【公开课】基因在染色体上课件高一下学期生物人教版必修二.pptx

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1、第第2 2节节 基因在染色体上基因在染色体上第第2 2章章 基因和染色体的关系基因和染色体的关系 常染色体22对性染色体1对问题探讨 人有46条染色体，但是旨在揭示人类基因组遗传信息的人类基因组计划却只测定人的24条染色体的DNA序列。1.对人类基因组进行测序，为什么首先要确定哪些染色体?2.为什么不测定全部46条染色体?因为基因在染色体上在常染色体中，每对同源染色体上分布的基因是相同的或是等位基因，只对其中一条测序就可以了；性染色体X和Y差别较大，基因也大不相同，所以都要测序。讨论一、萨顿假说PART 012n=24精子12条染色体卵细胞12条染色体受精作用体细胞24条染色体一一、萨顿的假说

2、萨顿的假说 蝗虫子代体细胞中的这24条染色体，按形态结构来分，两两成对，共12对，每对染色体中一条来自父方，另一条来自母方。减数分裂减数分裂受精作用受精卵亲代配子子代染色体行为基因行为DDDDddddD Dd dDdDdDdDd受精作用萨顿将基因与染色体的行为进行比较看不见的染色体基因在染色体上推理基因看得见的 平行关系1、萨顿提出了什么假说？基因（遗传因子）是由染色体携带着从亲代传递给下一代的。也就是说，基因就在染色体上。3、萨顿假说的依据是什么？基因和染色体存在着明显的平行关系。2、萨顿提出假说运用了什么科学方法？类比推理法基因与染色体的平行关系比较项目基因的行为染色体的行为传递中的特点

3、存在形式体细胞中配子中体细胞中的来源形成配子时的分配特点在杂交过程保持完整性和独立性在配子形成和受精过程中，也有相对稳定的形态结构 成对成对只有成对的基因中的一个只有成对的染色体中的一条成对的基因一个来自父方，一个来自母方同源染色体一条来自父方，一条来自母方等位基因分离非等位基因自由组合 同源染色体分离非同源染色体自由组合 我不相信孟德尔，更难以相信萨顿毫无事实根据的臆测！我更相信的是实验证据我要通过确凿的实验找到基因和染色体的关系！萨顿的假说遭到同时代的遗传学家摩尔根（T.H.Morgan)T.H.Morgan)的强烈质疑。摩尔根的这种大胆质疑，科学务实的研究精神是值得我们努力学习的。PAR

4、T 02二、基因位于染色体上的实验证据“材料选对了就等于实验成功了一半材料选对了就等于实验成功了一半”果蝇果蝇 昆虫纲双翅目，体长昆虫纲双翅目，体长3-3-4mm4mm。在制醋和腐烂水果的地。在制醋和腐烂水果的地方常常可以看到。方常常可以看到。常用常用作遗传学研究的实作遗传学研究的实验材料。验材料。寻找证据之路实验材料实验材料（1 1）个体个体小易饲养小易饲养 用用一只牛一只牛奶瓶，放奶瓶，放一些捣烂的一些捣烂的香蕉，就香蕉，就可以可以饲养数百饲养数百甚至上千只果蝇。甚至上千只果蝇。（2 2）繁殖繁殖快快 在在2525左右温度下左右温度下十几天十几天就繁殖就繁殖一代，一代，一一只只雌雌果蝇果蝇

5、一代一代能繁殖能繁殖数百只数百只。作为作为实验实验动物，果蝇动物，果蝇有什么有什么优点？优点？（3 3）果蝇）果蝇体细胞中体细胞中染色体数目少染色体数目少且且形状有明显差别形状有明显差别常染色体常染色体：与与性别决定无关的染色体。性别决定无关的染色体。性染色体性染色体：与与性别决定有关的染色体。性别决定有关的染色体。雌性雌性：雄性雄性：性染色体性染色体常染色体常染色体（4 4）果蝇）果蝇有多对有多对容易区分的相对性状容易区分的相对性状长长翅翅残残翅翅白白眼眼红红眼眼 摩尔根摩尔根和他的学生在实验室里养了大群野和他的学生在实验室里养了大群野生型生型红眼红眼果蝇，果蝇，几年里没发现白眼果蝇几年里没

6、发现白眼果蝇。红眼红眼野生果蝇野生果蝇白眼白眼雄雄果蝇果蝇野生果蝇的红眼基因是纯合的还是杂合野生果蝇的红眼基因是纯合的还是杂合的的？白眼雄果蝇是怎么来的？白眼雄果蝇是怎么来的？F F2 2 3 3 ：1 1白白眼果蝇眼果蝇都是都是雄雄的的（雌雌、雄雄）P PF F1 1红眼红眼（雌雌、雄雄）F F1 1雌雄交配雌雄交配红眼红眼是是显性性状显性性状摩尔根的果蝇杂交实验摩尔根的果蝇杂交实验提出问题提出问题为什么白眼个体总是与性别相关联？为什么白眼个体总是与性别相关联？控制白眼的基因在控制白眼的基因在X X染色体染色体上，而上，而Y Y染色体上不染色体上不 含有它含有它的等位基因。的等位基因。作出假

7、设作出假设 XWXW红眼红眼（雌）（雌）XwY白眼白眼（雄）（雄）XWY Xw XWY红眼红眼（雄）（雄）XWXw红眼红眼（雌）（雌）P F2 F1配子配子 Xw XW Y XW XWXw红眼（红眼（雌）雌）XWY红眼红眼（雄）（雄）XwY白眼白眼（雄）（雄）XWXW红眼红眼（雌）（雌）红眼红眼雌雌 白眼雌白眼雌 红眼红眼雄雄 白眼白眼雄雄 F F1 1X XWWX Xw w红眼红眼雌雌X Xw wY Y白眼雄白眼雄F F2 2X XWWX Xw wX Xw wX Xw wX XWWY YX Xw wY YX XWWX Xw wY YX Xw w配子配子测交（与隐性纯合子杂交）测交（与隐性纯合

8、子杂交）1 1 ：1 1 ：1 1 ：1 1演绎推理演绎推理方案方案1 1红眼红眼雌雌 白眼白眼雄雄 F F1 1X Xw wX Xw w白眼白眼雌雌X XWWY Y红眼雄红眼雄F F2 2X XWWX Xw wX Xw wY YX Xw wY YX XWW配子配子 1 1 ：1 1方案方案2 2实验验证实验验证摩尔根等人亲自做了测交实验，实验结果与摩尔根等人亲自做了测交实验，实验结果与理论推测一致，假说正确！理论推测一致，假说正确！验证验证假说假说：测交测交得出得出结论结论：白眼基因在白眼基因在X X染色体上，即染色体上，即基因在基因在染色体上染色体上控制白眼控制白眼基因（基因（w w）在）

9、在X X染色体染色体上，上，而而Y Y染色体上不含有它的等位基因染色体上不含有它的等位基因白眼性状的表现总是与性别相白眼性状的表现总是与性别相联系联系？提出提出问题问题：作出作出假说假说：假假说说演演绎绎法法 回顾摩尔根的回顾摩尔根的实验实验D dD Dd d 请你在图中染色体上标注基因符号，解释孟德尔一对相对性状的杂交实验。减数分裂受精作用减数分裂高茎P配子F1F1配子D dF2矮茎高茎高茎高茎高茎矮茎DddD Dd dDd减数分裂DD d 果蝇的体细胞中有果蝇的体细胞中有4 4对染色体，携带的基因有对染色体，携带的基因有1.31.3万多个；人万多个；人的体细胞只有的体细胞只有2323对对染

10、色体，却染色体，却有大约有大约2.62.6万个万个基因，基因，基因与染色基因与染色体可能有怎样的对应关系体可能有怎样的对应关系呢？呢？基因在染色体上呈基因在染色体上呈线性线性排列排列一条染色体上有一条染色体上有多个多个基因基因PART 03三、孟德尔遗传规律的现代解释a aA Aa aA A杂合子体细胞杂合子体细胞配子配子配子配子 在在杂合体杂合体的细胞的细胞中，位于中，位于一对同源染色体上的一对同源染色体上的等位基因，等位基因，具有具有一定的一定的独立性；在独立性；在减数分裂形成配子的过程减数分裂形成配子的过程中，中，等位基等位基因因会随同源染色体的分开而会随同源染色体的分开而分离分离，分别

11、分别进入两个配子进入两个配子中，独中，独立的立的随配子遗传给后代。随配子遗传给后代。分离定律的分离定律的实质实质A Aa aB Bb bA Ab ba aB BB BA Aa ab b杂合子体细胞杂合子体细胞配子配子配子配子 自由组合定律的自由组合定律的实质实质 位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰干扰的；在的；在减数分裂过程减数分裂过程中，同源染色体中，同源染色体上的等位基因分离上的等位基因分离的的同时，同时，非非同源染色体上的非等位基因自由组合同源染色体上的非等位基因自由组合。基基因因在在染染色色体体上上萨顿的假说萨顿的假说基因和染色体存在基因和染色体存在着明显着明显的平行关系的平行关系内容内容：基因基因在染色体上在染色体上依据依据：摩尔根的摩尔根的实验证据实验证据果蝇的杂交实验果蝇的杂交实验结论结论：基因基因在染色体上在染色体上孟德尔遗传规孟德尔遗传规律的现代解释律的现代解释基因的分离定律的实质基因的分离定律的实质基因的自由组合定律的实质基因的自由组合定律的实质小结小结：课后练习与应用课后练习与应用P32P32