2022年实用的重阳节活动方案九篇.docx

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1、2022年实用的重阳节活动方案九篇好用的重阳节活动方案九篇为了确保工作或事情顺当进行，经常要依据详细状况预先制定方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、详细要求等项目。那要怎么制定科学的方案呢？以下是我细心整理的重阳节活动方案9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。重阳节活动方案 篇1一、 活动目标：1、初步知道重阳节的基本习俗，情愿和爷爷奶奶一起欢庆节日。2、激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系。二、 活动打算：幼儿在家为爷爷奶奶捶背洗脚照片的PPT,布置节日气氛的教室、橘子、已泡好的菊花茶、幼儿打算的礼物三、活动过程：1、介绍重阳节（1） 老师引出重阳节主题师：每年的农历

2、九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今日，我们小挚友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了，快乐吗？（2） 邀请爷爷奶奶来介绍重阳节师：小挚友们想不想知道重阳节是怎么来的吗？我们的爷爷奶奶本事都很大的，我们请他们来告知我们，好吗？ 师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。 注：假如不够具体，老师可补充介绍。2、PPT观赏师：老师给小挚友们布置了一个任务，回家给爷爷奶奶做一些事情，大家都是特别懂事又能干的小珍宝，现在我们来看看你们在家都未爷爷奶奶做了哪些事情呢？（观看PPT）3、互动环节（1）幼儿为爷爷奶奶表演节目（平日的中英文儿歌、歌曲）（2）爷爷奶

3、奶的才艺展示、亲子才艺展示（邀请班级会唱歌跳舞的爷爷奶奶们也来表演节目，或者提前打算好的亲子节目）（3）剥橘子，端茶水师：以前在家里，都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃，现在我们长大了，会做许多事情了，今日，我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃，看一看，哪个小挚友最会剥橘子，剥的最快。师： 爷爷奶奶平常照看小挚友们都特殊辛苦，现在每个小挚友都给我们最辛苦的爷爷奶奶端上一杯茶吧，祝爷爷奶奶节日欢乐（4）赠送礼物给爷爷奶奶将自己与父母在家提前打算好的礼物送给自己的爷爷奶奶。四活动结束。重阳节活动方案 篇2重阳节是中华民族传统的敬老节日，有深厚的文化底蕴和广泛的社会影响力。依据关于开展“敬老月”志愿服务活动的通知文

4、件要求，做好我社区的“敬老月”活动，结合我社区离退休老干部工作实际，制定本方案。活动宗旨开展“敬老月”活动，旨在进一步深化贯彻党和政府老龄工作的方针政策，落实中华人民共和国老年人权益保障法，让广阔老年人切实感受到党和政府的关怀和暖和；宣扬我国人口老龄化的严峻形势和应对人口老龄化挑战的对策措施；弘扬尊老敬老、爱老助老的优良传统，增加全社会的老龄意识和敬老意识，营造良好的社会氛围；为老年人办实事、做好事、献爱心，让老年人共享经济社会发展成果，安享华蜜晚年生活。活动时间：xx年10月1日至10月31日活动内容：1、大力营造尊老、爱老、助老的宣扬氛围，张贴“敬老月”宣扬标语，增加并强化居民敬老爱老意识

5、。制定活动安排，从实际动身开展具有特色的敬老爱老助老活动。2、开展走访慰问送暖和活动。“敬老月”期间，我社区将广泛开展走访慰问送暖和活动，切实关切老年人生活，倾听他们的心声，帮助解决他们的实际困难。主动帮助老年人解决生活照料、精神安慰等问题，提高他们的生活生命质量，努力营造帮贫助老、关爱老人、共建和谐的良好社会氛围，让老年人真真实切地感受到党和政府的关怀及全社会的关爱。3、开展为老系列志愿者服务活动。组织志愿者志愿为老人多样化活动。把开展为老志愿服务活动作为精神文明建设的一项重要内容，摆上议事日程，切实抓紧抓好。把为老志愿服务活动与“创建文明城市”、“创先争优”和“七个一”活动结合起来，从办得

6、到、老年人又迫切须要的事情做起，求真务实、真抓实干，一项一项地抓好落实。4、开展老年维权活动。“敬老月”期间，加大对中华人民共和国老年人权益保障法的宣扬力度，主动开展老年优待政策和有关涉老政策落实状况的检查，切实把各项惠老和老年优待政策落到实处，刚好解决老年人优待政策落实过程中的突出问题。在衣食住行、人身和财产平安等方面主动维护老年人的合法权益。5、是主动开展老年文化体育活动。在“敬老月”期间，主动组织开展内容丰富、形式多样、健康有益的老年文化健身消遣活动，丰富老年人的精神文化生活。提倡科学、健康、文明的生活方式，呈现当代老年人酷爱生活、主动乐观的精神风貌。主动动员组织我社区的离退休人员参与老

7、年人活动中心开展的一系列活动，以满意老年人的文化需求，促进老年人的身心健康，丰富离退休老干部的精神文化生活。6、开展扶老助老活动。社区将主动组织辖区内的志愿者上门走访慰问困难老人，与困难老人闲聊、谈心、了解困难老人的需求，为党和政府解决困难老人实际困难进一步摸清状况。重阳节活动方案 篇3重阳节，为了让学生懂得敬老爱老，特实行了重阳节活动。现将有关支配如下：一、指导思想通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，呈现龙王小学少先队员尊老敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感

8、和历史使命感，主动投身到和谐社会建设中来。二、主要内容依据青少年的特点，在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动，通过活动呈现新世纪小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。1、以中队为单位，班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课，进行家庭美德教化，引导少年儿童孝敬父母长辈，学会感恩。2、小小真心话。利用课外活动的时间，每位同学打算一张美丽的贺卡，将自己想要对父母、长辈说的祝愿语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈;开展“爷爷、奶奶的重阳节，我做主”的活动，要求少先队员们开动脑筋，为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案，向长辈们送上节日深深

9、的祝愿。建议少先队员可以为爷爷、奶奶打算一根拐杖，便利他们平常的出行;可以陪爷爷、奶奶熬炼身体，大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶闲聊，陪老人们说说话，谈谈心，还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事，减轻爷爷、奶奶的辛苦等。用实际行动感恩爷爷、奶奶，旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识，大力弘扬尊老、爱老的风尚，让他们学会感谢，学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。4、三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进行“三分钟小故事演讲”。请学生讲解并描述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。5、自选活动。各中小队围绕主题，自主设计，激励创新。6

10、、孝歌我会唱。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲，曲目自选;三、总体要求1、高度重视，主动参加。各中队要充分相识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教化传统美德，推动和谐社会构建的重要意义，高度重视此项活动，利用少先队组织的优势，主动动员，广泛发动，使尽可能多的队员参加到活动中来。2、细心组织，周密支配。各中队要结合实际，围绕各项重点活动，细心设计活动方案，仔细组织开展，要充分考虑队员的特点，注意活动实效。重阳节活动方案 篇4一、活动主题：九九重阳节，浓浓敬老情。二、指导思想：今年10月26日（农历九月初九）是第27个敬老节。敬老，爱老是中华民族的优良传统。随着社会的不断发展

11、，老龄化问题已经成为我国的.社会问题。如何让这些曾经为学校教化的改革和发展，做出贡献的离退休老师，在黄昏暮年得到暖和，受到关爱；如何让他们的子孙，更加的爱戴，敬重，关爱老人们。我校抓住敬老节的教化契机，仔细做好20xx年敬老节离退休老师联谊活动，从而让全体离退休老师过上一个和谐、祥瑞、平安、欢乐的敬老节。三、活动支配：（一）、活动时间：20xx年10月25日上午7：0011：30（二）、活动地点：陵珥中心小学报告厅（三）、活动内容：1、组织离退休老师参观考察界牌新农村建设、埤城镇长兴村和开发区；2、中心校领导汇报工作；3、给80岁老同志祝寿（zz）。4、午餐。四、活动打算：1、会场布置（会标打

12、算、会场打算、音响打算、摄影摄像打算等）由办公室z主任负责，z主任帮助；2、会场茶水、当天伙食支配、慰问物品购买等由总务处z负责，z主任帮助；会场服务人员由教育处z主任负责支配。3、当天车辆支配由z校长负责联系（车辆详细支配表见后）。4、对外宣扬、电子屏宣扬由z、z主任负责。五、未尽事宜，另行商定。重阳节活动方案 篇5一、活动基本信息1、活动名称：“我们的节日：九九重阳节” 2、活动对象: 半截巷辖区空巢老人及其他老人 3、活动日期：20xx年10月(重阳节) 4、活动形式：联欢5、活动地点：社区活动室(户外) 6、人员支配：活动统筹1人，帮助 5人 二、活动背景及目的由于各种各样的缘由，空巢

13、老人越来越多，尤其在我辖区，空巢老人也是一个浩大的群体，他们承受着一个人生活的不便以及心理上的孤独感。这个群体应当受到我们的关注，并力所能及地为其供应一些服务。社区通过“我们的节日：九九重阳节”这样的活动让老人们聚集在一起学唱他们那个年头喜爱的歌，追忆青春，排解孤寂，找寻挚友，感受到社区及社会对他们的关注与关怀。 三、活动支配1.接洽阶段：与社区主任接洽，联系确定参与活动的老人 2.探讨阶段：与确定参与的老人探讨想学的歌曲 3.打算阶段：打算会场所需物品 4.实施阶段：活动开展5、反馈：活动结束后，倾听老人感受，收集对活动的反馈看法 四、财务预算表五、预期效果通过举办“我们的节日：九九重阳节”

14、，追忆青春，排解孤寂，丰富晚年生活，找寻挚友，感受到社区及社会对他们的关注与关怀。重阳节活动方案 篇6活动主题：爱在重阳活动时间：x年10月9日下午队课活动目标：1、了解重阳节的风俗及民族文化含义2、学会感恩，学会珍惜，学会感谢老人。3、用自己的行动来表达对老人的情感，动手又动脑。4、培育学生敬重老人，关切老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。活动打算：（国庆假期作业）1了解我国有哪些传统节日，重点收集重阳节的有关资料。2老师向学生举荐与老人有关的书籍、报刊，学生利用课余时间到图书馆搜集资料，引导他们仔细阅读并将典型故事登记来，结合自己的感想，打算沟通。3上网收集资料。利用利用关键词

15、上网搜寻有关尊老敬老的资料，为活动的开展做好充分的打算，制作好PPT。活动内容：本次活动6个年级分别围绕6个主题，上好少先队活动课，主题分别是重阳溯源、重阳美食、重阳习俗、重阳诗文、重阳敬老、重阳调查。1、一年级重阳溯源各中队辅导员讲解并描述有关重阳的由来和相关的神话故事。2、二年级重阳美食各中队辅导员讲解并描述和队员沟通相结合，了解重阳节的美食，如重阳糕、北京的栗子糕、上海五色糕也可讲讲与重阳美食有关的传闻，有条件的可以品尝美食。3、三年级重阳习俗各中队引导队员沟通重阳节的民间活动，包括出游赏景、登高远眺、欣赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等。4、四年级重阳诗文队员围绕重阳诗文进行沟通，

16、如王维写的九月九日忆山东兄弟，也可以围绕诗歌创作书法、手抄报、贺卡等作品，嘉奖中队的“孝敬之星”。5、五年级重阳敬老队员介绍古代敬老故事，如二十四孝中亲尝汤药的故事，古今中外名人敬老的故事等。6、五年级重阳调查队员课前调查四周同学、邻居或亲戚等，了解重阳来历、习俗和敬老的状况，把调查报告、采访记录、活动照片等在队课上进行沟通。活动留意事项：活动时按中队整理汇合活动过程的材料（包括收集的资料、设计方案、思想汇报专题体验文章以及视察记录卡、自制贺卡、书画作品、调查报告、采访记录、活动照片、家长的评价表、队活动资料、演讲稿等）。辅导员引导学生对自己活动的成果进行反思，把自己的活动收获刚好登记来。辅导

17、员要重视活动过程的评价，确定和发展每位学生身上的潜能，激励学生发挥自己的特性特长。xx小学x.10.5重阳节活动方案 篇7活动时间：20xx。10。30活动内容：敬老爱老从我做起活动目标：1、简洁了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。2、知道要敬重老人，情愿为老人献爱心。3、通过社区活动，熬炼孩子的社会交往实力和口语表达。活动打算：折纸作品（亲子作品）、宣扬标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地活动过程：活动一重阳节的来历1、了解重阳节的来历。2、知道重阳节的风俗：吃重阳糕。3、参观大班制作重阳糕。4、发表感言：我可以为爷爷奶奶做些什么事？我想对爷爷奶奶说句贴心话。活动二社区活动“敬老爱老

18、从我做起”1、活动前：（1）提示在社区活动时留意平安，不四散乱跑。（2）留意文明礼仪：不随地乱扔垃圾、吐痰，对人和气。（3）探讨：怎样和社区的老人打招呼，为老人服务？2、实践活动：（1）根据规划的场地就座，开展热心服务活动。（2）大胆地与四周的老人打招呼，并会主动邀请老人。（3）为老人服务：敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。3、活动后：（1）激励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的？（2）沟通：对今日的活动的感受？（3）探讨：以后可以为爷爷奶奶做些什么？重阳节活动方案 篇8一、活动目标1、激发幼儿酷爱爷爷、奶奶（外公、外婆），敬重老人的情感。2、通过视察情境表演，学会关切、帮助爷爷、奶奶

19、（外公、外婆）。3、通过与爷爷、奶奶（外公、外婆），共同嬉戏，交谈，增进祖孙间的感情，发展幼儿的交往实力。二、活动过程1、引出活动主题，欢迎老人。提问：今日是九月初九，是什么节日呢？（重阳节、敬老节）对了，重阳节是我们中国特有的传统节日，这天人们都喜爱干什么？（登高、强身健体。）那敬老节又是谁的节日呢？为什么要敬老，要敬重长辈呢？请你问问爷爷、奶奶（外公、外婆）年青时是做什么工作的。老师小结：原来，他们年青时为国家做了很多工作，作了许多的贡献。他们现在年纪大了，退休了，是不是就没用了呢？（幼儿边争论边答。）老师：对了，他们虽然年纪大了，但对社会还是有很多贡献的。我们全社会也很关切老人，为他们设

20、立了许多实惠待遇，你们知道是什么吗（老人院、老人活动中心、高龄老人优先乘车、优先看病等等。）爷爷、奶奶（外公、外婆）不光对社会有贡献，还很关切我们。谁能说说爷爷、奶奶（外公、外婆）是怎样关切我们的？我们又要怎样关切他们呢？（幼儿争论后回答。）哦，今日，我们实行“敬老联欢活动”。引导幼儿向老人们问好，表示欢迎。2、让幼儿观看情境表演并引导幼儿探讨。老师：我们班有的小挚友很关切老人，我们一起看看他们是怎样做的。情境表演：（1）豆豆和奶奶走在大街上，奶奶要抱豆豆，豆豆说：“感谢您，我会自己走”。引导幼儿思索：奶奶要抱豆豆时，豆豆是怎样做的？她做得对不对，为什么？（2）奶奶坐在椅子上捶背，钱程赶忙跑过

21、去，扶奶奶坐好，帮奶奶捶背。思索：钱程是怎样帮助奶奶的？钱程为什么要给奶奶捶背呢？你会这样做吗？问老人：捶背后你有什么感觉呢？3、让幼儿了解“敬老节“的来历，并联系实际，引导幼儿说说自己是怎样关切爷爷、奶奶（外公、外婆）的。4、嬉戏：“找亲人“。幼儿蒙眼，依据其老人的声音辨别方向找到其老人，胜者获得小礼物。老师小结：小挚友平常确定是很听爷爷、奶奶（外公、外婆）的话，所以这么快就找到他们了。小结：爷爷、奶奶（外公、外婆）从小把我们带大，所以，他们轻轻一摸，就能认出我们了。5、幼儿送贺卡给老人。老师：前几天，我们特意制作了精致的贺卡，等会儿送给爷爷、奶奶（外公、外婆），感谢他们对我们的关切，好吗？

22、重阳节活动方案 篇9一、活动设计思索：农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是特别必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更须要爱、须要健康、欢乐。他们想要的或许并不是钱物，不是礼物，而是一声深情的问候创建一个爱老敬老养老助老的氛围，须要全社会的参加。儿童是祖国的将来，为了更好地培育他们从小尊老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，用“走出去，请进来”的方式，组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢，用自己的方式表达对老人的敬重和关爱。二、活动目标：1、让幼儿了解重阳节的风俗及文化

23、含义;2、激励幼儿自己动手，做礼物送给老人，提高动手实力;通过与老人的共同嬉戏和交谈，增进祖孙间的感情，发展幼儿的交往实力。3、培育幼儿敬重老人，关爱老人的良好品质，弘扬中华民族尊老敬老的优良传统。4、围绕节日活动，对幼儿进行相关的德育教化。附：各年龄段主题活动目标3-4岁幼儿：(1)知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，体验他们对自己的爱，激发敬重他们的情感;(2)在与爷爷、奶奶一起嬉戏、活动的过程中，感受相互关爱的暖和和欢乐。4-5岁幼儿：(1)知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯;(2)乐意参加重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关切和节日的庆贺;

24、(3)了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感。56岁幼儿：(1)通过搜集、沟通等活动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯;(2)主动参加敬老活动，大胆运用自己喜爱的方式向老人们表达自己的关爱与敬重之情;(3)在访问、对话中感受老人也须要关切和帮助，进一步激发关爱老人的情感。三、活动打算：1、搜集、了解有关重阳节学问;2、搜集、观看自己或者其他幼儿园有关重阳节的活动过程;3、通知各班的老人家长来园参与重阳节亲子活动;4、写好欢迎的标语贴在班级里，营造节日氛围;5、打算和爷爷、奶奶说句静静话;6、各班老师和幼儿细心打算儿歌、歌曲、舞蹈等丰富多彩的节目;7、幼儿在老师或家长的指导下制作美工作品，献

25、给爷爷奶奶;8、家园联系：请家长协作，激励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培育关爱老人的情感。四、系列活动内容：(一)“国旗下的讲话”。(在周一升国旗的时候对全体幼儿进行尊老爱老的教化活动)附：“国旗下的讲话”重阳节讲话稿小挚友们好!你们看，今日我们幼儿园来了好多客人，他们是谁啊?(爷爷奶奶)你们欢迎吗?掌声欢迎爷爷奶奶的到来!我们为什么要请爷爷奶奶到我们幼儿园呢?因为今日是九月初九。九月初九，有几个九啊?两个，对了，重复了两个九，所以九月初九又叫重九节，也叫重阳节。那你们猜一猜，重阳节是谁的节日呢?对了，是爷爷奶奶的节日，是全部老人的节日。所以，我们就请来了这么多的爷爷奶奶到我们幼儿

26、园来。让我们一起大声说：“祝爷爷奶奶节日欢乐!”平常，我们要做一个敬重老人、敬重老人、关爱老人、帮助老人的好孩子。当爷爷奶奶不兴奋了，我们要讲笑话给他们听，给他们讲好玩的、好玩的事情，想方法逗他们快乐;当爷爷奶奶累了，我们可以帮他们捶捶背、揉揉肩、捏捏腿;当爷爷奶奶生病了，我们要多多的关切他们、照看他们;爷爷奶奶年纪大了，我们要自己的事情自己做，不给他们添麻烦。在爷爷奶奶面前，做一个懂事的乖孩子!你们情愿吗?爷爷奶奶年轻的时候，日子过得很苦，但是他们不怕苦不怕累，因为他们的付出，才创建出我们今日这么好的条件、这么美的生活。让我们说一声：“爷爷奶奶辛苦了!”“爷爷奶奶感谢你们!”小挚友，今日是爷

27、爷奶奶的节日，你们想表达自己的祝愿吗?让我们全部人一起表演一个舞蹈，献给爷爷奶奶吧!(播放音乐感恩的心)(二)主题教化活动：本周各班围绕“重阳节”开展社会、语言、音乐、美术等活动，让幼儿了解重阳节的习俗，懂得用多种形式表达对老人的敬重之情。(三)中班组“请进来”活动。活动程序：1、活动主持：中班老师2、活动对象：幼儿、祖父母、老师3、活动时间：9月30日上午4、活动地点：各班教室5、全体老师、幼儿穿园服。6、活动过程：(1)请爷爷奶奶入坐。(2)为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日欢乐;(3)和爷爷、奶奶说句静静话;(4)爷爷奶奶亲亲宝宝，宝宝亲亲爷爷奶奶;(5)做亲子嬉戏小脚踩大脚、

28、击鼓传花等。(6)节目表演：(念儿歌、唱歌曲、歌表演等);(7)为爷爷奶奶送上自己细心制作的的礼物。(8)全体老人、幼儿、老师表演唱感恩的心结束。(四)大班组“走出去”活动：1、活动主持：梅琴花2、活动对象：大班每班抽出15名幼儿(全部着园服)、班主任(陪伴并帮助、着园服)、老年人活动中心的老人等。3、活动时间：20xx年9月30日9点4、活动地点：老年人活动中心5、活动过程：(1)为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日欢乐;(2)和爷爷、奶奶说句静静话;(3)做亲子嬉戏小脚踩大脚、击鼓传花等。(4)节目表演：(念儿歌、唱歌曲、歌表演等);(5)为爷爷奶奶送上自己制作的的礼物;(6)全体

29、老人、幼儿、老师表演唱感恩的心;(7)互动;给爷爷奶奶捶捶背、揉揉肩。(8)共同品尝重阳蛋糕(寓意高寿)结束。五、活动保障：1、平安保障：由汪先霞园长带队，安保人员余志负责全程幼儿平安，各班陪伴老师全力帮助，确保活动平安、顺当、圆满。2、后勤保障：幼儿园厨房师傅负责制作蛋糕点心。3、场地布置：梅琴花、唐水香、汪艾4、音响打算：梅琴花、程希强5、新闻摄像：汪艾第22页 共22页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页