2010年考研英语一真题答案及解析.docx
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1、2010年全国硕士研究生招生考试英语(一)答案详解SectionIUseofEnglish一、文章题材结构分析本文选自2009年6月22HTheEconomist经济学人,原文标题是QuesGsiiHgtheHum仙6xeEffect(质疑“霍桑效应”的文章。本文主要对社会上一个经典理论一“霍桑效应”进行了批判和反思。文章第一段从总体上介绍了对霍桑工厂所做的产业实验,并指出实验以一个名叫“霍桑效应”的结论而告终。第二段承上,具体介绍了实验的结论。第三段指出,几十年后,对旧有实验数据进行分析后得出了与所记载的描述相反的结论。第四段分析了造成错误结论的原因,并在最后指出“所谓的霍桑效应很难确定”。
2、二、试题解析LAaffected影响Bachieved取得:获得Cextracted提取:榨出Drestored恢S;修复【答案JA【考点J上下文语义衔接+动词辨析【解析】空格处所填的词说明工厂的照明与工人劳动生产率之间的关系,显然这里需要的意思是“影响”。achieve表示“达到,完成”,extract表示提取;榨出”,restore表示“恢复,使修复”,都与句意不符,只有A选项符合句意。此句要表达的意思是“工厂的照明如何影响工人的劳动生产率。”而其它三项虽然都能与空格前后的卫语和宾语连用。但是放在这里,句意不通顺,所以排除。故本题答案为A。2Aat倾向于B(end)up最终成为/达到C(e
3、nd)with以结束D(end)off完结;完成【答案JB【考点J动词搭配【解析】首先可排除A,因为end和at不能形成固定搭配;endwith意为“以告终,后常接名词或名词词组,比如Lifedoesnotendwithdeath,故排除C:end与off连用时,结构为endsth.off“妥当或顺利地结束某事物,所以D也不符合题意。而endupdomgsth表示最终达到某种状态或采取某种行动(尤指经过一个漫长的过程)”。填入空白处后,句子的意思为:这些研究最终以得到一个被冠之以“霍桑效应”的结论而告终。故本题选B。3Atruth事实Bright景象;视觉;视野Cact行为;做法;行动Dpro
4、of证据;证明【答案JC【考点J上下文语义衔接+名词辨析【解析J分析句子结构可知theextremelyinfluentialidea是对“Hawthorneeffect”的补充说明可看作其同位语:idea后的that又引导同位语从句,进一步说明idea的内容。不难看出,从句的卫干为thevery3changedsuhyecfsbehavior:ofbeingexperimentedupon作本题所填词的定语。根据上下文的语义可知,C为本题正确答案。本题所在的部分大意为:这个十分具有影响力的结论认为,仅仅是被试验这一行为就足以使实验客体的表现发生变化。其它三项,从语法上都能与ofbeingex
5、perimentedupon连用,但放入空中语义不通,故C为正确答案。4 .Acontroversial有争议的;有争论的Bpeiplexiiig令人困惑的;复杂的Cmischievous恶作剧的;淘气的Dambiguous引起歧义的;模糊不清的【答案JB【考点J上下文语义衔接+形容词辨析【解析J该题需要结合上下文来解答。后文的意思是,无论照明灯变亮还是变暗,女工的生产效率都会提高,因此这个现象是令人费解的,只有perplexing有此意,而其它三个选项虽然也都可用于修饰空后的behavioro然而联系上下文,上下文并没有涉及到妇女们的行为是“有争议的”、“恶作剧的”或“引起歧义的”,故本题的
6、正确答案是B。5Arequirements要求Bexplanations解释;说明Caccounts报告:描述Dassessments评定;估价【答案JC【考点J上下文语义衔接+名词辨析【解析J该句的意思是“根据实验报告(描述),因此,只有accounts符合句义。因为account作名词时,常意为“理解,解释”或“账目,账单”,本题考查的是其不常用含义。掌握account词有“报告;描述”的含义固然重要,但只要抓住了theirhoui-lyoutputrosewhen.butalsowliea这句话所暗含的“两种情况的对比”,也有助于用排除法辨别出干扰项。故正确答案为C。6Aconclude
7、得出结论:推断Bmatter要紧:有关系Cindicate表明;预示:象征Dwork起作用:工作【答案B【考点J句间逻辑关系+固定结构【解析J根据第四题的分析得出,该句表达的意思是,“在实验室中做什么并不重要*因此,使用固定搭配ItdidHtmatter.O本题考查了Itdoesnt/dldlftmatter.意为“不重要”,其中it为形式主语,真正的主语为后面的从句。其它三个干扰选项都能与空前的Itdidnot连用。其中A、C为及物动词,如果填入空格,后面的what从句只能做宾语,这样一来句首的it应该有所指:但在上下文中,找不到能衔接上下文的It所指代的对象,故排除这两项。D项work意为
8、“起作用”时,为不及物动词,但填入后不符合上下文语义,故也排除。所以本题的正确答案为B。7 .Aasfaras就而言:直至;远至Bforfearthat唯恐;害怕Cincasethat万一:以防Dsolongas只要;如果【答案JD【考点J上下文语义衔接+固定短语【解析J联系前面的分析,本空所填句的意思是“在实验中做什么并不重要;只要有改变,劳动生产率就会提高”。solongas表示“只要”,常用于引导条件状语从句,表明主句发生的动作以从句谈论的情况为前提。此处句中的分号表明分号前后的句子在语法上是独立的;所填入的主语只要能正确表达somethingwaschanged和productivit
9、yrose之间的逻辑关系即可。其它三个短语都能引导状语从句。C项incasethat中的that可以省略,该短语有两种用法:1)用作连词,表示条件,其意为“如果,万一”;2)用作连词表示0的,其意为“以防,免得”。B项其后所接的从句多为虚拟语气,如Sheputsablanketoverthebabyforfearthatheshouldcatchcold.A项asfhras意思比较多,如AsfarasIknow,itsadvantagesoutweighitsdisadvantages.就我所知,其优势胜过劣势。但是放在空中,语义都不通顺,故D为正确答案。8 .Aawareness意识;认识B
10、expectation期望;预期Csentiment感情;情绪Dillusion幻觉;错觉【答案JA【考点J复杂句子成分+名词辨析【解析J分析句子结构可知,空后的that从句作空格处所填名词的同位语。也就是说,所填名词表示一个抽象的概念,而theywerebeingexperimentedupon“他们是实验的对象正是对这一个概念的具体说明。由此看出,只有A项awareness“意识”符合上下文语义和语境。该句表达的意思是,只要人们意识到自己是实验对象,这一意识本身似乎就足以改变他们的行为了。故本题选Ao9 .Asuitable适当的:相配的Bexcessive过分的:极度的Cknough足够
11、;充足Dabundant充裕的:丰富的【答案JC【考点J上下文语义衔接+固定搭配【解析J根据上题的分析可知,此处需要一个表示“足够”的词,故本题选C。enough本身虽为简单词汇,但短语beenoughtodosth“足够做某事”却是常考结构。加上其它三个选项所形成的搭配或近义干扰,本题则需准确理解上下文意思才能作答。A项suitable也可用于betodo的结构,形成搭配干扰,但填入该项后,上下文语义不衔接。B项excessive“过分的,极度的填入后句意不通。D项abundant“充裕的;丰富的”形成近义干扰,但该词不用卜be8do结构,abundant大多数情况下是指某一地区的资源的丰富
12、程度的,放在本空中,明显不合适。故本题的正确选项是C。10 .Aabout(oneself)关于自己Bfor(oneself)为自己Con(oneself)Dby(oneself)独立地,无人帮助地,独自地【答案JD【考点J上下文语义衔接+固定搭配【解析J本题考查的是“介词+oneself的用法。反身代词与不同的介词连用,可表达不同的意思。本题的关键是在卜弄清itself所指代的对象。本题所在的句子是Anawarenessseemedtobeenoughtoalterworkersbehavioritself.Itself代指句子的主语awareness。首先排除C项。n,该词不能与onese
13、lf构成固定搭配;A、B两项代入原文后,句子意思不通顺,故也排除。结合前两个题的分析,本句的大致意思是:仅凭意识本身,就足以改变工人们的行为了。故本题的正确答案是D。11 .A(be)compared(to)被比作B(be)shown(to)被展示出来C(be)subjected(to)受到;接受D(be)conveyed(to)被传达;被表达【答案JC【考点J动词辨析【解析J空格所在的土语是thesamedata,介词to后面的宾语为:economicanalysis;在语义上,二者之间的关系理应为数据被用于分析”。联系上下文可知,thesamedata指代前面提到的实验数据。因此本题所在句
14、的大致意思是:几十年后,上述实验的数据用于/接受了计量经济学分析。符合句意的只有C选项。12 .AContraryto与相反BConsistentwith与一致CParallelwith与平行DPeculiarto是特有的:是独有的【答案JA【考点J上下文语义衔接+短语辨析【解析J根据本空之前的句子,“霍桑实验还有另外一个让人意想不到的结果”得知,下面所说的内容应该是与记录中的一些描述相悖,因此需要一个表示转折的连接词。只有A项Contraryto表示与相反”,符合文意。13 .Aevidence证据;迹象Bguidance引导;指导C implication暗示;含义Dsource来源:原始
15、资料【答案JA【考点J上下文语义衔接+名词辨析【解析J根据同位语从句及修饰限定词systematic,此处需要一个比较确凿的“证据”,同时要与动词find构成动宾搭配。只有A项evidence符合要求。14.Adisputable有争议的Creliable可靠的Benlightening引导;指导D misleading误导的,使人误解的【答案JD【考点J上下文语义衔接+名词辨析【解析J本题尾段首句,主要考察总体上对上下文内容的理解。misleading词既能概括对上文研究结果的看法,又能引出下文的例子。根据题意首先排除B、Co前面并没有谈到对于所发生的事情的任何有争议”的结论,如果选择A,则
16、后面应该阐述引起争议的观点。故本题只能选misleading。从语义上看,该项符合语境所要表达的意思,从后面的举例中也可以看出。所以本题的正确答案为D15 .AIncontrast与此相反BForexample例如CInconsequence结果DAsusual通常:照例【答案JB【考点J上下文逻辑衔接+短语辨析【解析J本题考查了句间逻辑关系。段落首句总说,接着后面的内容举例子进行说明。显然是从概括”到“具体”的关系。首先可排除D,asusual与后面的always矛盾。而A表示对比,C表明前后句为“因”与“果”的关系;均不符合题意。故正确答案为B选项。16 .Aduly适时地;按时地Bacc
17、identally偶然地Cxinpredictably无法预言地Dsuddenly突然地【答案JA【考点J上下文逻辑衔接+副词辨析【解析J根据句意,该处表示一个比较有规律的现象,只有duly表示适时地,按时地”,符合文意。故A为正确选项。17 .Afailed(todo)未能Bceased(todo)停止Cstarted(todo)开始Dcontimied(todo)继续【答案JD【考点J上下文语义衔接+动词辨析【解析J所填空之前是并列连词and,同时根据前半句的dulyrose可知,该处需要的是与原文一致性的概念。而continue表示继续”,具有递进的关系。因此,D为正确选项。18 .AT
18、herefore因此BFurthermore此外CHowever然而DMeanwhile与此同时【答案JC【考点J句间逻辑关系+副词辨析【解析J本题旨在考查本段第二、三句和第四句之间的逻辑关系。抓住实验期间”得出的数据和没有进行实验时”得出的数据之间的对比就找到了本题的突破n。本句的意思为“当对没有实验的周进行数据对比时,发现产出经常在周一时上升”。显然与前句的当星期一复工时,产出当然比光照改变前的星期六高,并会持续上升一些日子”在意义上发生了转折,故本题的正确选项是however,也就是C选项。19 .Aattempted(to)企图;试图Btended(to)趋势,倾向Cchose(to)
19、选择Dintended(to)打算,准备【答案JB【考点J上下文语义衔接+固定搭配【解析】根据句中的时间forthefustfewdays和when可以看出,本题是在说明一种常规的事实,所以选Botendtodosth在这里译作“常常。填入后该部分的意思为“无论情况如何,工人们常常在每周前几天努力工作”。20Abreaking打破;破坏Bclimbing爬;攀登Csurpassing超过;胜过Dhitting达到;到达【答案JD【考点J上下文语义衔接+动宾搭配【解析】所填入的词需与aplateau构成动宾搭配。plateau在此取其“稳定状态”之意。本题所在的句子曾谈到“工人们常在每周前几天努
20、力工作”;接着用before引出句子的状语before在此意为“在之前,随后”,其后跟了两个含先后顺序的动名词结构。既然有“接着松懈下来(thendackingoff)”这一情况出现,说明,在这之前有一个“紧张的过程,由此可推测20aplateau所要表达的含义。A项breaking(aplateau)“打破一种稳定状态与句中的diligent在感情色彩上相矛盾,故排除。B项climbing强调的是艰辛、费力的往上爬”或“(价格)上涨,用在此也不合适。C项surpassing(aplateau)“超过一种稳定状态也不合适。而D选项填入空中后,意思是:“随后达到一种稳定的状态,接着松懈下来”。故
21、本题的正确答案是D三、全文翻译在1924年,美国国家研究委员会(NRC)派出两名工程师到位于芝加哥附近的一个大型电话机部件生产厂一一霍桑工厂一指导一系列产业实验。该委员会曾希望他们能够搞清楚工厂的照明如影响工人的劳动生产率。然而,这些研究最终以得到一个被冠之以“霍桑效应”的结论而告终,这个十分具有影响力的结论认为,仅仅是实验这一行为就足以使实验客体的表现发生改变。此结论是从工厂里那些行为令人疑惑的妇女中得到的。根据实验记录,当照明灯变亮时,女工们每小时的产出会提高,而当照明灯变暗时,她们每小时的产出还会提高。在实验中做什么并不重要;只要产生了变化,工人们的劳动生产率就会提高。只要意识到她们在接
22、受实验,这一意识本身似乎就足以改变工人的行为。几十年后,上述实验中得到的数据被用于计量经济分析。在“霍桑”实验中还有另外一个令人意想不到的结果:与所记载的描述相反,没有发现系统的证据来说明光照的变化与工厂的劳动生产率水平相关。这说明也许是实验所采取的古怪方式造成了人们对所发生的事情得出了错误的结论。比如说,每周H工厂关闭时,照明都会有变化。所以当星期一复工时,产出会适时的比光照前的星期六(最后一个工作H)高,并会持续上升一些H子。但是当对没有进行实验的周进行数据对比时,发现产出总经常在周一时上升。无论情况如何,工人们常常在每周前几天努力工作,随后达到一个顶峰,接着松懈下来。这表明,所谓的“霍桑
23、效应”很难确定。SectionIIReadingComprehensionPartAText1一、文章题材结构分析本文属于文化范畴,是一篇现象解释型文章,摘自大英在线百科全书2007年口月由TenyTeachout写的TAe加口回口sCHR,是探讨美国艺术、文化评论和新闻报道没落的,是以1917到1975年的曼彻斯特卫报为讨论素材的,出题者对原文进行了删减。文章结构分为三部分,第一、二段是第一部分,提出现象:在过去的报纸中有很多高质量的文艺评论,而如今的读者会对这一事实感到惊讶;第三段为第二部分,介绍二战前夕报纸的情况;第四、五段为第三部分,转而介绍了报纸中评论的衰落。二、试题解析21 .文章
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