大复兴而奋斗。一代代追梦人燃烧热血，澎湃岁月，将小我融入大我，将个人梦想融入国家理想的使命与担当。在老一辈追梦人身上，年轻人理解了责任担当，这便是中国梦的传承。不论是名满天下，或是籍籍无名，每一位坚守在平凡岗位上的追梦者，都在默默奉献，不懈奋斗，用汗水浇灌梦想，期待花开的时刻。回首过去，一代代追梦人踔厉奋发、笃行不怠，书写出一页页辉煌的篇章。展望未来，中华民族伟大复兴的道路仍

22、非一马平川。身为新时代的追梦人，我们应当坚定理想，赓续奋斗，砥砺前行，以无问西东的真诚与勇气诠释使命与担当。相信14亿平凡的追梦身影汇集起来，终将绘成中国梦的宏伟画卷。让我们怀揣梦想，一起砥砺前行！【详解】本题考查学生的写作能力。审题：这是一道话题类材料作文题。材料习近平总书记所说的话里，“青少年要敢于有梦”指出了青少年应该有梦想，也应敢于有梦想。此后第二句话则具体阐述了梦想的力量和作用，同时也告诉我们，梦想并不遥远，是可以实现的。虽然青少年还很年轻，但梦想就像种子，会慢慢发芽长大，也只有从青少年时期就开始追梦，那梦想才更有可能长成参天大树。第三句话，则提出了实现梦想的条件就是“脚踏实地，好好读书”，只有具有这样的行动力，梦想才会变成现实，没有行动的梦想只是海市蜃楼，虚无缥缈。写作时，应该以“梦想”为话题，“梦想”是本次作文的关键词，脱离梦想谈脚踏实地则不符合要求。行文可采用递进式结构，从青年人应该有梦想到实现梦想的方法，由浅入深，深刻论证；也可运用正反对比论证方法，从青年人没有梦想和有梦想、踏实进取和空谈梦想的不同结果来论证，这样会更有说服力。立意：1.青少年应勇于追梦。2.人人追梦，共圆中国梦。3.实现梦想须脚踏实地。答案第9页，共9页学科网（北京）股份有限公司