合理利用网络 部编版八年级道德与法治上册.pptx

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1、 人教人教 八年级上八年级上第2课时合理利用网络第二课网络生活新空间第一单元走进社会生活知识点1理性参与网络生活知识点过关知识点过关理性参与网络生活的要求：理性参与网络生活的要求：(1)提提高高_，积积极极利利用用互互联联网网获获取取新新知知、促促进进沟沟通通、完善自我。完善自我。(2)要要注注意意浏浏览览、寻寻找找与与学学习习和和工工作作有有关关的的信信息息，不不应应在在无无关关信信息息面面前前停停留留，不不应应在在无无聊聊信信息息上上浪浪费费精精力力，更更不不可可_于网络，要学会于网络，要学会“信息节食信息节食”。(3)要学会要学会_网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴网络信息，让谣言止于

2、智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。力、色情、恐怖等不良信息。媒介素养媒介素养沉溺沉溺辨析辨析(4)恪守道德、遵守恪守道德、遵守_是网络生活的基本准则。是网络生活的基本准则。对自己的对自己的_负责，不制造和传播谣言，不负责，不制造和传播谣言，不泄露他人隐私，不恶意攻击他人，不宣泄负面情绪。泄露他人隐私，不恶意攻击他人，不宣泄负面情绪。法律法律网络言论网络言论知识点2传播网络正能量传播网络正能量的要求：传播网络正能量的要求：(1)充分利用网络平台为社会发展充分利用网络平台为社会发展_。通通过过网网络络平平台台就就身身边边的的一一些些公公共共事事务务向向有有关关部部门门积积极极提提出出意意见

3、见和和建建议议，表表达达我我们们的的诉诉求求，为为决决策策科科学学化化、民民主主化化贡贡献献自自己己的的力力量量，让让网网络络成成为为汇汇聚聚民民智智、促促进进社社会会和和谐与发展的重要渠道。谐与发展的重要渠道。建言献策建言献策(2)我我们们要要在在网网上上传传播播正正能能量量。践践行行_，不不断断提提高高网网络络媒媒介介素素养养，共共同同培培育育积积极极健健康康、向向上上向向善的网络文化。善的网络文化。社会主义核心价值观社会主义核心价值观CDADCB基础巩固基础巩固答案显示提示：点击进入习题习题链接习题链接1 15 53 34 42 26 6C7 71212DAAB见习题见习题进阶提升进阶提

4、升9 9131311 111010答案显示B8 8见习题见习题14141星题基础巩固星题基础巩固12023年年1月月信信阳阳期期末末网网络络是是把把双双刃刃剑剑，有有利利也也有有弊弊。作作为为青青少少年年，我我们们要要学学会会合合理理使使用用网网络络，理理性性参参与与网网络生活。下列使用网络的行为正确的是络生活。下列使用网络的行为正确的是()A在网上匿名辱骂英雄烈士在网上匿名辱骂英雄烈士B考试时偷偷拿手机在网上搜题找答案考试时偷偷拿手机在网上搜题找答案C在网上观看中央电视台新闻直播在网上观看中央电视台新闻直播D在网上售卖假冒伪劣产品在网上售卖假冒伪劣产品C返回2易易错错题题“打打开开网网页页，

5、就就等等于于与与世世界界握握手手”，但但在在我我们们查查询询资资料料的的同同时时，网网页页上上“弹弹”出出来来的的大大量量无无用用信信息息浪费了我们太多的时间。这告诉我们浪费了我们太多的时间。这告诉我们()A网络信息很丰富，任我挑来任我选网络信息很丰富，任我挑来任我选B网络信息都是无用的，拒绝使用网络网络信息都是无用的，拒绝使用网络C网络信息良莠不齐，自觉远离是关键网络信息良莠不齐，自觉远离是关键D要学会要学会“信息节食信息节食”，提高网络媒介素养，提高网络媒介素养D【点拨点拨】本题考查合理参与网络生活。题文内容说明网本题考查合理参与网络生活。题文内容说明网络是把双刃剑，网络信息良莠不齐，因此

6、我们要学会络是把双刃剑，网络信息良莠不齐，因此我们要学会“信息节食信息节食”，提高网络媒介素养，提高网络媒介素养，D正确；网络信息很正确；网络信息很丰富，但要学会辨析，不能丰富，但要学会辨析，不能“任我挑来任我选任我挑来任我选”，A错错误；误；“拒绝使用拒绝使用”“”“远离远离”的说法都太绝对，的说法都太绝对，B、C错错误。故选误。故选D。【易错易混易错易混】1网网络络既既有有利利又又有有弊弊，我我们们要要理理性性利利用用网网络络，做做网网络络生生活活的主人。的主人。()2网络既有利又有弊，所以我们要远离网络，拒绝使用网网络既有利又有弊，所以我们要远离网络，拒绝使用网络。络。()返回32022

7、桂桂林林谣谣言言止止于于智智者者，面面对对疑疑似似谣谣言言的的网网络络信信息息，下下列做法属于列做法属于“智者智者”表现的是表现的是()注意信息出处是否权威注意信息出处是否权威及时关注官方的澄清信息及时关注官方的澄清信息上网搜索信息中的关键词，对信息进行多方验证上网搜索信息中的关键词，对信息进行多方验证马上转发到朋友圈，强烈谴责事件中的马上转发到朋友圈，强烈谴责事件中的“违法者违法者”ABCDA返回4法法治治观观念念中中学学生生小小寒寒在在网网络络聊聊天天室室从从来来不不谩谩骂骂、侮侮辱辱他他人人，不不传传播播谣谣言言。小小寒寒的的行行为为践践行行了了网网络络生生活活的哪项基本准则？的哪项基本

8、准则？()A网络无限，自由至上网络无限，自由至上B学会辨别网络谣言学会辨别网络谣言C学会学会“信息节食信息节食”D恪守道德、遵守法律恪守道德、遵守法律D返回5中中学学生生小小竹竹平平时时喜喜欢欢骑骑共共享享单单车车上上学学，但但是是他他发发现现一一些些没没有有到到12周周岁岁的的小小学学生生也也骑骑共共享享单单车车上上学学。小小竹竹觉觉得得这这样样很很危危险险，就就给给市市政政府府网网站站留留言言反反映映了了这这一一情情况况，希希望望加加强强对对未未满满12周周岁岁学学生生的的家家长长的的安安全全意意识识教教育育和和对对共共享享单单车车的的监监管。对此，下列说法错误的是管。对此，下列说法错误的

9、是()A小竹利用网络平台为社会发展建言献策小竹利用网络平台为社会发展建言献策B小竹表达了自己的意愿，促进了社会的和谐发展小竹表达了自己的意愿，促进了社会的和谐发展C小竹多管闲事，这事跟他没有什么关系小竹多管闲事，这事跟他没有什么关系D小竹积极提出意见和建议，是负责任的公民小竹积极提出意见和建议，是负责任的公民返回C62023年年1月月青青岛岛期期末末抵抵制制不不良良诱诱惑惑，享享受受健健康康的的网网络络交交往往，做做到健康文明上网。下列情形中属于健康文明上网的有到健康文明上网。下列情形中属于健康文明上网的有()小王应网友邀请，瞒着家长和老师，在网吧独自与网友见面小王应网友邀请，瞒着家长和老师，

10、在网吧独自与网友见面小小谭谭上上网网时时发发现现自自动动弹弹出出“点点击击有有大大奖奖赠赠送送”的的提提示示，马马上上关闭网页关闭网页小小红红玩玩游游戏戏时时发发现现电电脑脑提提示示她她“在在线线时时间间过过长长建建议议休休息息”，马上退出游戏马上退出游戏小云在网上用同学小花的名字发帖，说其他同学的坏话小云在网上用同学小花的名字发帖，说其他同学的坏话A BCD返回B7党党的的二二十十大大报报告告中中多多次次提提及及“网网络络”一一词词，如如“网网络络强强国国”“”“网网络络生生态态”等等。清清朗朗的的网网络络空空间间要要传传播播网网络络正正能能量量，对对此此，我我们们广大青少年应该广大青少年应

11、该()明明辨辨是是非非，擦擦亮亮双双眼眼，不不被被不不法法分分子子带带节节奏奏，做做到到不不信信谣谣、不不传谣传谣积极利用互联网学习与传播名家著作、经典故事等优秀文化积极利用互联网学习与传播名家著作、经典故事等优秀文化倡导积极向上的正能量，严格约束自身行为倡导积极向上的正能量，严格约束自身行为提高责任意识，做好平台管控提高责任意识，做好平台管控ABCDC返回82022年年4月月以以来来，国国内内多多家家互互联联网网平平台台逐逐步步开开放放个个人人主主页页展展示示IP属属地地功功能能。该该功功能能将将互互联联网网用用户户的的真真实实属属地地公公开开，一一批批“伪伪装装者者”现现出出原原形形、人人

12、设设崩崩塌塌。此此举举有有利于利于()A学会学会“信息节食信息节食”，提高媒介素养，提高媒介素养B净化网络环境，营造良好生态净化网络环境，营造良好生态C保护个人隐私，控制网络言论保护个人隐私，控制网络言论D创新技术手段，消除欺骗行为创新技术手段，消除欺骗行为B2星题进阶提升星题进阶提升返回9创创新新题题如如果果给给下下图图中中“被被救救”的的青青少少年年提提一一条条建建议，正确的是议，正确的是()A悄悄上网，不让他人知道悄悄上网，不让他人知道B戒除网瘾，远离网络生活戒除网瘾，远离网络生活C加强自律，合理使用网络加强自律，合理使用网络D依赖他人，摆脱不良诱惑依赖他人，摆脱不良诱惑C返回10202

13、2陕陕西西为为帮帮助助爷爷爷爷奶奶奶奶安安全全使使用用手手机机，谨谨防防被被骗，小秦提出以下建议。你认为可行的是骗，小秦提出以下建议。你认为可行的是()在手机上安装国家反诈中心在手机上安装国家反诈中心App不要轻信陌生人电话的花言巧语不要轻信陌生人电话的花言巧语不要轻易点击陌生短信上的链接不要轻易点击陌生短信上的链接不用手机去上网，彻底远离互联网不用手机去上网，彻底远离互联网ABCDA返回11网网络络平平台台中中的的正正能能量量犹犹如如一一股股春春风风，滋滋润润着着网网友友的的心心田田。下下列列行行为为中中，能能体体现现我我们们传传递递网网络络正正能能量量，担担当当时时代代责责任的有任的有()

14、转发经证实的爱心接力寻人启事转发经证实的爱心接力寻人启事在网络上为在网络上为“航天英雄航天英雄”点赞点赞利用网络平台打车、订餐、转账利用网络平台打车、订餐、转账利用网络平台漏洞收集他人隐私利用网络平台漏洞收集他人隐私ABCDA返回12易错题易错题下面漫画给我们的警示是下面漫画给我们的警示是()散布网络谣言，必定受到刑事处罚散布网络谣言，必定受到刑事处罚违法行为要承担相应的法律责任违法行为要承担相应的法律责任要提高媒介素养，传播网络正能量要提高媒介素养，传播网络正能量要恪守道德、遵守法律，理性参与网络生活要恪守道德、遵守法律，理性参与网络生活ABCDB【点拨点拨】漫画体现的是散布网络谣言者受到了

15、法律的制漫画体现的是散布网络谣言者受到了法律的制裁，这说明违法行为要承担相应的法律责任，我们要提裁，这说明违法行为要承担相应的法律责任，我们要提高媒介素养，恪守道德、遵守法律，理性参与网络生活，高媒介素养，恪守道德、遵守法律，理性参与网络生活，传播网络正能量，传播网络正能量，说法正确；说法正确；说法太绝对，说法太绝对，排除。故选排除。故选B。返回13下面是中学生小华生活中的几个情境，请你运用所学下面是中学生小华生活中的几个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。知识，对其进行探究。(6分分)情境一周六上午，小婷邀请小华去参加清理街头小情境一周六上午，小婷邀请小华去参加清理街头小广告的活动广告的活

16、动(1)小华应该小华应该(2)理由：理由：接受小婷的邀请。接受小婷的邀请。清清理理街街头头小小广广告告有有利利于于美美化化街街道道，提提升升我我们的劳动能力，养成亲社会行为。们的劳动能力，养成亲社会行为。情境二小华的妹妹每次拿起手机后就舍不得放手，用情境二小华的妹妹每次拿起手机后就舍不得放手，用手机浏览各种信息。小华妈妈批评她时，她总是说：手机浏览各种信息。小华妈妈批评她时，她总是说：“处处留心皆学问处处留心皆学问”(3)小华应该小华应该(4)理由：理由：规劝妹妹要学会规劝妹妹要学会“信息节食信息节食”。我我们们的的时时间间和和精精力力是是有有限限的的，要要浏浏览览、寻寻找找与学习和生活有关的

17、信息，不可沉溺于网络。与学习和生活有关的信息，不可沉溺于网络。情境三小华获悉，安徽省人民政府在安徽省政府门情境三小华获悉，安徽省人民政府在安徽省政府门户网站、安徽省财政厅网站和户网站、安徽省财政厅网站和“安徽民生工程安徽民生工程”专题专题网页发布调查问卷，组织开展了网页发布调查问卷，组织开展了2022年民生工程项目年民生工程项目公开征集活动。公开征集活动。(5)小华应该小华应该(6)这体现了这体现了积极参与。积极参与。网络促进民主政治的进步。网络促进民主政治的进步。返回14假期里，网络丰富了青少年的生活，但同时也带来了一假期里，网络丰富了青少年的生活，但同时也带来了一些困扰与问题。为了让学生尽

18、快适应新学期的学习和生些困扰与问题。为了让学生尽快适应新学期的学习和生活，某校举办了活，某校举办了“网络文明素养提升网络文明素养提升”系列主题活动。系列主题活动。八年级八年级(2)班的同学邀请你参加并完成下列任务。班的同学邀请你参加并完成下列任务。【假期的假期的“网网”】调查小组的同学对本校八年级学生暑假期间上网调查小组的同学对本校八年级学生暑假期间上网情况进行了调查，下表为调查结果：情况进行了调查，下表为调查结果：3星题思维拓展星题思维拓展调查内容调查内容所占比例所占比例每周上网每周上网15小时以上小时以上72%查阅学习资料完成作查阅学习资料完成作业业22%看电影、听音乐看电影、听音乐32%

19、玩游戏玩游戏82%网络聊天网络聊天56%浏览过不健康网站浏览过不健康网站16%(1)上述调查结果说明了什么？上述调查结果说明了什么？(4分分)上上述述调调查查结结果果说说明明当当前前中中学学生生存存在在着着不不能能合合理理利利用用网网络络的的现现象象，不不少少中中学学生生沉沉迷迷网网络络游游戏戏和和网网络络聊聊天天，自自我我控控制制力力还还不不够够强强，不不善善于于利利用用网网络络媒媒体体资源完善自我。资源完善自我。【“网网”亦有道亦有道】学校举办学校举办“网络文明素养提升网络文明素养提升”系列主题活动，系列主题活动，旨在大力宣传网络安全知识，使网络安全意识和规则旨在大力宣传网络安全知识，使网

20、络安全意识和规则意识深入青少年心中，激励同学们做负责任的网民。意识深入青少年心中，激励同学们做负责任的网民。八年级八年级(2)班同学积极参与，开展了班同学积极参与，开展了“争当网络文明争当网络文明使者使者”主题活动，并向全校学生发出活动倡议。主题活动，并向全校学生发出活动倡议。(2)结合材料，谈谈八年级结合材料，谈谈八年级(2)班同学开展班同学开展“争当网络文明使者争当网络文明使者”主题活动的意义。主题活动的意义。(6分分)有有利利于于帮帮助助中中学学生生认认识识和和了了解解网网络络的的积积极极作作用用，认认识识到到网网络络也也有有消消极极影影响响。有有利利于于加加强强中中学学生生的的网网络络安安全全意意识识和和责责任任意意识识，自自觉觉遵遵守守网网络络道道德德，享享受受健健康康的的网网络络生生活活。有有利利于于引引导导中中学学生生健健康康上上网网，安安全全上上网网，文文明明上上网网，正正确确使使用用互互联联网网。有有利利于于促促进进中中学学生生利利用用网网络络传传播播正正能能量量，点点赞赞文文明明行行为为，做做网网络络的的主主人人。有有利利于于给给中中学学生生营营造造清清朗朗的的网网络络环环境境，培培育育积积极极健康、向上向善的网络文化。健康、向上向善的网络文化。(答出任意答出任意3点即可点即可)返回