整本书阅读《红楼梦》+19-20回助读练习 统编版高中语文必修下册.docx
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1、红楼梦助读练习(10)(19-20回)一、填空题1. 第十九回回目是:情切切良宵 ,意绵绵静日 。第二十回回目是: 正言弹妒意 俏语谑娇音。2. 第十九回以 为主线,主要情节有:宝玉到花家看 李嬷嬷吃酥酪, 推说劝解袭人言赎身,宝玉悲伤欲绝袭人规劝 ,宝玉答应翌日, 影射金玉良缘, 编故事取笑黛玉。3. 贾妃赐出糖蒸酥酪来,宝玉想上次 喜吃此物,便命留给她,不想却被 吃了。4. “情切切良宵花解语”,指的是花袭人委婉规劝宝玉,她先说了一番“ ”的道理,使宝玉十分灰心。 再要宝玉答应她两三件事来:第一件,要改掉 的毛病;第二件,要做出个 的样儿来,再不许 ;第三件,也是更要紧的是,不许 , ,偷
2、着吃人嘴上擦的胭脂,和那爱红的毛病儿。 宝玉答应都改。5. 宝玉闻得黛玉袖中幽香,追问香气的来源。 黛玉便说得了奇香,也没有人炮制。 又问宝玉有“暖香”没有,宝玉一时解不来。黛玉说他“蠢才”,有玉就有 来配,有“ ”就该有“暖香”去配宝玉方明白,黛玉是在讲他闻宝钗身上“ ”的香气的事。 说明黛玉时时把“ ”放在心上,成了心病。6. 宝玉担心黛玉睡出病来,午后给黛玉讲故事听:扬州有一座 ,山上有个 ,里面住着一群 。这个 的故事恨有特色:从语言上看带有典型的民间特色,平实生动,又充满趣味,故事的包袱在于最后的 ;从举止上看,黛玉的“ ”、宝玉的“告饶”则是两人典型的打闹情景,充分体现了两人的 、
3、笑语连连的生活状态。7. 本回主要情节:李嬷嬷骂 ,被 劝走宝玉为 篦头被 嘲讽贾环输钱耍赖, 不辨是非斥责 借贾环教训 宝玉见史湘云惹哭黛玉,宝玉告饶黛玉笑湘云咬舌。8. 宝钗听黛玉说宝玉在说故典,便笑宝玉:凡该用故典之时, 偏就忘了。有今日记得的,前儿夜里的芭蕉诗就该记得。宝钗说的芭蕉诗是第十八回中教宝玉把“ ”改为“ ”时提到唐朝韩翊的咏芭蕉诗。头一句是“冷烛无烟绿蜡干”。9. 宝玉、宝钗到贾母处见史湘云,遇见 。黛玉见此情景与 拌嘴生气,见 拉走宝玉,越发气闷,向窗前流泪。当宝玉回来,黛玉越发抽抽噎噎的哭个不住。质问宝玉由来做什么。宝玉就跟他讲“ , ”的道理。两人都向对方透露“我为的
4、是我的心”的心迹。从中可以看出宝玉从心里还是跟 更加亲近,对 只是如客人一般。10. 黛玉笑湘云咬舌子,连个“ ”也叫不上来,只是“ ”的。湘云也说黛玉专挑人的不好,说有一个人黛玉是不敢挑毛病的,就是 。11.说“都顽去了,这屋里交给谁呢?那一个又病了。满屋里上头是灯,地下是火。那些老妈妈子们,老天拔地,伏侍一天,也该叫他们歇歇,小丫头子们也是伏侍了一天,这会子还不叫他们顽顽去。所以让他们都去罢,我在这里看着”,说这话的人被宝玉认为“公然又是一个袭人”,这人是 。12.李嬷嬷骂袭人的原因有多方面的积怨:见袭人生病, (表面原因),便大骂起来; 替袭人争辩,李嬷嬷又提起当日吃枫露茶宝玉要赶她走,
5、她来到宝玉房中丫鬟们 ,宝玉留给袭人的酥酪被她吃掉遭 劝阻等事(深层原因);正值她今儿输了 ,迁怒于人,拿袭人出气(直接原因)。 又愧又委屈,禁不住哭起来。 听得后面声嚷,来把她劝走了。13.环与莺儿掷骰子输了却耍赖事的前因后果:贾环与 等玩掷骰子,输了却抓起骰子来,然后就拿钱,与 起了争执; 责备了莺儿,莺儿满心委屈,只得放下钱来,嘟囔说 输了钱也没着急; 贾环则哭说欺负他不是太太养的。被走来的 教训几句,只得回来;贾环回家又被 训斥上 去讨没意思; 可巧 在窗外过,隔窗训斥 ,即回目所言正言弹妒意,然后叫走了贾环。14.红楼梦刻画女性人物运用“美人陋处”艺术, 笔下的人物因为有血有肉有其“
6、陋处”而真实自然,立体丰满。“陋处”可以是缺点、缺陷、瑕疵等不美的地方。如写林黛玉,她的“ ”与“ ”是生理 之陋,敏感多疑、爱使 、言语 是其 之陋;再如 ,精明能干之外,也有口蜜腹剑、心狠手辣的性格之陋,还有 之陋。15.第二十回,宝钗同宝玉一起来到贾母处看湘云,正值林黛玉在旁,因问宝玉:“在那里的?宝玉便说:在宝姐姐家的。黛玉冷笑。当湘云说黛玉不敢挑宝钗毛病,又说宝钗怎么不及黛玉,黛玉又冷笑。两处冷笑都写出黛玉的恼怒。前一次冷笑是恼 刚才跟 在一起。后一次冷笑是恼 称赞 。二、选择题1.下列各项中,对作品故事内容叙述不正确的两项是( )( )A袭人母兄要赎她回去,袭人死也不肯。回贾府后,
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