《老山界》课件【A3演示文稿设计与制作】.pptx

《《老山界》课件【A3演示文稿设计与制作】.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《老山界》课件【A3演示文稿设计与制作】.pptx（44页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、老山界陆定一陆定一PPT模板： 2、把握文章内容，掌握按时间变化和地点转移记叙一件、把握文章内容，掌握按时间变化和地点转移记叙一件事情的方法。事情的方法。3 3、通过课文学习，了解红军翻越老山界的、通过课文学习，了解红军翻越老山界的“四难四难”。4 4、感受并传承长征精神，培养乐观坚强的生活意志。、感受并传承长征精神，培养乐观坚强的生活意志。PPT模板： 1996）PPT模板： 记叙一件事，文章结构一般从记叙一件事，文章结构一般从交代起因，记交代起因，记叙经过，说明结局三个方面进行叙经过，说明结局三个方面进行安排。安排。本文结构：本文结构：三三部部分分交代决定翻越老山界。交代决定翻越老山界。记

2、叙翻越老山界的经过。记叙翻越老山界的经过。写翻山后的感受。写翻山后的感受。时间时间 地点地点人物人物第第一一天天下午下午天黑天黑夜里夜里半夜半夜第第二二天天黎明黎明以后以后下午下午 瑶民家瑶民家瑶家大嫂瑶家大嫂山脚下山脚下红军战士红军战士 半山腰半山腰红军战士红军战士 山路上山路上红军战士红军战士雷公岩雷公岩红军战士、红军战士、医务人员医务人员山顶山顶红军战士红军战士PPT模板： 1、本文是以、本文是以 变化和变化和 转移记叙转移记叙 完整事件的。完整事件的。2 2、红军在翻越老山界的过程中遇到了哪些困难？、红军在翻越老山界的过程中遇到了哪些困难？；3 3、我们从中能够解读出红军战士怎样的精神

3、？、我们从中能够解读出红军战士怎样的精神？时间时间地点地点走路难走路难睡觉难睡觉难吃饭难吃饭难处境难处境难不怕困难、英勇顽强的乐观精神不怕困难、英勇顽强的乐观精神1 1 1 1、整理笔记（字词，课文分析）、整理笔记（字词，课文分析）、整理笔记（字词，课文分析）、整理笔记（字词，课文分析）2 2 2 2、抄写生字词两遍、抄写生字词两遍、抄写生字词两遍、抄写生字词两遍3 3 3 3、思考完成、思考完成、思考完成、思考完成老山界老山界老山界老山界课后思考探究题。课后思考探究题。课后思考探究题。课后思考探究题。（实验班）（实验班）作作业业布布置置PPT模板： 之之 字拐的路上一步一步地上去。向上看，火

4、把在头顶上一点点排到天空字拐的路上一步一步地上去。向上看，火把在头顶上一点点排到天空;向下看，简直是绝壁，火把照着人的脸，就在脚底下。向下看，简直是绝壁，火把照着人的脸，就在脚底下。在这样艰苦的环境中在这样艰苦的环境中,大家还能笑出来大家还能笑出来,表现了红表现了红军战士顽强不屈的斗志和乐观向上的精神。军战士顽强不屈的斗志和乐观向上的精神。打趣逗笑，奋勇登山打趣逗笑，奋勇登山行路难行路难PPT模板： 3）处境难处境难PPT模板： 作者用作者用“叹息叹息”一词，一词，拟人拟人化地化地讽刺讽刺了了围追红军的围追红军的反动军队反动军队，又用了，又用了反问反问的手法的手法想象出敌军士兵无可奈何、厌恶内

5、战的情想象出敌军士兵无可奈何、厌恶内战的情绪，绪，进一步衬托出红军北上抗战，不怕远进一步衬托出红军北上抗战，不怕远征难的革命豪情。征难的革命豪情。（一）（一）怎样理解怎样理解“远远地还听见敌人飞机的叹息，远远地还听见敌人飞机的叹息，大概是在叹息自己的命运：为什么不到抗日的战线大概是在叹息自己的命运：为什么不到抗日的战线上去显显身手呢？上去显显身手呢？”这句话。（这句话。（2929段）段）（实验班）（实验班）二、精细解析二、精细解析 笨重笨重指的是长征开始“大搬家”时非战斗人员众多（有伤员），又携带了许多机器、马匹、武器，队伍不堪重负，拥挤不堪，行动迟缓。PPT模板： 后后 感感 悟悟 生活中生活中,我们会遇到像老山界那样的陡山我们会遇到像老山界那样的陡山,还会遇到很还会遇到很多未知的困难多未知的困难,我们该如何面对呢我们该如何面对呢?是摇头退缩是摇头退缩,还是昂首挺还是昂首挺胸地对自己说胸地对自己说“我可以我可以”?显然显然,我们需要勇敢面对我们需要勇敢面对,要学习要学习红军战士们那种直面困难、不断克服困难的坚强意志和革红军战士们那种直面困难、不断克服困难的坚强意志和革命乐观主义精神命乐观主义精神,在人生的道路上大步前行。在人生的道路上大步前行。作作业业布布置置PPT模板：