江苏省镇江市丹阳市华南实验小学集团五年级上学期期末素养调研语文试卷(含答案).docx
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1、江苏省镇江市丹阳市华南实验小学集团五年级上学期期末素养调研语文试卷(含答案)华南实验小学五年级上学期语文期末调研2023.2 第一部分 积累与运用(30分) 一根据拼音写词语。(10分) i m jin g ch yn jng ji nn y zh xn ( ) ( ) ( ) ( ) (_) mi tn zh p b y y y yng ji b xi ( ) ( ) ( ) ( ) (_) 二选择正确答案,将序号填入括号内。(20分) 1下列词语的加点字注音完全正确的一项是( ) A雏鸟(ch) 河畔(bn) B歧途(q) 舀汤(yo) C干将(jing) 嫉妒(j) D依偎(wi)酵母(
2、xio) 2下列词语加点字解释有误的一项是( ) A负荆请罪(背着) B地履其黄(踩,踏) C敏而好学(敏捷) D心到最急(要紧) 3下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是( ) A他从小失去了父母,独自一人相依为命。 B医护人员和社区志愿者同心协力对抗疫情。 C突如其来的灾难给这座城市造成了难以估量的损失。 D我们写作文时要表达出真情实感,才能打动别人。 4下列选项中,作品与作者搭配有误的是( ) A珍珠鸟 冯骥才 B忆读书 冰心 C七子之歌 闻一多 D松鼠 法布尔 5下列句子中,使用了相同说明方法的是( ) 声音传播的速度大约是1050千米每小时。 游隼俯冲时的速度比任何一种动物奔跑时的速
3、度都要快。 (鲸)从鼻孔喷出的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样。 到太阳上,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年。 A和 B和 C和 D和 6下列关于读书的说法,错误的一项是( ) A读书时应边读边想,抓住关键词语,捕捉有用信息。 B不管读什么书,都要保证阅读速度,不能回读,不能停下思考。 C阅读时可以通过品味场景、细节,体会作者的思想感情。 D可以从读一篇文章到读整本书,从读整本书到读一类书。 7对于课文内容的理解,下列说法错误的是( ) A“这里的桂花再香,也比不过家乡院子里的桂花这个句子用了对比的手法。 B牛郎织女歌颂了劳动人民反抗压迫、争取自由幸福的精神。 C父爱之舟以梦的
4、形式呈现往事,表达了作者对父亲的无限思念。 D鸟的天堂中作者第一次去“鸟的天堂”时,看到了鸟儿的不同姿态。 8下列选项中,标点符号的运用与括号内句子意思不匹配的一项是( ) A李强:“刘欣要上场了。(李强告诉别人,刘欣即将上场。) B李强:“刘欣,要上场了!”。(李强提醒刘欣赶紧上场。) C“李强、刘欣!要上场了。(告诉别人,李强和刘欣快要上场了。) D“李强,刘欣要上场了!”(别人把刘欣要上场的消息告诉了李强。) 9将下列句子按顺序排列,排序正确的一项是( ) 如果对方的“抗性太强,它们便无法依附。 病毒也是一样,在漫长的进化过程中,它们曾经“试探”了各种各样的宿主。 自然界中的物种之间在进
5、化过程中相互作用,相生相克。 如果对方的“抗性太弱,便会被“斩尽杀绝”,导致宿主物种的消逝。 在漫长而又不断的“磨合过程中,物种之间形成了相对稳定的协同进化关系,生态系统也平衡下来。 B C D 10下列写字注意点,错误的一项是( ) A茶:上下舒展,中间收紧。 B鼠:字头小,下部左收右舒展。 C堡:上长下短,底横伸长。 D眉:字头如披风,撇画不落地。 第二部分 阅读与理解(27分) (一)(7分) 【材料一】当下,网络流行语正铺天盖地地进入人们的日常生活,如“yyds”“干饭人“内卷”等。对于许多年轻人来说,这些词句的意思非常简单,运用起来得心应手;而大部分年纪稍大一些的人,却只有目瞪口呆的
6、份儿。 网络流行语的来源极为多样,如:“666“秀”来自电竞圈;“扎心了,老铁来自东北方言;“我能怎么办,我也很绝望”来自电视剧台词 【材料二】对儿童进行的一项关于网络流行语的调查显示:大部分的儿童都使用过网络语言,有59%的儿童表示经常使用。受访儿童表示,“通俗易懂,不用去特地记忆“身边的人都在用,感觉沟通很方便”“有趣好玩,有时候是为了搞笑和幽默使用网络语言以其特质使得它可以在儿童群体中快速被掌握并传播开来。 【材料三】惯用网络流行语的受访者感觉自己基本不会说诗句,更不会用复杂的修辞手法。 46%的受访者认为网络流行语一定程度上破坏了母语规范,担心会影响汉语的使用。 越来越多的流行语进入学
7、生的口语表达和作业之中。试想一下,在表达对某人的敬佩之意,古人写:“吾爱孟夫子,风流天下闻。而用惯了网络流行语的学生可能会写:“孟夫子yyds!”孰优孰劣,自有判断。 11儿童使用网络流行语的原因可简单概括为: 、沟通方便、 _。(2分) 12下面说法正确的一项是( )。(2 分) A“干饭人“yyds”等网络流行语幽默生动,意思为各个年龄段的人所熟知。 B网络流行语来源于电竞圈、方言、电视剧等。 C绝大多数人已经意识到网络流行语破坏了母语规范。 D通过举网络流行语对学生的影响的例子,说明了网络流行语通俗易懂,更胜一筹。 13你在生活中使用过网络流行语吗?你觉得网络流行语的传播,是好处大还是坏
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