高考模拟作文“纠偏”升格导写.docx
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1、高考模拟作文“纠偏”升格导写【原题回放】微信用户可以在朋友圈中发布文字、图片和视频,但只有朋友圈内的好友才能看到并点评;而微博平台上博主发布的内容,则可以让所有认识和不认识的人看到并做出评论。因此,网络平台用户有不同的看法。甲:在微信朋友圈发布信息后收到的大多是点赞和肯定的评论,我觉得很开心。乙:我更喜欢微博,在上面发布内容后,收到的评论有赞扬,也有批评,甚至是不留情面的指斥和嘲讽。我需要的就是这种氛围。丙:我多用微信,更满足在朋友圈这种比较私密的空间里和亲朋好友交流。丁:我偏爱微博,更喜欢在一个更为开放的空间与认识和不认识的博友互动。要求:自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。不要脱离材料
2、内容及含意的范围。不少于800字。不得套作,不得抄袭。【题意简析】本次作文要围绕“微信”“ 微博”或“交流方式”来谈交流结果、交流空间或交流对象,表达自己的情感及认知,才属符合题意。如果考生只抓住了材料中的“朋友”“信息”“氛围”“开心”等,但不联系关键词“微信”“微博”或“交流方式”来谈交流结果、交流空间或交流对象,则为偏离题意。【考场作文】走进人群,认识自我微信与微博的交战争锋时代已悄然来临,人们可以自主进行选择使用。而每个人的选择与偏爱之下,隐匿着的是他对这个信息化时代的看法态度。于我,我偏爱微博,因为我想走进人群,认识自我。信息化时代给我们划了许多圈子,家人一个圈,同事一个圈,朋友那个
3、圈,陌生人这个圈。有的人就只沉浸在某个圈内,听着好言好语,收获着点赞的欢乐。殊不知,给你肯定回复的,是爱你的家人;给你点赞的,是怜惜你的朋友。你对他们出于爱你的善意谎言乐得欣然雀跃,那就无疑作茧自缚,隔绝了世界与你,从而你无法正确清晰认识到自己。所以要我说,不如跳出熟悉的圈子,走进人群,让大家来谈谈你,你也能认识自我。让我们来说说微博上的名人吧!他们放下光环,走进了人群。肯定得说的自然是微博女王姚晨。你可知她在微博上发表了自己志愿去难民营的经历,让大家了解到她的勇敢,她的无私,她的柔心与慈悲。于是美好的回复如潮倾来,点赞、肯定的人都表达对她的喜爱。相信姚晨因此了解认识到除了名气的光环,还有善良
4、大爱的光环,恍若天使。再来说说陈光标先生。之前他在微博上冷不丁地发表了自己作假的事实,说他在挑战“冰桶挑战”时浸泡全身的冰水其实是浮着冰的热水。一时间回复如蜂拥来,带来了一系列的惊诧、不屑、感叹、批评与肯定。不知陈光标出于何种目的,虽有作假在先,但他能自己承认错误也是一件勇敢果决的事,至少他最终不愧于网友。相信他在众多网友回复中能找到也是肯定他勇于承认错误的积极评论。陈光标走进人群,也是认识了他自己。在信息化时代,我们很难与世界,与众人脱离联系,独立守在孤闭的塔内。所以我们要积极迎接这个气势汹汹的大数据时代,而迎接它的最好方法,就是走进人群,通过别人如镜子般公正明晰的评论来认识自己,剖析出自己
5、的品质与价值。走进人群,不仅要在网络中体现,也该付诸实践与现实中。切莫让此成为空谈与设想。走进人群,认识自我,用更完美的自己来面对时代,面对未来。(共791字)【升格指导】走进人群,认识自我(标题含义范围过广,建议修改为:)微信与微博的交战争锋时代已悄然来临,人们可以自主进行选择使用。而每个人的选择与偏爱之下,隐匿着的是他对这个信息化时代的看法态度。于我,我偏爱微博,因为我想走进人群,认识自我。(首段开门见山,提出观点,很好!但“我想走进人群,认识自我”这句话扣题不紧,应修改为:“ 。”)信息化时代给我们划了许多圈子,(此处范围太广,应有紧扣话题范围的限制性状语“ ”家人一个圈,同事一个圈,朋
6、友那个圈,陌生人这个圈。有的人就只沉浸在某个圈内,听着好言好语,收获着点赞的欢乐。殊不知,(此处也应有紧扣话题范围的限制性状语“ ”给你肯定回复的,是爱你的家人;给你点赞的,是怜惜你的朋友。 你对他们出于爱你的善意谎言乐得欣然雀跃,那就无疑作茧自缚,隔绝了世界与你,从而你无法正确清晰认识到自己。所以要我说,不如跳出(此处应有紧扣话题范围的限制性定语“ ”熟悉的圈子,走进人群,让大家来谈谈你,你也能认识自我。让我们来说说微博上的名人吧!他们放下光环,走进了人群。(他们是通过什么方式“走进了人群”的?为了紧扣主题,在“走进了人群”前面应加上一个介宾短语“通过”。)肯定得说的自然是微博女王姚晨。你可
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