四川省资阳市雁江区四年级上学期期末训练语文试卷（含答案）.docx

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1、四川省资阳市雁江区四年级上学期期末训练语文试卷（含答案）2022-2023学年度上期四年级学情分析试题 语文（参考卷） 姓名： 编号：_ 学校： 注意事项： 1.本科目答题时间：100分钟，满分100分。 2.答题前，学生先将自己的学校、姓名和编号填写清楚，并认真核对条形码上的学校、姓名和编号。 3.判断题、选择题用铅笔填涂，非判断题、非选择题字体工整、笔迹清楚；在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效：在草稿纸上答题无效。 4.保持答题卡清洁，不要折叠，不要损坏：判断题、选择题修改时用橡皮擦擦干净不留痕迹。其他分析题修改用修改符号，禁用涂改液和不干胶条。 第一部分 积累运用（50

2、分） 一、选择题。（8分） 1. 下列注音全对的一项是（ ） A.蝙（bin）蝠在门框（kung）上停留了一会儿，就飞走了。 B.这种花的花蕊（ru）和叶柄（bn）是同一种颜色。 C.一下雨，家雀（qio）就飞到屋檐（yn）下来避雨。 D.面对庞（png）大的猎狗，老麻雀勇敢拯（zn）救了小麻雀。 2. 下列画线词语书写有误的一项是（ ） A.距说，藏族同胞按照当地风俗，热情地招侍了修路的工人们。 B.学生们都非常敬佩这位最严厉的老师。 C.做完所有的清洁工作，妈妈精疲力竭地瘫坐在沙发上。 D.下午，太阳终于冲破云层，院子里暖洋洋的，真舒服。 3.下面是一位同学默写的诗句，其中完全正确的一项是

3、（ ） A.返影入森林，复照青台上。 B.可怜九月初三夜，露是珍珠月是弓。 C.云母屏风烛影深，长河渐落小星辰。 D.秦时明月汉时关，万里长征人未还。 4.小张同学在阅读呼风唤雨的世纪时，提出了以下四个问题，其中从文章写法的角度提出来的问题是（ ） A.“千里眼在现代指的是什么？ B.“20世纪是一个呼风唤雨的世纪”这句话用在文章的开头，在全文中起到怎样的作用？ C.未来科发还会给我们的生活带来怎样的变化？ D.现代科技改善我们的生活，有哪些具体表现呢？ 二、按要求答题。（42分） 5.看拼音写词语。（7分） 随着棚架上的叶子渐渐k wi（ ），农场里的p tao（ ）全部chng sh（ ）

4、 了。受疫情影响，销售成了大问题，果农们无计可施，全都w k ni h（ ）。一群年轻 的网络主播发起公益行动：他们直奔农场，每人xun z（ ）帮扶一家果农，借助网络的l ling（ ），进行网上直播销售！不到三天，果子就顺利卖完，并由快递公司的ji sh yun（ ）们及时运输到各地去了。 6.先组词，再填写你的发现。（5分） 抄（ ） 赔（ ） 账（ ） 钞（ ） 培（ ） 财（ ） “账和“财”都是形声字，贝字旁表义，表示这个字可能与_有关。请再写出两个含贝字旁的字： _ 。 7.先选词填空，再按要求写词语和句子。（8分） 春雨绵绵 雷声隆隆 月影团团 月光闪闪 （1）走过（ ）的溪岸

5、，走过石拱桥，走过（ ）的果园，走过庄稼地和菜地 （2）一阵急促的（ ）后，天地间就下起了蒙蒙细雨，这（ ）的景象，让庄稼汉们喜上眉梢。 请按照上面四个词语的结构方式，再写两个这样的四字词语： 在你写的这两个词语中，选择一个造句： 8.回忆你读过的神话故事，连一连。（4分） 开天辟地 女娲 衔木石填海 盘古 “盗取火种 精卫 炼浆补天 普罗米修斯 9. 按要求写句子。（9分 （1）老师一说下节课上体育，我的同桌就开心极了！你看他（她）： （请用动作描写来表现同桌的开心，3分） （2）在“风、雨、烟花、小狗”中选一个事物，用下面的一两个词语描绘它。（3分） 刹那间 顿时 突然 过了一会儿 转眼的

6、功夫 （3）下面是四年级一班刘林同学的习作我和拇指姑娘过一天的片段，请用修改符号帮他修改3处有错误的地方。（3分） 我和拇指姑娘来到草地上，听到了蟋蟀的叫声和飘落的黄叶。她把一片落叶当做凉伞，跑到下面去躲起来，然后就高兴开心地笑了起来。 10. 背诵填空。（6分） （1）再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，_，浩浩荡荡地飞奔而来。 （2）_，孰能无惑？ 韩愈 （3）不识庐山真面目，_ 。 （4）民间流传着许多关于预测天气变化的谚语，例如“一场秋雨一场寒， ，又如“八月暖， _，十月还有小阳春”，这些都是先民们经过长期观察气象积累的经验。 （5）好朋友在犹豫要不要参加这次

7、书法大赛，我觉得时机难得，不可错过，就对她说：“一定要去呀， _，失不再来。 11. 口语交际。（3分） 同学们在一起讨论“为了保护环境，我们可以做什么”，请判断每位同学的说法是否正确，对的打“，错的打“”。（3分） （1）去超市购物多用塑料袋，少用布袋，减少对布料的浪费。 （ ） （2）回收废旧物品，减少垃圾，变废为宝。 （ ） （3）不乱砍伐树木，防止水土流失。 （ ） 第二部分 阅读理解（20分） 一、课内阅读（9分） 蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。它用前足扒土，还用钳子似的大颚搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯，用它们将泥土推到后面，倾斜地铺开。 工作做得很

8、快。蟋蟀钻到土底下干活，如果感到疲劳，它就在未完工的家门口休息一会儿，头朝着外面，触须轻微地摆动。不大一会儿，它又进去继续工作。我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了。 住宅的重要部分快完成了。洞已经挖了有两寸深，够（宽敞 宽广）的了。余下的是长时间的（整修 修理），今天做一点儿，明天做一点儿这个洞可以随天气的变冷和它身体的增长而加深加阔。（只要 即使）在冬天，只要天气（温柔 温和），太阳晒到它住宅的门口，还可以看见蟋蟀从里面不断地抛出泥土来。 12. 用“在选文第三自然段的括号里选择恰当的词语。（2分） 13.在选文第一自然段中，介绍蟋蟀修建住宅时，作者细致观察到它的“扒、搬、 、 、 ”等一

9、系列动作，写出了它用“ 、大颚、 、 等部位协调有序地工作的情景。（3分） 14.在文中画线句中找出表示时间的词句写下来，并说说从时间变化中，你体会到了什么。（4分） 表示时间的词句： 我的体会： 二、课外阅读（11分） 有一个渔夫贪图省事，织了一张只有桌子那么大的网。他出海一天也没有捕到一条鱼，垂头丧气地回到了家。邻居对他说你织的网实在太小了哪能捕到鱼还是把网织得大一点再出海捕鱼吧 渔夫听了邻居的话，就在家认真地织网，几天下来，把网织得和邻居的一样大。渔夫带着他的大网出海捕鱼，到了傍晚，捕到了许多鱼，他唱着歌，高高兴兴地回到了家。 渔夫想，看来捕鱼多少的关键是网的大小。如果我把网织得更大，那

10、捕到的鱼一定还要多。渔夫不再出海捕鱼，一天接一天在家织网，几天下来，他把原来就很大的网又扩大了几倍。巨网织好后，渔夫就带着它出海捕鱼去了，他花了好大的功夫才把巨网撒入大海。渔夫想，这一网收起来，鱼一定可以装满一船，想着想着，他乐出了声。 渔夫准备收网了，一拉网，觉得好沉好沉，拉了半天也拉不上来。网中确实有许多鱼，鱼儿们拼命地向大海深处游去，把渔夫的小船也扫得翻了身。渔夫这才知道，网并非越大越好，贪得无厌，往往会得到相反的结果。 15.在文中的“”填上正确的标点符号。（2分） 16.根据意思，在文中找出相应的四字词语写在括号里。（2分） 形容情绪低落、精神沮丧的样子。 （ ） 形容贪心很大，没有

11、满足的时候。 （ ） 17.渔夫织一张“巨网的原因是： _，织一张“巨网”的结果是：_ _ （4分） 18.这篇短文告诉我们什么道理？ （3分） 第三部分 习作（30分） 19.在生活中，你一定经历过令你惊喜、害怕、紧张、激动等的事情吧？选一件令你心儿怦怦跳的事情写下来。注意：把事情的经过和当时的感受写清楚，还可以用上你积累的表示心情的词语哦！ 2022-2023学年度上期四年级学情分析试题 语文参考答案 第一部分 积累运用（50分） 一、选择题。（8分） 1. 下列注音全对的一项是（ C ） A.蝙（bin）蝠在门框（kung）上停留了一会儿，就飞走了。 B.这种花的花蕊（ru）和叶柄（bn

12、）是同一种颜色。 C.一下雨，家雀（qio）就飞到屋檐（yn）下来避雨。 D.面对庞（png）大的猎狗，老麻雀勇敢拯（zn）救了小麻雀。 2. 下列画线词语书写有误的一项是（ A ） A.距说，藏族同胞按照当地风俗，热情地招侍了修路的工人们。 B.学生们都非常敬佩这位最严厉的老师。 C.做完所有的清洁工作，妈妈精疲力竭地瘫坐在沙发上。 D.下午，太阳终于冲破云层，院子里暖洋洋的，真舒服。 3.下面是一位同学默写的诗句，其中完全正确的一项是（ D ） A.返影入森林，复照青台上。 B.可怜九月初三夜，露是珍珠月是弓。 C.云母屏风烛影深，长河渐落小星辰。 D.秦时明月汉时关，万里长征人未还。 4

13、.小张同学在阅读呼风唤雨的世纪时，提出了以下四个问题，其中从文章写法的角度提出来的问题是（ B ） A.“千里眼在现代指的是什么？ B.“20世纪是一个呼风唤雨的世纪”这句话用在文章的开头，在全文中起到怎样的作用？ C.未来科发还会给我们的生活带来怎样的变化？ D.现代科技改善我们的生活，有哪些具体表现呢？ 二、按要求答题。（42分） 5.看拼音写词语。（7分） 随着棚架上的叶子渐渐k wi（ 枯萎 ），农场里的p tao（ 葡萄 ）全部chng sh（ 成熟 ）了。受疫情影响，销售成了大问题，果农们无计可施，全都w k ni h（无可奈何 ）。一群年轻的网络主播发起公益行动：他们直奔农场，每

14、人xun z（ 选择 ）帮扶一家果农，借助网络的l ling（力量），进行网上直播销售！不到三天，果子就顺利卖完，并由快递公司的ji sh yun（驾驶员 ）们及时运输到各地去了。 6.先组词，再填写你的发现。（5分） 抄（ 抄写 ） 赔（ 赔偿 ） 账（ 账目） 钞（ 钞票 ） 培（培养） 财（财物 ） “账和“财”都是形声字，贝字旁表义，表示这个字可能与_钱财_有关。请再写出两个含贝字旁的字： 赚、贬 _。 7.先选词填空，再按要求写词语和句子。（8分） 春雨绵绵 雷声隆隆 月影团团 月光闪闪 （1）走过（ ）的溪岸，走过石拱桥，走过（ ）的果园，走过庄稼地和菜地 （2）一阵急促的（ ）后

15、，天地间就下起了蒙蒙细雨，这（ ）的景象，让庄稼汉们喜上眉梢。 请按照上面四个词语的结构方式，再写两个这样的四字词语： 神采奕奕、文质彬彬（白发苍苍、兴致勃勃、得意洋洋、风尘仆仆） 在你写的这两个词语中，选择一个造句： 他神采奕奕地出现在领奖台上。 8.回忆你读过的神话故事，连一连。（4分） 开天辟地 女娲 衔木石填海 盘古 “盗取火种 精卫 炼浆补天 普罗米修斯 9. 按要求写句子。（9分 （1）老师一说下节课上体育，我的同桌就开心极了！你看他（她）： 高兴地跳了起来，随即又在地上转了两圈，最后又挥了挥拳，喊了一声：“欧耶！” （请用动作描写来表现同桌的开心，3分） （2）在“风、雨、烟花、

16、小狗中选一个事物，用下面的一两个词语描绘它。（3分） 刹那间 顿时 突然 过了一会儿 转眼的功夫 示例： 烟花烟花被点燃了，霎时冲向云霄，黑暗的天空顿时被点亮了。 （3）下面是四年级一班刘林同学的习作我和拇指姑娘过一天的片段，请用修改符号帮他修改3处有错误的地方。（3分） 我和拇指姑娘来到草地上，听到了蟋蟀的叫声和飘落的黄叶。她把一片落叶当做凉伞，跑到下面去躲起来，然后就高兴开心地笑了起来。 我和拇指姑娘来到草地上，听到了蟋蟀的叫声和看到了飘落的黄叶。她把一片落叶当作凉伞，跑到下面去躲起来，然后就（此处去掉“高兴”）开心地笑了起来。 10. 背诵填空。（6分） （1）再近些，只见白浪翻滚，形成

17、一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近， 犹如千万匹白色战马齐头并进 ，浩浩荡荡地飞奔而来。 （2） 人非生而知之者 ，孰能无惑？ 韩愈 （3）不识庐山真面目， 只缘身在此山中 _。 （4）民间流传着许多关于预测天气变化的谚语，例如“一场秋雨一场寒， 十场秋雨要穿棉 ，又如“八月暖， 九月温 ，十月还有小阳春”，这些都是先民们经过长期观察气象积累的经验。 （5）好朋友在犹豫要不要参加这次书法大赛，我觉得时机难得，不可错过，就对她说：“一定要去呀， 机不可失 ，失不再来。 11. 口语交际。（3分） 同学们在一起讨论“为了保护环境，我们可以做什么”，请判断每位同学的说法是否正确，对的打“，错的打“”。

18、（3分） （1）去超市购物多用塑料袋，少用布袋，减少对布料的浪费。 （ ） （2）回收废旧物品，减少垃圾，变废为宝。 （ ） （3）不乱砍伐树木，防止水土流失。 （ ） 第二部分 阅读理解（20分） 一、课内阅读（9分） 蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。它用前足扒土，还用钳子似的大颚搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯，用它们将泥土推到后面，倾斜地铺开。 工作做得很快。蟋蟀钻到土底下干活，如果感到疲劳，它就在未完工的家门口休息一会儿，头朝着外面，触须轻微地摆动。不大一会儿，它又进去继续工作。我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了。 住宅的重要部分快完成了。洞已经挖了有两寸

19、深，够（宽敞 宽广）的了。余下的是长时间的（整修 修理），今天做一点儿，明天做一点儿这个洞可以随天气的变冷和它身体的增长而加深加阔。（只要 即使）在冬天，只要天气（温柔 温和），太阳晒到它住宅的门口，还可以看见蟋蟀从里面不断地抛出泥土来。 12. 用“在选文第三自然段的括号里选择恰当的词语。（2分） 13.在选文第一自然段中，介绍蟋蟀修建住宅时，作者细致观察到它的“扒、搬、 踏 、 推 、 铺 ”等一系列动作，写出了它用“ 前足 、大颚、 后足 、 后腿 等部位协调有序地工作的情景。（3分） 14.在文中画线句中找出表示时间的词句写下来，并说说从时间变化中，你体会到了什么。（4分） 表示时间的

20、词句： 十月 不大一会儿 在冬天 我的体会： 条理清楚，把前因后果交待得明白。 二、课外阅读（11分） 有一个渔夫贪图省事，织了一张只有桌子那么大的网。他出海一天也没有捕到一条鱼，垂头丧气地回到了家。邻居对他说：“你织的网实在太小了，哪能捕到鱼？还是把网织得大一点再出海捕鱼吧。” 渔夫听了邻居的话，就在家认真地织网，几天下来，把网织得和邻居的一样大。渔夫带着他的大网出海捕鱼，到了傍晚，捕到了许多鱼，他唱着歌，高高兴兴地回到了家。 渔夫想，看来捕鱼多少的关键是网的大小。如果我把网织得更大，那捕到的鱼一定还要多。渔夫不再出海捕鱼，一天接一天在家织网，几天下来，他把原来就很大的网又扩大了几倍。巨网织

21、好后，渔夫就带着它出海捕鱼去了，他花了好大的功夫才把巨网撒入大海。渔夫想，这一网收起来，鱼一定可以装满一船，想着想着，他乐出了声。 渔夫准备收网了，一拉网，觉得好沉好沉，拉了半天也拉不上来。网中确实有许多鱼，鱼儿们拼命地向大海深处游去，把渔夫的小船也扫得翻了身。渔夫这才知道，网并非越大越好，贪得无厌，往往会得到相反的结果。 15.在文中的“填上正确的标点符号。（2分） 16.根据意思，在文中找出相应的四字词语写在括号里。（2分） 形容情绪低落、精神沮丧的样子。 （ 垂头丧气 ） 形容贪心很大，没有满足的时候。 （ 贪得无厌 ） 17.渔夫织一张“巨网”的原因是： 想要捕到更多的鱼 _，织一张“巨网”的结果是： 一无所获，一条鱼也没有捕到 （4分） 18.这篇短文告诉我们什么道理？ （3分） 做事不能贪得无厌，这样往往会得到相反的结果 第三部分 习作（30分） 19.在生活中，你一定经历过令你惊喜、害怕、紧张、激动等的事情吧？选一件令你心儿怦怦跳的事情写下来。注意：把事情的经过和当时的感受写清楚，还可以用上你积累的表示心情的词语哦！ 略