广东省深圳市龙华区五年级下学期语文期末试卷.docx

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1、广东省深圳市龙华区五年级下学期语文期末试卷广东省深圳市龙华区2022-2023学年五年级下学期语文期末试卷 一、基础 1【字词大闯关】以下每题中都有一个选项是错误的，将错误选项的序号填在括号里，并将正确的拼音或词语写在横线上。 （1）A.妒忌（j） B.樱桃（yng） C.燕园（yn） D.肢体（zh） （2）A.淤泥（y） B.威吓（xi） C.天赋（f） D.华侨（qio） （3）A.签字 B.军令壮 C.哭笑不得 D.养尊处优 _ （4）A.熟炼 B.芝麻 C.骏马 D.航行 _ 【答案】（1）A jd （2）B xih （3）B 军令壮军令状 （4）A 熟炼熟练 【知识点】字音；字形辨

2、析 2【词语对对碰】补全下列词语，再选词填空。 夜 更 一 见 一声 疾 快 惊 战 风 浪 他的观点很正确， ，切中时弊。 今天是个航行的好天气，海面上 。 【答案】半；三；针；血；不吭；眼；手；心；胆；平；静；一针见血；风平浪静。 【知识点】补充成语；成语运用 3【古今训练场】下列选项中，加点字意思不一样的一项是（） A吾之盾坚 坚固 B弗能应 应该 C溺而不返 返回 D守株待兔 守候 【答案】B 【知识点】字义 4【年龄我会猜】“不惑但从今日起，知天犹得十来年。对应的年龄是（） A十三 B二十 C四十 D一百 【答案】C 【知识点】其他文化常识 5【积累我能行】补全下列诗句。 （1）读诗

3、能解其中趣。“_，也傍桑阴学种瓜。”是儿童学着大人种瓜的乐趣；“稚子金盆脱晓冰，_。是儿童脱冰作戏的乐趣。 （2）读诗能悟其中情。“黄沙百战穿金甲，_。”是戍边将士的视死如归；“谁言寸草心， 。是孟郊对母亲的感激；“ ，夜静春山空。”是王维对大自然的喜爱。 （3）读书能晓其中义。人要怀有悲悯同情之心，正如孟子所言“恻隐之心， ；我们要做品行高尚、心胸宽广的人，正如论语所言“ ，小人长戚戚”。 【答案】（1）童孙未解供耕织；彩丝穿取当银钲 （2）不破楼兰终不还；报得三春晖；人闲桂花落 （3）仁之端也；君子坦荡荡 【知识点】格言、名言；古诗词填空 6语言 运用 （1）在金色的夕阳下，金色的田野，金

4、色的沙漠，连尼罗河的河水也泛着金光，而那古老的金字塔啊，简直像是用纯金铸成的。仿照例句，围绕一种颜色，写一处身边的风景。 （2）用修改符号修改病句。 这学期，我们班开展了整本书阅读活动。通过大量的课外阅读，使我们认识了孙悟空、诸葛亮、林黛玉、鲁智深等人物。我写的一片读后感我也想当回诸葛亮在征文比赛中获得了第一名，我还被评为“阅读小能手的称号呢！ 【答案】（1）漫步林间小道，迎面而来的是满眼的绿色，绿色的树林，绿色的小草，一只只披着浅绿色外衣的小鸟在林间愉快地飞翔着，歌唱着。就连林中的空气，似乎也染上了绿色，深吸一口，真是令人心旷神怡！ （2）这学期，我们班开展了“整本书阅读”活动。通过大量的课

5、外阅读，我们认识了孙悟空、诸葛亮、林黛玉、鲁智深等人物。我写的一篇我也想当回诸葛亮的读后感，在征文比赛中获得了第一名，我还被评为“阅读小能手。 【知识点】修改病句；仿写 二、阅读 文言文阅读 材料一：梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“_。 材料二：钟毓、钟会小时，值父昼寝，因共偷服药酒。其父时觉，且托寐以观之。毓拜而后饮，会饮而不拜。既而问毓何以拜，毓曰：“酒以成礼，不敢不拜。”又问会何以不拜，会曰：“偷本非礼，所以不拜。 注释：钟毓（y）：钟毓，字稚叔，三国时期魏国大臣，太傅钟繇的儿子，十四岁即任散骑侍郎，钟

6、会的哥哥。值：遇上。因：趁机。时觉：刚巧醒来。托寐（mi）：假装睡着，拜：行礼。何以：为什么。 7材料一选自 。 8请将材料一补充完整，并写出所填句子的意思。 9试着用自己的话把“其父时觉，且托寐以观之”的意思写下来。 10假如你是材料二中的父亲，你更喜欢谁，为什么？ 11杨氏子、钟毓、钟会都是我国古代文学作品中有代表性的聪慧儿童形象，请举出你课外阅读中读到的聪慧儿童的具体事例。（至少一个） 【答案】7杨氏之子 8未闻孔雀是夫子家禽|我可没有听说孔雀是先生您家的鸟 9他们的父亲察觉到了，暂且假装睡觉，得以观察他们的作为。 10我更喜欢谁钟会，因为钟会机灵，善于变通，能见机行事。 11曹冲、司马

7、光 【知识点】课外文言文阅读 现代文阅读 八卦炉中逃大圣，五行山下定心猿（节选） 佛祖道：“我与你打个赌赛：你若有本事，一筋斗打出我这右手掌中，算你赢，再不用动刀兵苦争战，就请玉帝到西方居住，把天宫让你；若不能打出手掌，你还下界为妖，再修几劫，却来争吵。 那大圣闻言，暗笑道：“这如来十分好呆！我老孙一筋斗去十万八千里。他那手掌，方圆不满一尺，如何跳不出去？”，急发声道：“既如此说，你可做得主张？佛祖道：“做得！做得！”伸开右手，却似个荷叶大小。那大圣收了如意棒，抖擞神威，将身一纵，站在佛祖手心里，却道声：“我出去也！你看他一路云光，无影无形去了。佛祖慧眼观看，见那猴王风车子一般相似不住，只管前

8、进。大圣行时，忽见有五根肉红柱子，撑着一股青气。他道：“此间乃尽头路了。这番回去，如来作证，灵霄宫定是我坐也。”又思量说：“且住！等我留下些记号，方好与如来说话。拔下一根毫毛，吹口仙气，叫“变！”变作一管浓墨双毫笔，在那中间柱子上写一行大字云：“齐天大圣，到此一游。写毕，收了毫毛。又不庄尊，却在第一根柱子根下撒了一泡猴尿。翻转筋斗云，径回本处，站在如来掌内道：“我已去，今来了。你教玉帝让天宫与我。” 如来骂道：“你这个猴子！你正好不曾离了我掌哩！大圣道：“你是不知，我去到天尽头，见五根肉红柱，撑着一股青气，我留个记在那里，你敢和我同去看么？”如来道：“不消去，你只自低头看看。那大圣睁圆火眼金睛

9、，低头看时，原来佛祖右手中指写着“齐天大圣，到此一游。”大指丫里，还有些猴尿骚气，大圣吃了一惊道：“有这等事！有这等事！我将此字写在撑天柱子上，如何却在他手指上？莫非有个未卜先知的法术。我决不信！不信！等我再去来！ 好大圣，急纵身又要跳出，被佛祖翻掌一扑，把这猴王推出西天门外，将五指化作金、木、水、火、土五座联山，唤名“五行山”，轻轻地把他压住。众雷神与阿傩、迦叶，一个个合掌称扬道：“善哉！善哉！ 12联系上下文，写出加点部分的意思。 又不庄尊，却在第一根柱子根下撒了一泡猴尿。 _ 莫非有个未卜先知的法术。 _ _ 13读回目就能猜出故事的主要内容，请根据“八戒大战流沙河，木叉奉法收悟净”这一

10、回目，猜猜本回的主要内容。 _ 14本文节选自明代 所写的长篇神魔小说 ，这本书脍炙人口，除选文外，还有许多精彩的情节，比如 _、_。 15神态、动作、语言均能反映人物性格，“猴王具有怎样的性格特征？结合选文和自己的课外阅读体验谈谈自己的想法。 _ 16“猴王”与如来斗法的情节写得十分有趣，你最感兴趣的是哪部分？说说理由。 _ _ 【答案】12端庄、庄严而令人尊敬；没有占卜就知道事情发展的结果。原来是古代一种用神道和迷信骗人的说法。后来有时用以比喻有预见性。 13唐僧师徒三人被阻八百里流沙河，八戒大战沙悟净，欲建首功，最后还是观世音菩萨派木叉去帮唐僧收服了沙悟净。 14吴承恩；西游记；孙悟空三

11、打白骨精；猪八戒义激猴王 15“猴王是一个自大、精明、敢于挑战，具有反叛精神的人。 16那大圣收了如意棒，抖擞神威，将身一纵，站在佛祖手心里，却道声：“我出去也!”你看他一路云光，无影无形去了。佛祖慧眼观看，见那猴王风车子一般相似不住，只管前进。运用动作、语言描写，加上比喻手法，一个争强好胜、顽皮任性、充满自信的“猴王形象，活灵活现地展现在读者眼前。 现代文阅读 雪 余秋雨 美丽的雪花飞舞起来了。我已经有三年不曾见着它。 去年在福建，仿佛比现在更迟一点，也曾见过雪。但那是远处山顶的积雪，可不是飞舞的雪花。在平原上，它只是偶然的随着雨点洒下来几颗，没有落到地面的时候。它的颜色是灰的，不是白色；它

12、的重量像是雨点，并不会飞舞。一到地面，它立刻融成了水，没有痕迹，也未尝跳跃，也未尝发出唏嘘的声音，像江浙一带下雪时的模样。这样的雪，在四十年来第一次看见它的老年的福建人，诚然能感到特别的意味，谈得津津有味，但在我，却总觉得索然。“福建下过雪”，我可没有这样想过。 我喜欢眼前飞舞着的上海的雪花。它才是“雪白的白色，也才是花一样的美丽。它好像比空气还轻，并不从半空里落下来，而是被空气从地面卷起来的。然而它又像是活的生物，像夏天黄昏时候的成群的蚊纳，像春天酿蜜时期的蜜蜂，它的忙碌的飞翔，或上或下，或快或慢，或粘着人身，或拥入窗隙，仿佛自有它自己的意志和目的。它静默无声。但在它飞舞的时候，我们似乎听见

13、了千百万人马的呼号和脚步声，大海汹涌的波涛声，森林的狂吼声，有时又似乎听见了儿女的窃窃私语声，礼拜堂的平静的晚祷声，花园里的欢乐的鸟歌声它所带来的是阴沉与严寒。 但在它的飞舞的姿态中，我们看见了慈善的母亲，活泼的孩子，微笑的花儿，和暖的太阳，静默的晚霞它没有气息。但当它扑到我们面上的时候，我们似乎闻到了旷野间鲜洁的空气的气息，山谷中幽雅的兰花的气息，花园里浓郁的玫瑰的气息，清淡的茉莉花的气息在白天，它做出千百种婀娜的姿态；夜间，它发出银色的光辉，照耀着我们行路的人，又在我们的玻璃窗上扎扎地绘就了各式各样的花卉和树木，斜的，直的，弯的，倒的。还有那河流，那天上的云 17下列说法中哪一项与选文内容

14、不符？_ A作者觉得福建的雪没有特别的意味，总觉得索然。 B作者喜欢福建的雪花，它比空气还轻，又像是活的生物。 C在上海的雪飞舞的姿态中，我们看见了慈善的母亲，活泼的孩子，微笑的花儿，和暖的太阳，静默的晚 D相比较而言，作者更喜欢上海的雪。 18作者别具匠心，主要写上海的雪，却先从福建的雪写起，这样写有什么好处？_ _ 19一切景语皆情语，选文表达了作者怎样的思想感情？结合选文内容谈一谈。 _ 20选文划线的句子想象丰富，写出了雪花的动态美，透露着几丝灵性与活泼，生活中的哪些风景最打动你呢？仿照划线句子写一写。 _ 【答案】17B 18通过对比的写法，突出了上海的雪像是活的生物富有灵性，让人喜

15、欢，令人遐想 19本文从福建的雪写到上海的雪，表达了作者喜欢飞舞的雪的思想感情 20秋风一吹，枫叶便从树上纷纷飘落下来，有时像群飞的燕子随风而去，有时像美丽的蝴蝶翩翩起舞，有时像孩子的一个个小巴掌铺到地上它给人们带来欢乐与惊喜。 三、习作 21在你的记忆中，最喜爱的是什么呢？是一个人、一处文化遗产、一本读过的书、一件成长过程中印象最深的事？请你以“我最喜爱的”为题，写一篇习作。要求：把题目补充完整；做到重点突出，语句通顺，450字左右。 【答案】范文： 我最喜爱的玩具 我有许多玩具，比如乐高拼装积木、变形金刚、仿真冲锋枪、智力拼图、遥控飞机等等，其中我最喜欢的玩具是姑姑送我的乐高积木。 乐高是

16、一种可以自由拼接组装的塑料积木，它通常用一个盒子作为外包装，里面装的零件从几十块到几百块不等，每块都是一边有圆圆的凸粒、另一边有嵌入凸粒的孔。这些零件颜色不同、大小不一，拼出来的东西也各式各样，变化无穷。 记得我第一次玩乐高时，心情非常高兴。我照着说明书把零件一块块拼起来，组装成功之后，就是一个形状逼真的挖掘机。后来，我把“挖掘机拆了，但说明书早已被妈妈扔掉，于是我就照自己的想象力去拼。呵呵，我居然拼出了一辆汽车。然后我又把汽车拆掉，继续拼新的模型经过了这次有趣的尝试以后，我就爱上了乐高。 现在，我已经拼成了很多乐高模型，有汽车、船只、手枪、飞机其中最酷的是一艘航空母舰。它由大约一千块零件组成

17、，结构十分复杂。因为拼装难度大，被列为发烧级乐高，我在爸爸妈妈的协助下，断断续续用了一个月才拼成它。拼成后的航母模型长约一米，宽约二十厘米，高约三十厘米。甲板上“停泊”着一些战斗机，船身还隐藏着一些机关，有可以升降的工作台，有发射炮弹的舷窗，还有装着救生艇的后备仓。家里没有柜子能容下这个体形庞大的家伙，我只好让它呆在书房的空床上，和爸爸玩战斗游戏的时候，它是我的军事装备之一。 这就是乐高，我最心爱的玩具，请你和我一起玩吧！ 【知识点】其他类作文 1 / 1广东省深圳市龙华区2022-2023学年五年级下学期语文期末试卷 一、基础 1【字词大闯关】以下每题中都有一个选项是错误的，将错误选项的序号

18、填在括号里，并将正确的拼音或词语写在横线上。 （1）A.妒忌（j） B.樱桃（yng） C.燕园（yn） D.肢体（zh） （2）A.淤泥（y） B.威吓（xi） C.天赋（f） D.华侨（qio） （3）A.签字 B.军令壮 C.哭笑不得 D.养尊处优 _ （4）A.熟炼 B.芝麻 C.骏马 D.航行 _ 2【词语对对碰】补全下列词语，再选词填空。 夜 更 一 见 一声 疾 快 惊 战 风 浪 他的观点很正确， ，切中时弊。 今天是个航行的好天气，海面上 。 3【古今训练场】下列选项中，加点字意思不一样的一项是（） A吾之盾坚 坚固 B弗能应 应该 C溺而不返 返回 D守株待兔 守候 4【年

19、龄我会猜】“不惑但从今日起，知天犹得十来年。对应的年龄是（） A十三 B二十 C四十 D一百 5【积累我能行】补全下列诗句。 （1）读诗能解其中趣。“_，也傍桑阴学种瓜。”是儿童学着大人种瓜的乐趣；“稚子金盆脱晓冰，_。是儿童脱冰作戏的乐趣。 （2）读诗能悟其中情。“黄沙百战穿金甲，_。”是戍边将士的视死如归；“谁言寸草心， 。是孟郊对母亲的感激；“ ，夜静春山空。”是王维对大自然的喜爱。 （3）读书能晓其中义。人要怀有悲悯同情之心，正如孟子所言“恻隐之心， ；我们要做品行高尚、心胸宽广的人，正如论语所言“ ，小人长戚戚”。 6语言 运用 （1）在金色的夕阳下，金色的田野，金色的沙漠，连尼罗河

20、的河水也泛着金光，而那古老的金字塔啊，简直像是用纯金铸成的。仿照例句，围绕一种颜色，写一处身边的风景。 （2）用修改符号修改病句。 这学期，我们班开展了整本书阅读活动。通过大量的课外阅读，使我们认识了孙悟空、诸葛亮、林黛玉、鲁智深等人物。我写的一片读后感我也想当回诸葛亮在征文比赛中获得了第一名，我还被评为“阅读小能手的称号呢！ 二、阅读 文言文阅读 材料一：梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“_。 材料二：钟毓、钟会小时，值父昼寝，因共偷服药酒。其父时觉，且托寐以观之。毓拜而后饮，会饮而不拜。既而问毓何以拜，毓曰

21、：“酒以成礼，不敢不拜。”又问会何以不拜，会曰：“偷本非礼，所以不拜。 注释：钟毓（y）：钟毓，字稚叔，三国时期魏国大臣，太傅钟繇的儿子，十四岁即任散骑侍郎，钟会的哥哥。值：遇上。因：趁机。时觉：刚巧醒来。托寐（mi）：假装睡着，拜：行礼。何以：为什么。 7材料一选自 。 8请将材料一补充完整，并写出所填句子的意思。 9试着用自己的话把“其父时觉，且托寐以观之”的意思写下来。 10假如你是材料二中的父亲，你更喜欢谁，为什么？ 11杨氏子、钟毓、钟会都是我国古代文学作品中有代表性的聪慧儿童形象，请举出你课外阅读中读到的聪慧儿童的具体事例。（至少一个） 现代文阅读 八卦炉中逃大圣，五行山下定心猿（

22、节选） 佛祖道：“我与你打个赌赛：你若有本事，一筋斗打出我这右手掌中，算你赢，再不用动刀兵苦争战，就请玉帝到西方居住，把天宫让你；若不能打出手掌，你还下界为妖，再修几劫，却来争吵。 那大圣闻言，暗笑道：“这如来十分好呆！我老孙一筋斗去十万八千里。他那手掌，方圆不满一尺，如何跳不出去？”，急发声道：“既如此说，你可做得主张？佛祖道：“做得！做得！”伸开右手，却似个荷叶大小。那大圣收了如意棒，抖擞神威，将身一纵，站在佛祖手心里，却道声：“我出去也！你看他一路云光，无影无形去了。佛祖慧眼观看，见那猴王风车子一般相似不住，只管前进。大圣行时，忽见有五根肉红柱子，撑着一股青气。他道：“此间乃尽头路了。这

23、番回去，如来作证，灵霄宫定是我坐也。”又思量说：“且住！等我留下些记号，方好与如来说话。拔下一根毫毛，吹口仙气，叫“变！”变作一管浓墨双毫笔，在那中间柱子上写一行大字云：“齐天大圣，到此一游。写毕，收了毫毛。又不庄尊，却在第一根柱子根下撒了一泡猴尿。翻转筋斗云，径回本处，站在如来掌内道：“我已去，今来了。你教玉帝让天宫与我。” 如来骂道：“你这个猴子！你正好不曾离了我掌哩！大圣道：“你是不知，我去到天尽头，见五根肉红柱，撑着一股青气，我留个记在那里，你敢和我同去看么？”如来道：“不消去，你只自低头看看。那大圣睁圆火眼金睛，低头看时，原来佛祖右手中指写着“齐天大圣，到此一游。”大指丫里，还有些猴

24、尿骚气，大圣吃了一惊道：“有这等事！有这等事！我将此字写在撑天柱子上，如何却在他手指上？莫非有个未卜先知的法术。我决不信！不信！等我再去来！ 好大圣，急纵身又要跳出，被佛祖翻掌一扑，把这猴王推出西天门外，将五指化作金、木、水、火、土五座联山，唤名“五行山”，轻轻地把他压住。众雷神与阿傩、迦叶，一个个合掌称扬道：“善哉！善哉！ 12联系上下文，写出加点部分的意思。 又不庄尊，却在第一根柱子根下撒了一泡猴尿。 _ 莫非有个未卜先知的法术。 _ _ 13读回目就能猜出故事的主要内容，请根据“八戒大战流沙河，木叉奉法收悟净”这一回目，猜猜本回的主要内容。 _ 14本文节选自明代 所写的长篇神魔小说 ，

25、这本书脍炙人口，除选文外，还有许多精彩的情节，比如 _、_。 15神态、动作、语言均能反映人物性格，“猴王具有怎样的性格特征？结合选文和自己的课外阅读体验谈谈自己的想法。 _ 16“猴王”与如来斗法的情节写得十分有趣，你最感兴趣的是哪部分？说说理由。 _ _ 现代文阅读 雪 余秋雨 美丽的雪花飞舞起来了。我已经有三年不曾见着它。 去年在福建，仿佛比现在更迟一点，也曾见过雪。但那是远处山顶的积雪，可不是飞舞的雪花。在平原上，它只是偶然的随着雨点洒下来几颗，没有落到地面的时候。它的颜色是灰的，不是白色；它的重量像是雨点，并不会飞舞。一到地面，它立刻融成了水，没有痕迹，也未尝跳跃，也未尝发出唏嘘的声

26、音，像江浙一带下雪时的模样。这样的雪，在四十年来第一次看见它的老年的福建人，诚然能感到特别的意味，谈得津津有味，但在我，却总觉得索然。“福建下过雪，我可没有这样想过。 我喜欢眼前飞舞着的上海的雪花。它才是“雪白”的白色，也才是花一样的美丽。它好像比空气还轻，并不从半空里落下来，而是被空气从地面卷起来的。然而它又像是活的生物，像夏天黄昏时候的成群的蚊纳，像春天酿蜜时期的蜜蜂，它的忙碌的飞翔，或上或下，或快或慢，或粘着人身，或拥入窗隙，仿佛自有它自己的意志和目的。它静默无声。但在它飞舞的时候，我们似乎听见了千百万人马的呼号和脚步声，大海汹涌的波涛声，森林的狂吼声，有时又似乎听见了儿女的窃窃私语声，

27、礼拜堂的平静的晚祷声，花园里的欢乐的鸟歌声它所带来的是阴沉与严寒。 但在它的飞舞的姿态中，我们看见了慈善的母亲，活泼的孩子，微笑的花儿，和暖的太阳，静默的晚霞它没有气息。但当它扑到我们面上的时候，我们似乎闻到了旷野间鲜洁的空气的气息，山谷中幽雅的兰花的气息，花园里浓郁的玫瑰的气息，清淡的茉莉花的气息在白天，它做出千百种婀娜的姿态；夜间，它发出银色的光辉，照耀着我们行路的人，又在我们的玻璃窗上扎扎地绘就了各式各样的花卉和树木，斜的，直的，弯的，倒的。还有那河流，那天上的云 17下列说法中哪一项与选文内容不符？_ A作者觉得福建的雪没有特别的意味，总觉得索然。 B作者喜欢福建的雪花，它比空气还轻，

28、又像是活的生物。 C在上海的雪飞舞的姿态中，我们看见了慈善的母亲，活泼的孩子，微笑的花儿，和暖的太阳，静默的晚 D相比较而言，作者更喜欢上海的雪。 18作者别具匠心，主要写上海的雪，却先从福建的雪写起，这样写有什么好处？_ _ 19一切景语皆情语，选文表达了作者怎样的思想感情？结合选文内容谈一谈。 _ 20选文划线的句子想象丰富，写出了雪花的动态美，透露着几丝灵性与活泼，生活中的哪些风景最打动你呢？仿照划线句子写一写。 _ 三、习作 21在你的记忆中，最喜爱的是什么呢？是一个人、一处文化遗产、一本读过的书、一件成长过程中印象最深的事？请你以“我最喜爱的为题，写一篇习作。要求：把题目补充完整；做

29、到重点突出，语句通顺，450字左右。 答案解析部分 1【答案】（1）A jd （2）B xih （3）B 军令壮军令状 （4）A 熟炼熟练 【知识点】字音；字形辨析 2【答案】半；三；针；血；不吭；眼；手；心；胆；平；静；一针见血；风平浪静。 【知识点】补充成语；成语运用 3【答案】B 【知识点】字义 4【答案】C 【知识点】其他文化常识 5【答案】（1）童孙未解供耕织；彩丝穿取当银钲 （2）不破楼兰终不还；报得三春晖；人闲桂花落 （3）仁之端也；君子坦荡荡 【知识点】格言、名言；古诗词填空 6【答案】（1）漫步林间小道，迎面而来的是满眼的绿色，绿色的树林，绿色的小草，一只只披着浅绿色外衣的小

30、鸟在林间愉快地飞翔着，歌唱着。就连林中的空气，似乎也染上了绿色，深吸一口，真是令人心旷神怡！ （2）这学期，我们班开展了“整本书阅读”活动。通过大量的课外阅读，我们认识了孙悟空、诸葛亮、林黛玉、鲁智深等人物。我写的一篇我也想当回诸葛亮的读后感，在征文比赛中获得了第一名，我还被评为“阅读小能手。 【知识点】修改病句；仿写 【答案】7杨氏之子 8未闻孔雀是夫子家禽|我可没有听说孔雀是先生您家的鸟 9他们的父亲察觉到了，暂且假装睡觉，得以观察他们的作为。 10我更喜欢谁钟会，因为钟会机灵，善于变通，能见机行事。 11曹冲、司马光 【知识点】课外文言文阅读 【答案】12端庄、庄严而令人尊敬；没有占卜就

31、知道事情发展的结果。原来是古代一种用神道和迷信骗人的说法。后来有时用以比喻有预见性。 13唐僧师徒三人被阻八百里流沙河，八戒大战沙悟净，欲建首功，最后还是观世音菩萨派木叉去帮唐僧收服了沙悟净。 14吴承恩；西游记；孙悟空三打白骨精；猪八戒义激猴王 15“猴王”是一个自大、精明、敢于挑战，具有反叛精神的人。 16那大圣收了如意棒，抖擞神威，将身一纵，站在佛祖手心里，却道声：“我出去也!你看他一路云光，无影无形去了。佛祖慧眼观看，见那猴王风车子一般相似不住，只管前进。运用动作、语言描写，加上比喻手法，一个争强好胜、顽皮任性、充满自信的“猴王”形象，活灵活现地展现在读者眼前。 【答案】17B 18通

32、过对比的写法，突出了上海的雪像是活的生物富有灵性，让人喜欢，令人遐想 19本文从福建的雪写到上海的雪，表达了作者喜欢飞舞的雪的思想感情 20秋风一吹，枫叶便从树上纷纷飘落下来，有时像群飞的燕子随风而去，有时像美丽的蝴蝶翩翩起舞，有时像孩子的一个个小巴掌铺到地上它给人们带来欢乐与惊喜。 21【答案】范文： 我最喜爱的玩具 我有许多玩具，比如乐高拼装积木、变形金刚、仿真冲锋枪、智力拼图、遥控飞机等等，其中我最喜欢的玩具是姑姑送我的乐高积木。 乐高是一种可以自由拼接组装的塑料积木，它通常用一个盒子作为外包装，里面装的零件从几十块到几百块不等，每块都是一边有圆圆的凸粒、另一边有嵌入凸粒的孔。这些零件颜

33、色不同、大小不一，拼出来的东西也各式各样，变化无穷。 记得我第一次玩乐高时，心情非常高兴。我照着说明书把零件一块块拼起来，组装成功之后，就是一个形状逼真的挖掘机。后来，我把“挖掘机拆了，但说明书早已被妈妈扔掉，于是我就照自己的想象力去拼。呵呵，我居然拼出了一辆汽车。然后我又把汽车拆掉，继续拼新的模型经过了这次有趣的尝试以后，我就爱上了乐高。 现在，我已经拼成了很多乐高模型，有汽车、船只、手枪、飞机其中最酷的是一艘航空母舰。它由大约一千块零件组成，结构十分复杂。因为拼装难度大，被列为发烧级乐高，我在爸爸妈妈的协助下，断断续续用了一个月才拼成它。拼成后的航母模型长约一米，宽约二十厘米，高约三十厘米。甲板上“停泊”着一些战斗机，船身还隐藏着一些机关，有可以升降的工作台，有发射炮弹的舷窗，还有装着救生艇的后备仓。家里没有柜子能容下这个体形庞大的家伙，我只好让它呆在书房的空床上，和爸爸玩战斗游戏的时候，它是我的军事装备之一。 这就是乐高，我最心爱的玩具，请你和我一起玩吧！ 【知识点】其他类作文 1 / 1