幼儿园中班语言《给姑妈笑一个》教学设计.doc

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1、中班绘本活动给姑妈笑一个一、活动目标：1.能用恰当的语言、动作表述出动画片的主要情节内容2.感受笑容是可以传递的，爱笑的宝宝人人爱3.养成有意倾听，集中注意力观看的良好习惯二、活动准备：动画视频给姑妈笑一个、让宝宝笑的方法卡片三、活动流程：一.导入主题今天，老师请邀请小朋友们来看一个有趣的小电影,我们一起来看一看。二、观看动画片,尝试用语言、动作讲述动画画面主要情节内容(一)观看动画片第一部分，了解故事人物及大致内容1.这个动画片里有几个人?(两个：姑妈、宝宝)2.姑妈对宝宝说了一句什么话?（请宝宝来学一下）3.姑妈为什么要对宝宝说这句话呢？教师小结：这个动画片讲的是姑妈想让宝宝笑一个的事情。

2、(二)观看动画片第二部分，说说姑妈让宝宝笑的方法1. 你有什么办法可以让宝宝笑一个吗？（引发幼儿思维）2（观看动画片第二部分）姑妈用了哪些办法让宝宝笑一个？教师边出示方法的牌子，边用语言进行梳理：姑妈用*的办法，想让宝宝笑一个（方法：唱歌跳舞、躲猫猫、亲一个、送玩具、给他吃好吃的、做搞笑的动作-做鬼脸、头下脚上、跳着走、挠痒痒）宝宝笑了吗？你觉得这是一个怎么样的宝宝？为什么姑妈总是要让宝宝笑一个呢？教师小结：笑让我们觉得很开心，姑妈喜欢爱笑的宝宝，每一个人都喜欢看笑脸。宝宝不开心，你们的心情怎么样？教师小结：宝宝不开心，我们的心情也会不开心。（三）观看动画片第三部分，感受笑容是可以传递的，爱笑的宝宝人人爱1你们想让宝宝笑一个吗？（说一句话，笑一个）2听一听、看一看宝宝笑了吗？3说一说，做一做宝宝笑的时候表情是怎么样的？教师小结：原来笑声是可以传递的，快乐是可以传染的，笑容是最漂亮的。三、延伸活动，笑容传递1.介绍绘本名字给姑妈笑一个，尝试想办法让老师笑一个。2.笑容是最美的，笑能够带给别人快乐！我们要把笑容带给身边的每一个人，让大家每天都有一个好心情！