江西省宜春市宜丰中学创新部2024届高三上学期10月月考 生物含答案.pdf

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1、第 1 页/共 24 页2023-2024（上）江西省宜丰中学高三（上）江西省宜丰中学高三 10 月月考生物试卷月月考生物试卷一、单选题（每题一、单选题（每题 2 分，分，15 题，共题，共 30 分）分）1.被誉为“富贵之花”的君子兰，喜欢半阴、通风的环境，具有发达的肉质根，需要选用疏松肥沃的酸性有机质土壤。下列叙述错误的是（）A.君子兰有发达的肉质根，因而不需要太多水分B.施氮、磷、钾均衡的复合肥，要做到“薄肥多施”，避免烧苗C.君子兰在 5以下就开始休眠，停止生长，因为温度过低细胞代谢停止D.夏天施肥首选腐熟好的有机肥，腐熟的主要目的是防止肥料腐熟过程发热伤根【答案】C【解析】【分析】有

2、氧呼吸全过程：第一阶段：在细胞质基质中，一分子葡萄糖形成两分子丙酮酸、少量的H和少量能量，这一阶段不需要氧的参与。第二阶段：丙酮酸进入线粒体的基质中，分解为二氧化碳、大量的H和少量能量。第三阶段：在线粒体的内膜上，H和氧气结合，形成水和大量能量，这一阶段需要氧的参与。【详解】A、君子兰的根系是肉质根，本身就含有较多的水分，在土壤中不需要太多的水分，如土壤中的水分稍多一点，就会导致根部腐烂，A 正确；B、君子兰喜肥，但也要做到“薄肥多施”，避免施肥过多导致烧苗，因为土壤溶液浓度过高会导致植物细胞失水，B 正确；C、君子兰在 5以下就开始休眠停止生长，因为温度过低抑制酶活性，但细胞代谢不会停止，C

3、 错误；D、有机肥腐熟的目的主要是杀灭有害病虫，防止肥料腐熟过程发热伤根，使用有机肥可以使土壤疏松，透气性好，D 正确。故选 C。2.蛀牙是由变形链球菌和乳酸杆菌的共同作用引起的。变形链球菌分泌葡聚糖蔗糖酶会催化蔗糖合成为葡聚糖（一种多糖），葡聚糖像胶水一样将唾液中的细菌吸附在牙齿表面，形成牙菌斑；乳酸杆菌进行乳酸发酵；降低牙齿表面的 pH，使牙釉质溶解。下列说法正确的是（）A.变形链球菌分泌葡聚糖蔗糖酶需要高尔基体的加工、运输B.蔗糖为非还原糖，无法用斐林试剂进行鉴定C.乳酸杆菌可吸收利用葡聚糖，为生命活动提供能量D.漱口可使细菌吸水涨破，有效防止蛀牙的发生【答案】B江西省宜春市宜丰中学第

4、2 页/共 24 页【解析】【分析】原核生物只有核糖体一种细胞器；还原糖的检测用斐林试剂，出现砖红色沉淀。细胞壁起支持和保护的作用。【详解】A、变形链球菌是细菌，细菌是原核生物，没有高尔基体，A 错误；B、斐林试剂能够鉴定还原糖，蔗糖不是还原糖，所以无法用斐林试剂进行鉴定，B 正确；C、乳酸杆菌不能吸收利用葡聚糖为生命活动提供能量，C 错误；D、细菌含有细胞壁，细胞壁能维持细胞的形状，因此细菌不能吸水涨破，D 错误。故选 B。3.向试管中加入 10mL 新配制的体积分数为 3的过氧化氢溶液，将该试管置于 37水浴箱中，t1时加入2 滴新鲜的肝脏研磨液，结果如图所示。下列叙述正确的是（）A.加入

5、肝脏研磨液后氧气生成速率加快，说明酶具有高效性B.若 t1时加入的是一定浓度的 Fecl3溶液，a 点对应的值不变C.若 t2时再滴加 2 滴新鲜肝脏研磨液，a 点对应的值将上移D.过氧化氢酶通过为过氧化氢提供能量促进过氧化氢的分解【答案】B【解析】【分析】1、酶的特性：高效性、专一性和作用条件温和的特性。2、酶促反应的原理：酶能降低化学反应的活化能。【详解】A、加入肝脏研磨液（含过氧化氢酶）后氧气生成速率加快，说明酶具有催化作用，酶具有高效性需要与无机催化剂相比，A 错误；B、a 点表示氧气最终的生成量，与过氧化氢的浓度和数量有关，与催化剂的种类无关，所以若 t1时加入的是一定浓度的 Fec

6、l3溶液，a 点对应的值不变，B 正确；C、a 点表示氧气最终的生成量，与过氧化氢的浓度和数量有关，所以若 t2时再滴加 2 滴新鲜肝脏研磨液（含过氧化氢酶），a 点对应的值将不变，C 错误；D、过氧化氢酶通过降低反应的活化能促进过氧化氢的分解，D 错误。故选 B。第 3 页/共 24 页4.同位素标记可用于示踪物质的运行和变化规律，同位素标记法是探究光合作用和细胞呼吸过程时所用的重要方法之一。下列相关叙述正确的是（）A.利用 H218O 探究光合作用的过程，可在释放的 O中检测到放射性B.利用14CO2探究光合作用的过程，放射性可先后出现在 C3和（CH2O）中C.利用 C63H12O6，探

7、究有氧呼吸的过程，放射性最终出现在 NADH 中D.利用 H218O 探究光合作用和细胞呼吸的过程，生成的（CH2O）中检测不到18O【答案】B【解析】【分析】放射性同位素标记法在生物学中具有广泛的应用：（1）用35S 标记噬菌体的蛋白质外壳，用32P 标记噬菌体的 DNA，分别侵染细菌，最终证明 DNA 是遗传物质；（2）用3H 标记氨基酸，探明分泌蛋白的合成与分泌过程；（3）15N 标记 DNA 分子，证明了 DNA 分子的复制方式是半保留复制；（4）卡尔文用14C 标记 CO2，研究出碳原子在光合作用中的转移途径，即 CO2C3有机物；（5）鲁宾和卡门用18O 标记水，证明光合作用所释放

8、的氧气全部来自于水。【详解】A、利用 H218O 探究光合作用的过程，可在释放的 O2中检测到18O，但18O 没有放射性，A 错误；B、利用14CO2探究光合作用的过程，14CO2经固定后生成14C3，再经过 C3的还原生成（14CH2O），B 正确；C、利用 C63H12O6探究有氧呼吸的过程，C63H12O6在有氧呼吸第一、二阶段生成 NADH，NADH 在第三阶段被利用，生成3H2O，因此放射性最终出现在 H2O 中，C 错误；D、利用 H218O 探究光合作用和细胞呼吸的过程，H218O 经有氧呼吸第二阶段生成 C18O2，C18O2参与光合作用的暗反应，最终可在生成的（CH2O）中

9、检测到18O，D 错误。故选 B。5.研究人员以生长状态相同的绿色植物为材料，在相同的条件下进行了四组实验。其中 D 组连续光照，A、B、C 组依次加大光照黑暗的交替频率。A 组：先光照后黑暗，时间各为 675s；光合作用产物的相对含量为 50%；B 组：先光照后黑暗，光照和黑暗交替处理，每次光照和黑暗时间各为 75s，光合作用产物的相对含量为 70%；C 组：先光照后黑暗，光照和黑暗交替处理，每次光照和黑暗时间各为375ms（毫秒），光合作用产物的相对含量为 94%。D 组（对照组）：光照时间为 135s，光合作用产物的相对含量为 100%。下列相关说法正确的是（）第 4 页/共 24 页A

10、.本实验中光照强度无关变量，故各组光合作用产物生成量和光照强度无关B.光照处理期间，光反应通过水的分解为暗反应提供 O2和HC.本实验中，暗反应一定和光反应同时进行D.单位光照时间内，C 组植物合成有机物的量大于 D 组【答案】D【解析】【分析】植物在光照条件下进行光合作用，光合作用分为光反应阶段和暗反应阶段，光反应阶段在叶绿体的类囊体薄膜上进行水的光解，产生 ATP 和H，同时释放氧气，ATP 和H用于暗反应阶段三碳化合物的还原，细胞的呼吸作用不受光照的限制，有光无光都可以进行，为细胞的各项生命活动提供能量。据此分析解答。【详解】A、本实验中温度、光照强度和 CO2浓度是无关变量，无关变量也

11、是影响实验结果的变量，只是人为控制相同而已，A 错误；B、暗反应不需要光反应产生的氧气，B 错误；C、A 组和 B 组光照时间相同，但 B 组光合产物高于 A 组，说明在无光时也进行了暗反应，C 错误；D、C 组只用了 D 组一半的光照时间，其光合作用产物的相对含量却是 D 组的 94%，所以单位光照时间内，C 组植物合成有机物的量高于 D 组植物合成有机物的量，D 正确。故选 D。6.气孔由两个保卫细胞构成，研究发现，不同光质可通过控制气孔开度来影响植物光合速率。如蓝光可激活保卫细胞中的质子泵（H+一 ATPase），将 H+分泌到细胞外，K+、Cl-等依赖于建立的 H+电化学梯度大量进入保

12、卫细胞的液泡中，保卫细胞吸水膨胀使外侧壁产生较大的外向拉力，从而使气孔张开，相关机理如图所示。下列叙述正确的是（）是第 5 页/共 24 页A.H+、K+、NO3-、Cl-进入保卫细胞直接消耗 ATP 释放的能量B.H+一 ATPase 在蓝光激发下发生磷酸化，会导致自身的结构发生变化C.在气孔张开的过程中，保卫细胞的细胞液的渗透压会逐渐提高D.保卫细胞的外侧壁比内侧壁厚，膨胀幅度更大，是气孔张开的原因之一【答案】B【解析】【分析】1、光合色素分布在叶绿体的类囊体薄膜上，光合色素能够吸收、传递和转化光能的作用。色素的种类包括叶绿素和类胡萝卜素，叶绿素主要吸收红光和蓝紫光，类胡萝卜素主要吸收蓝紫

13、光。2、据图分析：氢离子以主动运输的方式运出保卫细胞，同时钾离子和其他阴离子进入保卫细胞使保卫细胞渗透压升高，吸水能力增强，细胞膨胀，气孔张开。【详解】A、由图可知，H+通过质子泵分泌到细胞外属于主动运输，则 H+进入保卫细胞属于协助扩散，不需要消耗 ATP，而 K+、NO3-、Cl-进入保卫细胞依靠的是 H+电化学梯度，A 错误；B、蓝光可激活保卫细胞中的质子泵（H+一 ATPase），使质子泵发生磷酸化，其空间结构发生改变，B 正确；C、保卫细胞吸水膨胀使外侧壁产生较大的外向拉力，从而使气孔张开，这样使保卫细胞的细胞液的渗透压降低，C 错误；D、保卫细胞半月形，其厚薄不均，外侧壁薄而内侧壁

14、厚，容易伸展，细胞吸水膨胀时，气孔就张开，D错误。故选 B。7.图甲表示某二倍体动物经减数分裂 I 形成的子细胞；图乙表示该动物的一个细胞中每条染色体上的DNA 含量变化；图丙表示该动物一个细胞中染色体组数的变化。下列有关叙述正确的是（）A.图甲中染色体上出现基因 A、a 是同源染色体的非姐妹染色单体交换的结果B.图乙中的 ab 段和图丙中的 gh 段对应于同种细胞分裂的同一时期C.图乙中的 cd 段和图丙中的 jk 段形成都与着丝粒的分裂有关D.图乙中的 bc 段可对应于图甲或图丙中的 fg 段第 6 页/共 24 页学科网（北京）股份有限公司【答案】D【解析】【分析】分析甲图：甲细胞不含同

15、源染色体，且着丝点都排列在赤道板上，处于减数第二次分裂中期。分析乙图：ab 段形成的原因是 DNA 复制；bc 段表示有丝分裂前期和中期、减数第一次分裂、减数第二次分裂前期和中期；cd 段形成的原因是着丝点分裂；de 段表示有丝分裂后期和末期、减数第二次分裂后期和末期。分析丙图：染色体组数的变化与染色体数目的变化同步，丙图为有丝分裂过程中细胞中染色体组数的变化，fg 段代表的是有丝分裂的前期和中期，hj 段代表的是有丝分裂后期，gh 段变化的原因是着丝点分裂，jk 段形成的原因是细胞膜凹陷形成子细胞。【详解】A、图甲中一条染色体上出现基因 A、a 可能是同源染色体的非姐妹染色单体交换的结果，也

16、可能是基因突变的结果，A 错误；B、图乙中的 ab 段处于细胞分裂前的间期，丙中的 gh 段处于有丝分裂的后期，B 错误；C、图乙中的 cd 段形成与着丝粒的分裂有关，图丙中的 jk 段形成与一个细胞变成两个子细胞有关，C 错误；D、图乙中bc 段每条染色体含有 2 个 DNA，处于 G2 期、有丝分裂的前期、中期或减数分裂以及减数分裂的前、中期，图甲处于减数分裂的中期，图丙中的 fg 段处于有丝分裂的前、中期，D 正确。故选 D。8.玉米甜和非甜是一对相对性状，随机取非甜玉米和甜玉米进行间行种植，其中一定能够判断甜和非甜的显隐性关系的是（）A.B.C.D.【答案】A【解析】的第 7 页/共

17、24 页学科网（北京）股份有限公司【分析】生物性状显隐性的判断方法：一、根据定义判断：具有相对性状的两纯合体亲本杂交，子一代只表现一种性状，表现出来的性状即为显性性状。二、根据性状分离判断：具有相同性状的两个亲本杂交，子代出现性状分离，新出现的性状为隐性性状，和亲本相同的性状为显性性状。三、根据性状分离比判断：具有相同性状的两个亲本杂交，子代出现性状分离，分离比是 3：1，则占 3 份的性状是显性性状，占 1 份的是隐性性状。【详解】A、非甜自交，若后代发生性状分离，则非甜为显性，甜味为隐性；若自交后代均为非甜，则非甜为纯合子（AA 或 aa），进一步看杂交结果；若杂交后代表现一种性状，则表现

18、出来的性状为显性，不表现出来的为隐性；若杂交后代发生性状分离，则甜味为显性，非甜为隐性，A 一定能判断甜和非甜的显隐性关系，A 符合题意；B、正交、反交结果都表现为一种性状，则表现出来的性状为显性，不表现的那一性状为隐性；若后代发生性状分离，则无法确定显隐关系，B 不一定能判断甜和非甜的显隐性关系，B 不符合题意；C、自交后代不发生性状分离，则不能确定显隐关系；其中一种性状发生性状分离，则其为显性，另一性状为隐性，C 不一定能判断甜和非甜的显隐性关系，C 不符合题意；D、杂交后代只表现一种性状，则表现出的为显性，不表现的那一性状为隐性；杂交后代出现性状分离，则不能确定显隐关系，D 不一定能判断

19、甜和非甜的显隐性关系，D 不符合题意。故选 A。9.鸡羽毛的颜色受两对等位基因控制，芦花羽基因 B 对全色羽基因 b 为显性，位于 Z 染色体上，且 W 染色体上无相应的等位基因；常染色体上基因 T 的存在是 B 或 b 表现的前提，tt 为白色羽。一只芦花羽雄鸡与一只全色羽雌鸡交配，子代中出现了芦花羽、全色羽和白色羽鸡，则两个亲本的基因型为（）A.TtZBZbTtZbWB.TTZBZbTtZbWC.TtZBZBTtZbWD.TtZBZbTTZbW【答案】A【解析】【分析】本题考查伴性遗传与基因的自由组合定律的相关知识。【详解】鸡的性别决定为 ZW 型，雄鸡的性染色体是 ZZ，雌鸡的性染色体是

20、 ZW，依题意可知杂交的芦花雄鸡的基因型为 T_ZBZ，全色雌鸡的基因型为 T_ZbW，子代中出现了白色羽鸡，则白色羽鸡的基因型为 tt_ _。因此可确定杂交的两只鸡的常染色体基因型都是 Tt、Tt，又因为子代中出现了全色鸡，那么全色鸡的性染色体组成为 ZbZb或 ZbW，其中 ZbW 中的 Zb来自亲本中的雄鸡，因此两个亲本的基因型为：雄鸡 TtZBZb，第 8 页/共 24 页学科网（北京）股份有限公司雌鸡 TtZbW，所以 A 正确。【点睛】解遗传题的思路是首先根据题目所给信息，写出亲本的基因型，再根据亲本的基因型来推算子代某一基因型或表现型出现的概率。如果不能直接写出亲本的基因型，那么

21、要先写出亲本的基因型可能性，再根据子代的性状表现写出亲本的基因型，然后再进行相关的问题的计算。10.果蝇的翅型、眼色和体色 3 个性状由 3 对独立遗传的基因控制，且控制眼色的基因位于 X 染色体上。让一群基因型相同的果蝇（果蝇 M）与另一群基因型相同的果蝇（果蝇 N）作为亲本进行杂交，分别统计子代果蝇不同性状的个体数量，结果如图所示。已知果蝇 N 表现为显性性状灰体红眼。下列推断错误的是（）A.果蝇 M 为红眼杂合体雌蝇B.果蝇 M 体色表现为黑檀体C.果蝇 N 为灰体红眼杂合体D.亲本果蝇均为长翅杂合体【答案】A【解析】【分析】分析柱形图：果蝇 M 与果蝇 N 作为亲本进行杂交杂交，子代中

22、长翅：残翅=3：1，说明长翅为显性性状，残翅为隐性性状，亲本关于翅型的基因型均为 Aa（假设控制翅型的基因为 A/a）；子代灰身：黑檀体=1：1，同时灰体为显性性状，亲本关于体色的基因型为 Bbbb（假设控制体色的基因为 B/b）；子代红眼：白眼=1：1，红眼为显性性状，且控制眼色的基因位于 X 染色体上，假设控制眼色的基因为W/w），故亲本关于眼色的基因型为 XWXwXwY 或 XwXwXWY。3 个性状由 3 对独立遗传的基因控制，遵循基因的自由组合定律，因为 N 表现为显性性状灰体红眼，故 N 基因型为 AaBbXWXw或 AaBbXWY，则M 的基因型对应为 Aa bb XwY 或 A

23、abbXwXw。【详解】AB、根据分析可知，M 的基因型为 Aa bb XwY 或 AabbXwXw，表现为长翅黑檀体白眼雄蝇或长翅黑檀体白眼雌蝇，A 错误，B 正确；第 9 页/共 24 页学科网（北京）股份有限公司C、N 基因型为 AaBbXWXw或 AaBbXWY，灰体红眼表现为长翅灰体红眼雌蝇，三对基因均为杂合，C 正确；D、亲本果蝇长翅的基因型均为 Aa，为杂合子，D 正确。故选 A。11.下图 1 是某单基因遗传病的遗传系谱图，在人群中的患病率为 1/8100，科研人员提取了四名女性的DNA，用 PCR 扩增了与此基因相关的片段，并对产物酶切后进行电泳（正常基因含有一个限制酶切位点

24、，突变基因增加了一个酶切位点）。结果如图 2，相关叙述正确的是（）A.该病为 X 染色体上的隐性遗传病B.-1 与-2 婚配生一个患病男孩的概率是 1/8C.该突变基因新增的酶切位点位于 310bp 中D.如果用 PCR 扩增-2 与此基因相关的片段，酶切后电泳将产生 2 种条带【答案】C【解析】【分析】分析图 1，-1 和-2 表现正常，但生下了-2 的患病女性，所以该病是常染色体隐性遗传病，用Aa 表示控制该病的基因，所以，-1 和-2 基因型是 Aa。从图 2 中可以看出，-3、-4 和-2 电泳图相同，所以基因型都是 Aa，-5 与他们不同，基因型是 AA。【详解】A、-1 和-2 表

25、现正常，但生下了-2 的患病女性，所以该病是常染色体隐性遗传病，A 错误；B、该病在人群中的患病率为 1/8100，则致病基因频率为 1/90，正常基因频率为 89/90，根据基因平衡定律，-1 的基因型为 89/91AA、2/91Aa，其与-2Aa 婚配生一个患病男孩的概率为 2/911/4=1/182，B 错误；C、结合图 2 可知，正常基因酶切后可形成长度为 310bp 和 118bp 的两种 DNA 片段，而基因突变酶切后可形成长度为 217bp、93bp 和 118bp 的三种 DNA 片段，这说明突变基因新增的酶切位点位于长度为 310bp第 10 页/共 24 页学科网（北京）股

26、份有限公司（217+93）的 DNA 片段中，C 正确；D、基因突变酶切后可形成长度为 217bp、93bp 和 118bp 的三种 DNA 片段，-2 基因型是 aa，只含有突变基因，所以酶切后电泳将产生三种条带，D 错误。故选 C。12.下列关于 DNA 的结构与复制的叙述，正确的是（）含有 m 个腺嘌呤的 DNA 分子第 n 次复制需要腺嘌呤脱氧核苷酸数为 2n-1m 个在一双链 DNA 分子中，G+C 占碱基总数的 M%，那么该 DNA 分子的每条链中的 G+C 都占该链碱基总数的 M%细胞内全部 DNA 被32P 标记后在不含32P 的环境中进行连续有丝分裂，第 2 次分裂后的每个子

27、细胞染色体均有一半有标记DNA 双链被32P 标记后，复制 n 次，子代中有标记的 DNA 单链占 1/2nA.B.C.D.【答案】A【解析】【分析】DNA 复制是以亲代 DNA 分子为模板合成子代 DNA 分子的过程。DNA 复制时间：有丝分裂和减数分裂前的间期；DNA 复制条件：模板（DNA 的双链）、能量（ATP 水解提供）、酶（解旋酶和聚合酶等）、原料（游离的脱氧核苷酸）；DNA 复制过程：边解旋边复制；DNA 复制特点：半保留复制。【详解】含有 m 个腺嘌呤的 DNA 分子第 n 次复制，增加 2n-1个 DNA，每个需要 m 个腺嘌呤脱氧核苷酸，那么 2n-1个 DNA 分子就需要

28、 2n-1m 个腺嘌呤脱氧核苷酸，正确；由于 DNA 分子两条链上的碱基数量关系是 G1=C2、C1=G2，双链 DNA 分子中 G+C=G1+G2+C2+C1=2（G1+C1）=2（G2+C2），故双链 DNA 分子中，G+C 的比值与每一条链上的该比值相等，因此在一个双链DNA 分子中，G+C 占碱基总数的 M%，该 DNA 分子的每条链中 G+C 都占该单链碱基总数的 M%，正确；细胞内全部 DNA 被32P 标记后，在不含32P 的环境中进行连续有丝分裂，第一次有丝分裂形成的子细胞的每条染色体都含有32P，但每条染色体上的 DNA 分子一条链含有32P，一条链不含32P，第二次有丝分裂

29、间期复制后，每条染色体上只有 1 条染色单体含有32P 标记，进行第二次有丝分裂形成的子细胞的染色体标记情况无法确定，因为第二次有丝分裂后期着丝点（着丝粒）分裂后染色体移向两极是随机的，错误；DNA 分子的双链被标记，复制 n 次，形成 2n+1个 DNA 单链，其中有 2 个 DNA 单链被标记，子代中有标记的 DNA 单链占 1/2n，正确。综上所述，正确，BCD 错误，A 正确。第 11 页/共 24 页学科网（北京）股份有限公司故选 A。13.DNA 复制时双链 DNA 从复制起点处解开螺旋成单链，复制起点呈现叉子形的复制叉。复制起始点的共同特点是含有丰富的 AT 序列，DNA 复制从

30、固定的起始点以双向等速方式进行的。如下图所示。下列说法错误的是（）A.复制起始点含有丰富的 AT 序列的原因是该序列氢键少，更容易解旋B.滞后链冈崎片段的合成需要引物，前导链的合成不需要引物C.当滞后链 RNA 引物被切除后可以利用后一个冈崎片段作为引物由 53合成 DNA 填补缺口D.DNA 子链 5端的 RNA 引物被切除后无法修复，使 DNA 随复制次数的增加而缩短是细胞衰老的原因之一【答案】B【解析】【分析】1、DNA 分子的复制方式是半保留复制。DNA 分子链的延伸方向是从 53。2、DNA 分子的复制是一个边解旋边复制的过程，复制需要模板、原料、能量和酶等基本条件。DNA 分子独特

31、的双螺旋结构，为复制提供了精确的模板，通过碱基互补配对，保证了复制能够准确地进行。【详解】A、双链 DNA 的碱基 A、T 之间含有 2 个氢键，G、C 之间含有 3 个氢键，故复制起始点含有丰富的 A、T 序列的氢键少，更容易解旋，A 正确；B、DNA 复制时滞后链和前导链的合成都需要引物，B 错误；C、滞后链 RNA 引物被切除后，在 DNA 聚合酶的作用下，将新的脱氧核苷酸连接到原来的冈崎片段上继续延伸，C 正确；D、若 DNA 子链 5端的 RNA 引物被切除后无法修复，会导致子代 DNA（端粒 DNA）长度变短，是引起第 12 页/共 24 页学科网（北京）股份有限公司细胞衰老的原因

32、之一，D 正确。故选 B。14.核糖体是蛋白质合成的场所。某细菌进行蛋白质合成时，多个核糖体串联在一条 mRNA 上形成念珠状结构多聚核糖体（如图所示）。多聚核糖体上合成同种肽链的每个核糖体都从 mRNA 同一位置开始翻译，移动至相同的位置结束翻译。多聚核糖体所包含的核糖体数量由mRNA的长度决定。下列叙述正确的是（）A.图示翻译过程中，各核糖体从 mRNA 的 3端向 5端移动B.该过程中，mRNA 上的密码子与 tRNA 上的反密码子互补配对C.图中 5 个核糖体同时结合到 mRNA 上开始翻译，同时结束翻译D.若将细菌的某基因截短，相应的多聚核糖体上所串联的核糖体数目不会发生变化【答案】

33、B【解析】【分析】图示为翻译的过程，在细胞质中，翻译是一个快速高效的过程。通常，一个 mRNA 分子上可以相继结合多个核糖体，同时进行多条肽链的合成，因此，少量的 mRNA 分子就可以迅速合成大量的蛋白质。【详解】A、图示翻译过程中，各核糖体从 mRNA 的 5端向 3端移动，A 错误；B、该过程中，mRNA 上的密码子与 tRNA 上的反密码子互补配对，tRNA 通过识别 mRNA 上的密码子携带相应氨基酸进入核糖体，B 正确；C、图中 5 个核糖体结合到 mRNA 上开始翻译，从识别到起始密码子开始进行翻译，识别到终止密码子结束翻译，并非是同时开始同时结束，C 错误；D、若将细菌的某基因截

34、短，相应的多聚核糖体上所串联的核糖体数目可能会减少，D 错误。故选 B。15.豌豆的种皮由母本的珠被发育来，种皮的灰色和白色分别由基因 D 和 d 控制；子叶由受精卵发育来，子叶的黄色和绿色分别由基因 Y 和 y 控制。现用 Ddyy 做父本与 DdYy 杂交得到 F1植株，使其在自然状态下生长并收获种子。不考虑交换和其他突变，下列说法错误的是（）A.杂交过程中 Ddyy 植株不需要进行套袋处理B.取母本植株上的幼嫩种皮进行植物组织培养，所得植株与母本基因型相同C.若收获的种子中灰种皮绿子叶占 15/32，则两对基因位于非同源染色体上D.若收获的种子中灰种皮黄子叶占 3/8，则母本中 D、y

35、位于同一条染色体上第 13 页/共 24 页学科网（北京）股份有限公司【答案】D【解析】【分析】人工异花传粉过程为：去雄（在花蕾期去掉雄蕊）套上纸袋人工异花传粉（待花成熟时，采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱头上）套上纸袋。【详解】A、在人工杂交过程中，在花蕾期需要对作为母本的植株去掉雄蕊，然后进行套袋处理，Ddyy 植株是父本，不需要进行套袋处理，A 正确；B、在植物组织培养过程中，由于只发生细胞的有丝分裂和分化，没有遗传物质的改变，取母本植株上的幼嫩种皮进行植物组织培养，所得植株与母本基因型相同，B 正确；C、假定两对基因位于非同源染色体上，Ddyy 做父本与 DdYy 杂交得到 F1植株

36、基因型为 1/8DDYy、1/8DDyy、2/8DdYy、2/8Ddyy、1/8ddYy、1/8ddyy，在自然状态下生长并收获种子，豌豆的种皮由母本的珠被发育来，子叶由受精卵发育来，收获的种子中灰种皮绿子叶占 1/81/4+1/81+2/81/4+2/81=15/32，C 正确；D、若母本中 D、y 位于同一条染色体上，母本 DdYy 能产生的配子为 1/2Dy、1/2dY，父本 Ddyy 能产生的配子为 1/2Dy、1/2dy，因此 F1的基因型为 1/4DDyy、1/4Ddyy、1/4DdYy、1/4ddYy，在自然状态下生长并收获种子，收获的种子中灰种皮黄子叶占 1/40+1/40+1

37、/43/4=3/16，D 错误。故选 D。二、不定项选择题（每题二、不定项选择题（每题 3 分，分，5 题，共题，共 15 分）分）16.我国古籍中曾经记载过一种名叫“冰鉴”的东西，也就是古人的“冰箱“冰鉴”就像一个盒子，在里面放上冰块，然后再把食物放在冰块的中间，以此起到保鲜食物的作用。下列叙述错误的是（）A.食物放在冰块中间，可以有效抑制细菌的呼吸，从而抑制细菌的繁殖B.在低温的冰块中，降低了微生物细胞中呼吸酶的活性，使细胞中的有机物不再被分解C.蔬菜瓜果类的保鲜环境，温度和氧气越低越好D.细胞有氧呼吸产生的 CO2中的 O 全部来自葡萄糖【答案】BCD【解析】【分析】影响细胞呼吸的因素：

38、1、温度：呼吸作用在最适温度（2535）时最强；超过最适温度，呼吸酶活性降低甚至变性失活，呼吸作用受抑制；低于最适温度，酶活性下降，呼吸作用受抑制。2、氧气浓度：在氧气浓度为零时，只进行无氧呼吸；一定想浓度范围内，既进行有氧呼吸，又进行无氧呼吸；超过一定的氧浓度，只进行有氧呼吸。3、二氧化碳浓度：CO2是呼吸作用产生，从化学平衡角度分析，CO2浓度增加，呼吸速率下降。的第 14 页/共 24 页学科网（北京）股份有限公司4、含水量：呼吸作用的各种化学反应都是在水中进行的，自由水含量增加，代谢加强。【详解】A、低温可以抑制细菌细胞中酶的活性，使细胞呼吸强度减弱，导致供能不足，从而抑制细菌繁殖，A

39、 正确；B、微生物细胞中呼吸酶的活性降低，细胞分解有机物的速度减缓，而不会停止，B 错误；C、蔬菜瓜果类保鲜环境为零上低温、低氧和适宜湿度，不是温度和氧气越低越好，C 错误；D、细胞有氧呼吸产生的 CO2中的 O 来自葡萄糖和水，D 错误。故选 BCD。17.利用一定方法使细胞群体处于细胞周期的同一阶段，称为细胞周期同步化，如下图是研究人员利用TdR（一种 DNA 合成抑制剂，能可逆地抑制 DNA 合成，而不影响处于其他时期细胞的运转）实现细胞周期同步化的方法，下列说法正确的是（）A.解除阻断时应更换正常的新鲜培养液，培养时间应控制在大于 S 即可B.阻断和阻断的处理时间均应大于或等于 G2M

40、G1C.d 图中所有的细胞都会停留在 G2与 S 交界处D.解除的目的是保证被阻断阻断在 S 期的细胞完全越过 S 期【答案】BD【解析】【分析】据图可知，阻断 I 完成后，细胞分布在 G1与 S 交界处、S 期以及 S 与 G2交界处；阻断 II 完成后，所有细胞都停留在 G1与 S 交界处。【详解】A、为了防止之前加的阻断物质对细胞周期的影响，因此解除阻断时应更换正常的新鲜培养液，培养的时间还应小于 G2+M+G1，A 错误；B、阻断 I 和阻断的处理时间相同，均应大于或等于 G2+M+G1，B 正确；C、经过两次阻断处理，所有细胞都停留在 G1与 S 交界处，C 错误；D、为最终实现所有

41、细胞都停留在 G1与 S 交界处，所以必须通过解除抑制使所有细胞离开 S 期，D 正确。故选 BD。18.下列关于生命科学史经典实验的说法，正确的是（）的第 15 页/共 24 页学科网（北京）股份有限公司A.孟德尔在豌豆杂交实验的基础上提出了遗传因子的概念，并利用假说演绎法解释了性状分离现象B.萨顿用类比推理的方法提出了基因位于染色体上的假说，摩尔根用实验证明了基因位于染色体上C.赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染实验证明 DNA 是主要的遗传物质，其成功的关键是分别研究蛋白质与DNA 的作用D.沃森和克里克利用 DNA 衍射图谱推算出 DINA 分子呈双螺旋结构，进而提出了 DNA 半保留复制的假说

42、【答案】ABD【解析】【分析】1、孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法，其基本步骤：提出问题作出假说演绎推理实验验证得出结论。2、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S 或32P 标记噬菌体噬菌体与大肠杆菌混合培养噬菌体侵染未被标记的细菌在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质。【详解】A、孟德尔在豌豆杂交实验的基础上提出了遗传因子的概念，并利用假说-演绎法解释了性状分离现象，A 正确；B、萨顿用类比推理的方法提出了基因位于染色体上的假说，摩尔根利用假说演绎法证明了基因位于染色体上，B 正确；C、赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染实验证明 DNA 是遗传物质，不是主要的遗传物质，其成功

43、的关键是分别研究蛋白质与 DNA 的作用，C 错误；D、沃森和克里克利用 DNA 衍射图谱推算出 DNA 分子呈双螺旋结构，进而提出了 DNA 半保留复制的假说，D 正确。故选 ABD。19.某同学从野外找到了一只黑身雌果蝇和一只灰身雄果蝇，查找相关资料得知：果蝇的黑身与灰身是受一对等位基因控制的完全显性的相对性状，基因在常染色体或者 X 染色体上，没有致死现象。该同学欲通过遗传实验以探究这对果蝇相关表现型的基因组成，让这两只果蝇为亲本杂交得到子一代，统计子一代的表现型及比例，以下有关该实验预测的结果和结论中正确的有（）A.这对亲本可能有 7 种不同基因组成B.子一代果蝇中总共可能出现四种不同

44、的结果C.子一代果蝇中有两种结果可以直接确定这两只亲本果蝇的基因组成D.若子一代中雌雄的性状相同且为同一种，则控制该性状的基因为显性基因且在常染色体上【答案】ABC第 16 页/共 24 页学科网（北京）股份有限公司【解析】【分析】由题干信息“果蝇的黑身与灰身是受一对等位基因控制的完全显性的相对性状，基因在常染色体或者 X 染色体上，没有致死现象”可推测基因的位置以及显隐性：亲本1F序号基因位置及显隐性黑身灰身1AAaa全为黑身全为黑身2基因在常染色体上，黑身为显性Aaaa黑身灰身=11黑身灰身=113aaAA全为灰身全为灰身4基因在常染色体上，黑身为隐性aaAa黑身灰身=11黑身灰身=115

45、XAXAXaY全为黑身全为黑身6基因在 X 染色体上，黑身为显性XAXaXaY黑身灰身=11黑身灰身=117基因在 X 染色体上，黑身为隐性XaXaXAY全为灰身全为黑身【详解】A、据题干信息可知，基因在常染色体或者 X 染色体上，且显隐性未知，这对亲本可能有 7 种不同基因组成，分别是 AA（黑雌）aa（灰雄）、Aa（黑雌）aa（灰雄）、aa（黑雌）AA（灰雄）、aa（黑雌）Aa（灰雄）、XAXA（黑雌）XaY（灰雄）、XAXa（黑雌）XaY（灰雄）、XaXa（黑雌）XAY（灰雄），A 正确；B、子一代果蝇中总共可能出现四种不同的结果：雌雄全为黑身(AA（黑雌）aa（灰雄）、XAXA（黑雌）

46、XaY（灰雄）)，雌雄均为黑身灰身=11（Aaaa、aaAa、XAXaXaY），雌雄均全为灰身（aa（黑雌）AA（灰雄），雌性全为灰身和雄性全为黑身（XaXa（黑雌）XAY（灰雄），B 正确；C、若出现子一代果蝇中雌雄均全为灰身（aa（黑雌）AA（灰雄）或雌性全为灰身，雄性全为黑身（XaXa（黑雌）XAY（灰雄）两种结果可以直接确定这两只亲本果蝇的基因组成分别为雌性 aa，雄性 AA 以及雌性 XaXa，雄性 XAY，C 正确；D、若子一代中雌雄的性状相同且为同一种，可能为雌性 XAXA，雄性 XaY，D 错误。故选 ABC。20.研究人员将 1 个含14N-DNA 的大肠杆菌转移到15N-D

47、NA 培养液中，培养 24h 后提取子代大肠杆菌的DNA。将 DNA 加热处理，即解开双螺旋，变成单链；然后进行密度梯度离心，试管中出现的两种条带含量如下图所示。下列说法正确的是（）第 17 页/共 24 页学科网（北京）股份有限公司 A.该实验可用来探究 DNA 的复制方式B.子代 DNA 分子共有 8 个，其中 2 个 DNA 分子含有14NC.解开双螺旋的实质是破坏核苷酸之间的磷酸二酯键D.若直接将子代 DNA 分子进行密度梯度离心，则相应的条带含量比为 1：3【答案】BD【解析】【分析】根据题意分析可知：将 DNA 被14N 标记的大肠杆菌移到15N 培养基中培养，因合成 DNA 的原

48、料中含15N，所以新合成的 DNA 链均含15N。【详解】A、由于该实验解开了双螺旋，变成了单链，无论是全保留复制，还是半保留复制，复制相同次数以后两种条带所占的比例是相同的，因此不能判断 DNA 的复制方式，A 错误；B、由题图可知14N：15N=1：7，亲代 DNA 两条14N 链，则子代新合成的15N 有 14 条链，根据 DNA 复制方式是半保留复制可知，子代 DNA 分子共 8 个，其中有 2 个 DNA 分子含有14N，B 正确；C、解开 DNA 双螺旋的实质就是破坏脱氧核苷酸之间的氢键，C 错误；D、根据 B 项分析，子代 DNA 分子有 8 个，其中两个 DNA 分子含有14N

49、，即 2 个14N-15N，6 个15N-15N；若直接将子代 DNA 分子进行密度梯度离心，则相应条带含量比为 1：3，D 正确。故选 BD三、综合题（除特别说明外，三、综合题（除特别说明外，21 题每空题每空 2 分共分共 8 分，分，22 题每空题每空 2 分共分共 12 分，分，23 题每空分题每空分1 共共 8 分，分，24 题每空题每空 2 分共分共 12 分，分，25 题每空题每空 3 分分 15 分，共分，共 55 分）分）21.下图 1 表示酵母菌细胞内细胞呼吸相关物质代谢过程，图 2 表示丙酮酸进入线粒体的过程，请回答以下问题：第 18 页/共 24 页学科网（北京）股份有

50、限公司 （1）酵母菌细胞内丙酮酸在_（填场所）被消耗。（2）酵母菌在 O2充足时几乎不产生酒精，有人认为是因为 O2的存在会抑制图 1 中酶 1 的活性而导致无酒精产生，为验证该假说，实验小组将酵母菌破碎后高速离心，取_（填“含线粒体的沉淀物”或“上清液”）均分为甲、乙两组，向甲、乙两支试管加入等量的葡萄糖溶液，立即再向甲试管中通入 O2，一段时间后，分别向甲、乙两试管中加入等量的_进行检测，如果观察到_，说明假说不成立。【答案】（1）细胞质基质和线粒体基质 （2）.上清液 .酸性的重铬酸钾溶液 .甲乙试管都显灰绿色【解析】【分析】1、酵母菌在有氧条件下进行有氧呼吸，无氧条件下进行无氧呼吸。有