幼儿园小班健康《好宝宝不挑食》教学设计.doc

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1、教学设计课程名称小班健康：好宝宝不挑食课程分析由于现在的生活水平提高，并且大多数家庭都是独生子女。所以家长对孩子越来越宠爱。因此，一些孩子会出现严重的挑食、厌食的不良习惯。为了孩子的健康成长，我设计了好宝宝，不挑食这节活动来教育幼儿养成良好的饮食习惯。以培养幼儿对食物的认知，从小养成不挑食、不偏食的好习惯，做健康宝宝。课程目标1.培养幼儿养成不挑食、不偏食的良好习惯。2.引导幼儿认识蔬菜水果的名称，并能大胆在小朋友面前说出自己爱吃的蔬菜水果名称。3.培养幼儿大胆猜想的意识。课程准备PPT课件 动画故事课程过程谈话导入小朋友们，今天有只小兔子要和你们分享它的故事，故事的名字叫作小兔子不挑食播放动

2、画故事，幼儿认真听故事。附：故事小兔子不挑食小主人每天给兔妈妈和小兔许多胡萝卜吃，有时候还给点玉米。可小兔子不喜欢吃胡萝卜，只喜欢吃玉米。有一天，小主人又送来食物，小兔子跑过去扔掉胡萝卜，专挑玉米吃。兔妈妈说：“小宝贝，虽然玉米有营养，但是吃多了对身体不好呀！”小兔子生气地说：“妈妈，你说过你爱我，可我最想吃的东西都不给我！”说完又挑起玉米大吃起来。兔妈妈又劝说：“你把胡萝卜仍在地上会招来苍蝇蚊子的，不环保。”这回小兔子理也不理妈妈。日子久了，小兔子生病了，牙龈经常出血，身体一天天消瘦，浑身一点力气都没有了。兔妈妈看见了非常着急，就把小兔子送进医院。经过检查、询问，很快查出了小兔子的病是由于感

3、染病毒，营养不均衡引起的。猴子请小兔子注意环保讲卫生不乱扔垃圾，多吃蔬菜和水果。小兔子照猴子医生的话去做了，果然病好了，牙龈不出血，身体也长壮实了。故事听完教师提问：故事的名字叫什么？小兔子为什么会生病？妈妈是怎么做的？播放动画认识蔬菜水果（白菜、茄子、西瓜、南瓜、菠萝、草莓）猜谜语1.衣服有绿又有红，味道酸酸又甜甜。多多和它做朋友，小脸红红人人爱。2.身穿黄衣裳，弯弯像月亮，兄弟排一齐，个个甜蜜蜜。3.红红脸蛋像苹果，切开里面汁儿多。生吃熟食都可以，酸酸甜甜就是我。4.红脸戴绿帽，营养价值高。土里发现它，还需用力拔。结束活动总结：小朋友应该向小兔子学习，不能挑食，养成好的习惯，这样身体才会棒棒的。课程反思虽然老师每天吃饭都在强调不挑食，要做一个健康的宝宝，但有些小朋友还是挑食，不吃青菜的，不吃肉的，不喜欢吃水果的。有的小朋友在老师的鼓励下，还能坚持把菜吃完，但有的幼儿会悄悄的把不吃的食物扔到桌子下面，或是放在点心盘里。因此针对这一情况，设计了此次教学活动，通过动画的形式让幼儿明白挑食对身体的危害。让幼儿明白吃饭不挑食的道理，但饮食习惯不是很容易改变的，不挑食不是靠语言来表达的，也不是靠一日之功，要循序渐进，用行动来证明。