高中语文2024届高考复习最新模考作文练习1008（共10篇附写作指导和参考范文）.doc

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1、高考语文作文模考练习班级 考号 姓名 总分 1.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）意大利报人兼发行人朗根尼西：“不要给我忠告，让我自己去犯错误。”文学家歌德：“接受忠告，就是增进一个人自己的能力。”以上材料有一定启示意义。中国青年报的“青年之路”栏目邀请身为高三学子的你为他们写一篇文章。请你面向青年读者，表达你的认识和思考。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。高考语文作文模考练习班级 考号 姓名 总分 2.阅读下面的材料，根据要求写作。南方周末2021年12月29日刊发“2022新年献词”每一次抉择都期待一场苦尽甘来，引起公

2、众热议。文中写道：抉择是坚忍持久的爱，是为自己为亲人为路人为家与国的明天筹谋。抉择是责任担当，是纵然身在沙漠，也要变身骆驼，不为鸵鸟。抉择是勇气，是直面惨淡后的奋起，是横下心接纳陌生、改变和结果。抉择是较量，是狠狠扼住命运的咽喉而且还要以堂堂正正的姿势。抉择是新生，是涅槃后更为强壮的灵魂，是摧枯拉朽、洗髓换骨后的轻盈如燕，是从悲观中升华出的达观，是最终化成的不老青山。上述材料对中学生具有启示意义。请结合材料中你感触最深的一段或两段写一篇文章，体现你的感悟与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。高考语文作文模考练习班级 考号 姓

3、名 总分 3.阅读下面的材料，根据要求写作。列子天瑞中有“天地无全功，圣人无全能，万物无全用”之语，意思是“天地没有完备的功效，圣人没有完备的能力，万物没有完备的用途”。英国维多利亚时代的诗人和批评家安诺德曾言：“个人必须带着他人一起走向完美，不断地尽其所能来扩大和增加朝这方面迈进的人流的流量。”以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息，不少于800字。高考语文作文模考练习班级 考号 姓名 总分 4.阅读下面材料，根据要求写作。本试卷现代文阅读I提到“要我们透过美的现象去探讨美的本质

4、，从千千万万美的东西中，去寻找美的普遍规律，还告诉我们美的东西都是相对的，随着人们对现实的审美关系的变化而变化。请根据以上内容，就发现生活中的美，谈谈你的感悟和思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不得照搬材料；不得泄露个人信息；不少于800字。高考语文作文模考练习班级 考号 姓名 总分 5.阅读下面的材料，根据要求写作。回顾过去一年，我们取得了辉煌的成就，也在某种程度上存在内卷、倦怠、躺平的现象。有学者认为：“我们是一个追赶超型的国家。中国人都是很勤奋的，改革开放以来的成就也是勤奋工作的结果。我们完全赞成和鼓励努力工作、努力学习，同时，我们反对常态化的过度劳

5、累。”逃离倦怠，远离喧嚣，保持身心健康，追求个体生活的质量，需要关注四个关键词：适度、降噪、停顿和滋养。外在的世界即便再嘈杂，我们还是应该把自己的人生安排得清爽明白。以上材料引发了你怎样的思考与感悟？请以上述关键词中任意两个为基础，结合生活实际，写一篇演讲稿，参加学校组织的“逃离倦怠，呼唤健康”主题演讲活动。要求：自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。高考语文作文模考练习班级 考号 姓名 总分 6.阅读下面的材料，根据要求写作。中国人民解放军陆军工程大学教授、中国工程院院士钱七虎获得2018 年国家最高科学技术奖后，把800万元奖金全额捐献给自已设立在家乡的“瑾晖慈

6、善基金”，重点资助边远贫困地区的贫困学生。在回答相关提问时，钱院士说:“我做这些只有一个目的-回馈我的国家和人民，我是中国人民的儿子。钱院士的言行引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章。要求;选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于 800 字。高考语文作文模考练习班级 考号 姓名 总分 7.阅读下面的材料，根据要求写作。美国作家爱默生曾经说过：“如果你遇到一个有才华的人，应当问他读的是什么书。”从某种意义上说，读过什么样的书，就会成为什么样的人。1923 年梁启超就开列出最低限度之必读书目，其中包括论语孟子宋元明史纪事本末李太白全集等28部。豆瓣阅

7、读 Top250 榜单中现当代中国和西方的文学作品居多，追风筝的人解忧杂货店小王子白夜行活着围城等作品名列其间。近日，华东师范大学发布了“2019新时代上海大学生经典阅读指数”，发现大学生经典阅读的现状并不乐观。首先是经典阅读的广度不够。其次是经典阅读愈加浅层化。最后是缺乏经典阅读的氛围。请根据以上材料向现在的青年学生写一封强调经典阅读的倡议书。要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800 字。高考语文作文模考练习班级 考号 姓名 总分 8.阅读下面的材料，根据要求写作。溪山琴况记载，琴人的第一境界为“弦与指合”，即掌握琴技；第二境界为“指与音合”，

8、即领会琴艺；第三境界为“音与意合”，即修炼琴道。古琴的技、艺、道为当今琴人常常争论的焦点：有重技、艺，而耻言道者；亦有略习技、艺，便专言道者以上材料对我们颇具启示意义，请结合材料写一篇文章，体现你的感悟和思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。高考语文作文模考练习班级 考号 姓名 总分 9.阅读下面的材料，根据要求写作。本试卷语言文字运用提到的“人对自己一定要有信心的问顾.信心对于从小狗变为大猗至关重要”引人深思。拥有信心是发展自我的最好手段，也必然能适应社会的“自然选择”并勇立潮头。青少年在学习、生活中都一定程度拥有信心，但需

9、要时刻审视自己的信心，更需要实际行动。请结合以上材料写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露心人信息：不少于800字。高考语文作文模考练习班级 考号 姓名 总分 10.阅读下面的材料，根据要求写作。现在生活条件好了，很多青少年在家里衣来伸手，饭来张口；他们在学习和生活中遇到问题，就希望老师和家长帮忙解决。其实，无论社会怎么变化，劳动和劳动精神都是很重要的。劳动创造了美好生活，劳动也推动了社会的进步和发展。无论是科学家的脑力劳动，工匠们的技艺施展，还是普通劳动者的辛勤汗水，都体现了劳动的价值和意义，都体现了劳动精神。劳动精神是指崇尚劳动、热爱劳动、辛

10、勤劳动、诚实劳动的精神。千千万万的劳动者在各自的岗位上践行着劳动精神，辛勤付出，乐于奉献。对此，你有怎样的思考和感悟？请结合上述材料和自己的经历，以“践行劳动精神”为主题，写一篇文章。要求：选好角度，明确文体，自拟标题；不得套作，不得抄袭;不得泄露个人信息；-不少于800 字。附：写作指导和参考范文1.【文题解析】这道题目要求我们根据两则名人的名言，来表达我们对“接受忠告”这一主题的认识和思考。这两句话形成了鲜明的对比，一种是积极地拥抱错误，一种是愿意接受忠告来提升自我。我们需要从中选定一个角度，来展开我们的论述。我们可以选择站在歌德的立场上，强调接受忠告的重要性。在我们的生活中，无论是学习、

11、工作还是人际交往，都需要我们虚心接受他人的忠告。因为每个人都有自己的局限性，他人的忠告可以帮助我们看到自己的不足，提升我们的能力。同时，接受忠告也需要我们具备辨别是非的能力，不是所有的忠告都是有益的，我们需要学会筛选和判断。我们也可以选择站在朗根尼西的立场上，强调自我尝试和犯错的重要性。在我们的成长过程中，犯错是不可避免的，甚至可以说，犯错是我们成长的必经之路。只有通过不断地尝试和犯错，我们才能真正地学习和成长。而且，犯错并不可怕，可怕的是我们因为害怕犯错而选择不去尝试。我们需要学会从错误中吸取教训，提升自我。无论我们选择哪种立场，都需要结合自身的生活经历和感受，来进行深入的论述。在写作过程中

12、，我们可以通过举例论证自己的观点，也可以通过对比分析来强调自己的立场。同时，我们还需要注意作文的结构和语言的运用，使得我们的论述既有深度，又有广度。【参考范文】错误与忠告，成长之路的明灯尊敬的青年朋友们：大家好！此刻，我深感荣幸，能在中国最具影响力的媒体之一，中国青年报的“青年之路”栏目，与大家分享关于错误和忠告的一些思考。在高三这个重要的人生阶段，我期望我的分享能为你们的成长带来一些启示，让我们共同走过这段艰难但又充满希望的道路。让我们回顾一下两位伟人的名言。意大利报人朗根尼西主张通过亲身实践去犯错，从而积累经验；而德国文学家歌德则认为接受忠告是提升个人能力的关键途径。这两位名人的观点看似矛

13、盾，实则互补。在我看来，犯错和接受忠告并非相互排斥，而是相辅相成的。在成长的道路上，我们需要不断尝试，积累经验，同时也需要倾听他人的忠告，以此来提升自己。身为高三学子，面对繁重的学业压力，我们似乎把犯错视为最大的敌人。然而，请记住，犯错是我们成长的必经之路。正如美国著名企业家、苹果公司创始人乔布斯所说：“不要害怕犯错，因为那意味着你正在尝试新事物。”只有不断尝试，我们才能找到最适合自己的方法，从而取得成功。当然，犯错并不意味着我们要无谓地去行动。在尝试的过程中，我们需要时刻保持自省，总结经验教训，以便在下一次遇到类似问题时能够更加从容应对。同时，我们还要学会从他人的错误中吸取教训，以此来减少自

14、己犯错的可能性。这样，我们才能在犯错的过程中不断成长。我们需要认识到接受忠告的重要性。忠告往往来源于他人的经验和教训，能够帮助我们避免再次犯错。这并不意味着我们要一味地遵循他人的意见，而是要结合自己的实际情况来进行分析，从而找到最适合自己的方法。在接受忠告的过程中，我们要保持谦逊和开放的心态，尊重他人的意见，同时也要勇于提出自己的看法。这样，我们才能在倾听忠告的过程中不断成长。那么，在高三这个关键时期，我们如何才能更好地犯错与接受忠告呢？在学习过程中，我们要勇于挑战自己，不断拓展知识面。这样，我们才有可能在尝试的过程中犯错，并从中吸取教训。每次犯错后，我们都要认真分析原因，总结经验教训。这样，

15、我们才能在一次次的错误中不断成长。在高三这个阶段，我们要虚心向老师、同学和家长请教，尊重他们的意见，同时也要勇于提出自己的看法。这样，我们才能在倾听忠告的过程中提升自己的能力。最后，我们要保持谦逊和开放的心态。在这个竞争激烈的时代，我们要学会与他人分享经验，互相帮助。这样，我们才能共同成长。总之，犯错与接受忠告是我们在成长道路上不可或缺的两个方面。让我们在高三这一年，勇敢地去尝试，虚心地去倾听，从而在这个阶段取得更好的成长。谢谢大家！在未来的日子里，我们还会遇到更多的挑战和困难，犯错和接受忠告也将会是我们生活的一部分。但是，只要我们能够勇敢面对，不断自省和学习，我们就能在错误中成长，成为更好的

16、自己。同时，我们也要学会珍惜身边的人，他们的忠告和建议将会是我们成长道路上最宝贵的财富。让我们一起努力，共同迈向更美好的明天！2.【文题解析】这是一道任务驱动型材料作文题。本题要求考生根据南方周末2022 新年献词的内容，结合自身感悟与思考，写一篇文章。材料中给出了五个关于“抉择”的描述，考生需要从中选择一个或两个感触最深的描述，以此为主题进行写作。这五个描述分别为：抉择是坚忍持久的爱，是为自己为亲人为路人为家与国的明天筹谋。抉择是责任担当，是纵然身在沙漠，也要变身骆驼，不为鸵鸟。抉择是勇气，是直面惨淡后的奋起，是横下心接纳陌生、改变和结果。抉择是较量，是狠狠扼住命运的咽喉而且还要以堂堂正正的

17、姿势。抉择是新生，是涅槃后更为强壮的灵魂，是摧枯拉朽、洗髓换骨后的轻盈如燕，是从悲观中升华出的达观，是最终化成的不老青山。材料中关于抉择的描述，启示我们要有勇气面对生活中的困难与挑战，要敢于担当，要有坚定的信念和为家国筹谋的精神。在写作过程中，我们可以从以下几个方面进行思考：如何在面对生活中的抉择时，表现出坚忍持久的爱，为家人、为国家、为民族的未来着想？在抉择过程中，如何承担起责任与担当，勇敢地面对挑战？面对抉择时，如何鼓起勇气，去接纳陌生、改变和结果，从而实现自我成长？在抉择中如何去较量，勇敢地扼住命运的咽喉，并以堂堂正正的姿势去迎接挑战？在写作时，我们可以结合自己的亲身经历，以具体的事例来

18、阐述自己对抉择的理解与感悟，使文章更具说服力。此外，还可以运用对比、排比等修辞手法，使文章更具文采。【参考范文】抉择，通往明天的筹谋在南方周末2021 年 12 月 29 日的新年献词中，有一句话深深地触动了我：“抉择是坚忍持久的爱，是为自己为亲人为路人为家与国的明天筹谋。”这句话，对于每一个人，无论老少，无论身份地位，都有着深刻的启示。抉择，这是一个充满了挑战和未知的词语。在我们的生活中，每一天都会遇到各种各样的抉择。有些抉择可能只是日常生活中微不足道的小事，比如早餐吃面包还是面条，而有些抉择则可能关系到我们的未来，比如选择大学专业，选择职业道路。无论抉择的大小，它们都有一个共同点，那就是它

19、们都需要我们付出努力，都需要我们有勇气去面对可能出现的结果。抉择，是一种对自己的爱，是一种对亲人的责任，是一种对未来的期待。每一次抉择，都是我们在为自己、为亲人、为路人、为家国的明天筹谋。这个过程充满了挑战，但也充满了希望。因为只有通过抉择，我们才能找到属于自己的道路，才能实现自己的梦想。抉择，也是一种勇气。在面对抉择时，我们需要有勇气去面对可能出现的困难，去接受可能的失败，去迎接可能的挑战。只有这样，我们才能在抉择中成长，才能在抉择中找到自己的价值。对我个人而言，我感触最深的是“抉择是新生，是涅槃后更为强壮的灵魂，是摧枯拉朽、洗髓换骨后的轻盈如燕，是从悲观中升华出的达观，是最终化成的不老青山

20、。”这一段。这段话让我想到了我国历史上许多伟大的人物，他们在面对抉择时，都能做出正确的选择，从而实现了自己的价值，成为了不朽的传奇。每一次抉择，都是一次新生。只有通过不断的抉择，我们才能找到真正的自己，才能实现自己的价值。因此，让我们勇敢地面对抉择，勇敢地去接受挑战，勇敢地去实现自己的梦想。只有这样，我们才能在未来的路上，走得更远，飞得更高。在现代社会中，我们面临着无数的抉择。面对这些抉择，我们要学会衡量各种因素，做出符合我们价值观的决策。同时，我们要保持乐观、积极的心态，相信自己的能力，勇敢地面对可能出现的困难和挑战。只有这样，我们才能在抉择中不断成长，实现自己的价值，为家国的明天筹谋。让我

21、们在人生的道路上，勇敢地做出抉择，为自己、为亲人、为家国创造一个更加美好的明天。抉择不仅仅是一种行为，更是一种信念，一种对未来的期许。在这个过程中，我们将不断地成长，不断地为家国、为世界的繁荣作出贡献。3.【文题解析】这道题目要求我们根据两段材料，写一篇体现我们感悟与思考的文章。这两段材料分别来自中国古代的列子天瑞和英国的维多利亚时代的诗人和批评家安诺德，它们从不同的角度阐述了“完美”这一主题。列子天瑞中的话语提醒我们，天地、圣人和万物都有其不足之处，没有什么是完美的。这其实是在告诉我们，我们不能期望一切都能完美无缺，而应该接受事物的缺陷和不完美。这是一种谦逊的态度，也是一种现实的态度。而安诺

22、德的话语则强调了个人在追求完美中的作用。他认为，个人不能单独走向完美，必须与他人一起才能走向完美。这其实是在告诉我们，个人的力量是有限的，但是通过与他人合作，我们可以共同进步，共同走向完美。这是一种团队合作的精神，也是一种社会性的精神。因此，我们可以从这两个角度来写我们的文章。首先，我们可以强调接受不完美的重要性，因为只有接受不完美，我们才能真正地进步。其次，我们可以强调团队合作的重要性，因为只有通过团队合作，我们才能共同走向完美。在写作过程中，我们可以结合自己的生活经历和感受，来进一步阐述我们的观点。同时，我们也可以通过举例论证我们的观点，使得我们的论述更加有说服力。在文章的结尾，我们可以总

23、结我们的感悟和思考，使得文章的主题更加明确。【参考范文】完美世界的缔造合作共创，各展所长“天地无全功，圣人无全能，万物无全用。”列子天瑞中的这句箴言，道出了天地、圣人和万物皆非完美无缺，唯有携手合作，方能共创完美世界的哲理。正如英国维多利亚时代的诗人和批评家安诺德所言：“个人必须带着他人一起走向完美，不断地尽其所能来扩大和增加朝这方面迈进的人流的流量。”在现实生活中，我们应深知合作的重要性，共同追求完美。天地间的万物各具特色，然而皆有不足。天地四季更迭，圣人有力所不能及之时，万物更是变幻莫测。因此，我们应在天地间寻找合作伙伴，弥补各自的不足。以农业生产为例，农民依赖自然条件，而自然条件又受季节

24、、气候等因素制约。在这种情况下，农民可以与科学家、技术人员合作，研究推广新技术、新品种，以适应不同的自然条件，提高产量。人类同样有自己的长处和短处。圣人并非全知全能，他们也需要与他人合作以实现共同的目标。在我国发展过程中，各行各业的专家共同合作，取得了科技、经济等方面的突破。此外，个人在成长过程中也需要与他人合作。在学校里，同学们互相帮助、互相学习，共同进步。在社会上，人们通过合作实现资源共享、优势互补，提高工作效率，实现共同发展。现实生活中，仍有一些人不善于合作。他们或过于强调个人能力，忽视团队合作；或担心与他人合作会损害自身利益，因此拒绝分享。这些做法都不利于实现完美。我们应该认识到，合作

25、是相互促进、共同成长的过程。只有通过合作，才能真正实现“个人带着他人一起走向完美”。在实际生活中，学会与他人合作至关重要。首先，要树立正确的合作观念，认识到合作是实现共赢的手段，而非单纯依赖他人。其次，要学会倾听他人的意见，尊重他人的观点，充分发挥团队中每个成员的优势。最后，要有责任心和担当，积极参与团队合作，共同解决问题，实现共同的目标。让我们遵循列子天瑞的启示，认识天地无全功，圣人无全能，万物无全用。个人必须带着他人一起走向完美，不断地尽其所能来扩大和增加朝这方面迈进的人流的流量。让我们学会合作，共同创造一个完美世界。4.【文题解析】本题要求考生根据材料中关于“美的本质”和“美的相对性”的

26、内容，结合自身感悟与思考，写一篇关于“发现生活中的美”的文章。材料中提到，美的本质需要我们透过美的现象去探讨，美的东西都是相对的，随着人们对现实的审美关系的变化而变化。这告诉我们，生活中的美并非固定不变，而是需要我们不断去发现、去感悟的。在写作过程中，考生可以结合自己的生活实际，发现生活中的美。例如，考生可以描述身边美好的事物、美景、美好的情感等，展现自己对美的理解和感悟。同时，考生可以思考美的相对性，即同一件事物在不同的人眼中可能呈现出不同的美，美的标准因人而异。考生可以联系现实生活中的例子，探讨美的相对性以及如何去欣赏和发现生活中的美。文章可以采用记叙文、议论文等文体，但要求以第一人称写作

27、，符合高中学生的思维和表达方式。在写作过程中，要注意运用材料中的关键词，如“美的本质”、“美的相对性”和“发现生活中的美”等，以此来丰富文章的主题和内容。【参考范文】探寻生活中的美学奥秘美，是人类自古以来孜孜不倦追求的目标，无论是艺术创作还是日常生活，人们总在努力捕捉那份稍纵即逝的美感。然而，美究竟是什么？我们又该如何在千变万化的生活中，去发现那些被隐藏的美？在现代文阅读 I 中，我们了解到，要探索美的本质，需要从无数美的现象中寻找美的普遍规律。这意味着，美并非固定不变的，而是随着人们的审美关系而变化。如同我国古代山水画家所言：“山无常形，水无常势。”在不同的文化背景、知识体系和情感认知下，美

28、呈现出多元化的面貌。生活中，美无处不在。清晨阳光穿过窗帘的缝隙，给房间带来温暖和光明；母亲忙碌的身影，总是那么亲切而感人；傍晚时分，彩霞满天，如诗如画。然而，这些美好的瞬间常常被我们忽略，因为我们已经习惯了它们的存在。正如诗人泰戈尔所说：“最遥远的距离，是习惯了的风景。”当我们学会用心去观察、去体会，就会发现那些被忽略的美，正是生活中最珍贵的瞬间。美是相对的，这并不意味着美的标准没有统一。我国古代哲学家老子曾说：“天下皆知美之为美，斯恶已。”在他看来，美的本质是自然、真实和简约，而那些矫揉造作、过分雕琢的东西，反而失去了美的价值。同样，在现代社会，人们越来越追求内心的真实与自由，这也反映出美的

29、本质是永恒不变的。那么，如何在生活中发现那些被隐藏的美？首先，我们要培养一双发现美的眼睛。这需要我们学会观察、用心体会，时刻保持对生活的热爱和好奇心。正如罗丹所说：“生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”其次，我们要学会欣赏多样性。世界上没有两片完全相同的树叶，同样，美的表现形式也是千变万化。我们要敞开心扉，接纳不同的美，才能真正体会到美的丰富多样性。此外，我们还应该学会创造美。俄国文学家陀思妥耶夫斯基曾说：“美能拯救世界。”在这个世界上，每个人都有属于自己的美，我们不仅要发现生活中的美，还要努力创造美，将美传递给他人。这正是美的价值所在。总之，发现生活中的美，需要我们用心去观察、体会和创

30、造。只有这样，我们才能在千变万化的生活中，找到那些被隐藏的美，让生活变得更加美好。让我们一起，去探寻生活中的美学奥秘吧！5.【文题解析】本题的材料分为两部分，第一部分回顾了过去一年的成就与问题，强调了努力工作和学习的重要性，同时也提出了反对常态化的过度劳累。第二部分则提出了逃离倦怠，远离喧嚣，保持身心健康，追求个体生活质量的四个关键词：适度、降噪、停顿和滋养。针对这样的材料，考生可以从中选择两个关键词作为自己演讲稿的基础。例如，可以选择“适度”和“降噪”，强调在快节奏的生活中，如何寻找适度的生活方式，降低生活中的噪音，从而达到逃离倦怠，保持身心健康的目的。或者选择“停顿”和“滋养”，讲述在忙碌

31、的生活中，如何适时停顿，给自己一个喘息的机会，同时通过自我滋养，提升自己的生活质量。无论选择哪两个关键词，都应该结合自己的生活实际进行阐述，使演讲稿既有理论深度，又有真实感人的案例，从而达到引起听众共鸣，唤起他们对健康生活的重视和追求的目的。写作中，行文构思上，先概括材料，由材料引出观点。此外，要注意观点鲜明，脉络清晰，紧紧围绕自己所选择的两个关键词来论述，可以运用并列式结构谈是什么，如“对外降噪，对内反思”；也可以运用层进式结构，如“适度是前提，滋养是提升”等。写作时注意演讲稿的格式要求。【参考范文】适度与滋养并重，效率与健康齐飞在这个科技高速发展的时代，我们每个人都身处其中，享受着科技带来

32、的便利，如智能手机、互联网、自动驾驶等，极大地提高了我们的生活质量和工作效率。然而，与此同时，我们也承受着前所未有的压力。快节奏的生活，繁重的工作任务，让我们很多时候都忽视了对自身身心健康的关注。然而，我们必须要明白，适度与滋养并重，效率与健康齐飞，才是我们应该追求的生活态度。适度与滋养并重，意味着我们要在追求效率的同时，不忘关注自身的身心健康。我们可以通过合理安排时间，平衡工作与休息，既要高效地完成任务，也要给自己留出足够的休息和娱乐时间。这样，我们既能高效地完成任务，又能保持良好的身心状态，实现生活的和谐与健康。例如，我们可以采用番茄工作法，每工作 25 分钟，休息 5 分钟，让自己的大脑

33、得到适当的放松。效率与健康齐飞，则要求我们在提高工作效率的同时，不能忽视自己的健康。我们可以通过科学的方法提高学习和工作效率，例如制定合理的学习计划、使用一些提高效率的工具等。同时，我们还要关注自己的饮食、睡眠和锻炼，确保身体健康。只有身体健康，我们才能更好地投入到学习和工作之中，实现效率与健康的双赢。例如，我们可以定期进行锻炼，保持每周三次，每次 30 分钟的运动量，以增强身体素质。此外，适度与滋养并重，效率与健康齐飞还要求我们学会调整心态。在面对压力和挑战时，我们要保持乐观、积极的心态，学会释放压力。我们可以通过参加一些集体活动、培养兴趣爱好等方式，调整自己的心态，使自己在愉快的氛围中提高

34、效率，保持健康。例如，我们可以参加一些社交活动，结交新朋友，以扩大自己的社交圈，增强心理承受能力。总的来说，适度与滋养并重，效率与健康齐飞是我们应该追求的生活态度。我们要在追求高效的同时，关注自己的身心健康，实现全面的发展。让我们从现在开始，为自己的生活注入更多的活力和色彩，创造一个既高效又健康的生活环境，让我们的生活更加美好。让我们在科技发展的浪潮中，找到属于自己的生活节奏，享受科技带来的便利，同时守护自己的身心健康，过上真正幸福的生活。6.【文题解析】本题要求学生根据钱七虎院士的事迹，写出自己的联想和思考。钱院士获得国家最高科学技术奖后，将奖金全额捐献给自已设立在家乡的“瑾晖慈善基金”，重

35、点资助边远贫困地区的贫困学生。在回答相关提问时，钱院士表示他的目的是回馈国家和人民，表现出崇高的爱国情怀和无私奉献的精神。在立意时，我们要注意以下几点：理解钱七虎院士的事迹，明确他的爱国情怀和无私奉献精神；联系现实生活，思考我们作为新一代青年，应该如何学习钱院士的品质，将爱国情怀和无私奉献精神发扬光大；结合自己的实际情况，分析自己在日常生活中如何践行爱国主义，为国家和人民作出贡献。本题立意可以围绕“学习钱七虎院士的爱国情怀和无私奉献精神”这一主题展开，通过分析钱院士的事迹，联系现实生活和自己的实际情况，从而得出对这一主题的深刻理解。【参考范文】人民的儿子钱七虎院士的慈善之路“我是中国人民的儿子

36、，我深情地爱着我的祖国和人民。”这是钱七虎院士在接受采访时说的一句话，简单而朴实，却深深地打动了我。这句话，不仅是一个人对祖国和人民最真挚的情感表达，也是一位科学家对国家和社会的责任担当。钱七虎院士，一位享有盛誉的科学家，一位有着深厚人民情怀的慈善家。他的言行，让我想起了一句古话：“穷则独善其身，达则兼善天下。”钱院士用自己的行动，诠释了这句话的深刻内涵。他在自己的事业取得成功后，没有选择享受奢华的生活，而是把全部的心血都投入到了慈善事业中，帮助那些需要帮助的人，尤其是边远贫困地区的孩子们。我国是一个有着悠久慈善传统的国家，古语有云：“慈幼为德之本。”慈善事业，是中华民族的传统美德，也是社会主

37、义核心价值观的重要体现。然而，在现代社会，随着社会的发展和人们生活水平的提高，有些人却在追求物质享受的过程中，渐渐地忽视了慈善事业的重要性。钱七虎院士的行为，无疑是对这种现象的一种警示和反思。钱院士的慈善之路，始于他对国家和人民的深深热爱。他说：“我做这些只有一个目的回馈我的国家和人民。”这句话，让我深深地感受到了他对祖国和人民的深情厚谊。正是这份深情，让他把自己的全部奖金捐献出来，用于资助贫困学生，让他们有机会接受教育，改变命运。钱七虎院士的慈善行为，让我想起了我国的一句古话：“授人以鱼，不如授人以渔。”他的行为，正是对这句话的最好诠释。他不是简单地给予贫困学生金钱上的帮助，而是通过教育，帮

38、助他们掌握技能，提高自身能力，从而摆脱贫困，实现自我价值。这种“造血式”的扶贫，不仅能够帮助贫困学生改变现状，也能够为社会培养出更多的优秀人才。在钱七虎院士的身上，我看到了一个科学家对国家和社会的责任担当，看到了一个慈善家对人民的深情厚谊，更看到了一个中国人民的儿子对祖国和人民的深深热爱。他的言行，让我明白了一个人应该如何去爱自己的祖国和人民，如何去回馈社会，如何去做一个有价值的人。回首过去，我们为钱七虎院士的事迹感到骄傲；展望未来，我们要以他为榜样，为国家和人民的福祉而努力奋斗。让我们携手共进，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力拼搏！钱七虎院士是人民的儿子，是我们这个时代的英雄。让我们铭记

39、他的事迹，传承他的精神，共同为国家和人民的美好未来而努力！点评：这篇作文以钱七虎院士的慈善之路为题材，展示了他的爱国情怀和责任担当。文章立意深远，主题突出，结构严谨，论述有力。首先，作者通过引用钱七虎院士的话，引出他对祖国和人民的深情厚谊。接着，文章详细描述了钱院士在慈善事业上的付出和贡献，体现出他的高尚品质和伟大精神。同时，作者还通过引用古语和社会主义核心价值观，强调了慈善事业在现代社会中的重要性，具有较高的思想内涵。在论述过程中，作者通过生动的事例和形象的比喻，使钱七虎院士的慈善行为更加具体化，易于理解。例如，作者提到钱院士通过教育帮助贫困学生掌握技能，摆脱贫困，实现自我价值，这种“造血式

40、”的扶贫为社会培养出更多的优秀人才。此外，文章还通过对比钱七虎院士的行为和现代社会中忽视慈善事业的现象，强调了他在这一领域的独特地位和价值。总之，这篇作文对钱七虎院士的慈善之路进行了全面、深入的剖析，展示了他对祖国和人民的深情厚谊，以及科学家和慈善家的高度责任感。文章内容丰富，论述有力，具有较高的思想价值和现实指导意义。评价：文章立意深远，主题突出，结构严谨，论述有力。在论述过程中，作者通过生动的例子和形象的比喻，使钱七虎院士的慈善行为更加具体化，易于理解。同时，文章还强调了慈善事业在现代社会中的重要性，具有较高的思想内涵。整体表现优秀，值得表扬。7.【文题解析】题目要求考生根据材料向现在的青

41、年学生写一封强调经典阅读的倡议书。通过阅读材料，考生可以了解到阅读对人的成长具有重要的影响，特别是阅读经典书籍。材料提到了梁启超列出的最低限度之必读书目，豆瓣阅读 Top250 榜单中的现当代中国和西方文学作品，以及华东师范大学发布的“2019 新时代上海大学生经典阅读指数”，这些都为我们提供了关于阅读经典的重要性和现状的信息。在审题立意解析中，考生可以从以下几个方面展开：阅读经典的重要性：根据爱默生的观点，读过什么样的书，就会成为什么样的人。阅读经典书籍能够帮助我们了解历史、文化和人生智慧，提升我们的思想境界和审美情趣。阅读经典的现状：从材料中我们可以看出，目前大学生经典阅读的现状并不乐观。

42、经典阅读的广度不够，愈加浅层化，缺乏经典阅读的氛围。这些问题需要引起我们的重视，积极采取措施加以改进。如何倡导经典阅读：作为青年学生，我们要自发地、主动地阅读经典书籍，培养良好的阅读习惯。此外，我们还可以通过参加读书俱乐部、分享阅读心得、举办经典阅读活动等方式，营造良好的经典阅读氛围。发出倡议：在倡议书中，我们可以向同学们发出倡议，呼吁大家关注经典阅读，从自己做起，从现在做起，让经典阅读成为我们生活中的一部分。考生可以从多个角度来审题，最终确定以“强调经典阅读”为主题的倡议书。在文章中，考生可以结合材料中的信息和自身经历，论述阅读经典的重要性，分析目前阅读经典的现状，并提出如何倡导经典阅读的具

43、体措施。最后，发出倡议，号召同学们关注经典阅读，让阅读成为我们成长的重要助力。【参考范文】让经典阅读成为我们成长的阶梯亲爱的同学们：大家好！今天，我作为一名高中学生，想和大家谈一谈阅读的重要性，特别是经典阅读对我们成长的意义。首先，我想引用美国作家爱默生的一句话：“如果你遇到一个有才华的人，应当问他读的是什么书。”这句话道出了阅读对一个人成长的重要性。从某种意义上说，我们读过的书，塑造了我们的性格和价值观。所以，我们应该重视阅读，特别是经典阅读。回顾历史，我们的先辈们为我们留下了无数的经典著作。梁启超在 1923 年就开列出了最低限度之必读书目，其中包括论语孟子宋元明史纪事本末李太白全集等 2

44、8 部。这些经典著作，既是我们中华文化的瑰宝，也是我们民族智慧的结晶。阅读这些经典，可以让我们更好地了解我们的民族文化，更好地传承我们的优秀传统。在豆瓣阅读 Top250 榜单中，我们可以看到现当代中国和西方的文学作品居多，如追风筝的人解忧杂货店小王子白夜行活着围城等作品。这些作品，都是作家们深入生活、深入思考的成果，阅读这些作品，可以开阔我们的视野，丰富我们的思想。然而，据华东师范大学发布的“2019 新时代上海大学生经典阅读指数”显示，我们大学生经典阅读的现状并不乐观。首先是经典阅读的广度不够，很多同学只阅读一些流行的小说，而对于那些经典的文学作品却涉猎不多。其次是经典阅读愈加浅层化，很多

45、同学阅读经典只是停留在故事的层面，而对于作品的思想深度却无法深入理解。最后是缺乏经典阅读的氛围，很多同学宁愿花时间在手机、游戏上，也不愿意静下心来阅读一本经典。针对以上的现状，我想提出以下几点倡议：一、增加经典阅读的时间。我们应该把阅读经典作为我们生活的一部分，每天都要抽出一些时间来阅读经典，让经典阅读成为我们的一种习惯。二、提高经典阅读的深度。我们阅读经典，不能只是停留在故事的层面，而应该深入理解作品的思想深度，理解作家的创作意图，这样才能真正从经典中吸取营养。三、营造经典阅读的氛围。我们应该和同学们一起分享阅读经典的乐趣，一起讨论经典作品，一起交流阅读心得，让经典阅读成为我们的一种生活方式。同学们，阅读经典，就是阅读我们的历史，阅读我们的文化，阅读我们的人生。让经典阅读成为我们成长的阶梯，让我们在经典阅读中成长，在成长中更