六年级英语下册Unit3教学课件—【希沃白板培训结营大作业】-经典通用.ppt

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1、A Lets learn Unit 3 Where did you go?Unit 3 Where did you go?What did you do last weekend?readabookhadacoldsawafilmsleptwentboatingI.What did you do?I read a book.What did you do?I saw a film.What did you do?I had a cold.what did you do?I slept all day.Labour Day leb(r)劳动节rode a horse rd Tips:rode的原

2、形是rideWhat did John do on Labour Day?He .骑马campkmplampwent campingkmpiwent去野营What did John do on Labour Day?He.Tips:went的原形是go野营What did John do on Labour Day?wentfishingwentfHe.去钓鱼Tips:went的原形是goHe is fishing.rode a bikerdWhat did John do last Saturday?He.骑自行车hurt my footTips:hurt的原形是hurthtnurse 弄伤

3、我的脚2021/10/1010动词动词过去式过去式 动词动词原形原形rode a horsehurt my footwent fishing went campingrode a bike go campingride a bike ride a horsego fishing hurt my footride-rode gowent hurthurt A:Hi,Where did you go?B:I went to A:what did you do there?B:Ilast Saturday,last weekend,yesterdaya nature park,a hospital,

4、a lake,a cinemarode a horse,rode a bike,hurt my foot,went fishing,saw a film2021/10/10132021/10/10142021/10/10151.做一份调查表，调查你的好朋友周末去了哪儿，做了些什么事，最后用自己的话说出来。做一份调查表，调查你的好朋友周末去了哪儿，做了些什么事，最后用自己的话说出来。2.抄写抄写lets learn的短语，并熟读对话。的短语，并熟读对话。3.预习预习A.Lets talk的内容。的内容。热爱大自然，享受大自然的美好！热爱大自然，享受大自然的美好！热爱大自然，享受大自然的美好！热爱

5、大自然，享受大自然的美好！Love nature,enjoy the beauty of nature!Love nature,enjoy the beauty of nature!Love nature,enjoy the beauty of nature!Love nature,enjoy the beauty of nature!Warm tips:Warm tips:温馨贴士温馨贴士Bye!Boys and girls!Thanks for listening!2021/10/1019你知道画上这个人是谁吗？你知道画上这个人是谁吗？你知道画上这个人是谁吗？你知道画上这个人是谁吗？谁能读

6、旁边的题词？谁能读旁边的题词？谁能读旁边的题词？谁能读旁边的题词？2021/10/1020liflifngng雷雷 锋锋 1 19 96 62 2年年8 8月月1 15 5日日，年年仅仅 2 22 2岁岁的的雷雷锋锋因因公公殉殉职职，毛毛主主席席得得知知消消息息后后，为为雷雷锋锋题题词词，并并确确立立每每年年的的 3 3月月5 5日日 为为“学学习习雷雷锋锋纪纪念念日日”，雷雷锋锋成成为为全全国国各各族族人人民民学学习的榜样。习的榜样。2021/10/1021 雷锋叔叔离开我们已经很多年了，我们到哪里去寻找他呢？雷锋叔叔离开我们已经很多年了，我们到哪里去寻找他呢？雷锋叔叔离开我们已经很多年了，

7、我们到哪里去寻找他呢？雷锋叔叔离开我们已经很多年了，我们到哪里去寻找他呢？2021/10/1022雷锋叔叔，你在哪里雷锋叔叔，你在哪里雷锋叔叔，你在哪里雷锋叔叔，你在哪里2021/10/1023沿着长长的小溪，沿着长长的小溪，沿着长长的小溪，沿着长长的小溪，寻找雷锋的足迹。寻找雷锋的足迹。寻找雷锋的足迹。寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔，你在哪里？雷锋叔叔，你在哪里？雷锋叔叔，你在哪里？雷锋叔叔，你在哪里？你在哪里？你在哪里？你在哪里？你在哪里？小溪说：小溪说：小溪说：小溪说：昨天，他曾路过这里，昨天，他曾路过这里，昨天，他曾路过这里，昨天，他曾路过这里，抱着迷路的孩子，抱着迷路的孩子，抱着迷路的孩子

8、，抱着迷路的孩子，冒着蒙蒙的细雨。冒着蒙蒙的细雨。冒着蒙蒙的细雨。冒着蒙蒙的细雨。瞧，那泥泞路上的脚窝，瞧，那泥泞路上的脚窝，瞧，那泥泞路上的脚窝，瞧，那泥泞路上的脚窝，就是他留下的足迹。就是他留下的足迹。就是他留下的足迹。就是他留下的足迹。雷锋叔叔，你在哪里雷锋叔叔，你在哪里雷锋叔叔，你在哪里雷锋叔叔，你在哪里雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔,你在哪里你在哪里你在哪里你在哪里顺着弯弯的小路，顺着弯弯的小路，顺着弯弯的小路，顺着弯弯的小路，寻找雷锋的足迹。寻找雷锋的足迹。寻找雷锋的足迹。寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔，你在哪里？雷锋叔叔，你在哪里？雷锋叔叔，你在哪里？雷锋叔叔，你在哪里？小路说：小路

9、说：小路说：小路说：昨天，他曾路过这里，昨天，他曾路过这里，昨天，他曾路过这里，昨天，他曾路过这里，背着年迈的大娘，背着年迈的大娘，背着年迈的大娘，背着年迈的大娘，踏着路上的荆棘。踏着路上的荆棘。踏着路上的荆棘。踏着路上的荆棘。瞧，那花瓣上晶莹的露珠，瞧，那花瓣上晶莹的露珠，瞧，那花瓣上晶莹的露珠，瞧，那花瓣上晶莹的露珠，就是他洒下的汗滴。就是他洒下的汗滴。就是他洒下的汗滴。就是他洒下的汗滴。乘着温暖的春风，我们四处寻觅。乘着温暖的春风，我们四处寻觅。乘着温暖的春风，我们四处寻觅。乘着温暖的春风，我们四处寻觅。啊，终于找到了啊，终于找到了啊，终于找到了啊，终于找到了哪里需要献出爱心，哪里需要献

10、出爱心，哪里需要献出爱心，哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。雷锋叔叔就出现在哪里。雷锋叔叔就出现在哪里。雷锋叔叔就出现在哪里。2021/10/1024课文动画课文动画课文动画课文动画雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔,你在哪里你在哪里你在哪里你在哪里2021/10/1025雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔,你在哪里你在哪里你在哪里你在哪里f ff f n nn ngg sh sh sh sh c c c c n nn ng g n nn n n nn ngg w w w w m m m m i ii i 锋锋锋锋 叔叔叔叔 曾曾曾曾 泞泞泞泞 窝窝窝窝 迈迈迈迈j jj j n nn ng

11、g j j j j b b b b n yn yn yn y n nn ngg m m m m x x x x 荆荆荆荆 棘棘棘棘 瓣瓣瓣瓣 莹莹莹莹 觅觅觅觅 需需需需会读的字会读的字会读的字会读的字2021/10/1026说说你读懂了什么？说说你读懂了什么？说说你读懂了什么？说说你读懂了什么？自由读课文自由读课文雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔,你在哪里你在哪里你在哪里你在哪里2021/10/1027我们都到哪里去寻找了呢？我们都到哪里去寻找了呢？我们都到哪里去寻找了呢？我们都到哪里去寻找了呢？我们沿着长长的小溪去寻找。我们沿着长长的小溪去寻找。我们沿着长长的小溪去寻找。我们沿着长长的小溪

12、去寻找。我们顺着弯弯的小路去寻找。我们顺着弯弯的小路去寻找。我们顺着弯弯的小路去寻找。我们顺着弯弯的小路去寻找。雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔,你在哪里你在哪里你在哪里你在哪里2021/10/1028小溪说：小溪说：小溪说：小溪说：昨天，他曾路过这里，昨天，他曾路过这里，昨天，他曾路过这里，昨天，他曾路过这里，抱着迷路的孩子，抱着迷路的孩子，抱着迷路的孩子，抱着迷路的孩子，冒着蒙蒙的细雨。冒着蒙蒙的细雨。冒着蒙蒙的细雨。冒着蒙蒙的细雨。瞧，那泥泞路上的脚窝，瞧，那泥泞路上的脚窝，瞧，那泥泞路上的脚窝，瞧，那泥泞路上的脚窝，就是他留下的足迹。就是他留下的足迹。就是他留下的足迹。就是他留下的足迹

13、。雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔,你在哪里你在哪里你在哪里你在哪里2021/10/10291 11 1、谁知道这个词的意思？、谁知道这个词的意思？、谁知道这个词的意思？、谁知道这个词的意思？泥泞泥泞泥泞泥泞（雨水和泥土混在了一起）（雨水和泥土混在了一起）（雨水和泥土混在了一起）（雨水和泥土混在了一起）2 22 2、说明了什么问题？、说明了什么问题？、说明了什么问题？、说明了什么问题？词语解释词语解释雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔,你在哪里你在哪里你在哪里你在哪里2021/10/1030泥泞泥泞2021/10/1031小路说：小路说：小路说：小路说：昨天，他曾路过这里，昨天，他曾路过这里，昨

14、天，他曾路过这里，昨天，他曾路过这里，背着年迈的大娘，背着年迈的大娘，背着年迈的大娘，背着年迈的大娘，踏着路上的荆棘。踏着路上的荆棘。踏着路上的荆棘。踏着路上的荆棘。瞧，那花瓣上晶莹的露珠，瞧，那花瓣上晶莹的露珠，瞧，那花瓣上晶莹的露珠，瞧，那花瓣上晶莹的露珠，就是他洒下的汗滴。就是他洒下的汗滴。就是他洒下的汗滴。就是他洒下的汗滴。雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔,你在哪里你在哪里你在哪里你在哪里2021/10/10321 11 1、谁知道这个词的意思？、谁知道这个词的意思？、谁知道这个词的意思？、谁知道这个词的意思？荆棘荆棘荆棘荆棘（一种带刺的植物）（一种带刺的植物）（一种带刺的植物）（一种

15、带刺的植物）2 22 2、说明了什么问题？、说明了什么问题？、说明了什么问题？、说明了什么问题？词语解释词语解释雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔,你在哪里你在哪里你在哪里你在哪里2021/10/1033荆棘荆棘2021/10/1034 我们在（我们在（泥泞的小路上泥泞的小路上），找到了（），找到了（深一脚浅一脚深一脚浅一脚）的脚窝；在（）的脚窝；在（荆棘丛中荆棘丛中），找到了（），找到了（晶莹的汗滴晶莹的汗滴），那是雷锋叔），那是雷锋叔叔留下的足迹。叔留下的足迹。2021/10/1035雷锋叔叔昨天真的路过这长长的小溪和弯弯的小路吗？雷锋叔叔昨天真的路过这长长的小溪和弯弯的小路吗？小溪说：小溪

16、说：昨天昨天，他曾路过这里，他曾路过这里小路说：小路说：昨天昨天，他曾路过这里，他曾路过这里2021/10/1036读课文第四自然段读课文第四自然段读课文第四自然段读课文第四自然段 为什么说为什么说为什么说为什么说“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。”雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔,你在哪里你在哪里你在哪里你在哪里2021/10/1037 雷锋叔叔时时刻刻都想着别人，雷锋叔叔把爱心洒遍了祖国各地。雷锋叔叔时时刻刻都想着别人，雷锋叔叔把爱心洒遍了祖国各地。我们希望处处都

17、有活雷锋在，奉献爱心成为我们每个人的自觉行动。我们希望处处都有活雷锋在，奉献爱心成为我们每个人的自觉行动。雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔,你在哪里你在哪里你在哪里你在哪里2021/10/1038 在我们身边有这样的同学吗？请你找一找。在我们身边有这样的同学吗？请你找一找。在我们身边有这样的同学吗？请你找一找。在我们身边有这样的同学吗？请你找一找。（说说班上的同学都做了哪些好人好事）（说说班上的同学都做了哪些好人好事）（说说班上的同学都做了哪些好人好事）（说说班上的同学都做了哪些好人好事）雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔,你在哪里你在哪里你在哪里你在哪里2021/10/1039雷锋雷锋叔叔叔叔

18、冒着冒着泥泞泥泞年迈年迈荆棘荆棘花瓣花瓣晶莹晶莹寻觅寻觅需要需要迷路迷路足迹足迹洒下洒下汗滴汗滴踏着踏着读词语读词语雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔,你在哪里你在哪里你在哪里你在哪里2021/10/1040雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔,你在哪里你在哪里你在哪里你在哪里冒雷需迈迷迹叔锋滴洒泥泞会写的字会写的字会写的字会写的字2021/10/1041雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔,你在哪里你在哪里你在哪里你在哪里歌曲歌曲歌曲歌曲学习雷锋好榜样学习雷锋好榜样学习雷锋好榜样学习雷锋好榜样2021/10/1042雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔,你在哪里你在哪里你在哪里你在哪里2021/10/10

19、43向雷锋同志学习！向雷锋同志学习！雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔,你在哪里你在哪里你在哪里你在哪里2021/10/10442021/10/1045校园里校园里2021/10/1046敬老院敬老院2021/10/1047街道边街道边2021/10/1048马路上的盲人马路上的盲人2021/10/1049 乘着温暖的春风，我们四处寻觅。啊，终于找到了雷锋。乘着温暖的春风，我们四处寻觅。啊，终于找到了雷锋。他正在他正在校园里扶起摔倒的同学校园里扶起摔倒的同学。他正在他正在社区里为社区居民免费看病。社区里为社区居民免费看病。2021/10/1050 他正在他正在路旁为人们免费补胎。路旁为人们免费补

20、胎。他正在他正在整理自己的衣物送给贫困山区的小朋友。整理自己的衣物送给贫困山区的小朋友。2021/10/1051雷锋叔叔时时处处想着别人，哪里需要帮助，哪里就有他的身影。雷锋叔叔时时处处想着别人，哪里需要帮助，哪里就有他的身影。希望人间处处都有像雷锋希望人间处处都有像雷锋叔叔这样的人，把爱的阳叔叔这样的人，把爱的阳光洒满人间。光洒满人间。2021/10/1052让我们也加入到学雷锋的行列中去，让雷锋叔叔让我们也加入到学雷锋的行列中去，让雷锋叔叔乐于助人、无私奉献乐于助人、无私奉献的精神发扬光大。只要我们人人的精神发扬光大。只要我们人人都献出一点爱，世界将变得更加美好。都献出一点爱，世界将变得更

21、加美好。2021/10/1053A3演示文稿设计与制作2021/10/1054【能力描述】根据教育学需要设计与制作演示文稿，从而1.灵活组织、应用多种媒体素材，提升教学内容的解释力2.采用可视化方式清晰地展示知识结构和逻辑关系，促进学生认知发展3.有序推进课堂教学环节的展开4.丰富师生互动的方式2021/10/1055在教育学中，演示文稿一般可以用作辅助说明课堂教学流程、呈现关键知识信息、整合呈现多种媒体素材等。演示文稿制作过程中，要根据教学需要和学生特点，呈现关键信息，避免添加与教学主题不相关的冗余信息，干扰学生习注意力；要注重知识要点的整合提炼，注意避免教材文字堆砌和搬家；可通过表格、标志

22、符号、标志符号、图示、结构图接等可视化方式有逻辑地呈现内容结构；根据需要选用恰当的内容布局和色彩搭配方式。MicrosoftPowerPoint、WPS、Prezi、斧子演示等软件都是适合使用的演示文稿制作软件。在设计和使用过程中，要注意避免照搬“演示文稿”内容而忽略了与学生之间的互动，可采用留白、动画效果、互动试题、超链接等方式丰富师生互动的形式。2021/10/1056感谢您的支持感谢您的支持祝您生活愉快祝您生活愉快复习复习学文学文拓展拓展2021/10/1057新课导入计算机呀本领大，主机就是脑袋瓜；读儿歌，并从儿歌中提取出与计算机有关的知识。屏幕好比一张纸，纸上写字又画画；键盘像双小小

23、手，输入字母需要它；鼠标两只小耳朵，轻轻一点就变样。计算机的组成部分2021/10/1058硬件与软件PART12021/10/1059新课讲授计算机硬件是指组成计算机系统的实实在在看得见、摸得着的物理部件（如鼠标、键盘等）。硬 件 与 软 件计算机软件是指计算机工作所需的由各种指令和数据组成的程序（如金山打字通、画图工具等）。相 互 配 合，缺 一 不 可2021/10/1060课堂练习硬 件 与 软 件硬件硬件硬件软件2021/10/1061计算机的硬件系统PART22021/10/1062新课讲授硬 件 系 统显示器音响键盘主机鼠标外部设备主机2021/10/1063新课讲授硬 件 系

24、统-主 机主机主机2021/10/1064新课讲授计 算 机 系 统硬件系统主 机外部设备中央处理器（CPU）存储器内存储器（主存）外存储器（辅存）：ROM 只读存储器RAM 随机存储器运算器：数据运算控制器：协调各部件的工作如U盘 硬盘 移动硬盘等2021/10/1065新课讲授硬 件 系 统-外 部 设 备显示器音响键盘鼠标2021/10/1066新课讲授计 算 机 系 统硬件系统主 机外部设备中央处理器（CPU）存储器内存储器（主存）外存储器（辅存）：ROM 只读存储器RAM 随机存储器运算器：数据运算控制器：协调各部件的工作输入设备：接受原始数据，输出设备：输出运算结果，如U盘 硬盘

25、移动硬盘等如键盘、扫描仪、鼠标等如显示器、音响等2021/10/1067课堂练习判断下列哪些是输入设备哪些是输出设备主机2021/10/1068计算机的软件系统PART32021/10/1069新课讲授l系统软件是计算机必须具备的，用以实现计算机系统的管理、控制、运行和维护等方面的操作。l一般人们把操作系统、各种程序设计语言的解释或编译程序等看做系统软件。l种类：DOS、UNIX、Linux、Windows系统。计 算 机 软 件 系 统应用软件是用户为解决某种特定的问题而编制的软件。IE浏览器、OFFICE WPS 360杀毒软件等都是应用软件，各种管理软件、辅助教学软件、媒体播放软件、游戏

26、软件等也是应用软件。系统软件应用软件2021/10/1070新课讲授计 算 机 系 统硬件系统软件系统主 机外部设备中央处理器（CPU）存储器内存储器（主存）外存储器（辅存）：ROM 只读存储器RAM 随机存储器运算器：数据运算控制器：协调各部件的工作输入设备：接受原始数据，输出设备：输出运算结果，系统软件应用软件:解决具体问题的软件，如画图工具、PowerPoint、QQ等操作系统：最基本最重要的系统软件，如Windows7、dos等计算机语言编译程序如U盘 硬盘 移动硬盘等如键盘、扫描仪、鼠标等如显示器、音响等2021/10/1071课堂练习计 算 机 软 件 系 统系统软件应用软件Win

27、dows XP金山打字通2021/10/1072硬件系统内存储器（主存）运算器巩固练习计 算 机 系 统软件系统主 机外部设备中央处理器（CPU）存储器外存储器（辅存）：ROM 只读存储器RAM 随机存储器控制器输入设备：输出设备：系统软件 :解决具体问题的软件，如画图工具、PowerPoint、QQ等 ：最基本最重要的系统软件，如Windows7、dos等计算机语言编译程序如U盘 硬盘 移动硬盘等如 、鼠标等如显示器、音响、投影仪等键盘扫描仪操作系统应用软件2021/10/1073小结及作业l思考计算机是怎样工作的，并在下节课向同学分享你的想法。课 后 作 业2021/10/1074感谢您的

28、聆听，请多多指教感谢您的聆听，请多多指教Thank youThank you临夏市第一中学2021/10/1075你知道画上这个人是谁吗？你知道画上这个人是谁吗？你知道画上这个人是谁吗？你知道画上这个人是谁吗？谁能读旁边的题词？谁能读旁边的题词？谁能读旁边的题词？谁能读旁边的题词？2021/10/1076liflifngng雷雷 锋锋 1 19 96 62 2年年8 8月月1 15 5日日，年年仅仅 2 22 2岁岁的的雷雷锋锋因因公公殉殉职职，毛毛主主席席得得知知消消息息后后，为为雷雷锋锋题题词词，并并确确立立每每年年的的 3 3月月5 5日日 为为“学学 习习 雷雷 锋锋 纪纪 念念 日日

29、”，雷雷 锋锋 成成 为为 全全 国国 各各 族族 人人 民民 学学习的榜样。习的榜样。2021/10/1077 雷锋叔叔离开我们已经很多年了，我们到哪里去寻找他呢？雷锋叔叔离开我们已经很多年了，我们到哪里去寻找他呢？雷锋叔叔离开我们已经很多年了，我们到哪里去寻找他呢？雷锋叔叔离开我们已经很多年了，我们到哪里去寻找他呢？2021/10/1078雷锋叔叔，你在哪里雷锋叔叔，你在哪里雷锋叔叔，你在哪里雷锋叔叔，你在哪里2021/10/1079沿着长长的小溪，沿着长长的小溪，沿着长长的小溪，沿着长长的小溪，寻找雷锋的足迹。寻找雷锋的足迹。寻找雷锋的足迹。寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔，你在哪里？雷锋叔叔，

30、你在哪里？雷锋叔叔，你在哪里？雷锋叔叔，你在哪里？你在哪里？你在哪里？你在哪里？你在哪里？小溪说：小溪说：小溪说：小溪说：昨天，他曾路过这里，昨天，他曾路过这里，昨天，他曾路过这里，昨天，他曾路过这里，抱着迷路的孩子，抱着迷路的孩子，抱着迷路的孩子，抱着迷路的孩子，冒着蒙蒙的细雨。冒着蒙蒙的细雨。冒着蒙蒙的细雨。冒着蒙蒙的细雨。瞧，那泥泞路上的脚窝，瞧，那泥泞路上的脚窝，瞧，那泥泞路上的脚窝，瞧，那泥泞路上的脚窝，就是他留下的足迹。就是他留下的足迹。就是他留下的足迹。就是他留下的足迹。雷锋叔叔，你在哪里雷锋叔叔，你在哪里雷锋叔叔，你在哪里雷锋叔叔，你在哪里雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔,你在

31、哪里你在哪里你在哪里你在哪里顺着弯弯的小路，顺着弯弯的小路，顺着弯弯的小路，顺着弯弯的小路，寻找雷锋的足迹。寻找雷锋的足迹。寻找雷锋的足迹。寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔，你在哪里？雷锋叔叔，你在哪里？雷锋叔叔，你在哪里？雷锋叔叔，你在哪里？小路说：小路说：小路说：小路说：昨天，他曾路过这里，昨天，他曾路过这里，昨天，他曾路过这里，昨天，他曾路过这里，背着年迈的大娘，背着年迈的大娘，背着年迈的大娘，背着年迈的大娘，踏着路上的荆棘。踏着路上的荆棘。踏着路上的荆棘。踏着路上的荆棘。瞧，那花瓣上晶莹的露珠，瞧，那花瓣上晶莹的露珠，瞧，那花瓣上晶莹的露珠，瞧，那花瓣上晶莹的露珠，就是他洒下的汗滴。就是他洒下

32、的汗滴。就是他洒下的汗滴。就是他洒下的汗滴。乘着温暖的春风，我们四处寻觅。乘着温暖的春风，我们四处寻觅。乘着温暖的春风，我们四处寻觅。乘着温暖的春风，我们四处寻觅。啊，终于找到了啊，终于找到了啊，终于找到了啊，终于找到了哪里需要献出爱心，哪里需要献出爱心，哪里需要献出爱心，哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。雷锋叔叔就出现在哪里。雷锋叔叔就出现在哪里。雷锋叔叔就出现在哪里。2021/10/1080课文动画课文动画课文动画课文动画雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔,你在哪里你在哪里你在哪里你在哪里2021/10/1081雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔,你在哪里你在哪里你在哪里你在哪里f ff

33、 f n nn ngg sh sh sh sh c c c c n nn ng g n nn n n nn ngg w w w w m m m m i ii i 锋锋锋锋 叔叔叔叔 曾曾曾曾 泞泞泞泞 窝窝窝窝 迈迈迈迈j jj j n nn ngg j j j j b b b b n yn yn yn y n nn ngg m m m m x x x x 荆荆荆荆 棘棘棘棘 瓣瓣瓣瓣 莹莹莹莹 觅觅觅觅 需需需需会读的字会读的字会读的字会读的字2021/10/1082说说你读懂了什么？说说你读懂了什么？说说你读懂了什么？说说你读懂了什么？自由读课文自由读课文雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔,

34、你在哪里你在哪里你在哪里你在哪里2021/10/1083我们都到哪里去寻找了呢？我们都到哪里去寻找了呢？我们都到哪里去寻找了呢？我们都到哪里去寻找了呢？我们沿着长长的小溪去寻找。我们沿着长长的小溪去寻找。我们沿着长长的小溪去寻找。我们沿着长长的小溪去寻找。我们顺着弯弯的小路去寻找。我们顺着弯弯的小路去寻找。我们顺着弯弯的小路去寻找。我们顺着弯弯的小路去寻找。雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔,你在哪里你在哪里你在哪里你在哪里2021/10/1084小溪说：小溪说：小溪说：小溪说：昨天，他曾路过这里，昨天，他曾路过这里，昨天，他曾路过这里，昨天，他曾路过这里，抱着迷路的孩子，抱着迷路的孩子，抱着迷

35、路的孩子，抱着迷路的孩子，冒着蒙蒙的细雨。冒着蒙蒙的细雨。冒着蒙蒙的细雨。冒着蒙蒙的细雨。瞧，那泥泞路上的脚窝，瞧，那泥泞路上的脚窝，瞧，那泥泞路上的脚窝，瞧，那泥泞路上的脚窝，就是他留下的足迹。就是他留下的足迹。就是他留下的足迹。就是他留下的足迹。雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔,你在哪里你在哪里你在哪里你在哪里2021/10/10851 11 1、谁知道这个词的意思？、谁知道这个词的意思？、谁知道这个词的意思？、谁知道这个词的意思？泥泞泥泞泥泞泥泞（雨水和泥土混在了一起）（雨水和泥土混在了一起）（雨水和泥土混在了一起）（雨水和泥土混在了一起）2 22 2、说明了什么问题？、说明了什么问题？

36、、说明了什么问题？、说明了什么问题？词语解释词语解释雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔,你在哪里你在哪里你在哪里你在哪里2021/10/1086计算机的组成与工作原理教学课件【希沃白板培训结营大作业】-经典通用泥泞泥泞2021/10/1087小路说：小路说：小路说：小路说：昨天，他曾路过这里，昨天，他曾路过这里，昨天，他曾路过这里，昨天，他曾路过这里，背着年迈的大娘，背着年迈的大娘，背着年迈的大娘，背着年迈的大娘，踏着路上的荆棘。踏着路上的荆棘。踏着路上的荆棘。踏着路上的荆棘。瞧，那花瓣上晶莹的露珠，瞧，那花瓣上晶莹的露珠，瞧，那花瓣上晶莹的露珠，瞧，那花瓣上晶莹的露珠，就是他洒下的汗滴。就是他

37、洒下的汗滴。就是他洒下的汗滴。就是他洒下的汗滴。雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔,你在哪里你在哪里你在哪里你在哪里2021/10/10881 11 1、谁知道这个词的意思？、谁知道这个词的意思？、谁知道这个词的意思？、谁知道这个词的意思？荆棘荆棘荆棘荆棘（一种带刺的植物）（一种带刺的植物）（一种带刺的植物）（一种带刺的植物）2 22 2、说明了什么问题？、说明了什么问题？、说明了什么问题？、说明了什么问题？词语解释词语解释雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔,你在哪里你在哪里你在哪里你在哪里2021/10/1089荆棘荆棘2021/10/1090 我们在（我们在（泥泞的小路上泥泞的小路上），找到了

38、（），找到了（深一脚浅一脚深一脚浅一脚）的脚窝；在（）的脚窝；在（荆棘丛中荆棘丛中），找到了（），找到了（晶晶莹的汗滴莹的汗滴），那是雷锋叔叔留下的足迹。），那是雷锋叔叔留下的足迹。2021/10/1091计算机的组成与工作原理教学课件计算机的组成与工作原理教学课件【希沃白板培训结营大作业希沃白板培训结营大作业】-经典通用经典通用小溪说：小溪说：昨天昨天，他曾路过这里，他曾路过这里小路说：小路说：昨天昨天，他曾路过这里，他曾路过这里2021/10/1092读课文第四自然段读课文第四自然段读课文第四自然段读课文第四自然段 为什么说为什么说为什么说为什么说“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。

39、哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。”雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔,你在哪里你在哪里你在哪里你在哪里2021/10/1093 雷锋叔叔时时刻刻都想着别人，雷锋叔叔把爱心洒遍了祖国各地。雷锋叔叔时时刻刻都想着别人，雷锋叔叔把爱心洒遍了祖国各地。我们希望处处都有活雷锋在，奉献爱心成为我们每个人的自觉行动。我们希望处处都有活雷锋在，奉献爱心成为我们每个人的自觉行动。雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔,你在哪里你在哪里你在哪里你在哪里2021/10/1094 在我们身边有这样的同学吗？请你找一找。在我们身边有这样的同

40、学吗？请你找一找。在我们身边有这样的同学吗？请你找一找。在我们身边有这样的同学吗？请你找一找。（说说班上的同学都做了哪些好人好事）（说说班上的同学都做了哪些好人好事）（说说班上的同学都做了哪些好人好事）（说说班上的同学都做了哪些好人好事）雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔,你在哪里你在哪里你在哪里你在哪里2021/10/1095雷锋雷锋叔叔叔叔冒着冒着泥泞泥泞年迈年迈荆棘荆棘花瓣花瓣晶莹晶莹寻觅寻觅需要需要迷路迷路足迹足迹洒下洒下汗滴汗滴踏着踏着读词语读词语雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔,你在哪里你在哪里你在哪里你在哪里2021/10/1096雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔,你在哪里你在哪里

41、你在哪里你在哪里冒雷需迈迷迹叔锋滴洒泥泞会写的字会写的字会写的字会写的字2021/10/1097雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔,你在哪里你在哪里你在哪里你在哪里歌曲歌曲歌曲歌曲学习雷锋好榜样学习雷锋好榜样学习雷锋好榜样学习雷锋好榜样2021/10/1098雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔,你在哪里你在哪里你在哪里你在哪里2021/10/1099向雷锋同志学习！向雷锋同志学习！雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔,你在哪里你在哪里你在哪里你在哪里2021/10/101002021/10/10101计算机的组成与工作原理教学课件计算机的组成与工作原理教学课件【希沃白板培训结营大作业希沃白板培训结营大

42、作业】-经典通用经典通用2021/10/10102敬老院敬老院2021/10/10103街道边街道边2021/10/10104马路上的盲人马路上的盲人2021/10/10105 乘着温暖的春风，我们四处寻觅。啊，终于找到了雷锋。乘着温暖的春风，我们四处寻觅。啊，终于找到了雷锋。他正在他正在校园里扶起摔倒的同学校园里扶起摔倒的同学。他正在他正在社区里为社区居民免费看病。社区里为社区居民免费看病。2021/10/10106 他正在他正在路旁为人们免费补胎。路旁为人们免费补胎。他正在他正在整理自己的衣物送给贫困山区的小朋友。整理自己的衣物送给贫困山区的小朋友。2021/10/10107雷锋叔叔时时处

43、处想着别人，哪里需要帮助，哪里就有他的身影。雷锋叔叔时时处处想着别人，哪里需要帮助，哪里就有他的身影。希望人间处处都有像雷锋希望人间处处都有像雷锋叔叔这样的人，把爱的阳叔叔这样的人，把爱的阳光洒满人间。光洒满人间。2021/10/10108让我们也加入到学雷锋的行列中去，让雷锋叔叔让我们也加入到学雷锋的行列中去，让雷锋叔叔乐于助人、无私奉献乐于助人、无私奉献的精神发的精神发扬光大。只要我们人人都献出一点爱，世界将变得更加美好。扬光大。只要我们人人都献出一点爱，世界将变得更加美好。2021/10/10109计算机的组成与工作原理教学课件【希沃白板培训结营大作业】-经典通用2021/10/1011

44、0计算机的组成与工作原理教学课件【希沃白板培训结营大作业】-经典通用【能力描述】根据教育学需要设计与制作演示文稿，从而1.灵活组织、应用多种媒体素材，提升教学内容的解释力2.采用可视化方式清晰地展示知识结构和逻辑关系，促进学生认知发展3.有序推进课堂教学环节的展开4.丰富师生互动的方式2021/10/10111计算机的组成与工作原理教学课件【希沃白板培训结营大作业】-经典通用在教育学中，演示文稿一般可以用作辅助说明课堂教学流程、呈现关键知识信息、整合呈现多种媒体素材等。演示文稿制作过程中，要根据教学需要和学生特点，呈现关键信息，避免添加与教学主题不相关的冗余信息，干扰学生习注意力；要注重知识要

45、点的整合提炼，注意避免教材文字堆砌和搬家；可通过表格、标志符号、标志符号、图示、结构图接等可视化方式有逻辑地呈现内容结构；根据需要选用恰当的内容布局和色彩搭配方式。MicrosoftPowerPoint、WPS、Prezi、斧子演示等软件都是适合使用的演示文稿制作软件。在设计和使用过程中，要注意避免照搬“演示文稿”内容而忽略了与学生之间的互动，可采用留白、动画效果、互动试题、超链接等方式丰富师生互动的形式。2021/10/10112感谢您的支持感谢您的支持祝您生活愉快祝您生活愉快复习复习学文学文拓展拓展2021/10/10113新课导入计算机呀本领大，主机就是脑袋瓜；读儿歌，并从儿歌中提取出与

46、计算机有关的知识。屏幕好比一张纸，纸上写字又画画；键盘像双小小手，输入字母需要它；鼠标两只小耳朵，轻轻一点就变样。计算机的组成部分2021/10/10114硬件与软件PART12021/10/10115新课讲授计算机硬件是指组成计算机系统的实实在在看得见、摸得着的物理部件（如鼠标、键盘等）。硬 件 与 软 件计算机软件是指计算机工作所需的由各种指令和数据组成的程序（如金山打字通、画图工具等）。相 互 配 合，缺 一 不 可2021/10/10116课堂练习硬 件 与 软 件硬件硬件硬件软件2021/10/10117计算机的硬件系统PART22021/10/10118新课讲授硬 件 系 统显示器

47、音响键盘主机鼠标外部设备主机2021/10/10119新课讲授硬 件 系 统-主 机主机主机2021/10/10120新课讲授计 算 机 系 统硬件系统主 机外部设备中央处理器（CPU）存储器内存储器（主存）外存储器（辅存）：ROM 只读存储器RAM 随机存储器运算器：数据运算控制器：协调各部件的工作如U盘 硬盘 移动硬盘等2021/10/10121新课讲授硬 件 系 统-外 部 设 备显示器音响键盘鼠标2021/10/10122新课讲授计 算 机 系 统硬件系统主 机外部设备中央处理器（CPU）存储器内存储器（主存）外存储器（辅存）：ROM 只读存储器RAM 随机存储器运算器：数据运算控制器

48、：协调各部件的工作输入设备：接受原始数据，输出设备：输出运算结果，如U盘 硬盘 移动硬盘等如键盘、扫描仪、鼠标等如显示器、音响等2021/10/10123课堂练习判断下列哪些是输入设备哪些是输出设备主机2021/10/10124计算机的软件系统PART32021/10/10125新课讲授l系统软件是计算机必须具备的，用以实现计算机系统的管理、控制、运行和维护等方面的操作。l一般人们把操作系统、各种程序设计语言的解释或编译程序等看做系统软件。l种类：DOS、UNIX、Linux、Windows系统。计 算 机 软 件 系 统应用软件是用户为解决某种特定的问题而编制的软件。IE浏览器、OFFICE

49、 WPS 360杀毒软件等都是应用软件，各种管理软件、辅助教学软件、媒体播放软件、游戏软件等也是应用软件。系统软件应用软件2021/10/10126新课讲授计 算 机 系 统硬件系统软件系统主 机外部设备中央处理器（CPU）存储器内存储器（主存）外存储器（辅存）：ROM 只读存储器RAM 随机存储器运算器：数据运算控制器：协调各部件的工作输入设备：接受原始数据，输出设备：输出运算结果，系统软件应用软件:解决具体问题的软件，如画图工具、PowerPoint、QQ等操作系统：最基本最重要的系统软件，如Windows7、dos等计算机语言编译程序如U盘 硬盘 移动硬盘等如键盘、扫描仪、鼠标等如显示器

50、、音响等2021/10/10127课堂练习计 算 机 软 件 系 统系统软件应用软件Windows XP金山打字通2021/10/10128硬件系统内存储器（主存）运算器巩固练习计 算 机 系 统软件系统主 机外部设备中央处理器（CPU）存储器外存储器（辅存）：ROM 只读存储器RAM 随机存储器控制器输入设备：输出设备：系统软件 :解决具体问题的软件，如画图工具、PowerPoint、QQ等 ：最基本最重要的系统软件，如Windows7、dos等计算机语言编译程序如U盘 硬盘 移动硬盘等如 、鼠标等如显示器、音响、投影仪等键盘扫描仪操作系统应用软件2021/10/10129小结及作业l思考计