部编版一年级上册识字2-金木水火土市公共课一等奖市赛课金奖课件.pptx

《部编版一年级上册识字2-金木水火土市公共课一等奖市赛课金奖课件.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版一年级上册识字2-金木水火土市公共课一等奖市赛课金奖课件.pptx（51页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 上节课我们认识了上节课我们认识了“天、地、人、你、我天、地、人、你、我他他”。这节课我们来学习儿歌。这节课我们来学习儿歌金木水火土金木水火土。看看这首儿歌会告诉我们什么吧！看看这首儿歌会告诉我们什么吧！第1页 2 2 2 2 金木水火土金木水火土金木水火土金木水火土语文 一年级 上册第一课时第二课时第2页 先听老师读，然后自己读，想先听老师读，然后自己读，想一想：你听到了什么？一想：你听到了什么？第一课时朗诵儿歌，初步感知朗诵儿歌，初步感知第3页一一 二二 三三 四四 五，五，金金 木木 水水 火火 土。土。天天 地地 分分 上上 下，下，日日 月月 照照 今今 古。古。读不准字能够听老读不

2、准字能够听老师读一遍。师读一遍。第4页一一 二二 三三 四四 五，五，金金 木木 水水 火火 土。土。天天 地地 分分 上上 下，下，日日 月月 照照 今今 古。古。同桌一人一句读一读：同桌一人一句读一读：第5页一一 二二 三三 四四 五，五，金金 木木 水水 火火 土。土。天天 地地 分分 上上 下，下，日日 月月 照照 今今 古。古。“开火车开火车”读一读：读一读：第6页 一起来看一看下面四个古文字，你知道他一起来看一看下面四个古文字，你知道他们分别代表哪个数字吗？们分别代表哪个数字吗？一一二二三三四四“四”古文字写法和现在写法差异真大！像放在地上四根树枝互动课堂互动课堂第7页一一 二二

3、三三 四四 四四 三三 二二 一一 一一 三三 二二 四四 一一 四四 二二 三三 一起读一读这四个生字吧！一起读一读这四个生字吧！次序读次序读倒序读倒序读乱序读乱序读第8页五 生活中有许多与生活中有许多与“五五”相关事物，你想到了什相关事物，你想到了什么？么？再来看看这个生字，你认识吗？跟着老师再来看看这个生字，你认识吗？跟着老师读一读吧！读一读吧！五指五指五角星五角星五官五官第9页五五5 5把阿拉伯数字把阿拉伯数字1-51-5和生字一至五对比一下吧！和生字一至五对比一下吧！1 1 2 2 3 34 4 一一 二二三三四四你知道这五个你知道这五个生字代表什么生字代表什么含义了吗？含义了吗？数

4、量数量第10页（）个苹果）个苹果快来和老师一起看看图片，数一数吧！快来和老师一起看看图片，数一数吧！二二（）根香蕉）根香蕉三三第11页（）个桃子）个桃子四四（）个草莓）个草莓五五第12页 了解了了解了“一二三四五一二三四五”意思后，意思后，我们再来看看我们再来看看“金木水火土金木水火土”是什是什么意思吧！么意思吧！第13页 金，主要指金属，包含铁、铜等。金，主要指金属，包含铁、铜等。金金第14页“木木”指树木。指树木。生活中哪些物品是用木头做呢？木木第15页谁能说一说水用处呢？水水第16页谁能说一说火用处和危害呢？火火第17页土有各种不一样形式，植物生长离不开土壤。土土第18页金金 木木 水水

5、 火火 土土大自然中最基本事物大自然中最基本事物第19页 接下来我们来学习生字书接下来我们来学习生字书写，先来认识一下生字家写，先来认识一下生字家田字格吧！田字格吧！第20页竖中线竖中线横横中中线线田字格名称田字格名称认识田字格认识田字格上上第21页田字格，四方方，写好汉字它来帮。田字格，四方方，写好汉字它来帮。左上格、右上格，左下格、右下格。左上格、右上格，左下格、右下格。横中线、竖中线，各个方位记心间。横中线、竖中线，各个方位记心间。田字格拍手歌第22页 中国字又叫方块字，它由一笔一笔笔画组中国字又叫方块字，它由一笔一笔笔画组成，每个笔画都有自己名称。成，每个笔画都有自己名称。你来说一说你

6、来说一说“一一二三二三”中笔画吧！中笔画吧！一二三横横写字时要注意写写字时要注意写字姿势，字位置字姿势，字位置和笔顺笔画哦！和笔顺笔画哦！第23页 执笔时大拇指执笔时大拇指和食指脸对脸，中和食指脸对脸，中指指节抵后面。执指指节抵后面。执笔位置离笔尖一寸，笔位置离笔尖一寸，胸离桌子一拳，眼胸离桌子一拳，眼离桌面一尺。写字离桌面一尺。写字要一笔一笔写。要一笔一笔写。正确执笔写好字第24页写法提醒：写法提醒：从左到右，从左到右，起起笔时略笔时略重重，收笔时向右稍，收笔时向右稍按一下。按一下。一一学写字学写字一起来写一写这三个字吧！第25页写法提醒：写法提醒：两两横上短下长，横上短下长，上横写在上半格

7、，下横写上横写在上半格，下横写在下半格。在下半格。二笔顺规则：从上到下笔顺规则：从上到下学写字学写字第26页写法提醒：写法提醒：第二第二横最短横最短，横与横之间距离要匀称，横与横之间距离要匀称，第三横最长。第三横最长。三笔顺规则：从上到下笔顺规则：从上到下学写字学写字第27页 一起来写一写这三个字吧！看看你能不一起来写一写这三个字吧！看看你能不能拿到三颗星！能拿到三颗星！写字姿势正确写字姿势正确横画要平稳横画要平稳笔画位置要准确笔画位置要准确第28页一、圈出你认识字。课堂演练课堂演练第29页第二课时 上节上节课，我们朗诵了儿歌，认识了课，我们朗诵了儿歌，认识了“一一二三二三”这三个生字，本节课

8、我们继续学习这这三个生字，本节课我们继续学习这首儿歌。首儿歌。第30页一一 二二 三三 四四 五，五，金金 木木 水水 火火 土。土。天天 地地 分分 上上 下，下，日日 月月 照照 今今 古。古。先来一起读一读：先来一起读一读：第31页让我们边读儿歌，边学习生字吧！让我们边读儿歌，边学习生字吧！第32页看图说说看图说说“天地分上下，日月照今古天地分上下，日月照今古”意思。意思。天在上，地在下，太阳月亮一直照耀着大地。天在上，地在下，太阳月亮一直照耀着大地。第33页看图说说看图说说:小鸟在哪里？小蚯蚓在哪里？小鸟在哪里？小蚯蚓在哪里？上上下下第34页一一 二二 三三 四四 五，五，金金 木木

9、水水 火火 土。土。天天 地地 分分 上上 下，下，日日 月月 照照 今今 古。古。一起做做课中操：边拍手边来读儿歌吧！一起做做课中操：边拍手边来读儿歌吧！第35页你知道关于盘古开天地故事吗？你知道关于盘古开天地故事吗？传说很久以前有个叫盘古传说很久以前有个叫盘古人，用大斧头将天地一分为二，人，用大斧头将天地一分为二，天在上，地在下。日月高高挂天在上，地在下。日月高高挂在天空，照耀着大地。在天空，照耀着大地。第36页第二课时金星金星木星木星 你你知道哪些星星名字与知道哪些星星名字与“金木水火土金木水火土”相相关吗？关吗？第37页第二课时水星水星火星火星土星土星 你你知道哪些星星名字与知道哪些星

10、星名字与“金木水火土金木水火土”相相关吗？关吗？第38页金属金属树木树木河流河流柴火柴火土地土地金木水火土与我们生活紧密联络。金木水火土与我们生活紧密联络。第39页让我们再把儿歌多读几遍吧！让我们再把儿歌多读几遍吧！全班齐读全班齐读小组读小组读开火车读开火车读轮读轮读第40页 读完以后，我们一起来用各种形读完以后，我们一起来用各种形式背一背吧！式背一背吧！填词背诵填词背诵一一 二二 三（三（）（）（），），金金 木木 水（水（）（）（）。）。天天 地地 分（分（）（）（），），日日 月月 照（照（）（）（）。）。四四五五火火土土上上下下今今古古第41页我们还能够这么背：我们还能够这么背：做动作

11、背诵做动作背诵全班齐背全班齐背同桌相互背诵同桌相互背诵第42页 回想上节课我们学习握笔姿势，回想上节课我们学习握笔姿势，拿起你手中笔，我们一起来写字吧！拿起你手中笔，我们一起来写字吧！大哥二哥头对头，三哥弯腰托上头。手离笔尖两指头，笔杆斜靠手虎口。第43页结构：结构：独体字独体字写法写法提醒：提醒：竖竖落笔重，落笔重，写在写在竖中线竖中线上，第一横上，第一横较短。较短。上学写字学写字第44页竖书写提醒：从上往下，起笔时稍重，收笔时从重到轻。笔画学习笔画学习学写字学写字第45页 观察课后田字格中观察课后田字格中“上上”字上方红色笔画，看字上方红色笔画，看看看“上上”笔顺是怎样。笔顺是怎样。笔顺规

12、则：笔顺规则：普通从上到下，普通从上到下，从左到右从左到右学写字学写字第46页 一起来写一写本课四个会写字吧！看看一起来写一写本课四个会写字吧！看看你能不能拿到三颗星！你能不能拿到三颗星！写字姿势正确写字姿势正确横画要平稳横画要平稳笔画位置要正确笔画位置要正确第47页 本篇识字经过熟读对韵歌，知本篇识字经过熟读对韵歌，知道道“、”是组是组成万物五种元素，在朗诵中领悟对中成万物五种元素，在朗诵中领悟对中华传统文化热爱之情。华传统文化热爱之情。主题概括主题概括金金 木木 水水 火火 土土第48页 曰水火，木金土。此五行，本乎数。曰水火，木金土。此五行，本乎数。三字经三字经 拓展延伸拓展延伸 山村山

13、村一去二三一去二三里，烟村四五家里，烟村四五家。亭台六七亭台六七座，八九十枝花。座，八九十枝花。第49页一、看图后用今天学习生字说话 猴子在树猴子在树 。小狐狸在树小狐狸在树 。上上下下 只小猫在睡觉只小猫在睡觉。三三课堂演练课堂演练第50页1.1.用演出形式背诵课文给父亲妈妈听。用演出形式背诵课文给父亲妈妈听。2.2.在田字格里认真、正确地书写本课在田字格里认真、正确地书写本课生字，生字，并给父亲妈妈看。并给父亲妈妈看。3.3.用本课你喜欢词语说话给父亲妈妈听。用本课你喜欢词语说话给父亲妈妈听。4.4.请请父亲妈妈查阅与课文相关父亲妈妈查阅与课文相关资料，读一读资料，读一读。二、亲子互动。字词听写字词听写第51页