2022年大学生校园活动优秀策划书范文.docx
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1、2022年大学生校园活动优秀策划书范文高校生校内活动优秀策划书范文时间消逝了,匆忙的消逝了,工作已经告一段落了,我们的工作又将迎来新的任务和目标,我们要好好制定今后的工作方法,写一份策划书了。信任大家又在为写策划书犯愁了吧!下面是我细心整理的高校生校内活动优秀策划书范文,希望能够帮助到大家。高校生校内活动优秀策划书1一、活动目的通过一系列的活动,让大家更深刻地体会“感恩”的意义,同时通过主动的方式,让大家更乐观地面对生活,面对人生的坎坷。当你心存感恩,生活也将赐予你绚丽的阳光。二、活动时间x月x日三、活动地点学校内四、活动前期打算1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景学问,相关故事,歌曲征集
2、等。2、购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。3、打印宣扬资料,评分表等。4、校内环境布置:横幅、海报等。5、干部开会分工,深化到各个班级,保证活动的影响力与完整性。6、制定好活动安排,时间、地点、负责人落实到位。7、感恩的心手语版演员的到位。8、购买奖品。五、活动过程1、在校道上铺设感恩台,让学生在黄丝带上写上自己的感恩话语,绑在树上。形成一种独特的校内文化。2、每位同学上台说出自己想感谢的人,和感谢的缘由及事务。与别人共享成长历程。3、落实到实际,对自己想感恩的人说声:“感谢”,或者以其他方式感谢他们。4、唱一首感恩的心歌曲,并且学做手语。课间时候,这首歌会不断地回响在我们的校内中,每一个
3、同学都要会唱。同时我们利用校内网在每个班级播放这首歌的手语版,让同学们一边唱一边做手语,专心去感受每一段旋律,每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋,教会给他们身边更多的人,让我们一起用一颗感恩的心来歌颂来生活,我们会发觉这个世界充溢了爱与希望。5、写一段祝愿,将感谢牢记心中。写一段祝愿是要求同学们将自己想要感谢的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校内中。当一个孩子怀着一颗真诚的心写下自己的感谢之情,我想他已经理解了我们活动的全部意义。之后,我们会对同学们写的全部的感恩箴言进行评比,从中选择出“校内十佳感恩箴言”,被选中的同学还可以获得
4、精致礼品一份。六、活动意义仿佛让我们的。心灵也接受了一次洗礼,我们希望每一个参加其中的人都能感受到生命的珍贵,生活的美妙,都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀全部的渣滓;假如在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀很多的浮躁、担心,消融很多的不满、不幸。感恩惜福,四个简简洁单的字却可以为我们带去阳光与爱。试试吧,生活不会欺瞒你!(1)宣扬部通过海报的形式来宣扬这次活动,并进行问卷调查和留言,审查并选择优秀的设计稿,统计干脆参与“捏出爱的形态,喊出你的爱,水果拼盘”的活动人数。同时可以通过在xx网上发帖或在各食堂前摆展台来宣扬此次活动。(2)外联部应与学校食堂联系,
5、商议借用设备与材料事宜,确保这次活动的顺当进行。(3)财政部做好此次活动的财政预算,计算所要花费材料的费用。七、活动过程“爱的形态”(1)活动时间:感恩节当天。(2)活动地点:篮球场。(3)活动人员:所选择出的画稿的优秀设计者,本社团的社员。(4)活动背景:将展台摆成“love”的形态,在篮球场四周粘贴优秀设计稿,在各食堂门前摆展台进行活动宣扬,同时播放“感恩的心”烘托感恩节的气氛。(5)活动过程:画稿的优秀设计者根据画稿捏出馒头的形态,由本社统一送到食堂蒸,活动者可以将蒸好的馒头送给老师或恋人。本社社员会将做好的馒头送给辅导员。最终,评出“创意奖”、“爱心奖”、“浪漫奖”,给与肯定的嘉奖。“
6、爱的声音”“爱的颜色”(1)活动时间:感恩节当天。(2)活动地点:大榕树下。(3)活动人员:“爱的形态”中的优胜者,调查问卷中自愿参加者。(4)活动背景:将问卷中的留言写在卡片上,布置在大榕树树枝上,将活动用桌子摆成心型环绕大榕树旁。邀请乐队在旁伴奏,渲染感恩气氛。(5)活动过程:围绕大榕树进行水果拼盘竞赛,同时在大榕树下进行喊出你的爱活动,主要是由本社社员或留言本人对想感谢的人大声说出自己的爱与感恩,假如想对外地的父母表达感恩的心情,活动人员的信件由本社团免费邮寄。八、活动后续在感恩节的随后两三天内,接着进行说出你的爱的活动,进行留言的回复,最终将留言卡片带到旅游景点进行感恩的许愿,做为本次
7、活动的圆满结束。高校生校内活动优秀策划书2一、活动目的及意义增进学生与食堂工作人员沟通与合作,食堂间窗口间竞争提高伙食水平,同时大力推广“文明用餐”主动响应国家素养教化的号召,全面提高学生思想道德水平,构建“河蟹联大,河蟹校内”。二、活动形式以食堂窗口间厨艺比拼,学生就餐互动参加的形式。三、活动时间x月x周每天中午。理工食堂13层。四、活动内容食堂窗口间厨艺比拼,竞寻20xx最给力窗口”“金牌窗口”,同时在学生买饭用餐期间推广以“排队用餐”“餐具回放”为主要内容的“文明用餐”主题思想。五、活动开展(一)策划打算阶段1、前期宣扬,由校学生会宣扬部负责,在学校各主要路口张贴海报,放展板,宣扬本次活
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