八年级上册英语Unit 3教学课件—【希沃白板培训结营大作业】-经典通用.ppt

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1、2021/10/10需要更完整的资源请到新世纪教育网-1Section APeriod Two2021/10/10需要更完整的资源请到新世纪教育网-2Try to translate the following sentences and then tell why we use the words in red?Could you figure out how to form those words and when to use them?1.Sam plays the drums better than Tom.2.He is taller than other boys in my c

2、lass.3.She is shorter than I am and is very small.2021/10/10需要更完整的资源请到新世纪教育网-3形容词的比较级形容词的比较级形容词有三种形式：原级，比较级和形容词有三种形式：原级，比较级和最高级最高级形容词的比较级形容词的比较级:两个两个人或事物的人或事物的比较比较规则变化和不规则变化规则变化和不规则变化（在形容词原级形式的基础上变化）（在形容词原级形式的基础上变化）2021/10/10需要更完整的资源请到新世纪教育网-4（形容词比较级的（形容词比较级的 构成规则）构成规则）1.直接在形容词后加直接在形容词后加-er。2.以不发音的以

3、不发音的e结尾的形容词直接在其后加结尾的形容词直接在其后加-r。talltallernicenicer3.以重读闭音节结尾并且末尾只有一个辅音字母，应先双写这以重读闭音节结尾并且末尾只有一个辅音字母，应先双写这个辅音字母再加个辅音字母再加-er.bigbigger4.以以“辅音字母辅音字母+y”结尾的，先改结尾的，先改“y”为为“i”，再加，再加-er。happyhappier5.多音节和部分双音节形容词在其前面加多音节和部分双音节形容词在其前面加more。outgoingmore outgoingshortsmallshorterlarge whiterwhitethinfatterfath

4、eavierheavyeasiereasymore beautifulbeautifulmore interestinginterestingsmallerthinnerlarger精讲精练精讲精练2021/10/10需要更完整的资源请到新世纪教育网-5比较级，要变化一般词尾加er。(long-longer,tall-taller)词尾若有哑音e,直接加r就可以。(nice-nicer)重读闭音节,单辅音字母要双写。(hot-hotter,big-bigger,thin-thinner)辅音字母若加y,记得把y变为i。(happy-happier,funny-funnier)多音节更容易，词前

5、加more 便可以。(outgoing-more outgoing)让我们归纳让我们归纳:比较级（形容词比较级（形容词/副词）的构成口诀副词）的构成口诀2021/10/10需要更完整的资源请到新世纪教育网-6Linda is taller than Nancy.Nancy is shorter than Linda.Please use comparatives to compare the following people or things.LindaNancy2021/10/10需要更完整的资源请到新世纪教育网-7as+adj.+as的用法的用法as.as 意为意为“和和一样一样”，表示

6、同，表示同级的比较。其基本结构为：级的比较。其基本结构为：as+adj.+as1.She is as slim as I am.2.Amy is as tall as Peter.3.This film is as interesting as that one.Can you guess the meaning of the following sentences?Could you figure out the usage of“asas”?2021/10/10需要更完整的资源请到新世纪教育网-8肯定形式：肯定形式：as+adj.+as否定形式：否定形式：not as+adj.+as En

7、glish is as interesting as Chinese.英语和汉语一样有趣。英语和汉语一样有趣。Amy is not as tall as Peter.艾米没有皮特高。艾米没有皮特高。形容词的原级形容词的原级2021/10/10需要更完整的资源请到新世纪教育网-9Lilys hair is _.Lucys hair is _.Lilys hair is _than Lucys.Lucys hair is _than Lilys.Look and sayLily Lucy longshort longershorter2021/10/10需要更完整的资源请到新世纪教育网-10The

8、 bike goes fast.The car goes _than the bike.faster2021/10/10需要更完整的资源请到新世纪教育网-11 at 11:00 pm at 11:30 pm Jim TomJim goes to bed late.Tom goes to bed _than Jim.later2021/10/10需要更完整的资源请到新世纪教育网-12The Simpsons is _Sponge Bob.as interesting asThe Simpsons is interesting.Sponge Bob is interesting,too.2021/

9、10/10需要更完整的资源请到新世纪教育网-13Use the words to write questions and answers.1.Julie/tall/you Q:_ A:No,she isnt.Shes _ than me.2.Jack/run/fast/Sam Q:_ A:No,he doesnt.He runs _ than Sam.Is Julie as tall as you?taller3aDoes Jack run faster than Sam?slower2021/10/10需要更完整的资源请到新世纪教育网-143.your cousin/outgoing/you

10、 Q:_ _ A:No,she isnt.Shes _ than me.4.Paul/funny/Carol Q:_ A:No,he isnt.Hes _ than Carol.Is your cousin more outgoing than you?shyerIs Paul funnier than Carol?more serious2021/10/10需要更完整的资源请到新世纪教育网-15List the things that are the same and different between you and your partner.The pair with the most

11、items will win.2021/10/10需要更完整的资源请到新世纪教育网-163bThink of yourself two years ago.Write about how you are different now.Yes,I am.Im taller now than I was two years ago.1.Are you taller?_2.Are you funnier?_3.Are you more outgoing?_4.Do you study English harder?_5.Do you sing better?_2021/10/10需要更完整的资源请到新

12、世纪教育网-173cPairworkCompare your parents.Check()who is smarter,funnier,etc.in the chart.Then ask your partner about his/her parents.A:who is smarter,your mother or your father?B:I think my mother is smarter than my father.2021/10/10需要更完整的资源请到新世纪教育网-18Mother Father smartfunnywork hardoutgoingfriendlysi

13、ng well2021/10/10需要更完整的资源请到新世纪教育网-191.Tom is than Sam.(quiet)2.Pedro is than Paul.(short)3.Tina is than Tara.(friendly)4.Paul is than Pedro.(thin)5.Ruth is than Rose.(serious)6.Bob is a little than me.(outgoing)7.Lilei is than I am.8.A.funny and outgoing B.more funnier and outgoing9.C.funnier and mo

14、re outgoing D.more funny and outgoingquietershorterfriendlierthinnermore seriousCmore outgoing达标检测达标检测一.用单词的正确形式填空2021/10/10需要更完整的资源请到新世纪教育网-20二二.用方框内所给词的正确形式填空。用方框内所给词的正确形式填空。1.She is more and more _(beautiful)2.My bag is _(big)than _(he).3.Who is _(old),Tom or Sam?4.Peters story much _(funny)than

15、that one.5.Im _(heavy)than Tara.6.6.Her hair is _(short)than _(you).beautifulbiggerhisolderfunnierheavieryoursshorter2021/10/10需要更完整的资源请到新世纪教育网-212021/10/1022你知道画上这个人是谁吗？你知道画上这个人是谁吗？你知道画上这个人是谁吗？你知道画上这个人是谁吗？谁能读旁边的题词？谁能读旁边的题词？谁能读旁边的题词？谁能读旁边的题词？2021/10/1023liflif ngng雷雷 锋锋 1 19 96 62 2年年8 8月月1 15 5日日，年

16、年仅仅2 22 2岁岁的的雷雷锋锋因因公公殉殉职职，毛毛主主席席得得知知消消息息后后，为为雷雷锋锋题题词词，并并确确立立每每年年的的 3 3月月5 5日日 为为“学学习习雷雷锋锋纪纪念念日日”，雷雷锋锋成成为为全全国国各各族族人人民民学学习的榜样。习的榜样。2021/10/1024 雷锋叔叔离开我们已经很多年雷锋叔叔离开我们已经很多年雷锋叔叔离开我们已经很多年雷锋叔叔离开我们已经很多年了，我们到哪里去寻找他呢？了，我们到哪里去寻找他呢？了，我们到哪里去寻找他呢？了，我们到哪里去寻找他呢？2021/10/1025雷锋叔叔，你在哪里雷锋叔叔，你在哪里2021/10/1026沿着长长的小溪，沿着长长

17、的小溪，沿着长长的小溪，沿着长长的小溪，寻找雷锋的足迹。寻找雷锋的足迹。寻找雷锋的足迹。寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔，你在哪里？雷锋叔叔，你在哪里？雷锋叔叔，你在哪里？雷锋叔叔，你在哪里？你在哪里？你在哪里？你在哪里？你在哪里？小溪说：小溪说：小溪说：小溪说：昨天，他曾路过这里，昨天，他曾路过这里，昨天，他曾路过这里，昨天，他曾路过这里，抱着迷路的孩子，抱着迷路的孩子，抱着迷路的孩子，抱着迷路的孩子，冒着蒙蒙的细雨。冒着蒙蒙的细雨。冒着蒙蒙的细雨。冒着蒙蒙的细雨。瞧，那泥泞路上的脚窝，瞧，那泥泞路上的脚窝，瞧，那泥泞路上的脚窝，瞧，那泥泞路上的脚窝，就是他留下的足迹。就是他留下的足迹。就是他留下的

18、足迹。就是他留下的足迹。雷锋叔叔，你在哪里雷锋叔叔，你在哪里雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔,你在哪里你在哪里你在哪里你在哪里顺着弯弯的小路，顺着弯弯的小路，顺着弯弯的小路，顺着弯弯的小路，寻找雷锋的足迹。寻找雷锋的足迹。寻找雷锋的足迹。寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔，你在哪里？雷锋叔叔，你在哪里？雷锋叔叔，你在哪里？雷锋叔叔，你在哪里？小路说：小路说：小路说：小路说：昨天，他曾路过这里，昨天，他曾路过这里，昨天，他曾路过这里，昨天，他曾路过这里，背着年迈的大娘，背着年迈的大娘，背着年迈的大娘，背着年迈的大娘，踏着路上的荆棘。踏着路上的荆棘。踏着路上的荆棘。踏着路上的荆棘。瞧，那花瓣上晶莹的露珠，瞧

19、，那花瓣上晶莹的露珠，瞧，那花瓣上晶莹的露珠，瞧，那花瓣上晶莹的露珠，就是他洒下的汗滴。就是他洒下的汗滴。就是他洒下的汗滴。就是他洒下的汗滴。乘着温暖的春风，我们四处寻觅。乘着温暖的春风，我们四处寻觅。乘着温暖的春风，我们四处寻觅。乘着温暖的春风，我们四处寻觅。啊，终于找到了啊，终于找到了啊，终于找到了啊，终于找到了哪里需要献出爱心，哪里需要献出爱心，哪里需要献出爱心，哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。雷锋叔叔就出现在哪里。雷锋叔叔就出现在哪里。雷锋叔叔就出现在哪里。2021/10/1027课文动画课文动画课文动画课文动画雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔,你在哪里你在哪里你在哪里你在哪里

20、2021/10/1028雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔,你在哪里你在哪里你在哪里你在哪里f f f f n n n ng g sh sh sh sh c c c c n n n ng g n n n n n n n ng g w w w w m m m m i i i i 锋锋锋锋 叔叔叔叔 曾曾曾曾 泞泞泞泞 窝窝窝窝 迈迈迈迈j j j j n n n ng g j j j j b b b b n yn yn yn y n n n ng g m m m m x x x x 荆荆荆荆 棘棘棘棘 瓣瓣瓣瓣 莹莹莹莹 觅觅觅觅 需需需需会读的字会读的字2021/10/1029说说你读懂了什么？

21、说说你读懂了什么？说说你读懂了什么？说说你读懂了什么？自由读课文雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔,你在哪里你在哪里你在哪里你在哪里2021/10/1030我们都到哪里去寻找了呢？我们都到哪里去寻找了呢？我们都到哪里去寻找了呢？我们都到哪里去寻找了呢？我们沿着长长的小溪去寻找。我们沿着长长的小溪去寻找。我们沿着长长的小溪去寻找。我们沿着长长的小溪去寻找。我们顺着弯弯的小路去寻找。我们顺着弯弯的小路去寻找。我们顺着弯弯的小路去寻找。我们顺着弯弯的小路去寻找。雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔,你在哪里你在哪里你在哪里你在哪里2021/10/1031小溪说：小溪说：小溪说：小溪说：昨天，他曾路过这里，

22、昨天，他曾路过这里，昨天，他曾路过这里，昨天，他曾路过这里，抱着迷路的孩子，抱着迷路的孩子，抱着迷路的孩子，抱着迷路的孩子，冒着蒙蒙的细雨。冒着蒙蒙的细雨。冒着蒙蒙的细雨。冒着蒙蒙的细雨。瞧，那泥泞路上的脚窝，瞧，那泥泞路上的脚窝，瞧，那泥泞路上的脚窝，瞧，那泥泞路上的脚窝，就是他留下的足迹。就是他留下的足迹。就是他留下的足迹。就是他留下的足迹。雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔,你在哪里你在哪里你在哪里你在哪里2021/10/10321 1 1 1、谁知道这个词的意思？、谁知道这个词的意思？、谁知道这个词的意思？、谁知道这个词的意思？泥泞泥泞泥泞泥泞（雨水和泥土混在了一起）（雨水和泥土混在了一

23、起）（雨水和泥土混在了一起）（雨水和泥土混在了一起）2 2 2 2、说明了什么问题？、说明了什么问题？、说明了什么问题？、说明了什么问题？词语解释雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔,你在哪里你在哪里你在哪里你在哪里2021/10/1033八年级上册英语Unit3教学课件【希沃白板培训结营大作业】-经典通用泥泞泥泞2021/10/1034小路说：小路说：小路说：小路说：昨天，他曾路过这里，昨天，他曾路过这里，昨天，他曾路过这里，昨天，他曾路过这里，背着年迈的大娘，背着年迈的大娘，背着年迈的大娘，背着年迈的大娘，踏着路上的荆棘。踏着路上的荆棘。踏着路上的荆棘。踏着路上的荆棘。瞧，那花瓣上晶莹的露珠，

24、瞧，那花瓣上晶莹的露珠，瞧，那花瓣上晶莹的露珠，瞧，那花瓣上晶莹的露珠，就是他洒下的汗滴。就是他洒下的汗滴。就是他洒下的汗滴。就是他洒下的汗滴。雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔,你在哪里你在哪里你在哪里你在哪里2021/10/10351 1 1 1、谁知道这个词的意思？、谁知道这个词的意思？、谁知道这个词的意思？、谁知道这个词的意思？荆棘荆棘荆棘荆棘（一种带刺的植物）（一种带刺的植物）（一种带刺的植物）（一种带刺的植物）2 2 2 2、说明了什么问题？、说明了什么问题？、说明了什么问题？、说明了什么问题？词语解释雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔,你在哪里你在哪里你在哪里你在哪里2021/10/

25、1036荆棘荆棘2021/10/1037 我们在（我们在（泥泞的小路上泥泞的小路上），），找到了（找到了（深一脚浅一脚深一脚浅一脚）的脚）的脚窝；在（窝；在（荆棘丛中荆棘丛中），找到了），找到了（晶莹的汗滴晶莹的汗滴），那是雷锋叔），那是雷锋叔叔留下的足迹。叔留下的足迹。2021/10/1038八年级上册英语八年级上册英语Unit 3教学课教学课件件【希沃白板培训结营大作希沃白板培训结营大作业业】-经典通用经典通用小溪说：小溪说：昨天昨天，他曾路过这里，他曾路过这里小路说：小路说：昨天昨天，他曾路过这里，他曾路过这里2021/10/1039读课文第四自然段读课文第四自然段读课文第四自然段读课文

26、第四自然段 为什么说为什么说为什么说为什么说“哪里需要献出爱心，哪里需要献出爱心，哪里需要献出爱心，哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。雷锋叔叔就出现在哪里。雷锋叔叔就出现在哪里。雷锋叔叔就出现在哪里。”雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔,你在哪里你在哪里你在哪里你在哪里2021/10/1040 雷锋叔叔时时刻刻都想着别人，雷锋叔叔把爱雷锋叔叔时时刻刻都想着别人，雷锋叔叔把爱心洒遍了祖国各地。心洒遍了祖国各地。我们希望处处都有活雷锋在，奉献爱心成为我我们希望处处都有活雷锋在，奉献爱心成为我们每个人的自觉行动。们每个人的自觉行动。雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔,你在哪里你在哪里你在哪里你在哪

27、里2021/10/1041 在我们身边有这样的同学吗？在我们身边有这样的同学吗？在我们身边有这样的同学吗？在我们身边有这样的同学吗？请你找一找。请你找一找。请你找一找。请你找一找。（说说班上的同学都做了哪（说说班上的同学都做了哪（说说班上的同学都做了哪（说说班上的同学都做了哪些好人好事）些好人好事）些好人好事）些好人好事）雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔,你在哪里你在哪里你在哪里你在哪里2021/10/1042雷锋雷锋叔叔叔叔冒着冒着泥泞泥泞年迈年迈荆棘荆棘花瓣花瓣晶莹晶莹寻觅寻觅需要需要迷路迷路足迹足迹洒下洒下汗滴汗滴踏着踏着读词语读词语雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔,你在哪里你在哪里你在

28、哪里你在哪里2021/10/1043雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔,你在哪里你在哪里你在哪里你在哪里冒 雷 需 迈 迷 迹叔 锋 滴 洒 泥 泞会写的字会写的字2021/10/1044雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔,你在哪里你在哪里你在哪里你在哪里歌曲歌曲歌曲歌曲学习雷锋好榜样学习雷锋好榜样学习雷锋好榜样学习雷锋好榜样2021/10/1045雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔,你在哪里你在哪里你在哪里你在哪里2021/10/1046向雷锋同志学习！雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔,你在哪里你在哪里你在哪里你在哪里2021/10/10472021/10/1048八年级上册英语八年级上册英语Un

29、it 3教学课件教学课件【希沃白板培希沃白板培训结营大作业训结营大作业】-经典通用经典通用2021/10/1049敬老院2021/10/1050街道边2021/10/1051马路上的盲人2021/10/1052 乘着温暖的春风，我乘着温暖的春风，我们四处寻觅。啊，终于找们四处寻觅。啊，终于找到了雷锋。到了雷锋。他正在他正在校园里扶起摔倒的校园里扶起摔倒的同学同学。他正在他正在社区里为社区居民社区里为社区居民免费看病。免费看病。2021/10/1053 他正在他正在路旁为人们免费补路旁为人们免费补胎。胎。他正在他正在整理自己的衣物送整理自己的衣物送给贫困山区的小朋友。给贫困山区的小朋友。2021

30、/10/1054雷锋叔叔时时处处想着别雷锋叔叔时时处处想着别人，哪里需要帮助，哪里人，哪里需要帮助，哪里就有他的身影。就有他的身影。希望人间处处都有像雷锋希望人间处处都有像雷锋叔叔这样的人，把爱的阳叔叔这样的人，把爱的阳光洒满人间。光洒满人间。2021/10/1055让我们也加入到学雷让我们也加入到学雷锋的行列中去，让雷锋叔锋的行列中去，让雷锋叔叔叔乐于助人、无私奉献乐于助人、无私奉献的的精神发扬光大。只要我们精神发扬光大。只要我们人人都献出一点爱，世界人人都献出一点爱，世界将变得更加美好。将变得更加美好。2021/10/1056八年级上册英语Unit3教学课件【希沃白板培训结营大作业】-经典

31、通用2021/10/1057八年级上册英语Unit3教学课件【希沃白板培训结营大作业】-经典通用【能力描述】根据教育学需要设计与制作演示文稿，从而1.灵活组织、应用多种媒体素材，提升教学内容的解释力2.采用可视化方式清晰地展示知识结构和逻辑关系，促进学生认知发展3.有序推进课堂教学环节的展开4.丰富师生互动的方式2021/10/1058八年级上册英语Unit3教学课件【希沃白板培训结营大作业】-经典通用在教育学中，演示文稿一般可以用作辅助说明课堂教学流程、呈现关键知识信息、整合呈现多种媒体素材等。演示文稿制作过程中，要根据教学需要和学生特点，呈现关键信息，避免添加与教学主题不相关的冗余信息，干

32、扰学生习注意力；要注重知识要点的整合提炼，注意避免教材文字堆砌和搬家；可通过表格、标志符号、标志符号、图示、结构图接等可视化方式有逻辑地呈现内容结构；根据需要选用恰当的内容布局和色彩搭配方式。MicrosoftPowerPoint、WPS、Prezi、斧子演示等软件都是适合使用的演示文稿制作软件。在设计和使用过程中，要注意避免照搬“演示文稿”内容而忽略了与学生之间的互动，可采用留白、动画效果、互动试题、超链接等方式丰富师生互动的形式。2021/10/1059感谢您的支持祝您生活愉快复习复习学文学文拓展拓展3.4 实际问题与一元一次方程第三章 一元一次方程第4课时 电话计费问题学习目标1.体会分

33、类思想和方程思想在解决问题中的作用，能够根据已知条件选择分类关键点对“电话计费 问题”进行整体分析，从而得出整体选择方案.(重点、难点)2.进一步深化对数学建模方法的体验，增强应用 方程模型解决问题的意识和能力.(重点)下表中有两种移动电话计费方式：免费0.1935088方式二免费0.2515058方式一被叫主叫超时费/(元/分)主叫限定时间/分月使用费/元探究：探究：你了解表格中这些数字的含义吗？你了解表格中这些数字的含义吗？加超时费加超时费0.190.19元元/分分基本费基本费8888元元加超时费加超时费0.25元元/分分 基本费基本费58元元3500150108885888（t 是正整数

34、）是正整数）t/分分计费方式二计费方式二计费方式一计费方式一因此，考虑 t 的取值时，两个主叫限定时间 150 min和 350 min是不同时间范围的划分点.由上表可知，计费与主叫时间相关，计费时首先要看主叫是否超过限定时间，主叫不超过限定时间，月使用费一定；主叫超过限定时间，超时部分加收超时费.问题1 设一个月内移动电话主叫为 t min(t是正整数)，列表说明：当 t 在不同时间范围内取值时，按方式一和方式二如何计费.问题2 观察你的列表，你能从中发现如何根据主叫时间选择省钱的计费方式吗？通过计算验证你的看法.当 t 在不同时间范围内取值时，方式一和方式二的计费如下表：主叫时间t/分方式

35、一计费/元方式二计费/元t 小于150t 等于150t 大于150且小于 350t 等于350t 大于3505888588858+0.25(t150)888810858+0.25(t150)880.19(t350)主叫时间t/分方式一计费/元方式二计费/元t 小于1505888t 等于1505888t 大于150且小于 35058+0.25(t150)88t 等于35010888t 大于35058+0.25(t150)880.19(t350)问题2 观察你的列表，你能从中发现如何根据主叫时间选择省钱的计费方式吗？通过计算验证你的看法.划算划算划算那种划算呢？那种划算呢？主叫主叫时间时间t/分分

36、方式一方式一计费计费/元元方式二方式二计费计费/元元t 大于大于150且小于且小于 350580.25(t150)88依依题题意得：意得：580.25(t150)=88去括号得：去括号得：580.25t37.5=88移移项项、合并同、合并同类项类项得：得：0.25t=67.5系数化系数化1得：得：t=270所以当所以当 t=270分时，两种计费方式的费用相等分时，两种计费方式的费用相等 主叫时间多少时，两种方式收费相同？主叫时间多少时，两种方式收费相同？加超时费0.19元/分加超时费0.25元/分3500150计费方式一计费方式二108885888（t 是正整数）t/分8888270综合以上的

37、分析，可以发现：时，选择方式一省钱；时，选择方式二省钱；时，方式一、方式二均可t 小于 270t 大于 270t 等于 270(1)回顾问题的解决过程，谈谈你的收获.(2)解决本题的过程中你觉得最难突破的步骤是哪些？本题中运用了哪些方法突破这些难点？(3)电话计费问题的解决过程中运用一元一次方程解决了什么问题？想一想列表分析借助数轴审题分类讨论更优惠费用相同列方程用未知数表示费用设未知数如何比较两个代数式的大小要找不等关系先找等量关系巩固应用巩固应用 利用我们在利用我们在“电话计费问题电话计费问题”中学会的方法，探究下面的问题中学会的方法，探究下面的问题：(P106页练习页练习2）用用A4纸在

38、某纸在某誊誊印社复印文件，复印页数不超过印社复印文件，复印页数不超过20时时，每页收费每页收费0.12元；复印页数超过元；复印页数超过20页时，超过部分每页收费页时，超过部分每页收费0.09元元.在某图书馆复印同样的文件在某图书馆复印同样的文件,不论复不论复印多少页，每页收费印多少页，每页收费0.1元元.复印张数为多少时，两处的收费相同？复印张数为多少时，两处的收费相同？如何根据复印的页数选择复印的地点使总价格比较便宜？（复印的页数不为零）如何根据复印的页数选择复印的地点使总价格比较便宜？（复印的页数不为零）复印复印页页数数x誊誊印社复印费用印社复印费用/元元图书馆复印费用图书馆复印费用/元元

39、x 小于小于20 x 等于等于20 x 大于大于20解：设复印解：设复印x张，依题意列表得：张，依题意列表得：（1）当）当 x 小于小于20时，时，0.12 x大于大于0.1 x 恒成立，恒成立，图书馆价格便宜；图书馆价格便宜；（2）当）当 x 等于等于20时，时，2.4大于大于2，图书馆价格便宜；，图书馆价格便宜；0.12x0.1x0.12020.1x0.12202.42.40.09(x20)（3）当）当 x 大于大于20时，时，依题意得：依题意得：2.4+0.09(x-20)0.1x 解得：解得：x60 所以当所以当 x=60时，两处的收费相同；时，两处的收费相同；当当x大于大于20且小于

40、且小于60时时，图书馆价格便宜；图书馆价格便宜；当当x大于大于60时时，誊誊印社价格便宜印社价格便宜.综上所述：综上所述：当当复印量是复印量是6060张时，两处的收费相同；张时，两处的收费相同；当当复印量少于复印量少于60张时张时，图书馆价格便宜；图书馆价格便宜；当当复印量多于复印量多于60张时张时，誊誊印社价格便宜印社价格便宜.2、移动公司推出两种智能手机上网流量包：月使用费(元)含上网流量(M)流量超出部分(元/M)A种303200.2B种505500.1如何选择流量包更划算？解：设一个月内使用的流量为 x M，根据题意，当x 在不同范围内取值时，两种流量包计费如下表：使用流量使用流量 x

41、(M)A种计费种计费(元元)B种计费种计费(元元)x小于等于3203050 x大于320且小于55030+0.2(x320)50 x等于5507650 x大于55030+0.2(x320)50+0.1(x550)(1)当 x 320 时，流量包A 计费少(30元)；(2)当 320 x420 时，流量包A 计费少(50元)；(3)当 x=420时，两种流量包计费相等，都是50元；(4)当 420 x550 时，流量包B 计费少(50元)；(5)当 x=550 时，流量包B 计费少(50元)；(6)当 x550 时，流量包B 计费少.综上所述，当月使用流量小于 420 M 时，选择流量包A 划算

42、；当月使用流量等于 420 M 时，两种流量包费用一样；当月使用流量大于 420 M 时，选择流量包B 划算.1.解决电话计费问题需要明确“哪种计费方式更省 钱”与“主叫时间”有关.2.此类问题的关键是能够根据已知条件找到合适 的分段点，然后建立方程模型分类讨论，从而 得出整体选择方案.你知道画上这个人是谁吗？你知道画上这个人是谁吗？你知道画上这个人是谁吗？你知道画上这个人是谁吗？谁能读旁边的题词？谁能读旁边的题词？谁能读旁边的题词？谁能读旁边的题词？liflifngng雷雷 锋锋 1 19 96 62 2年年8 8月月1 15 5日日，年年仅仅 2 22 2岁岁的的雷雷锋锋因因公公殉殉职职，

43、毛毛主主席席得得知知消消息息后后，为为雷雷锋锋题题词词，并并确确立立每每年年的的 3 3月月5 5日日 为为“学学习习雷雷锋锋纪纪念念日日”，雷雷锋锋成成为为全全国国各各族族人人民民学学习的榜样。习的榜样。雷锋叔叔离开我们已经很多年了，我们到哪里去寻找他呢？雷锋叔叔离开我们已经很多年了，我们到哪里去寻找他呢？雷锋叔叔离开我们已经很多年了，我们到哪里去寻找他呢？雷锋叔叔离开我们已经很多年了，我们到哪里去寻找他呢？雷锋叔叔，你在哪里雷锋叔叔，你在哪里雷锋叔叔，你在哪里雷锋叔叔，你在哪里沿着长长的小溪，沿着长长的小溪，沿着长长的小溪，沿着长长的小溪，寻找雷锋的足迹。寻找雷锋的足迹。寻找雷锋的足迹。寻

44、找雷锋的足迹。雷锋叔叔，你在哪里？雷锋叔叔，你在哪里？雷锋叔叔，你在哪里？雷锋叔叔，你在哪里？你在哪里？你在哪里？你在哪里？你在哪里？小溪说：小溪说：小溪说：小溪说：昨天，他曾路过这里，昨天，他曾路过这里，昨天，他曾路过这里，昨天，他曾路过这里，抱着迷路的孩子，抱着迷路的孩子，抱着迷路的孩子，抱着迷路的孩子，冒着蒙蒙的细雨。冒着蒙蒙的细雨。冒着蒙蒙的细雨。冒着蒙蒙的细雨。瞧，那泥泞路上的脚窝，瞧，那泥泞路上的脚窝，瞧，那泥泞路上的脚窝，瞧，那泥泞路上的脚窝，就是他留下的足迹。就是他留下的足迹。就是他留下的足迹。就是他留下的足迹。雷锋叔叔，你在哪里雷锋叔叔，你在哪里雷锋叔叔，你在哪里雷锋叔叔，你

45、在哪里雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔,你在哪里你在哪里你在哪里你在哪里顺着弯弯的小路，顺着弯弯的小路，顺着弯弯的小路，顺着弯弯的小路，寻找雷锋的足迹。寻找雷锋的足迹。寻找雷锋的足迹。寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔，你在哪里？雷锋叔叔，你在哪里？雷锋叔叔，你在哪里？雷锋叔叔，你在哪里？小路说：小路说：小路说：小路说：昨天，他曾路过这里，昨天，他曾路过这里，昨天，他曾路过这里，昨天，他曾路过这里，背着年迈的大娘，背着年迈的大娘，背着年迈的大娘，背着年迈的大娘，踏着路上的荆棘。踏着路上的荆棘。踏着路上的荆棘。踏着路上的荆棘。瞧，那花瓣上晶莹的露珠，瞧，那花瓣上晶莹的露珠，瞧，那花瓣上晶莹的露珠，瞧，那花

46、瓣上晶莹的露珠，就是他洒下的汗滴。就是他洒下的汗滴。就是他洒下的汗滴。就是他洒下的汗滴。乘着温暖的春风，我们四处寻觅。乘着温暖的春风，我们四处寻觅。乘着温暖的春风，我们四处寻觅。乘着温暖的春风，我们四处寻觅。啊，终于找到了啊，终于找到了啊，终于找到了啊，终于找到了哪里需要献出爱心，哪里需要献出爱心，哪里需要献出爱心，哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。雷锋叔叔就出现在哪里。雷锋叔叔就出现在哪里。雷锋叔叔就出现在哪里。课文动画课文动画课文动画课文动画雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔,你在哪里你在哪里你在哪里你在哪里雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔,你在哪里你在哪里你在哪里你在哪里f ff f

47、 n nn ngg sh sh sh sh c c c cn nn ng g n nn nn nn ngg w w w w m m m mi ii i 锋锋锋锋 叔叔叔叔 曾曾曾曾 泞泞泞泞 窝窝窝窝 迈迈迈迈j jj j n nn ngg j j j j b b b bn yn yn yn yn nn ngg m m m m x x x x 荆荆荆荆 棘棘棘棘 瓣瓣瓣瓣 莹莹莹莹 觅觅觅觅 需需需需会读的字会读的字会读的字会读的字说说你读懂了什么？说说你读懂了什么？说说你读懂了什么？说说你读懂了什么？自由读课文自由读课文雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔,你在哪里你在哪里你在哪里你在哪里我们都

48、到哪里去寻找了呢？我们都到哪里去寻找了呢？我们都到哪里去寻找了呢？我们都到哪里去寻找了呢？我们沿着长长的小溪去寻找。我们沿着长长的小溪去寻找。我们沿着长长的小溪去寻找。我们沿着长长的小溪去寻找。我们顺着弯弯的小路去寻找。我们顺着弯弯的小路去寻找。我们顺着弯弯的小路去寻找。我们顺着弯弯的小路去寻找。雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔,你在哪里你在哪里你在哪里你在哪里小溪说：小溪说：小溪说：小溪说：昨天，他曾路过这里，昨天，他曾路过这里，昨天，他曾路过这里，昨天，他曾路过这里，抱着迷路的孩子，抱着迷路的孩子，抱着迷路的孩子，抱着迷路的孩子，冒着蒙蒙的细雨。冒着蒙蒙的细雨。冒着蒙蒙的细雨。冒着蒙蒙的细

49、雨。瞧，那泥泞路上的脚窝，瞧，那泥泞路上的脚窝，瞧，那泥泞路上的脚窝，瞧，那泥泞路上的脚窝，就是他留下的足迹。就是他留下的足迹。就是他留下的足迹。就是他留下的足迹。雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔,你在哪里你在哪里你在哪里你在哪里1 11 1、谁知道这个词的意思？、谁知道这个词的意思？、谁知道这个词的意思？、谁知道这个词的意思？泥泞泥泞泥泞泥泞（雨水和泥土混在了一起）（雨水和泥土混在了一起）（雨水和泥土混在了一起）（雨水和泥土混在了一起）2 22 2、说明了什么问题？、说明了什么问题？、说明了什么问题？、说明了什么问题？词语解释词语解释雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔,你在哪里你在哪里你在哪里

50、你在哪里电话计费问题教学课件【希沃白板培训结营大作业】-经典通用泥泞泥泞小路说：小路说：小路说：小路说：昨天，他曾路过这里，昨天，他曾路过这里，昨天，他曾路过这里，昨天，他曾路过这里，背着年迈的大娘，背着年迈的大娘，背着年迈的大娘，背着年迈的大娘，踏着路上的荆棘。踏着路上的荆棘。踏着路上的荆棘。踏着路上的荆棘。瞧，那花瓣上晶莹的露珠，瞧，那花瓣上晶莹的露珠，瞧，那花瓣上晶莹的露珠，瞧，那花瓣上晶莹的露珠，就是他洒下的汗滴。就是他洒下的汗滴。就是他洒下的汗滴。就是他洒下的汗滴。雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔,你在哪里你在哪里你在哪里你在哪里1 11 1、谁知道这个词的意思？、谁知道这个词的意思