高三生物一轮复习课件ATP的主要来源--细胞呼吸.pptx
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1、第三节第三节 ATPATP的主要来源的主要来源-细胞呼吸细胞呼吸一轮复习课第一课时一轮复习课第一课时学习目标学习目标1 1、掌握有氧呼吸及无氧呼吸的过程并熟练写出总、掌握有氧呼吸及无氧呼吸的过程并熟练写出总方程式(重点)方程式(重点)2 2、理解有氧呼吸及无氧呼吸的区别和联系、理解有氧呼吸及无氧呼吸的区别和联系3 3、探究酵母菌呼吸方式的实验分析、探究酵母菌呼吸方式的实验分析4 4、呼吸作用的影响因素及应用(重点)、呼吸作用的影响因素及应用(重点)细胞呼吸(呼吸作用)细胞呼吸(呼吸作用)1 1、细胞呼吸的概念:、细胞呼吸的概念:生物体内糖类等有机物在生物体内糖类等有机物在活细胞内活细胞内经过一
2、经过一系列的系列的氧化分解氧化分解,最终生成二氧化碳或其他产,最终生成二氧化碳或其他产物,并且物,并且释放能量、生成释放能量、生成ATPATP的总过程,叫做的总过程,叫做细胞呼吸。细胞呼吸。2 2、主要意义:为各项生命活动提供能量、主要意义:为各项生命活动提供能量3、细胞呼吸的方式、细胞呼吸的方式根据根据是否有氧气参与是否有氧气参与,将细胞呼吸分为:,将细胞呼吸分为:有氧呼吸和无氧呼吸有氧呼吸和无氧呼吸有氧呼吸的过程有氧呼吸的过程(C3H4O3)C6H12O6+6H2O+6O212H2O+6CO2+能量能量酶酶总方程式:总方程式:(NADH)回想有氧呼吸过程,回答下列问题:回想有氧呼吸过程,回
3、答下列问题:1 1、有氧呼吸的场所是哪里?线粒体分布在哪些细胞中?、有氧呼吸的场所是哪里?线粒体分布在哪些细胞中?没有线粒体的细胞是不是意味着不能进行有氧呼吸?没有线粒体的细胞是不是意味着不能进行有氧呼吸?2 2、丙酮酸产生的场所,丙酮酸分解的场所、丙酮酸产生的场所,丙酮酸分解的场所 3 3、还原氢产生的阶段、大量还原氢产生的阶段、还原氢、还原氢产生的阶段、大量还原氢产生的阶段、还原氢消耗的阶段消耗的阶段 4 4、消耗水的阶段以及产生水的阶段、消耗水的阶段以及产生水的阶段5 5、产生能量的场所,产生大量能量的场所,这些能量的、产生能量的场所,产生大量能量的场所,这些能量的去向是什么?去向是什么
4、?6 6、产生二氧化碳的阶段及消耗氧的阶段、产生二氧化碳的阶段及消耗氧的阶段7 7、如果用放射性同位素标记葡萄糖中的碳,放射性物质、如果用放射性同位素标记葡萄糖中的碳,放射性物质出现的顺序依次是?出现的顺序依次是?8 8、有氧呼吸氧气的吸收量和二氧化碳释放量之间有什么、有氧呼吸氧气的吸收量和二氧化碳释放量之间有什么数量关系数量关系有氧呼吸习题:有氧呼吸习题:1、以下叙述正确的是(、以下叙述正确的是()A所有生物都能进行有氧呼吸所有生物都能进行有氧呼吸B原核细胞没有线粒体,不能进行有氧呼吸原核细胞没有线粒体,不能进行有氧呼吸C真核细胞都有线粒体,所以都能进行有氧呼真核细胞都有线粒体,所以都能进行
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