第2课+诸侯纷争与变法运动+教学设计 高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上.docx

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1、统编版（2019）必修中外历史纲要上第一单元 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固第2课 诸侯纷争与变法运动本节课的教材分析：本节课的教材来源于统编版（2019）必修中外历史纲要第一单元，主要内容为诸侯纷争与变法运动。教材包括以下几个方面的内容：诸侯纷争的背景和原因、战国时期的七雄纷争、秦国崛起及其推行变法、商鞅变法的内容与影响以及变法运动的失败原因。教学目标：1. 了解战国时期中国的政治局势，理解诸侯纷争的背景和原因。2. 掌握战国时期七雄纷争的基本情况，能够分析各诸侯国的特点和实力。3. 了解秦国崛起及其推行变法的过程，理解商鞅变法的内容和影响。4. 分析变法运动失败的原因，

2、认识到对中国历史进程的影响。教学重点：1. 诸侯纷争的背景和原因。2. 战国时期七雄纷争的基本情况及其对中国历史的影响。3. 秦国崛起及其推行变法的过程和商鞅变法的内容与影响。4. 变法运动失败的原因。教学难点：1. 分析各诸侯国的特点和实力。2. 理解商鞅变法的内容和影响。3. 掌握变法运动失败的原因。学情分析：学生是高一年级的历史课程，他们对于战国时期的历史背景和内容可能了解有限，对于秦国崛起和变法运动的具体细节也可能缺乏深入的了解。此外，学生对于历史时期政治运动的分析能力可能有待提高。教学策略：1. 引导学生积极参与课堂讨论，提高他们的思辨和表达能力，激发他们对历史的兴趣。2. 营造积极

3、的学习氛围，让学生主动思考问题，发展他们的批判性思维能力。3. 创设多样化的教学场景，包括图表分析、小组合作探究等，激发学生的学习主动性。教学方法：1. 教师讲授：通过教师讲解的方式，介绍战国时期的背景和七雄纷争，秦国崛起及其推行变法，以及变法运动的失败原因。2. 小组合作探究：将学生分成小组，让他们合作完成课文中的练习题或小组讨论，分析各诸侯国的特点和实力，商鞅变法的内容和影响，以及变法运动失败的原因。3. 图表分析：通过呈现图表和地图等可视化材料，引导学生进行数据分析和历史地域考察，以加深他们的理解。导入环节（约5分钟）：1. 导入引入：和同学们打个招呼，询问大家的状态，并简要复习上节课的

4、内容：我们上节课学习了什么？可以简单回顾一下。2. 提出问题：在回顾的基础上，提出问题激发同学们的思考：我们知道秦朝是中国历史上一个重要的朝代，那么在秦朝统一之前，千百年来发生了许多什么样的变化和事件呢？课堂互动（约35分钟）：1. 分组讨论：根据提出的问题，将同学们分成小组，让他们自由讨论并总结出关于中华文明起源到秦汉统一之前的重要事件和变化。2. 小组报告：要求各小组派代表，将他们小组的讨论成果报告给全班。每个小组轮流发言并讲述自己总结的重要事件和变化。3. 深入学习：在小组的报告和全班的讨论之后，引导同学们进一步了解相关历史背景、人物和事件。这一环节可以配合使用课本的文字和图片资料，让学

5、生们更加具体地了解诸侯纷争和变法运动的发展脉络。4. 角色扮演：将同学们再次分组，并让每个小组扮演诸侯或改革派的角色，展开一次模拟的名将之争或变法运动，体验历史人物的纷争和辩论过程。通过角色扮演的方式，加深对历史事件和人物的理解和感受。结束环节（约5分钟）：1. 总结回顾：简要总结今天的课程内容和学习收获，确认同学们对诸侯纷争与变法运动的理解是否更深入，是否解答了导入环节的问题。2. 提出思考题：作为今天的作业，布置一个思考题作为同学们对本节课内容的进一步思考和复习：诸侯纷争和变法运动对中国历史的发展有什么影响？可以结合具体的历史人物和事件进行阐述。3. 鼓励反馈：鼓励同学们积极参与历史话题的

6、讨论和研究，通过书写和表达自己的观点，展示对历史知识的理解和思考。通过导入环节激发兴趣，互动环节展开讨论和角色扮演，结束环节进行总结回顾和提出思考题，以达到引导学生思考和深入理解历史知识的目的。同时，通过小组讨论、报告和角色扮演，培养学生的合作能力和表达能力，提高他们对历史的兴趣和学习积极性。课堂练习题：1. 诸侯纷争和变法运动对中国历史的发展有何影响？答案：诸侯纷争导致了各个诸侯国之间长期的战争状态，是中国历史上一个重要的分水岭，标志着封建社会向中央集权的演变过程。变法运动是中国历史上一系列的政治革新，对中国历史的进步起到了推动的作用。变法运动推动了中央集权进程，增强了国家的统一和稳定。2.

7、 请简述战国时期的变法运动。答案：战国时期，各个诸侯国的纷争使得中央政权削弱，社会动荡不安。在这种背景下，有一些思想家和政治家开始提出变法的观点，以寻求政治改革和社会的稳定。著名的变法运动包括韩非子提出的法家思想，赵国的强国政策，魏国的重农抑商政策以及秦始皇的一系列改革举措。3. 请举例说明中央集权强调的措施对统一国家的建立和巩固产生了什么影响？答案：中央集权强调的措施对统一国家的建立和巩固产生了重要的影响。例如，秦始皇推行的一系列变革措施如统一度量衡、货币、文字等，消除了原封建时代分散和不统一的状态，大大提升了国家的管理效率，为统一中国奠定了基础。此外，中央集权还通过边境防线的修筑和军事力量

8、的集中，确保了国家的统一和稳定。教学反思：本节课的教学主题为诸侯纷争与变法运动，旨在让学生了解中国历史中封建国家的建立与巩固的过程。通过课堂练习和讲解，学生对相关知识点下了一定的功夫。然而，在教学过程中，我也发现了一些问题。首先，在课堂练习设计方面，问题的设置缺乏层次性，题目仅停留在“答案为是或否”的简单选择题水平上，没有要求学生深入思考和分析。下次教学中，我可以设计更多的拓展题目，引导学生进一步思考，激发他们的独立思考能力。其次，教学过程中，我没有充分运用教具和多媒体资源。例如，我可以使用图片、视频等视听资料，使学生更直观地了解诸侯纷争和变法运动的历史背景和具体情况。通过多媒体的运用，能够激发学生的学习兴趣，提高课堂氛围。最后，本节课的教学时间安排过于紧凑。由于时间不够，我只能匆忙地进行讲解和答疑，导致学生的思考和讨论时间不足。下次教学中，我会合理安排时间，留出足够的思考和讨论时间，使学生能够更深入地理解和消化所学知识。综上所述，本节课的教学效果一般，存在一些问题。通过深入分析问题，我明确了下次教学需要改进的方向和措施，并且总结了一些教学经验。我相信，在不断反思和提高教学的过程中，我可以做得更好。8学科网（北京）股份有限公司