2023-2024学年人教部编版初中地理七年级上册第三章《天气与气候》世界主要气候类型的特征教案.docx

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1、世界的气候类型【教学目标】1知识与技能（1）记住四种热带气候类型的名称；（2）掌握四种热带气候类型的主要特点和分布地区。2过程与方法通过阅读气温曲线图和降水量柱状图，能准确地判断相应的气候类型，描述气候特征。3情感态度与价值观通过本课学习，使学生逐步养成关心世界气候、关心身边气候的习惯。【教学重点】四种热带气候类型的名称、特点及分布。【教学难点】学会阅读气温曲线图和降水量柱状图。【教学过程】让我们一起来领略一下世界各地的气候特色吧。非洲许多地方干旱少雨，人们需要通过打井获取人畜用水；热带岛屿上阳光强烈，海岸上有美丽的椰林；中国江南气候湿润，降水充足，稻田里绿意盎然；生活在北极地区的人们，穿着用

2、兽皮做成的衣服防寒。展示课本“世界气候类型”图。提问：世界上主要有哪些气候类型？（学生回答）明确：热带气候类型有：热带雨林气候、热带草原气候、热带季风气候、热带沙漠气候；亚热带气候类型有：亚热带季风和亚热带湿润气候、地中海气候；温带气候类型有：温带季风气候、温带海洋气候、温带大陆性气候；寒带气候类型有：冰原气候和苔原气候；还有一个特殊的高原山地气候。这节课我们重点来学习热带气候类型。小组合作：学生分组合作，找出热带四种气候类型的分布地区，并能说出这四种气候类型的特点以及自然景观。明确：热带雨林气候主要分布在赤道及其附近地区，气候特征表现为全年高温多雨，年降水量在1500毫米以上。自然景观为热带雨林景观（板状根）。课堂小结本节课主要学习了热带的四种气候类型，知道了它们的名称、特征、典型分布地区和景观名称，并学会了分析气温曲线图和降水柱状图。【教学反思】本节课的教学重难点都是让学生理解热带气候类型的分布和气候特征。通过各种图片让学生直观地感受到每种气候类型的特征和区别，培养学生自己解决问题的能力。在观察气温曲线图和降水柱状图后，让学生在讨论总结其结论的基础上再加以分析，由此培养学生的合作意识和综合能力，体现学生的主体地位。 2 / 2

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