2021届北京市海淀区高考生物模拟试卷(三)(含答案解析).pdf
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1、2021届北京市海淀区高考生物模拟试卷(三)一、单 选 题(本大题共15小题,共 45.0分)1.下列能在人体细胞内完成的生理过程有()二氧化碳=单糖U多糖.A.B.C.D.2.图甲、乙、丙是三种生物体的细胞,下列有关论述不合理的是()A.B.甲和乙是真核细胞,丙是原核细胞,因为丙中无成形的甲、乙分别是高等植物细胞、动物细胞,因为甲有细胞壁、无乙中的,乙无细胞壁C.丙和甲、乙共有的结构是D.用纤维素酶分别处理甲、乙、丙细胞的外层结构,甲、丙外层结构被破坏,乙无影响3.下列物质或结构中不会含有核糖的是()A.核糖体B.ATPC.酶D.质粒4.某绿色植物的叶肉细胞中存在两种主要的代谢过程,如图所示
2、.对此解释不正确的是()A.a 表示光合作用,只在叶绿体中发生5.B.b 表示有氧呼吸,只在线粒体中发生C.a 过程中有氧气的产生D.b 过程中需要消耗氧气细胞代谢中某种酶与其底物、产物的关系如下图所示,下列有关叙述不正确的是A.酶1与产物B结合后失活,说明醐的功能与其空间结构有关B.酶1的变构位点和活性位点的结构取决于特定的氨基酸序列C.酶1有两种底物且能与产物B结合,因此酶1不具有专一性D.酶1与产物B的相互作用可以防止细胞生产过多的产物A6.如图是某生物体细胞有丝分裂的不同分裂时期的图象,对图象的描述错误的是()A.该生物不可能是低等植物B.甲、丙两细胞内染色体、染色单体与D N A分子
3、数比例都为1:2:2C.甲细胞正在进行中心体复制D.甲、乙、丙三细胞分别处于有丝分裂的前期、后期和中期7 .非整倍体是指染色体数目的变化不以完整的染色体组的倍数改变。通常表现为个别染色体的增添或减少,如“2 1三体综合征”患者第2 1号染色体比正常人增加了一条。下列叙述错误的是()A.有丝分裂或减数分裂异常均可能导致出现非整倍体B.非整倍体自交,后代不可能是染色体组成正常的个体C.可通过观察有丝分裂中期染色体形态、数目来鉴别非整倍体D.二 倍 体(2 n)体细胞缺失了某对同源染色体的个体属于非整倍体8 .下列叙述与现代生物进化理论相符的是()A.马和驴杂交能产生骡子,从而丰富了两个物种的种群基
4、因库B.蜂鸟细长的喙与倒挂金钟的筒状花萼是长期共同进化形成的相互适应特征C.种群内基因频率发生改变的偶然性随种群数量的下降而减少D.细菌在接触青霉素后才产生抗药性突变个体,青霉素的选择作用使其生存9.下列有关神经兴奋的叙述,正确的是()A.静息状态时神经元的细胞膜内外没有离子进出B.神经细胞兴奋时Na+内流是被动运输C.突触间隙中的神经递质经主动运输穿过突触后膜而传递兴奋D.组织液中Na+浓度增大,则神经元的静息电位减小10.下列物质中,在饥饿情况下不会出现在人体的内环境中的是()A.氧气 B.胰岛素 C.胆固醇 D.肝糖元11.化 疗药物长春碱能够与微管蛋白结合阻碍纺锤体形成,从而抑制癌细胞
5、增殖 相关叙述错误的是()A.长春碱在细胞分裂间期发挥作用,阻止蛋白质合成B.癌症是由细胞中多个基因突变累积造成的C.癌细胞通过有丝分裂增殖,可维持遗传物质的相对稳定D.长春碱不能特异性作用于癌细胞,会对机体产生副作用12.今年我国东海多次发生赤潮,给海水养殖业带来重大损失。从生态学角度分析,产生赤潮的原因 是()A.大气中的CO2增多C.树木的大量砍伐13.植物组织培养过程的顺序是()B.工业和生活废水大量排入海洋D.海洋石油的开采离体的植物器官、组织或细胞;根、芽;愈伤组织;脱分化;再分化;植物体.A.B.C.D.14.下列关于人体内环境与稳态的叙述,正确的是()A.浆细胞和T淋巴细胞能够
6、特异性识别抗原B.饥饿时,血液流经肝脏后血糖浓度会升高C.寒冷环境下的机体散热量低于炎热环境D.抗利尿激素受体基因会在下丘脑细胞表达15.高中生物学实验中常使用某些试剂,某同学对有关实验做了如下归纳,其中正确的是()A.观察人口腔上皮细胞中的DNA和RNA分布,用质量分数为8%的盐酸,目的是使DNA和RNA分开B.观察花生子叶细胞中的脂肪颗粒,用体积分数为50%酒精溶液的目的是洗去浮色,便于观察C.探究酵母菌细胞呼吸的方式,用 0.5 mL 溶有0.1 g 重铭酸钾的浓硫酸溶液,目的是检测C O 2的产生情况D.观察根尖分生组织细胞的有丝分裂,用体积分数为9 5%的酒精,目的是洗去药液,防止解
7、离过度二、探 究 题(本大题共6小题,共 9 0.0 分)1 6.某同学脚掌被一枚长钉扎入,猛然抬脚,大叫一声“哎 呀 。下图为某反射弧结构示意图,A、E、M、N为反射弧上位点,D为神经与肌细胞接头部位。据图作答:图2(1)与同学大叫一声“哎呀”有关的是大脑皮层言语区中_ _ _ _ _区。(2)若刺激图1 中 M点,产生兴奋,该处细胞膜对 离子的通透性增加使其内流。A点(填“能”或“不能”)发生这种变化,这 是 由 于 图 中 (填字母)处只能单向传递兴奋导致。(3)由于伤口过深,医生担心该同学会得“破伤风”,所以为他注射了破伤风抗毒素血清进行紧急预防或治疗,根据图2 所示免疫过程回答。图
8、2中,不能识别抗原的细胞序号及名称是。物 质 甲 的 作 用 是。图 2 过 程 体 现 的 免 疫 类 型 是(填“体液”或“细胞”)免疫。(4)同学感觉痛之前有了抬脚反应,这是因为 中有调节该活动的低级中枢。医生给同学注射抗毒素血清时,他手脚并未缩回,这说明缩手、缩脚反射可以受 的调控。1 7.如图甲、乙、丙分别表示细胞内生物大分子的部分结构模式图,回答下列问题:(I)甲 图 中 的 三 种 物 质 彻 底 水 解 的 最 终 产 物 都 是,这三种物质中,在功能上与另外两种截然不同的是。(2)乙图所示的物质中,限 制 酶 作 用 的 部 位 是 (填“”“”或“”),该物质能储存大量的遗
9、传信息,原因是。(3)若丙图所示的物质可与病菌、病毒等病原体特异性结合,则 该 物 质 是,细胞内控制该物质 合 成 的 直 接 模 板 是。(4)请设计实验证明大豆种子含有丙图中所示的物质,写出实验思路和预期实验结果:o1 8.为检测不同波长的光(光质)对水藻光合作用强度的影响,现提供如图的装置和如下材料:红、绿、蓝三种颜色的4 0 W灯泡数个,试管、水藻、p H试纸、N a HC C h溶液,请完成相关实验设计并问答有关问题。实验开始时按图示安装装置并放入2 0 的环境中。(1)请写出后续的实验设计的主要步骤:o(2)若利用图的该装置,采用排水集气法测定单位时间内气体的产生量,可表示水藻的
10、 速率。(3)若实验中采用白光,而将试管向右移,随着距离的增大,气泡产生速率下降,产生这一结果的主要原因是 o(4)为了减小实验数据的偶然误差,实验设计过程中,除要控制无关变量、设置对照实验外,还应进行(5)在不改变实验材料和装置的情况下,如何使实验效果显著?,直尺1 9 .1 9 9 7年在日本京都,许多国家的代表通过了削减温室气体排放的 京都议定书。你 知 道 京都议定书落实中的困难和争议是什么吗?为了少排放二氧化碳等温室气体,你有哪些建议?2 0 .四川是我国重要的蚕桑基地,家蚕是二倍体,雄蚕含有两个同型的性染色体Z Z,雌蚕含有两个异型的性染色体Z W.(1)家蚕遗传信息蕴藏在4种碱基
11、的排列顺序之中;碱基排列顺序的千变万化,构成了 D N A分子的多样性,而碱基的特定排列顺序,又构成了每一个D N A分子的 性.(2)家蚕基因突变可以发生在个体发育的任何时期,说明基因突变具有 性.(3)家蚕细胞中的 一组,在形态和功能上各不相同,但又相互协调,共同控制生物的生长、发育、遗传和变异,这样的一组染色体,叫做一个染色体组.(4)在家蚕的一对常染色体上有控制蚕茧颜色的黄色基因(A)与白色基因(a).在另一对常染色体上有B、b基因,当基因b存在时可能会抑制黄色基因A的表达,从而使蚕茧变为白色;而基因B不会抑制黄色基因A的作用.该两对基因遗传时遵循 定律,若B基因与b基因不存在抑制关系
12、,则结黄茧蚕的基因型是.基因型为A a B b的两个个体交配,子 代 出 现 结 白 色 茧 的 概 率 是.若B基因能抑制b基因的表达:基因型为A a B b的两个个体交配,子代出现结白色茧的概率是基因型不同的两个结白茧的蚕杂交,产生了足够多的子代,子代中结白茧的与结黄茧的比例是3:1.这 两 个 亲 本 的 基 因 型 组 合 可 能 是.(5)家蚕中D、d基因只位于Z染色体上,Z d使雌配子致死,若要选择出相应基因型的雌雄蚕杂交,使后代只有雌性,请 写 出 亲 本 的 基 因 型 组 合,2 1 .诺贝尔奖得主屠呦呦的研究成果-青蒿素在疟疾治疗及预防方面作出了巨大的贡献。疟疾是经雌按蚊叮
13、咬或输入带疟原虫(单细胞真核动物)的血液而引起的传染病。回答下列问题:(1)疟原虫侵入人体时,首先要突破皮肤、黏膜等,上 述 免 疫 过 程 为 (非特异性免疫”或“特异性免疫”)。从细胞的生命历程看,被 疟 原 虫 感 染 的 宿 主 细 胞 的 清 除 过 程 属 于。(2)疟原虫有间日、三日、恶性和卵形之分,感染了间日疟原虫后,针对该病原体的抗体在2-3周出现,4-8周达到峰值,因此,对疑似感染者可以在此期间多次抽血进行抗体检查,以确定.(3)当疟原虫繁殖到一定数量(子细胞称裂殖子),引起红细胞短时间大量破裂,释放的裂殖子产生的疟色素等物质干扰体温调节中枢,将体温调定点(体温调定点类似于
14、空调的设定温度,后来体温调节将围绕此设定温度进行调节)提高。在体温上升至体温调定点的过程中,患者处于(“发冷期”或“发热期”)。(4)患者体温调节的过程中,下丘脑调节使甲状腺激素、肾上腺素等分泌增加,提高了细胞代谢速率。下列关于激素的说法,正确的是 o组成细胞结构使靶细胞原有的生理活动发生变化起催化作用调节生命活动的信号分子提供能量参考答案及解析1.答案:C解析:解:由题图可知,是光合作用,是呼吸作用,是单糖通过聚合形成多糖,是多糖水解成单糖的过程,人体细胞无叶绿体不能进行光合作用,完成过程,当血糖浓度高时,葡萄糖可以形成糖原,因此能完成过程,当血糖降低时,肝糖原会水解形成葡萄糖,因此能完成过
15、程,人体进行有氧呼吸,分解葡萄糖释放二氧化碳,因此也能完成过程.故选:C.本题是对光合作用与呼吸作用的场所、糖类分类相互转化和作用的考查,梳理光合作用与呼吸作用的场所、糖类分类相互转化和作用的相关知识点,然后分析题图进行解答.本题的知识点是光合作用与细胞呼吸的场所,糖类的分类和转化,血糖平衡的调节,对于相关知识点的综合理解和应用是解题的关键.2.答案:D解析:解:A、甲是植物细胞、乙是动物细胞,都属于真核细胞,丙是细菌,属于原核细胞,因为丙中无细胞核,A 正确;B、甲、乙分别是高等植物细胞、动物细胞,因为甲有细胞壁、无乙中的中心体,乙无细胞壁,B正确;C、真核细胞和原核细胞共有的细胞结构是细胞
16、膜、细胞质、核糖体,C 正确;D、细菌的细胞壁主要成分是肽聚糖,用纤维素酶无法破坏,D 错误。故选:D。根据有没有成形的细胞核,可以将细胞分为原核细胞和真核细胞两种,原核细胞没有成形的细胞核,也没有复杂的细胞器,只有拟核和核糖体;真核细胞有核膜包被的细胞核,有各种复杂的细胞器。本题主要考查原核细胞和真核细胞的结构,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。3.答案:D解析:解:A、核糖体由蛋白质和RNA组成,其中RNA中含有核糖,A 错误;B、ATP含有核糖,B 错误;C、酶是蛋白质或R N A,其中RNA中含有核糖,C 错误:D、质粒是环状DNA分子,
17、其中含有脱氧核糖,但不含核糖,D 正确。故选:D。1、核糖是组成RNA的重要成分,细胞中含有RNA的结构有细胞核、细胞质基质、核糖体、线粒体和叶绿体。2、ATP的结构如图所示(虚线框表示腺苜):腺嗥吟杖苻(A)3、酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,大多数酶是蛋白质,少数酶是RNA。4、质粒是双链环状DNA分子。本题考查细胞结构和功能,要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能;识记糖类的种类、分布和功能,能结合所学的知识做出准确的判断。4.答案:B解析:解:A、a过程是二氧化碳转化成葡萄糖的过程,属于绿色植物的光合作用,场所是叶绿体,A 正确;B、b 过程是葡萄糖分解产生二氧化碳的过程
18、,表示有氧呼吸,发生在细胞质基质和线粒体中,B 错误;C、a过程表示光合作用,在其光反应过程中有氧气的产生,C 正确;D、b过程表示有氧呼吸,在有氧呼吸的第三阶段需要消耗氧气,D 正确.故选:B.根据题意和图示分析可知:a过程是二氧化碳转化成葡萄糖的过程,属于绿色植物的光合作用,场所是叶绿体;b过程是葡萄糖转化成二氧化碳的过程,是细胞呼吸过程,有氧呼吸过程发生的场所是细胞质基质和线粒体.对于光合作用与呼吸作用过程中的物质变化、能量变化和场所的理解,把握知识的内在联系是本题考查的重点.光合作用合成有机物,而呼吸作用分解有机物.光合作用为呼吸作用提供有机物和氧气,呼吸作用为光合作用提供二氧化碳和水
19、.5.答案:C解析:酶 1由两种物质结合,但是只能催化一种底物生成产物A,能与产物B 结合,没有催化产物,因此酶1具有专一性,C 符合题意。6.答案:C解析:解:A、该生物细胞不含细胞壁,不可能是低等植物,A 正确;B、甲、丙两细胞内染色体、染色单体与D N A分子数比例都为1:2:2,B正确;C、中心体的复制发生在间期,而甲细胞处于前期,C错误;D、甲、乙、丙三细胞分别处于有丝分裂的前期、后期和中期,D正确。故选:Co分析题图:甲细胞中出现染色体和纺锤体,核膜和核仁解体消失,处于有丝分裂前期;乙细胞中着丝点分裂,处于有丝分裂后期;丙细胞中着丝点都排列在赤道板上,处于有丝分裂中期。本题结合细胞
20、分裂图,考查细胞有丝分裂不同时期的特点,要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂过程中染色体行为和数目变化规律,能正确分析题图,再结合所学的知识准确判断各选项。7.答案:B解析:解:A、有丝分裂过程中,着丝点未分裂,则会出现非整倍体;减数分裂在减数第一次分裂时同源染色体未分离和减数第二次分裂时着丝点未分裂均可出现非整倍体,A正确;B、非整倍体自交,产生的生殖细胞正常,则后代可以为染色体组正常的个体,B错误;C、有丝分裂中期染色体着丝点排列在赤道板上,数目形态清晰可见,C正确;D、由题可知,非整倍体是染色体数目变化不以完整的染色体组的倍数改变。二 倍 体(2n)体细胞缺失了某对同源染
21、色体属于非整倍体,D正确。故 选:B。染色体数目变异可以分为两类:一类是细胞内个别染色体的增加或减少,另一类是细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍地增加或减少。本题考查染色体数目的变异,意在考查学生的识记能力和判断能力,难度不大。8.答案:B解析:解:A、马和驴为不同的物种,不属于同一个种群,A错误;B、蜂鸟细长的喙与倒挂金钟的筒状花萼是长期共同进化形成的相互适应特征,B正确;C、种群内基因频率发生改变的偶然性随种群数量的下降而增加,C错误;D、青霉素的使用起选择作用,抗药性的产生不是青霉素使用诱导产生的,D错误。故选:Bo现代生物进化理论的基本观点:(1)种群是生物进化的基本单位;(2)突变
22、和基因重组产生生物进化的原材料;(3)自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向;(4)隔离是新物种形成的必要条件。本题考查现代生物进化理论的主要内容,要求考生识记现代生物进化理论的主要内容,能根据所学的知识对各选项作出准确的判断,属于考纲识记和理解层次的考查。生物的变异是不定向的、随机的,细菌的抗药性是自身变异的结果,抗生素的长期使用会对细菌加以选择,使细菌的抗药基因频率增大。9.答 案:B解析:解:A、静息时,神经细胞膜对钾离子的通透性大,钾离子大量外流,形成内负外正的静息电位,A错误;B、神经细胞兴奋时Na+通过离子通道内流是被动运输,B正确;C、突触间隙中的神经递质与突
23、触后膜上的特异性受体结合,将信息传递到后膜,引起后膜的电位变化,C错误;D、神经元静息电位的形成与细胞中K+外流有关,与Na+浓度无关,D错误。故选:Bo静息时,神经细胞膜对钾离子的通透性大,钾离子大量外流,形成内负外正的静息电位;受到刺激后,神经细胞膜的通透性发生改变,对钠离子的通透性增大,因此形成内正外负的动作电位。兴奋部位和非兴奋部位形成电位差,产生局部电流,兴奋就以电信号的形式传递下去,但在神经元之间以神经递质的形式传递.本题的知识点是兴奋在神经纤维上的传导方式,静息电位的产生和维持,兴奋在神经元之间传递的过程,对兴奋神经纤维上和在神经元之间传递过程的理解与掌握是解题的关键,其中对于静
24、息电位与动作电位的产生和维持机理的理解是本题的难点。10.答案:D解析:解:A、氧气由血红蛋白运输,在氧分压低的地方释放,经由血浆、组织液进入组织细胞,可存在于内环境中,A错误;B、胰岛素是胰岛B细胞分泌的能发挥调节作用的激素,随体液运输到全身各处,能存在于内环境中,B错误;C、胆固醛可存在于血浆,参与血液中脂质的运输,C错误;D、糖原在骨骼肌细胞及肝脏细胞中合成并储存,一般不会出现在内环境,D正确。故选:D。1、血浆、淋巴、组织液构成人体内环境,也叫细胞外液。2、内环境的成分:小肠吸收的物质在血浆、淋巴中运输:水、盐、糖、氨基酸、维生素、血浆蛋白、甘油、脂肪酸等。细胞分泌物:抗体、淋巴因子、
25、神经递质、激素等。细胞代谢产物:C02、水分、尿素等。本题考查内环境的概念和组成,对于内环境概念和组成的理解及相关物质存在的场所的记忆是解题的关键。11.答案:A解析:解:A、化疗药物长春碱能够与微管蛋白结合阻碍纺锤体形成,而纺锤体是分裂前期形成的,因此长春碱在细胞分裂前期发挥作用,A错误;B、癌症是由细胞中多个基因突变累积造成的,B正确;C、癌细胞通过有丝分裂增殖,可维持遗传物质的相对稳定,C正确;D、长春碱不能特异性作用于癌细胞,会对机体产生副作用,D正确。故选:Ao有丝分裂不同时期的特点:(1)间期:进行D N A的复制和有关蛋白质的合成;(2)前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和
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