初中音乐生活中处处有音乐教学课件—【希沃白板培训结营大作业】-经典通用.ppt
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1、2021/10/101本本pptppt来自:千教网来自:千教网()()2021/10/102本本pptppt来自:千教网来自:千教网()()2021/10/103本本pptppt来自:千教网来自:千教网()()2021/10/104本本pptppt来自:千教网来自:千教网()()2021/10/105本本pptppt来自:千教网来自:千教网()()2021/10/106本本pptppt来自:千教网来自:千教网()()2021/10/107本本pptppt来自:千教网来自:千教网()()2021/10/108本本pptppt来自:千教网来自:千教网()()2021/10/109互动学习:互动学习
2、:第一组:第一组:1 1、认为你们这一组中演唱的最有感情的一位?你最喜欢哪一句?为什么?、认为你们这一组中演唱的最有感情的一位?你最喜欢哪一句?为什么?2 2、采访一下现场的听课老师,请他们谈谈当年听到这首歌时的感受。、采访一下现场的听课老师,请他们谈谈当年听到这首歌时的感受。3 3、展示歌曲。、展示歌曲。第二组:第二组:1 1、相互之间说说你喜欢、相互之间说说你喜欢童年童年这首歌吗?为什么喜欢?这首歌吗?为什么喜欢?2 2、生生互动,说说自己喜欢的校园歌曲。、生生互动,说说自己喜欢的校园歌曲。3 3、展示歌曲。、展示歌曲。第三组:第三组:1 1、学生介绍、学生介绍桥桥的相关情节。的相关情节。
3、2 2、在影片中,音乐给剧中人的生活带来了什么?、在影片中,音乐给剧中人的生活带来了什么?3 3、展示歌曲。、展示歌曲。本本pptppt来自:千教网来自:千教网()()2021/10/1010本本pptppt来自:千教网来自:千教网()()2021/10/1011为场景选配音乐为场景选配音乐本本pptppt来自:千教网来自:千教网()()2021/10/1012你们一天的生活:你们一天的生活:起床起床-早操早操-早自习早自习-吃早餐吃早餐-课间操课间操-午休午休-课外活动课外活动-晚自习晚自习-就寝就寝本本pptppt来自:千教网来自:千教网()()2021/10/1013本本pptppt来自
4、:千教网来自:千教网()()2021/10/1014本本pptppt来自:千教网来自:千教网()()2021/10/1015本本pptppt来自:千教网来自:千教网()()2021/10/1016本本pptppt来自:千教网来自:千教网()()2021/10/1017本本pptppt来自:千教网来自:千教网()()2021/10/1018请为你们这一天的生活配上合适的音乐声。请为你们这一天的生活配上合适的音乐声。请为你们这一天的生活配上合适的音乐声。请为你们这一天的生活配上合适的音乐声。本本pptppt来自:千教网来自:千教网()()2021/10/1019本本pptppt来自:千教网来自:千
5、教网()()2021/10/1020你知道画上这个人是谁吗?你知道画上这个人是谁吗?你知道画上这个人是谁吗?你知道画上这个人是谁吗?谁能读旁边的题词?谁能读旁边的题词?谁能读旁边的题词?谁能读旁边的题词?2021/10/1021liflifngng雷雷 锋锋 1 19 96 62 2年年8 8月月1 15 5日日,年年仅仅 2 22 2岁岁的的雷雷锋锋因因公公殉殉职职,毛毛主主席席得得知知消消息息后后,为为雷雷锋锋题题词词,并并确确立立每每年年的的 3 3月月5 5日日 为为“学学习习雷雷锋锋纪纪念念日日”,雷雷锋锋成成为为全全国国各各族族人人民民学学习的榜样。习的榜样。2021/10/102
6、2 雷锋叔叔离开我们已经很多年了,我们到哪里去寻找他呢?雷锋叔叔离开我们已经很多年了,我们到哪里去寻找他呢?雷锋叔叔离开我们已经很多年了,我们到哪里去寻找他呢?雷锋叔叔离开我们已经很多年了,我们到哪里去寻找他呢?2021/10/1023雷锋叔叔,你在哪里雷锋叔叔,你在哪里雷锋叔叔,你在哪里雷锋叔叔,你在哪里2021/10/1024沿着长长的小溪,沿着长长的小溪,沿着长长的小溪,沿着长长的小溪,寻找雷锋的足迹。寻找雷锋的足迹。寻找雷锋的足迹。寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔,你在哪里?雷锋叔叔,你在哪里?雷锋叔叔,你在哪里?雷锋叔叔,你在哪里?你在哪里?你在哪里?你在哪里?你在哪里?小溪说:小溪说:小溪
7、说:小溪说:昨天,他曾路过这里,昨天,他曾路过这里,昨天,他曾路过这里,昨天,他曾路过这里,抱着迷路的孩子,抱着迷路的孩子,抱着迷路的孩子,抱着迷路的孩子,冒着蒙蒙的细雨。冒着蒙蒙的细雨。冒着蒙蒙的细雨。冒着蒙蒙的细雨。瞧,那泥泞路上的脚窝,瞧,那泥泞路上的脚窝,瞧,那泥泞路上的脚窝,瞧,那泥泞路上的脚窝,就是他留下的足迹。就是他留下的足迹。就是他留下的足迹。就是他留下的足迹。雷锋叔叔,你在哪里雷锋叔叔,你在哪里雷锋叔叔,你在哪里雷锋叔叔,你在哪里雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔,你在哪里你在哪里你在哪里你在哪里顺着弯弯的小路,顺着弯弯的小路,顺着弯弯的小路,顺着弯弯的小路,寻找雷锋的足迹。寻
8、找雷锋的足迹。寻找雷锋的足迹。寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔,你在哪里?雷锋叔叔,你在哪里?雷锋叔叔,你在哪里?雷锋叔叔,你在哪里?小路说:小路说:小路说:小路说:昨天,他曾路过这里,昨天,他曾路过这里,昨天,他曾路过这里,昨天,他曾路过这里,背着年迈的大娘,背着年迈的大娘,背着年迈的大娘,背着年迈的大娘,踏着路上的荆棘。踏着路上的荆棘。踏着路上的荆棘。踏着路上的荆棘。瞧,那花瓣上晶莹的露珠,瞧,那花瓣上晶莹的露珠,瞧,那花瓣上晶莹的露珠,瞧,那花瓣上晶莹的露珠,就是他洒下的汗滴。就是他洒下的汗滴。就是他洒下的汗滴。就是他洒下的汗滴。乘着温暖的春风,我们四处寻觅。乘着温暖的春风,我们四处寻觅。乘着温
9、暖的春风,我们四处寻觅。乘着温暖的春风,我们四处寻觅。啊,终于找到了啊,终于找到了啊,终于找到了啊,终于找到了哪里需要献出爱心,哪里需要献出爱心,哪里需要献出爱心,哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。雷锋叔叔就出现在哪里。雷锋叔叔就出现在哪里。雷锋叔叔就出现在哪里。2021/10/1025课文动画课文动画课文动画课文动画雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔,你在哪里你在哪里你在哪里你在哪里2021/10/1026雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔,你在哪里你在哪里你在哪里你在哪里f ff f n nn ngg sh sh sh sh c c c c n nn ng g n nn n n nn n
10、gg w w w w m m m m i ii i 锋锋锋锋 叔叔叔叔 曾曾曾曾 泞泞泞泞 窝窝窝窝 迈迈迈迈j jj j n nn ngg j j j j b b b b n yn yn yn y n nn ngg m m m m x x x x 荆荆荆荆 棘棘棘棘 瓣瓣瓣瓣 莹莹莹莹 觅觅觅觅 需需需需会读的字会读的字会读的字会读的字2021/10/1027说说你读懂了什么?说说你读懂了什么?说说你读懂了什么?说说你读懂了什么?自由读课文自由读课文雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔,你在哪里你在哪里你在哪里你在哪里2021/10/1028我们都到哪里去寻找了呢?我们都到哪里去寻找了呢?我们都
11、到哪里去寻找了呢?我们都到哪里去寻找了呢?我们沿着长长的小溪去寻找。我们沿着长长的小溪去寻找。我们沿着长长的小溪去寻找。我们沿着长长的小溪去寻找。我们顺着弯弯的小路去寻找。我们顺着弯弯的小路去寻找。我们顺着弯弯的小路去寻找。我们顺着弯弯的小路去寻找。雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔,你在哪里你在哪里你在哪里你在哪里2021/10/1029小溪说:小溪说:小溪说:小溪说:昨天,他曾路过这里,昨天,他曾路过这里,昨天,他曾路过这里,昨天,他曾路过这里,抱着迷路的孩子,抱着迷路的孩子,抱着迷路的孩子,抱着迷路的孩子,冒着蒙蒙的细雨。冒着蒙蒙的细雨。冒着蒙蒙的细雨。冒着蒙蒙的细雨。瞧,那泥泞路上的脚窝
12、,瞧,那泥泞路上的脚窝,瞧,那泥泞路上的脚窝,瞧,那泥泞路上的脚窝,就是他留下的足迹。就是他留下的足迹。就是他留下的足迹。就是他留下的足迹。雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔,你在哪里你在哪里你在哪里你在哪里2021/10/10301 11 1、谁知道这个词的意思?、谁知道这个词的意思?、谁知道这个词的意思?、谁知道这个词的意思?泥泞泥泞泥泞泥泞(雨水和泥土混在了一起)(雨水和泥土混在了一起)(雨水和泥土混在了一起)(雨水和泥土混在了一起)2 22 2、说明了什么问题?、说明了什么问题?、说明了什么问题?、说明了什么问题?词语解释词语解释雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔,你在哪里你在哪里你在哪里
13、你在哪里2021/10/1031初中音乐生活中处处有音乐教学课件【希沃白板培训结营大作业】-经典通用泥泞泥泞2021/10/1032小路说:小路说:小路说:小路说:昨天,他曾路过这里,昨天,他曾路过这里,昨天,他曾路过这里,昨天,他曾路过这里,背着年迈的大娘,背着年迈的大娘,背着年迈的大娘,背着年迈的大娘,踏着路上的荆棘。踏着路上的荆棘。踏着路上的荆棘。踏着路上的荆棘。瞧,那花瓣上晶莹的露珠,瞧,那花瓣上晶莹的露珠,瞧,那花瓣上晶莹的露珠,瞧,那花瓣上晶莹的露珠,就是他洒下的汗滴。就是他洒下的汗滴。就是他洒下的汗滴。就是他洒下的汗滴。雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔,你在哪里你在哪里你在哪里你
14、在哪里2021/10/10331 11 1、谁知道这个词的意思?、谁知道这个词的意思?、谁知道这个词的意思?、谁知道这个词的意思?荆棘荆棘荆棘荆棘(一种带刺的植物)(一种带刺的植物)(一种带刺的植物)(一种带刺的植物)2 22 2、说明了什么问题?、说明了什么问题?、说明了什么问题?、说明了什么问题?词语解释词语解释雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔,你在哪里你在哪里你在哪里你在哪里2021/10/1034荆棘荆棘2021/10/1035 我们在(我们在(泥泞的小路上泥泞的小路上),找到了(),找到了(深一脚浅一脚深一脚浅一脚)的脚窝;在()的脚窝;在(荆棘丛中荆棘丛中),找到了(),找到了(晶
15、莹的汗滴晶莹的汗滴),那是雷锋叔),那是雷锋叔叔留下的足迹。叔留下的足迹。2021/10/1036初中音乐生活中处处有音乐教学课件初中音乐生活中处处有音乐教学课件【希沃白板培训结营大作业希沃白板培训结营大作业】-经典通用经典通用小溪说:小溪说:昨天昨天,他曾路过这里,他曾路过这里小路说:小路说:昨天昨天,他曾路过这里,他曾路过这里2021/10/1037读课文第四自然段读课文第四自然段读课文第四自然段读课文第四自然段 为什么说为什么说为什么说为什么说“哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。哪里需要献出爱心,雷锋叔
16、叔就出现在哪里。”雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔,你在哪里你在哪里你在哪里你在哪里2021/10/1038 雷锋叔叔时时刻刻都想着别人,雷锋叔叔把爱心洒遍了祖国各地。雷锋叔叔时时刻刻都想着别人,雷锋叔叔把爱心洒遍了祖国各地。我们希望处处都有活雷锋在,奉献爱心成为我们每个人的自觉行动。我们希望处处都有活雷锋在,奉献爱心成为我们每个人的自觉行动。雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔,你在哪里你在哪里你在哪里你在哪里2021/10/1039 在我们身边有这样的同学吗?请你找一找。在我们身边有这样的同学吗?请你找一找。在我们身边有这样的同学吗?请你找一找。在我们身边有这样的同学吗?请你找一找。(说说班上
17、的同学都做了哪些好人好事)(说说班上的同学都做了哪些好人好事)(说说班上的同学都做了哪些好人好事)(说说班上的同学都做了哪些好人好事)雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔,你在哪里你在哪里你在哪里你在哪里2021/10/1040雷锋雷锋叔叔叔叔冒着冒着泥泞泥泞年迈年迈荆棘荆棘花瓣花瓣晶莹晶莹寻觅寻觅需要需要迷路迷路足迹足迹洒下洒下汗滴汗滴踏着踏着读词语读词语雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔,你在哪里你在哪里你在哪里你在哪里2021/10/1041雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔,你在哪里你在哪里你在哪里你在哪里冒雷需迈迷迹叔锋滴洒泥泞会写的字会写的字会写的字会写的字2021/10/1042雷锋叔叔
18、雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔,你在哪里你在哪里你在哪里你在哪里歌曲歌曲歌曲歌曲学习雷锋好榜样学习雷锋好榜样学习雷锋好榜样学习雷锋好榜样2021/10/1043雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔,你在哪里你在哪里你在哪里你在哪里2021/10/1044向雷锋同志学习!向雷锋同志学习!雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔,你在哪里你在哪里你在哪里你在哪里2021/10/10452021/10/1046初中音乐生活中处处有音乐教学课件初中音乐生活中处处有音乐教学课件【希沃白板培训结营大作业希沃白板培训结营大作业】-经典通用经典通用2021/10/1047敬老院敬老院2021/10/1048街道边街道边2021
19、/10/1049马路上的盲人马路上的盲人2021/10/1050 乘着温暖的春风,我们四处寻觅。啊,终于找到了雷锋。乘着温暖的春风,我们四处寻觅。啊,终于找到了雷锋。他正在他正在校园里扶起摔倒的同学校园里扶起摔倒的同学。他正在他正在社区里为社区居民免费看病。社区里为社区居民免费看病。2021/10/1051 他正在他正在路旁为人们免费补胎。路旁为人们免费补胎。他正在他正在整理自己的衣物送给贫困山区的小朋友。整理自己的衣物送给贫困山区的小朋友。2021/10/1052雷锋叔叔时时处处想着别人,哪里需要帮助,哪里就有他的身影。雷锋叔叔时时处处想着别人,哪里需要帮助,哪里就有他的身影。希望人间处处都
20、有像雷锋希望人间处处都有像雷锋叔叔这样的人,把爱的阳叔叔这样的人,把爱的阳光洒满人间。光洒满人间。2021/10/1053让我们也加入到学雷锋的行列中去,让雷锋叔叔让我们也加入到学雷锋的行列中去,让雷锋叔叔乐于助人、无私奉献乐于助人、无私奉献的精神发扬光大。只要我们人人的精神发扬光大。只要我们人人都献出一点爱,世界将变得更加美好。都献出一点爱,世界将变得更加美好。2021/10/1054初中音乐生活中处处有音乐教学课件【希沃白板培训结营大作业】-经典通用2021/10/1055初中音乐生活中处处有音乐教学课件【希沃白板培训结营大作业】-经典通用【能力描述】根据教育学需要设计与制作演示文稿,从而
21、1.灵活组织、应用多种媒体素材,提升教学内容的解释力2.采用可视化方式清晰地展示知识结构和逻辑关系,促进学生认知发展3.有序推进课堂教学环节的展开4.丰富师生互动的方式2021/10/1056初中音乐生活中处处有音乐教学课件【希沃白板培训结营大作业】-经典通用在教育学中,演示文稿一般可以用作辅助说明课堂教学流程、呈现关键知识信息、整合呈现多种媒体素材等。演示文稿制作过程中,要根据教学需要和学生特点,呈现关键信息,避免添加与教学主题不相关的冗余信息,干扰学生习注意力;要注重知识要点的整合提炼,注意避免教材文字堆砌和搬家;可通过表格、标志符号、标志符号、图示、结构图接等可视化方式有逻辑地呈现内容结
22、构;根据需要选用恰当的内容布局和色彩搭配方式。MicrosoftPowerPoint、WPS、Prezi、斧子演示等软件都是适合使用的演示文稿制作软件。在设计和使用过程中,要注意避免照搬“演示文稿”内容而忽略了与学生之间的互动,可采用留白、动画效果、互动试题、超链接等方式丰富师生互动的形式。2021/10/1057感谢您的支持感谢您的支持祝您生活愉快祝您生活愉快复习复习学文学文拓展拓展2021/10/1058个人收入的分配教学课件个人收入的分配教学课件【希沃白板培训结营大作业希沃白板培训结营大作业】-经典通用经典通用第一框第一框按劳分配为主体按劳分配为主体多种分配方式并存多种分配方式并存202
23、1/10/1059社会再生产的四个相互环节?社会再生产的四个相互环节?分配分配生产生产生产生产生产生产交换交换交换消费消费消费桥梁和纽带桥梁和纽带桥梁和纽带桥梁和纽带决定性决定性决定性决定性决定性决定性环节环节环节环节环节环节目的、动力目的、动力2021/10/10601.在公有制经济范围内,既然人们都是生产资料的在公有制经济范围内,既然人们都是生产资料的主人,对劳动成果分配能否需要多少拿多少?主人,对劳动成果分配能否需要多少拿多少?说说其中的理由。说说其中的理由。2.那么,劳动者平均分配行不行那么,劳动者平均分配行不行?这样做会产生怎样的结果?这样做会产生怎样的结果?不能按需分配不能按需分配
24、 实践证明:行不通实践证明:行不通 2021/10/1061个人收入的分配教学课件个人收入的分配教学课件【希沃白板培训结营大作业希沃白板培训结营大作业】-经典通用经典通用在某国有企业里:小李是初级技工,在工作过程中受伤而请假,月工资20000元。老王是高级技工,工作的熟练度高,月工资3000元。小张是初级技工,工作积极,总是超额完成生产任务,月工资25000元。思考:他们的工资属于那种分配方式?他们的工资为什么高低不一?2021/10/1062个人收入的分配教学课件【希沃白板培训结营大作业】-经典通用劳动者向社会提供的劳动,包括劳动数量和质量,以此为尺度分配个人消费品,多老多得,少劳少得。他劳
25、动者向社会提供的劳动,包括劳动数量和质量,以此为尺度分配个人消费品,多老多得,少劳少得。他们工资之所以出现高低不一,就是这个原因。们工资之所以出现高低不一,就是这个原因。2021/10/1063 在在公有制公有制经济中,在对社会总产品作了各项必要扣除之后,以劳动者向社会提供的经济中,在对社会总产品作了各项必要扣除之后,以劳动者向社会提供的劳动劳动(包括劳动数量和(包括劳动数量和质量)为尺度分配个人消费品,质量)为尺度分配个人消费品,多劳多得,少劳少得多劳多得,少劳少得。按劳分配是社会主义按劳分配是社会主义公有制公有制经济中经济中个人消费品分配个人消费品分配的的基本基本原则原则对象对象范围范围结
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