第三单元+勇担社会责任+复习课件 部编版道德与法治八年级上册.pptx
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1、专题三 勇担社会责任目目 录录05素养提升06中考重现03典例突破04热点聚焦01单元导图02必备知识清单01单元导图02必备知识清单责任是一个人分内应该做的事情。第六课 勇担社会责任责任的含义是什么?责任来自哪里?责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。(1)在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色。随着时代发展和所处环境的变化,我们会不断变换自己的角色,调节角色行为。(2)每一种角色都意味着承担相应的责任。只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任,才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。责任与角色的关系是什么?(1)作为社会的一员,我们每个人首先要对自己负责。(
2、2)在我们成长的过程中,小到按时完成作业、为自己的一次约定守时,大到终身信守承诺、认真做事,都是对自己负责任的表现。自己对自己负责的表现有哪些?(1)无论是谁,承担责任都会感受到责任沉甸甸的分量。因为承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱,而且意味着可能因为做得不好而受到责备,甚至受到处罚。(2)承担责任往往伴随着获得回报的权利。这种回报既包括物质方面,又包括精神方面。对我们而言,更重要的是精神方面的回报,如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。承担责任的代价与回报有哪些?(1)虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的,但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。(2)我们往往无法
3、改变自己在生活和工作中的位置,但我们可以改变自己对待应该做的事情的态度。(3)只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头,不抱怨、不懈怠,全身心地投入,同样能够把事情做得很出色。这样,我们就可以自豪地说:我承担,我无悔。如何做到主动承担责任?无论何时何地,我们都应该努力提升自身素质,增强履行责任的能力,勇于承担责任,在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章。我们应怎样书写无愧于时代的壮丽篇章?(1)具有责任感是心理健康的标志之一。(2)从心理卫生的角度看,强烈的责任感具有心理保健作用,因为它能够使人把履行各种职责看作自己分内的事,让人体验尽职守责后的成就感、幸福感。具有
4、责任感有什么意义?每个人都被他人关爱着,也都在关爱着他人。关爱无时不在,无处不在。关爱的特点是什么?第七课 积极奉献社会(1)关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。(2)关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱使人们在交往过程中互谅互让,相互尊敬,与人为善,增进信任,有利于形成良好的人际氛围,促进社会文明进步。关爱有什么意义?(3)关爱他人,收获幸福。关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重,得到他人的关心和帮助,获得更多的发展机会。从一定意义上说,关爱他人也是关爱和善待自己。关爱有什么意义?如何理解关爱他人,要心怀善意?(1)我们应心怀友善,学会关心、体贴和帮助他人。(2)
5、当他人遇到困难的时候,我们应该在道义上给予支持,物质上给予帮助,精神上给予关怀。(1)关爱不分大小,贵在有爱心。(2)一个人的能力有大小,但只要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会,就是一个友善和值得称赞的人。只要人人献出一点爱,社会就会充满爱的阳光。如何理解关爱他人,要尽己所能?(1)帮助他人时,要考虑他人的内心感受,不伤害他人的自尊心。(2)面对复杂情形,要善于作出明智的判断,增强安全防范意识和自我保护意识,在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。如何理解关爱他人,要讲究策略?(1)一个人的价值应该看他贡献什么,而不应当看他得到什么。(2)在现实生活中,我们每个人都无一例外地享用着社会
6、所提供的生活和学习条件,人人都有责任回报社会,为他人和社会提供服务。(3)只有积极为社会作贡献,才能得到人们的尊重和认可,实现我们自身的价值。如何理解服务社会体现人生价值?(1)服务和奉献社会,需要我们青年担当责任。(2)服务和奉献社会,需要我们积极参与社会公益活动。(3)服务和奉献社会,需要我们热爱劳动,爱岗敬业。我们应该怎样服务和奉献社会?03典例突破【典例1】责任是实现人的全面发展的必由之路。有理想、有道德、有文化、有纪律都与责任相联结,都通过履行责任来体现。从已有的生活经历中,我们不难发现责任来自()职业要求 爱岗敬业、无私奉献 对他人的承诺 道德规范、法律规定A.B.C.D.【解析】
7、根据所学知识,责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等,观点正确;爱岗敬业、无私奉献是负责任的表现,不是责任来源,排除。故选D项。【答案】D【跟踪训练1】近日,何建华、李弦等5名牺牲在新冠肺炎疫情防控一线的公安民警被追授全国公安系统二级英雄模范称号。何建华、李弦等具有强烈的责任感,这种责任感来自()A.对他人的承诺C.道德规范D.自身素质 B.职业要求【典例2】小王在家里主动帮助妈妈做力所能及的家务;在学校努力学习,认真完成学习任务;在社区主动担任卫生监督员。小王的这些行为表明()A.责任是一个人分内应该做的事情B.人因不同的社会身份而负有不同的责任C.承担责任往往意味着付出代价D
8、.青少年的主要任务是学习知识与参加劳动【解析】本题考查学生对责任与角色的关系的理解。在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色,每一种角色都意味着承担相应的责任,小王的这些行为表明人因不同的社会身份而负有不同的责任。B项正确;A、C、D三项说法不符合题意,排除。【答案】B利用排除法解答选择题时,排除的选项包利用排除法解答选择题时,排除的选项包括:说法本身错误的和不符合题意的两种括:说法本身错误的和不符合题意的两种(逆向选择题除外)。(逆向选择题除外)。解题技巧【跟踪训练2】疫情之下,全国各地的人们斗志昂扬,团结一心抗“疫”。冲在一线的医护人员、卡点排查的社区工作者、倾心尽力捐助物资的企业团体
9、、默默奉献的百姓一股股力量主动汇聚筑成坚强防疫堡垒,诉说着感人的故事。对此,下列认识正确的是()人们扮演的角色和履行的责任是相对应的 在我们周围有许多履行社会责任却不计代价与回报的人 正确处理角色与责任的关系有利于构建和谐美好的社会 不同职业的人都能认清自己的角色,并履行好自己的责任 B.C.D.A.【典例3】社会生活呼唤责任意识。作为中学生要对自己的行为负责,应该()只对自己负责 终身信守承诺、认真做事 只对我们自愿选择的事情承担责任 按时完成作业、为自己的一次约定守时A.B.C.D.【解析】作为中学生要对自己的行为负责,应该培养责任意识,积极行动,从小事做起,信守承诺,敢于担当,善于纠正自
10、己的错误,正确;错误,不仅仅是对自己负责;错误,一些自己不愿意选择的事情也要积极承担,做到无怨无悔。【答案】D【跟踪训练3】下面几位同学的行为,体现了自己对自己负责的是()A.小飞从不吃早饭,将钱省下来买自己爱看的书籍B.上英语课时,小威偷偷做语文作业C.小红在家总是借口作业太多,不做任何家务D.小丽每次都是认真完成作业后才看电视【典例4】我们应该对漫画中的围观者说()A.履行社会责任,不能计较代价与回报B.伸出道德的双手,必须是有条件的C.不管是什么责任,都是不可推卸的D.应该见义勇为,自觉遵守法律规范【解析】对于生活中需要帮助的人,应该积极伸出援助之手。因为履行社会责任应不计代价与回报,无
11、论何时何地,我们都应该努力提升自身素质,增强履行责任的能力,勇于承担责任,在奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章,因此A项正确;B项错误,应该是无条件的;C项观点过于绝对,排除;D项错误,应是自觉遵守道德规范。故选A项。【答案】A承担责任不言代价与回报,并不是没有回报,这种回报既承担责任不言代价与回报,并不是没有回报,这种回报既包括物质方面,又包括精神方面。对我们而言,更重要的包括物质方面,又包括精神方面。对我们而言,更重要的是精神方面的回报。是精神方面的回报。易错提醒【跟踪训练4】老英雄张富清在解放战争的枪林弹雨中九死一生,先后荣立一等功三次、二等功一次,被西北野战军记“特等功”,两次获
12、得“战斗英雄”荣誉称号。多年来,张富清刻意尘封功绩,为贫困山区奉献一生。2019年9月17日,张富清被授予“共和国勋章”。以张富清为榜样,我们应该()承担责任不言代价与回报 对他人、社会和集体负责 默默无闻,敢于承担社会责任 追求荣誉,争取获得国家表彰 B.C.D.A.【典例5】关爱是一叶小舟,把人们带到爱的彼岸;关爱是冬日里的一把火,温暖了人们的心灵。关爱是一种幸福,因为关爱()传递着美好情感 给人带来温暖和希望 要讲究策略 能提升自身价值,实现一切梦想A.B.C.D.【解析】依据教材知识,关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁,是社会和谐稳定的润滑剂和正能量,关爱他人
13、,收获幸福,符合题意;是关爱他人的要求;中“实现一切梦想”的说法太绝对。故选A项。【答案】A【跟踪训练5】下面漫画说明,关爱他人()B.是维系友好关系的桥梁C.有利于形成良好的人际氛围 D.不利于社会的和谐与稳定A.能给他人带来温暖和希望【典例6】关爱他人是一门艺术,在实际生活中,下列哪种做法没有注意到传递爱心的方式?()A.帮助他人时,尊重他人的隐私和缺陷B.帮助他人时,尽量避免触及他人的痛楚、不幸和敏感之处C.帮助他人时,认为我是一片好心,不考虑被帮助者的心理感受D.帮助他人时,要学会尊重他人的人格尊严【解析】关爱他人,要讲究策略,帮助他人时,要考虑他人的内心感受,不伤害他人的自尊心;面对
14、复杂情形,要善于作出明智的判断,增强安全防范意识和自我保护意识,在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动,所以A、B、D三项观点正确,但不符合题意;C项观点错误,关爱他人要考虑他人感受,本题是逆向选择题,符合题意。【答案】C【跟踪训练6】关爱他人是一门艺术,可以是物质上给予帮助,也可以是精神上给予关怀。以下行为不是真正关爱他人的是()A.小刚告诉病重的外公,他的情况很好,只需要好好休养就行B.周末回到家,给爸爸妈妈做可口的饭菜C.公交车上,给老奶奶让座D.小奇把丽丽家的悲惨遭遇告诉同学们,让大家去同情丽丽【典例7】在二十国集团领导人杭州峰会上,身着蓝绿色服装的“小青荷”志愿者,从峰会会场
15、到宾馆酒店的迎宾台,从西湖边的微笑亭到机场车站,向世界展示着灿烂的笑容和温馨的服务。“小青荷”志愿者们()积极参与社会公益活动,服务社会 促进了我国精神文明建设 浪费了自己的时间,没有得到回报 体现了强烈的社会责任感A.B.C.D.【解析】“小青荷”志愿者们的无私奉献行为是具有强烈社会责任感,是服务社会、奉献社会的体现,不仅积极承担了社会责任,促进了我国精神文明建设,也有助于他人和社会发展,因此正确;错误,承担责任有付出也有回报。故选D项。【答案】D【跟踪训练7】参加公益活动是关心社会、服务社会的行为。下列属于服务社会的活动的是()A.在家做家务C.和父母出门游玩D.在学校认真学习B.参加义务
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