应用举例优质课市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx
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1、义务教育教科书(人教版)九年级数学下册义务教育教科书(人教版)九年级数学下册第1页1.1.测量高度时测量高度时,仰角与俯角有何区分仰角与俯角有何区分?2.2.解答下面问题解答下面问题 如图如图,有两建筑物有两建筑物,在甲建筑物上从在甲建筑物上从A A到到E E点挂点挂一长为一长为3030米宣传条幅米宣传条幅,在乙建筑物顶部在乙建筑物顶部D D点测得条点测得条幅顶端幅顶端A A点仰角为点仰角为4545,条幅底端条幅底端E E点俯角为点俯角为3030.求甲、乙两建筑物之间水平距离求甲、乙两建筑物之间水平距离BCBCAEDCB第2页利用解直角三角形方法处理实际问题时应利用解直角三角形方法处理实际问题
2、时应注意什么?注意什么?第3页指南或指北方向指南或指北方向线与目与目标方向方向线组成小于成小于9090角角,叫做方位角叫做方位角.如如图:点:点A A在在O O北偏北偏东3030点点B B在点在点O O南偏西南偏西4545(西南方向)(西南方向)3045BOA东东西西北北南南方位角方位角第4页例例5 5 如图,一艘海轮位于灯塔如图,一艘海轮位于灯塔P P北偏东北偏东6565方向,距离灯塔方向,距离灯塔8080海海里里A A处,它沿正南方向航行一段时间后,抵达位于灯塔处,它沿正南方向航行一段时间后,抵达位于灯塔P P南偏东南偏东3434方向上方向上B B处,这时,海轮所在处,这时,海轮所在B B
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