甘肃省兰州成功学校高三上学期第二次月考语文试题（复读班）（PDF版含答案）.docx

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1、甘肃省兰州成功学校高三上学期第二次月考语文试题（复读班）（PDF版含答案）成功学校高考复读第二次月考试卷 语 文 一、现代文阅读（35 分） （一）现代文阅读（本题共 5 小题，19 分） 阅读下面的文字，完成 15 题。 材料一： 刘勰以烛之武退秦师为例，认为好的说辞或纵或擒，要看情势的需要。他还说，“凡说之枢要， 必使时利而义贞“披肝胆以献主，飞文敏以济辞”，即认为说辞的关键，要对当时有利，意义正确，忠于 为君，敏于成事。这些话，对烛之武劝秦穆公退兵，完全是切合的。 烛之武说秦穆公。先退一步，说：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。肯定秦晋围城一定胜利。然后反过来 说，用了四层转折。一层是郑亡以后，

2、秦国得不到郑国，对秦国无利，所谓“越国以鄙远，君知其难也”。 二层是灭亡了郑国有利于晋国，即“亡郑以陪邻。三层是加强了晋国就削弱了秦国，即“邻之厚，君之 薄也”。这三转就说明了灭亡郑国对秦国的不利。四层是放过郑国，对秦国有利，即“若舍郑以为东道主， 行李之往来，共其乏困。这些是就当前的情势说的，用的是一纵一擒，一放一收。说到这里好像话已说 完了，但烛之武还要进一步说。因为以上讲的灭亡郑国以后，对秦国无利而有害，都是推测，推测的话还 没有得到证明，所以还得举出事实来做证，证明这种推测是正确的。 烛之武再引过去的事实做证。说秦穆公曾经帮助晋惠公，送他回国即位。晋惠公愿把焦、瑕两邑送给 秦穆公作酬报

3、，可是他早上渡过黄河，晚上就筑防御工事拒绝秦国，说明晋君是背恩的。从而证明秦军帮 晋军灭亡郑国以后，晋国也会背恩抛弃秦国，使秦国不利。因此再作进一步推论，晋国占领了郑国，又会 向西侵占秦国。说到此，才算把秦穆公说服了。这就是刘勰说的“言资悦怿”“动言中务，顺情入机。 （摘编自周振甫烛之武退秦师赏析） 材料二： 对于军事斗争来说，光是雄辩的口才并不够，大凡战场上得不到的东西，要想凭外交口才得到是不现 实的，主要还是凭实力。然而，郑国没有相当的实力。烛之武面临的艰巨任务是：缺乏实力的后盾，要在 谈判中以口才战胜实力。 谈判实际上就是辩论。对立的双方利害关系相反，没有共同语言，必须有一个双方认可的前

4、提，才能 把辩论转化为对话。烛之武必须找到一个秦穆公认可的前提。他的杰出在于，抓住了一个关键词“益”， 回避了眼前郑国和秦国利害关系相反的难点，以于对方有益作为前提。这就把论题转移了：第一，不是对 秦国和郑国有没有益，而是对秦国和晋国有没有益；第二，不是眼下对秦国有没有益，而是未来对秦国有 没有益。 为了回避与秦对抗，烛之武坦然放低姿态：退一万步说，“郑既知亡矣，郑亡如果真对秦国有益（“有 益于君”），那就听便。但是，他反过来指出，郑亡实际上并不有益于秦，相反有害于秦。有益转化为无益， 条件有二。第一，灭了郑国，郑国成了秦国遥远的边地，可当中隔着晋国，秦国鞭长莫及，要向晋国借道， 管理却受制于

5、晋，对秦国有什么益处呢？第二，郑国灭亡，实际上是增加了晋国的疆土，对于晋国有益， 那就意味着对秦国是无益的（“邻之厚，君之薄也）。这是从反面讲。从正面讲，如果不灭亡郑国，把郑 国作为东方大道上的朋友（“东道主”），秦国有什么外交使节，郑国可以提供食宿的方便，这对秦国有什 1 #QQABCQ6AggAoQAIAAQgCUQWCCACQkBCACIoOBAAEsAAAAQFABCA=# 么害处呢？ 说到这里，从逻辑上来说，是够雄辩的了。但是，烛之武不像先秦的一般游说之士，满足于逻辑的推 断，他的厉害之处还在于，进一步用历史的事实来实证。晋国的野心是很难满足的。秦国曾经有恩于晋惠 公，武装护送他归国

6、，惠公承诺割让焦、瑕二地，可是很快背约，早上渡过黄河，晚上就在黄河边筑起工 事，防备秦国进入黄河以东的焦、瑕二地。在此基础上，他进一步推断，晋灭亡了郑国，扩张了东边的领 土，再要扩张，也就只能向西，除了攻打秦国，还有什么地方可去呢？ 本来，秦穆公纠结于眼前战事，烛之武从战略上着眼，以长远眼光彻底唤醒了秦穆公。秦国不但退兵， 且与郑国结盟，驻兵于郑，为郑协防。 从这里可以看出，烛之武与先秦游说之士不同。先秦游说之士仅仅是以现场应对的敏捷取胜，如刘勰 在文心雕龙论说中所说，“喻巧理至“飞文敏以济辞”。以巧言妙喻取胜是暂时的，如战国策 之唐雎不辱使命，唐雎作为外交使者，居然与秦王以在咫尺之间血拼相威

7、胁，这不但是匹夫之勇，而 且后患无穷。又如晏子使楚，将楚国这个大国比作狗国，也只是逞一时口舌之快。外交不讲究实力是空的。 烛之武的雄辩，完全着眼于实力在战略上的利害转化：晋长必然导致秦消。 烛之武在策略和战略上有全面的考量。在两路大军压境的危急关头，策略上，第一，不是分兵抵抗， 而是谈判；第二，先争取利害关系不太密切的一方，瓦解其同盟关系，另外一方自然退兵。战略上，不但 扭转眼前的危局，而且从长远看，化晋秦同盟为郑秦同盟。有了这样着眼于实力转化的大视野，口才、逻 辑的胜利才有坚实的基础。 （摘编自孙绍振烛之武退秦师和春秋笔法） 1下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分） A烛之武

8、说秦穆公采用了一纵一擒、一放一收的方法，而在“擒“收”上强调了秦晋围城一定会取 得成功。 B烛之武引过去的事实做证，其目的是劝说秦穆公认清晋国的本来面目，进一步佐证自己的推测是 正确的。 C烛之武认识到郑国没有相当的实力，只着眼于郑国与秦国的关系是难以说服秦穆公退兵的，所以 他要另辟蹊径。 D烛之武的说辞，从逻辑上看具有雄辩的色彩，但烛之武认识到，只停留在口才上还不够，还得靠 事实说话。 2根据材料内容，下列说法正确的一项是（3分） A两则材料均引用了烛之武退秦师中的原话，其作用是一样的，都体现了材料作者对历史史实 的主观认识。 B烛之武站在秦国一方思考问题，没有逞一时之勇，图口舌之快，这是他

9、在敌强我弱的情势下的正 确选择。 C烛之武选择秦国而不是晋国作为谈判对手，是因为郑国与秦国利害关系密切，能形成郑秦同盟。 D外交谈判要善于抓住问题的要害，要有战略眼光，比如，努力在谈判中瓦解对方与他国结成的政 治同盟。 3结合材料内容，下列选项中最能支持材料一第一段刘勰观点的一项是（3 分） A韩愈师说阐述人们如何对待老师。 2 #QQABCQ6AggAoQAIAAQgCUQWCCACQkBCACIoOBAAEsAAAAQFABCA=# B孟子对齐宣王谈如何施行王道。 C魏征向唐太宗进谏太宗十思疏告诫君王。 D庄子在庖丁解牛中强调依乎天理。 4请简要分析材料二的论证思路。（4 分） 5对刘勰的

10、观点，材料一和材料二的认识有什么不同？这样的不同对你阅读经典作品有何启示？（6分） （二）现代文阅读（本题共 4 小题，16 分） 阅读下面的文字，完成 69 题 我们的荆轲（节选） 莫言 荆轲豪宅。 秦王偶像立于一侧。 舞台的一侧有一根粗大的红色立柱，可以活动。 荆轲在舞台中央席地而坐。 高渐离、秦舞阳、狗屠在舞台上转来转去。狗屠此时也背上了一把宝剑。从开场至今荆轲一直长跪默 想，与秦王偶像相对，宛如另一尊偶像。 荆 轲 （依然闭着眼睛）高先生，请您再讲述一遍曹沫挟持齐桓公的故事。 高渐离 （在舞台后方边走边讲）曹沫曹大侠，鲁国人也。随从鲁庄公会盟齐桓公于齐地。庄公与桓 公在高坛之上，正欲盟

11、誓签订割地之约，曹大侠手持匕首，飞身上坛，左手拉住桓公袍袖，右手持匕首按 在桓公脖颈，厉声曰：齐国以强凌弱，欺负我鲁国太久太甚。今日当着诸侯的面，请您对天盟誓，归还侵 占鲁国的土地，并保证不再侵犯鲁国边境。桓公被曹大侠威逼，无奈，只好对天盟誓，当众签约，答应了 大侠提出的所有要求。事毕之后，曹大侠将匕首扔在桓公面前，纵身下坛，北面而坐，饮酒食肉，面不改 色投匕首于地、纵身下坛、北面而坐、饮酒食肉而面不改色此正是大侠英雄本色也！ 荆 轲 此也正是太子殿下想让我们做到、我们自己也梦寐以求的事情，但是（荆轲前倾仆地） 幕后高声传呼：太子殿下送牛一头、羊一尾、豕一只，供荆卿与众侠士消受 秦舞阳与狗屠交

12、换眼色。 荆 轲 （沮丧地）但是，秦宫不是齐地，秦王也不是桓公。荆轲纵然有十倍于曹沫之勇力，又有什 么机会能威逼秦王对天盟誓、当众签约？即便秦王迫于形势，盟誓签约，但荆轲一松手，顷刻之间，就会 被剁成肉酱，还到哪里去“北面而坐、饮酒食肉而面不改色？！嗟乎，曹沫不可学也。 幕后高声传呼：太子殿下进锦缎十匹、美酒十坛供荆卿与众侠士消受 秦舞阳 （悄对狗屠）这老兄，真肯下本钱啊！ 狗 屠 （悄声）你就跟着吃香喝辣吧。 高渐离 其后一百六十七年，吴国又有专诸专大侠为公子光刺吴王僚的故事。 荆 轲 （悲凉地）讲来。 高渐离 专诸专大侠，吴国堂邑人也。公子光为夺王位，埋伏甲兵于窟室中，请国王僚是他叔叔 的

13、儿子赴宴。从王宫至公子光家的大道两侧以及公子光家的院落、过道上，站满了国王的亲信，一个 个手持长剑，虎视眈眈。酒值半酣，公子托词退出，专大侠将匕首藏在鱼肚子里，冒充上菜的厨师，来到 3 #QQABCQ6AggAoQAIAAQgCUQWCCACQkBCACIoOBAAEsAAAAQFABCA=# 王僚面前。大侠扒开鱼肚，抓起匕首，以迅雷不及掩耳之势刺杀王僚。国王的武装侍从，扑上来将大侠乱 剑刺死。公子埋伏的甲士突出，杀尽王僚的亲信。公子光代僚为吴王，封专诸的儿子为上卿。 荆 轲 专诸可学也，但可惜荆轲没有个儿子被封为上卿。 秦舞阳 先生不妨收一个可造之才为义子。 狗 屠 你又想什么歪门邪道？ 幕

14、后高声传呼：太子殿下进良马三匹、高车一乘，供荆卿使用 荆 轲 请讲豫让故事，高先生。 高渐离 豫让豫大侠，晋国贵族智伯门客也。为报知遇之恩，两次为智伯刺杀赵襄子。第一次化装成 罪犯，身藏利刃，入赵宫粉刷厕所，被赵襄子识破。赵襄子敬重他是个侠士，赦免之。第二次，豫大侠用 剧毒的油漆涂抹身体，使自己像麻风病人令人见之心悸；他还吞下粗粝的木炭将喉咙弄哑，使自己的声音 无人辨识。他埋伏在桥下等候赵襄子。赵襄子马惊，识破豫让。赵襄子流着眼泪说：豫让，你为智伯报仇， 已经得到了义士之名。但为了自身安全，我不能再次赦免你了。大侠曰：明主不掩人之美，忠臣有死名之 义。君前次宽恕了我，也为你自己博得了宽厚的美名

15、。今日，我是该死了。唯求君之外衣，让我以剑击之。 一是了却我为智伯报仇的心愿，二是将更加宽厚的美名赠你。赵襄子遂将外衣脱下，使人送到豫让面前， 大侠拔剑，三跃而击之，然后伏剑自杀，成就了忠烈侠士之义，也成就了赵襄子宽厚仁慈之名。 荆 轲 豫让空有侠士之名，实乃跳梁小丑，不足学也。 狗 屠 我倒觉得这个豫大侠是个憨厚人。 秦舞阳 你就不要多嘴了。 幕后高声传呼：太子赠无价之宝，供荆卿一人享用 一个庞大的物件，由四个侍卫抬上。 秦舞阳 我的娘，这是个什么宝贝？ 狗 屠 （抽动着鼻子）好香啊！ 一侍女上前，揭开一层层的绸缎，显出了浓妆艳抹、酥胸半露的燕姬。 荆 轲 （激动地）燕姬。 燕 姬 （彬彬有

16、礼地）先生。 荆 轲 （对侍卫）速将燕姬护送回太子宫中。 燕 姫 妾乃太子赠给先生的礼物，送给别人的东西，哪有收回去的道理？从现在起，您就是我的主 人了。（示意侍卫们退下） 高渐离 （趋前施礼）久闻燕姬贤名，今日得见，如睹天人！ 燕 姬 您就是高先生吧？ 高渐离 高渐离。 秦舞阳 （膝行至燕姬面前）秦舞阳参见燕姬。 狗 屠 （膝行至燕姬前）俺也参见燕姬。 燕 姬 贱妾此身已属荆卿，你们都是荆卿兄弟，往后就不要这般客气了。 燕姬膝行，为众人斟酒。 荆 轲 （掩饰着内心的激动）高先生，豫让之后，还有什么故事？ 高渐离 豫让之后四十年，魏邑又有聂政聂大侠故事。 4 #QQABCQ6AggAoQAIA

17、AQgCUQWCCACQkBCACIoOBAAEsAAAAQFABCA=# 荆 轲 讲来。 燕 姬 （挺身向前，对荆轲）主人，高先生已经口干舌燥，可否由贱妾为您讲述这段故事？ 荆 轲 （讶异地）您？如何敢劳动您开启金口？ 燕 姬 （冷笑）太子经常在我的讲述中奋然而起，宛如一只好斗的公鸡。 荆 轲 荆轲洗耳，恭听您的燕语莺啼。 6下列对剧本相关内容的理解，不正确的一项是（3 分） A与真实生活复制型布景不同，该剧本舞台布景基本为空，“一根粗大的红色立柱”即代表了“荆轲 豪宅，交代了故事发生的地点。 B高渐离讲述曹沫行刺，两次提到了他威逼桓公后饮酒食肉面不改色，既突出了曹沫的侠肝义胆， 也体现出高

18、渐离讲故事的技巧。 C曹沫饮酒食肉而面不改色，专诸将匕首藏在鱼肚子里，豫让刺赵襄子的外衣，高渐离讲述这些细 节意在告诫荆轲行刺要具备勇气。 D剧本中的次要人物也有着鲜明的性格特点，从他们个性化的语言中，读者能够感受到高渐离的深 沉、秦舞阳的耿直和狗屠的无知。 7下列对剧本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3 分） A剧本运用动作、心理描写刻画人物，如“悄对狗屠”“我的娘，这是个什么宝贝？“膝行至燕姬 面前”表现出秦舞阳面对赠礼时的反应。 B“这老兄，真肯下本钱啊！“你又想什么歪门邪道？”作者借古人之口说今人之话，这种创作手法 鲁迅在故事新编中也多有运用。 C剧本一方面通过高渐离之口讲述过往侠

19、客行刺的悲剧性壮举，一方面让狗屠、秦舞阳在台上滑稽 逗笑，让作品在庄重之中又有逗笑之感。 D战国策记录的荆轲刺秦王的史实里并没有燕姬，剧本虚构了这个人物，说明历史剧的创作可以 在尊重历史的基础上进行艺术加工。 8作者以“我们的荆轲为题，重新创作荆轲刺秦的故事，有什么效果？（4分） 9.有评论指出：“话剧艺术的舞台法则，使剧作家选择场面要受到舞台时间、空间的严格限制，就必须把 很多东西推向暗场。”请简要说明本剧明场戏、暗场戏的安排及其效果。（6 分） 二、古代诗文阅读（35 分） (一)阅读陶渊明归去来兮辞 序， 回答“序后的问题。（20 分） 余家贫，耕植不足以自给。幼稚盈室，瓶无储粟。生生所

20、资，未见其术。亲故多劝余为长吏，脱然有 怀，求之靡途。会有四方之事，诸侯以惠为德。家叔以余贫苦，逐见用于小邑。于是风波未静，心惮远 役。彭泽去家百里，公田之利，足以为酒，故便求之。及少日，眷然有归欤之情。何则？质性自然，非 矫厉所得。饥冻虽切，违已交病。尝从人事，皆口腹自役。于是怅然慷慨，深愧平生之志。犹望一稔，当 敛裳宵逝。寻程氏妹丧于武昌，情在骏奔，自免去职。仲秋至冬，在官八十余日。因事顺心，命篇曰: 归去来兮。乙巳岁十一月也。 注释:四方之事，指陶渊明接受建威将军刘敬宣的命令出使的事。四方，意为到各处去。归欤，论 语公冶长有“子在陈曰：归欤归欤”的话，表怀乡之情。 骏奔，诗经周颂“清庙篇

21、有“骏 5 #QQABCQ6AggAoQAIAAQgCUQWCCACQkBCACIoOBAAEsAAAAQFABCA=# 奔走化庙”的话，即去祭祀。 10、对划线词解释有误的一项是 ( ) A.生生所资 ( 生产生活 ) B.脱然有怀 ( 轻快的样子 ) C.寻程氏妹丧于武昌 ( 寻找 ) D.非矫厉所得 ( 勉强去做 ) 11、判断“以字用法，正确的选项是 ( ) 耕植不足以自给 诸侯以惠爱为德 家叔以余贫苦 足以为酒 A. 相同 不同 B. 不同 不同 B. 相同 相同 D. 不同 相同 12、下列选项是对本文文意的理解，错误的一项是( ) A.陶渊明做官单纯是为了养家糊口。他做彭泽令，仅

22、以“有酒可饮”为理由。 B.陶渊明去做官，既有家贫、求生无术的原由，也有亲故劝告、诸侯惠爱、家叔引荐、彭泽县离家不 远的因素。 C.陶辞辞官而去最根本的理由也是质性自然，感到官场拘束，出仕违背平生志向。 D.当然其妹新亡，前去奔丧也应成为辞官因素之一。 13、翻译文中划线的句子（6 分）： （1）家叔以余贫苦，遂见用于小邑： （2）寻程氏妹丧于武昌，情在骏奔，自免去职。 14、请用简练的语言概括“序的主要内容（不超过 40 字）（5分）： （二）阅读曹操短歌行完成下面问题（9分） 对酒当歌，人生几何！譬如朝露，去日苦多。慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？唯有杜康。青青子衿，悠 悠我心。但为君故，沉

23、吟至今。呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。明明如月，何时可掇？忧从 中来，不可断绝。越陌度阡，枉用相存。契阔谈譙，心念旧恩。月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可 依 山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。 15. 对这首诗的赏析不恰当的一项是 A.本诗是曹操晚年所作，表现出诗人渴望得到贤才、建功立业的强烈愿望。 B.“青青子衿”以下八句写思念贤才，忧思绵绵;“明明如月以下八句写得到贤才，热情款待。两 部分，一正一反抒发了对贤才的渴望。 C.“山不厌高”以下四句，诗人以借代和引用手法，深化了诗人渴求贤才的热望和得到贤才、统一天 下的雄心。 D.通篇运用了比兴手法来达到寓理于情，以情感人的

24、目的。诗中比喻用得多而贴切，化用诗经成 句自然而不露痕迹。 16、本诗抒情言志过程运用了多种修辞手法，请选择两种，分析其运用及作用（6分） （三）名篇名句默写（本题共 1 小题，6 分） 17补写出下列句子中的空缺部分。（6 分） （1）青冥浩荡不见底，日月照耀金银台。_，云之君兮纷纷而来下。（李白梦游天姥吟 6 #QQABCQ6AggAoQAIAAQgCUQWCCACQkBCACIoOBAAEsAAAAQFABCA=# 留别） （2）间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。_，凝绝不通声暂歇。（白居易琵琶行） （3）况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。_， 渺沧海之一

25、粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。（苏轼赤壁赋） （4）日上，正赤如丹，下有红光动摇承之，或曰此东海也。回视日观以西峰，或得日或否，_， 儿皆若偻。（姚鼐登泰山记） （5）是以太山不辞土壤，故能成其大；_，故能就其深；王者不却众庶，故能明其德。（李 斯谏逐客书） （6）昔闻洞庭水，今上岳阳楼。_，乾坤日夜浮。亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北， 凭轩涕泗流。（杜甫登岳阳楼） 三、语言文字运用（20 分） （一）语言文字运用（本题共 3 小题，11 分） 阅读下面的文字，完成 1820 题。 当传统节日与现代趣味跨界融合，当传统文化与现代科技完美_，会产生怎样的奇妙反应？河南 卫视“奇妙游系列，给

26、出了令人_的答案。 从春节唐宫夜宴刮起的文化暖流，到端午节洛神水赋的衣着翩跹，再到中秋节鹤归来兮 的凌云而上，“中国节日”系列立足优秀传统文化，打造出七期美妙绝伦的现象级节目，彰显了文化之美、 中国之美，再次非凡呈现了中华优秀传统文化的魅力。这些节目仿佛是把千年来的历史卷轴缓缓展开，华 丽恢弘、大气磅礴的文化盛景扑面而来，给人极大的心灵_。 河南卫视“中国节日系列的出圈，带动了一批国风节目，各种节目_，近年来，文化类节目实 现了从“清流”到“潮流的跨越，也呈现出从“火一阵”到“一直火的蓬勃态势。中国优秀传统文化 是取之不尽、用之不竭的创作宝库，只有用忠于历史的讲述、紧贴现实的表达、跨界融合的传

27、播，才能让 传统文化节目焕发出无穷魅力。 18依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（3 分） A触碰 赞叹不已 振撼 层出不穷 B触碰 叹为观止 振撼 屡见不鲜 C碰撞 赞叹不已 震撼 屡见不鲜 D碰撞 叹为观止 震撼 层出不穷 19文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分） A彰显了文化之美、中国之美，再次非凡呈现了中华优秀传统文化的魅力。 B彰显了中国之美、文化之美，再次呈现了中华优秀传统文化的非凡魅力。 C彰显了文化之美、中国之美，再次呈现了中华优秀传统文化的非凡魅力。 D彰显了中国之美、文化之美，再次非凡呈现了中华优秀传统文化的魅力。 20文中画横线的句子使用了排比

28、的修辞手法，请简要分析其构成和表达效果。（5分） （二）语言文字运用（本题共 2 小题，9 分） 阅读下面的文字，完成 2122 题。 “画中要有戏，百观才不腻。”伴随清代戏曲文化的繁荣发展，戏曲艺术成为大众文化生活的重要组 7 #QQABCQ6AggAoQAIAAQgCUQWCCACQkBCACIoOBAAEsAAAAQFABCA=# 成部分，（），因一个独立剧目叫“出，故这类年画被称为“戏出年画”。戏出年画着力表现戏台上的角色 形象及剧目情节。民间画师多为戏迷，经常会亲临现场观戏描摹，往往将戏台上最精彩的一幕定格于画面 上，画中人物扮相、功架与舞台上几无二致。戏出年画在形式上分为两种。一种

29、画面承袭传统故事年画， 山石树木、亭台楼阁等背景刻画写实，但人物都是戏装扮相，勾画脸谱，动作举止夸张如演戏；另一种则 完全照搬戏曲舞台的表演形式，背景道具跟戏曲舞台的布景道具一样简单，以桌、椅摆法交代故事发生的 不同地点和环境，人物持马鞭指代骑马，执桨则示意乘船，如此等等，刻意减少画面背景，着重突出人物 的表情和动作。在各地的年画中，要属天津杨柳青的戏出画样最为丰富而精彩，内容都是当时人们耳熟能 详的经典剧目。戏出年画是由戏曲与版画两种艺术形式的有机结合，在感知优秀传统文化的魅力的同时， 带给人们视觉享受，是值得传承的珍贵文化遗产。 21下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（3分） A

30、传统年画中大量以戏曲剧目为题材的作品亦随之出现了。 B大量以戏曲剧目为题材的作品亦随之出现在传统年画中。 C大量以戏曲剧目为题材的作品在传统年画中亦随之出现。 D传统年画中亦随之出现了大量以戏曲剧目为题材的作品。 22请运用上面文段中的有效信息点评下面这幅白蛇传年画。（6分） 要求：观点明确；准确连贯；语言简洁。 四、写作（60 分） 23阅读下面材料，根据要求写作。（60 分） 材料一：现代汉语词典中对“逆的解释为：向着相反的方向迎接。 材料二：2023 年 8 月 29 日，华为 mate60pro 突然上市。此前，华为公司遭受美国长达三年多的的芯 片断供和无情打压，面对空前的困境和压力，

31、华为公司不屈服、不气馁，迎难而上，最终在遭受制裁 1560 天后，华为 mate60pro 最新旗舰手机震撼面世，它搭载了华为最新的麒麟 9000s 自主芯片，成功实现逆袭， 重回巅峰。 材料三：长津湖战役中，中国人民志愿军第 9 兵团 3 个军，在艰苦的条件下，全歼美军一个整团，收 复了三八线以北的东部广大地区，一举逆转了战场态势，为最终到来的停战谈判奠定了胜利基础。 社会生活各个领域，都涌现着大批“逆行者”，他们因责任与大爱逆行奉献，成为中国的最美身影。 而在日常生活中，我们也需要逆向、逆行、逆战、逆转 阅读上面的材料后引发了你怎样的思考？请写一篇议论文，谈谈你的感悟。 要求：结合材料，选

32、好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不要泄露个人信息；不少 于 800 字。 8 #QQABCQ6AggAoQAIAAQgCUQWCCACQkBCACIoOBAAEsAAAAQFABCA=#语文月考参考答案2023.9 1A解析本题考查学生对文章内容的理解和分析的能力A.强调了秦晋围城一 定会取得成功错误原文的表述是先退一步说秦晋围郑郑既知亡矣肯定秦 晋围城一定胜利然后反过来说用了四层转折这些是就当前的情势说的用的是一纵 一擒一放一收所以擒收针对的是攻打郑国的害处 2B解析本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力A.都体现了材 料作者对历史实的主观认识错误引用了烛之武退秦师中

33、的原话是为了给自己的主观 认识寻找客观依据C.是因为郑国与秦国利害关系密切能形成郑秦同盟错误烛之武 选择秦国而不是晋国作为谈判对手是因为晋国与郑国相邻灭亡了郑国对晋国有利但秦 国并不能得到实际的好处D.要有战略眼光比如努力在谈判中瓦解对方与他国结成的政 治同盟错误努力在谈判中瓦解对方与他国结成的政治同盟是策略而非战略 3C解析本题考查学生分析论点论据和论证方法的能力依据材料一第一段可 知刘勰的观点认为说辞的关键要对当时有利意义正确忠于为君敏于成事A虽 对当时有利但不属于说辞且不属于忠于为君更没有敏于成事B孟子对 齐宣王谈如何施行王道只是谈论如何施行王道不符合敏于成事的特点C谏太 宗十思疏是魏征

34、写给唐太宗的奏章意在劝谏太宗居安思危戒奢以俭积其德义完全 符合对当时有利意义正确忠于为君敏于成事的特点D庖丁解牛中依乎 天理是强调顺应自然物我合一并非针对时弊的说辞且不符合忠于为君的特点 4开篇指出对于军事斗争来说光是雄辩的口才并不够主要还是凭实力 以此提出烛之武是在缺乏实力后盾的条件下要在谈判中以口才战胜实力接着阐释了烛 之武的谈判技巧策略上回避了眼前郑国和秦国利害关系相反的难点以于对方有益作为前 提以长远眼光彻底唤醒秦穆公着眼于实力在战略上的利害转化最后再次总结烛之 武在策略和战略上有全面的考量 解析本题考查学生分析文章论证思路的能力材料二第一段首先说对于军事斗争 来说光是雄辩的口才并不够

35、主要还是凭实力以此提出烛之武面临的艰巨任务是 缺乏实力的后盾要在谈判中以口才战胜实力接着阐述烛之武的谈判技巧第二三段是 说烛之武讲究策略抓住了一个关键词益回避了眼前郑国和秦国利害关系相反的难点 以于对方有益作为前提指出郑亡实际上并不有益于秦相反有害于秦有益转化为无 益第四五六段是说烛之武与先秦游说之士不同不仅讲究策略更讲究战略烛 之武的雄辩完全着眼于实力在战略上的利害转化晋长必然导致秦消结合最后一段关 键句烛之武在策略和战略上有全面的考量可知再次总结阐述烛之武在策略和战略上 有全面的考量 5刘勰的观点材料一认为是正确的好的说辞要看情势的需要要对当时有利 意义正确忠于为君敏于成事材料二则认为刘勰

36、的观点只能暂时解决问题真正 好的说辞不但要扭转眼前的危局而且还要有长远考虑着眼于实力在战略上的利害转化 由此可见我们在阅读经典作品时对于其中蕴藏的道理与智慧应该学习和借鉴但不 能不加分析地将经典作品的所有内容奉为圭臬而是要有自己的理解和思考 解析本题考查学生分析概括材料观点并对其进行个性化解读的能力依据这些 话对烛之武劝秦穆公退兵完全是切合的说到此才算把秦穆公说服了这就是刘勰 说的言资悦怿动言中务顺情入机等内容可知材料一认为刘勰的观点是正确的 好的说辞要看情势的需要要对当时有利意义正确忠于为君敏于成事 依据先秦游说之士仅仅是以现场应对的敏捷取胜如刘勰在文心雕龙论说中所 说喻巧理至飞文敏以济辞以

37、巧言妙喻取胜是暂时的可知材料二认为刘勰的 观点只能暂时解决问题真正好的说辞不但要扭转眼前的危局而且还要有长远考虑着眼 #QQABCQ6AggAoQAIAAQgCUQWCCACQkBCACIoOBAAEsAAAAQFABCA=# 于实力在战略上的利害转化 同样是刘勰的观点不同的人有不同的认识这启示我们对待经典作品我们要有自 己的认识和分析当然经过岁月淘洗和时间考验的文学作品必然蕴藏着宝贵的道理和智慧 但我们不能对所有的经典内容都奉为圭臬不能绝对照搬照抄而是要有自己的理解和思考 这才是对待经典正确的态度 6C解析本题考查学生对文本相关内容的理解和分析能力C曲解文意意在 告诫荆轲行刺要具备勇气分析错

38、误曹沫饮酒食肉而面不改色是有勇气专诸将匕首藏在 鱼肚子里是有智谋豫让刺赵襄子的外衣是重诺 7A解析本题考查学生对文本艺术特色的分析鉴赏能力A我的娘这是个什 么宝贝属于语言描写不是动作心理描写且剧本以语言描写和动作描写为主 8以我们的平民视角展现出有别于传统的侠义形象的荆轲如在行刺前很犹豫 喜欢美女等我们的拉近了与读者观众的距离利于揭示剧本展现平凡人生的主 旨 解析本题考查学生分析文章标题的作用的能力我们的一词的使用就把自 古以来在人们心目中的大英雄形象变得平易近人更鲜活真实比如文中秦宫不是齐地 秦王也不是桓公荆轲纵然有十倍于曹沫之勇力又有什么机会能威逼秦王对天盟誓当众 签约即便秦王迫于形势盟誓

39、签约但荆轲一松手顷刻之间就会被剁成肉酱就刻画 了他内心是优柔寡断的是矛盾的一侍女上前揭开一层层的绸缎显出了浓妆艳抹 酥胸半露的燕姬荆轲激动地燕姬就表露出荆轲喜欢美女的内心世界显得真实可信 我们的一词使读者和荆轲站在了同一位置上拉近了与读者的距离易于被读者接受 同时也突出了荆轲和普通人一样展示的是平凡人的平凡的人生 9明场戏是高渐离为荆轲讲述曹沫专诸豫让等侠士的故事表现出荆轲在行刺 之前犹豫矛盾的心态暗场戏是太子丹为荆轲依次送上牛羊豕肉锦缎美酒良马高车 美女燕姬每一次赠礼都使荆轲内心的冲突更加激烈明场戏和暗场戏的交织丰富了 剧本内容使故事情节的推进与人物形象的塑造更有层次感 解析本题考查学生分析

40、文章重要情节的内容和作用的能力明场戏高渐离讲述 曹沫行刺的故事表现曹沫饮酒食肉而面不改色是有勇气讲述专诸将匕首藏在鱼肚子里的 故事体现了他是有智谋的讲述豫让刺赵襄子的外衣体现了他是重诺的表现出荆轲在 行刺之前犹豫矛盾的心态有利于刻画人物形象暗场戏幕后高声传呼太子殿下 送牛一头羊一尾豕一只供荆卿与众侠士消受幕后高声传呼太子殿下进锦缎十匹 美酒十坛供荆卿与众侠士消受幕后高声传呼太子殿下进良马三匹高车一乘供荆卿 使用幕后高声传呼太子赠无价之宝供荆卿一人享用这中间穿插的是暗场戏虽不 是文本的主要内容但却一次次使荆轲的内心受到冲击效果明场戏和暗场戏是两条线 索相互交织互相衬托增强了文章的条理性和画面感推

41、动情节的发展使人物形象更 丰满有利于凸显主题 10. 答案C 试题分析:寻:不久 11. 答案B试题分析:用来把 因 用来 12. 答案A 13. 1我叔父因为我家境贫苦替我设法 我就被委任到小县做官以遂 见用正确翻译各 1分文意通顺 2分 2不久嫁到程家的妹妹在武昌去世去吊丧的心情像骏马奔驰一样急迫自 己请求免去官职寻程氏妹骏奔去各 1分文意通顺 1分 14. 序的前半段叙述因家贫出仕的曲折经历后半段写决意弃官归田的原因 15. C 此处无借代手法 #QQABCQ6AggAoQAIAAQgCUQWCCACQkBCACIoOBAAEsAAAAQFABCA=# 16. 比喻譬如朝露去日苦多用朝露比喻