2021安徽语文中考真题可编辑版含答案.pdf

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1、2021年安徽省初中学业水平考试语文试题注意事项：1.你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分)，考试时间为150分钟；2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共6页；3.请务必在“答题卷 上答题，在“试题卷”上答题是无效的；4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”-并交回。一、语文积累与运用1.默写。(1)学而不思则罔，。(论语为政)(2)黄发垂髯，(陶渊明 桃花源记)(3),送儿还故乡。(木兰诗)(4)?烟波江上使人愁。(崔颍 黄鹤楼)(5)李 白 闻王昌龄左迁龙标遇有此寄中，“,两句借明月表达了对友人的深厚情感。(6)辛 弃 疾 南乡子登京口北固亭有

2、怀中，以设问手法写登楼远眺、北望中原的两句是：(7)张 养 浩 山坡羊潼关怀古中，“,两句赋予山河以人格特征，写出了潼关地势的险要。2 .请运用所积累的知识，完成下列小题。虽然他们几乎全体都遭遇过人生的悲剧，但是他们都没有太悲伤，也许是因为年纪太轻的岁故。在我看来，他们相当快活，也许是我所看到过的第一批真正感到快活的中国无产者。他们在路上几乎整天都唱歌，能唱的歌无穷无尽。他们唱歌没有人指挥，都是自发的，唱得很好。只要有一个人什么时候？儿来了，或者想到了一个合适的歌，他就突然引h an g 高歌，指挥员和战士们就都跟着唱。他们在夜里也唱，从农民那里学新的民歌，这时农民就拿出来陕西琵琶。(D 给加

3、点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。缪()故 曲()儿 引 h an g ()高歌(2)下列短语的结构类型与“新的民歌”相同的一项是()A.粽叶飘香 B.光辉历程 C.绿水青山 D.面向未来(3)选文中提到的“琵琶”是一种民族乐器。下列诗句中没有写到乐器的一项是()A.葡 萄 美酒夜光杯B.谁家玉笛暗飞声 C.萧鼓追随春社近 D.五十弦翻塞外声(4)以 上 文 段 节 选 自 长 篇 纪 实 作 品(又 名(西 行 漫 记)，选文中的“我”指的是(人名)。选文中“他们”一的美好品质尤为突出。3.复兴学校开展“呵护眼睛光明行”综合实践活动，请你参与。1（1）小亮同学将在学校动员大会上做一次主题发

4、言，下面是他准备的发言稿的部分内容，请你帮助他补充、修改。我们都说眼睛是心灵的窗户，我们都渴望有一双会说话的眼睛。中国文人笔下有很多跟眼睛有关且寓意美好的成语，比如目光如炬、【甲】、等。为了眼睛更加明亮，目光更加敏税,让我们一起呵护眼睛，远离近视。敬爱的老师，亲爱的同学，儿童青少年视力健康问题引起了社会广泛关注。教育部等十五部门联合制定 了 儿童青少年近视防控光明行动工作方案（2 02 12 02 5 年），共同实施八个专项行动防控儿童青少年近视。乙 方案的出台，充分体现了国家对近视防控问题的重视和关怀。老师们,同学们，让我们一起行动起来，保护好我们的眼睛。在这里，我想对老师说：。在这里，我想

5、对同学说：。请结合语境，在 甲 处再写两个成语。（）乙 处画线句子有语病，请你修改。（）请你在文末横线处补写小亮同学的建议，要求切合主题，表达得体。（）（）（2）班级宣传小组打算出一期主题板报，同学们根据四幅宣传图片（见右图）的内容将板报2 02 0年全国儿童十步年近调率超过对应分为四个栏目。请你将栏目名称依次补充完整，每处不超过10字。我发现：（）我看到：（）我期待：（）我希望：（）教育部发布的调查结果显示2 02 0年全国儿童青少年近视率超过持续降低儿二、阅读（-）2请 阅 读 下 面 文 字，回答问题。儿子的一幅画徐则臣年既长，情感的沸点反例越来越低，经常端不住，一不小心就哭就笑。因为工

6、作忙，在下班后、节假日，大部分时间都关在书房里读书写作，难得陪孩子，一直心怀歉疚。但歉疚时又一如既往地忙。实在心虚得自己都挺不过去了，就想为儿子做点事，（）一下，也安慰一下自己。儿子上幼儿园时，还不懂他爸写作时尽量不打扰，想找我玩了，一推书房门就进来了。我写得正投入，总敷衍孩子也不是个事儿，就说儿子乖点，爸爸给你写童话呢。儿子果然不闹了，但诺就算许下了。没事他就问，爸爸，给我的童话什么时候写好？我只好再敷衍，快了快了，写着呢。后来儿子聪明了，不再漫无目的地追问，设了底线：他幼儿园毕业时写出来就行。他要给班上的小朋友一人送一本。这个底线其实一点都不低，但愧疚越发让我心虚，无论如何得如期完工。紧赶

7、慢赶，儿子毕业之前，长 篇 的 青云谷童话 出版了，幼儿园老师和小朋友们人手一册。送完书，过两天儿子放学回来，开心地说：“爸爸。我们老师夸你书写得好！我鼻子眼睛瞬间就一起酸了。这是我得到的最高奖赏吧。“债”算还了，愧疚缓解了一些。儿子上小学这几年，眼 瞅 着“债台”又一天天高筑，我也想见天陪着他，但工作实在太忙，书要读，文章也要写。当然我也知道这些都是借口，再忙也得陪孩子。但道理明白，不代表事情就能做对，愧疚 又 一 日 日（）在心头。前些天在成都做社会调研，坐车去机场路上，太太在儿子的家长会上发来微信。一张照片，儿子的画，一个大胖傻小子，肚子上写了一行字：“妈妈，我爱您！”正打算再小东西的画

8、有长进，第二张、第三张照片也发过来。儿子两个同学的画。都是画了一个自己，画旁边写有一行字：“爸爸妈妈，我爱你们！”“爸爸妈妈，辛苦了！”我觉得哪里有点不对，不是要求只能一个家长参会吗？太太回：”是，都一个。”一点没矫情也没夸张，我突然难过得好像肠子都打了一个结，刚吃过晚饭的胃里陡然地空空落落，弧泪哗地就出来了。别的孩子的笔下都是“爸爸妈妈”，我儿子只写了“妈 妈 。太太见我半天没吱声，回一句：“别多想。”能不多想么？人家娃儿不管来的是爹还是妈，心里装的都是父母两个人；我儿子心里肯定没我这个当爹的什么事儿。要是心心念念他爹，我去不去都会被提上一笔吧。我相信儿子不是有意晾我，给个警告处分，他应该还

9、没这心眼儿。但正因为是无意，更让我伤心。怨不得别人，完全咎由自取。但还是伤心，眼泪汪汪地到了机场，坐上飞机去了另一个城市。落地已是半夜，打开手机，收到太太发来的视频，录的是她跟儿子的对话。先从那幅画的构思说起。为什么把自己画成一个胖子？想让自己吃得壮壮的，好打篮球。为什么把衣服都涂成黄色？喜欢黄颜色啊。为什么把“妈妈，我爱您”写在肚子上？不是肚子上，是肚子里，装在心里呢。为什么写的是妈妈？要是爸爸来开家长会，我 就 会 写“爸爸，我爱您”了。那为什么不把爸爸妈妈一起写上？老师说，家长会刚开始就要给家长一个惊喜，来的是妈妈呀。可是别的小朋友都是爸爸妈妈都写上的呀。他们是写在旁边的，我是写在肚子里

10、，写在心里的，我的字又大，心里装不下那么多字呀，所以就只写妈妈了。视频之后太太又发了一条：“别自作多情了，人家根本没想那么多。”还加了一个幸灾乐祸的表情。我的眼泪又出来了。说实话,有种失足后被挽救的感动，心中稍感安慰。镜头里儿子的表情和说话都3很自然，肯定不是娘儿俩一起演双簧宽慰我。但我也知道，这感动只是（）。不过是犯了错误这一次逃掉了惩罚而已。在异乡的后半夜，我回了一条：“一定努力把爹做好。”（选 自 2020年中国精短美文精选，有改动）注 见天：每天。4.在文中括号内依次填人词语，最恰当的一项是（）A.回 报 积 蓄 侥 幸 B.回 报 积 压 荣 幸C.补 偿 积 蓄 荣 幸 D.补 偿

11、 积 压 侥 幸5.体味原文中画线句子蕴含的情感，在表格空缺处填入恰当的内容。原文我鼻子眼睛瞬间就一起酸了眼泪哗地就出来了我的眼泪又出来了情感感动、安慰6.请从修辞方法的角度赏析下面的文字。儿子上小学这几年，眼瞅着“债台”又一天天高筑，我也想见天陪着他，但工作实在太忙，书要读，文章也要写。7.文章详写“太太”所发视频的具体内容，有什么作用？请简要分析。8.你认可文中“我”作为父亲的表现吗？请结合全文，说说你的理由。（-）阅读下面的文字，完成下列小题。材料一：5 月 1 5 日，“天问一号”探测器在火星乌托邦平原南部预选着陆区成功着陆，迈出了中国星际探测征程的重要一步。“天问一号”成功登陆火星后

12、，我国第一辆火星车“祝融号”将在着陆一个星期后驶出着陆平台，开启中国首次火星巡视之旅。届时，我国将成为世界上第一个首次通过一次任务实现火星环绕、着陆、巡视探测的国家，也将成为世界上第二个实现火星车安全着陆和巡视探测的国家。对此，海外航天官员、专家媒体纷纷表示祝贺赞叹。奥地利科学院空间斫究所通过社交媒体予以热烈祝贺，并表示为该研究所参与了这项火星探测任务而自豪。据悉，这家研究所参与了“天问一号“所携磁力计的研制工作。法国国家航天研究中心太阳系探索项目负责人弗朗西斯.罗卡尔1 5 日对媒体说，中国在人类探索火星的历史上发挥了重要作用。（摘 编 自 海外祝贺、赞 叹“天问一号”成功着陆火星，人民日报

13、2021年 5 月 1 6 日）材料二：整个着陆过程，“天问一号”需要在9 分钟内将约2 万千米/小时的速度降至。米/小时。虽然此前我4国已有月表着陆经验，但此次“天问一号 完成火星软着陆任务显然更加艰难：一方面，火星表面大气的密度是地球大气的1%左右，环境比月球表面更复杂；另一方面，火星距离地球更遍远，通信时延达到2 0 分钟左右，相距遥远的地表对“天问一号”可能遭遇的险情来不及做任何处置。在此阶段，“天问一号”只能自主完成相关工作，经 历“未知9分钟”。同时这个过程需要融合多级减速、着陆反冲等多项技术，每个环节都必须确保精准无误，差一秒都可能导致整个任务的失败。为了让火星车能够在恶劣环境中

14、“活”下来并顺利完成使命，科研人员专门研发出一种不易沾上灰尘的新型材料，即使沾上也可以通过振动将其抖落。“我们还在实验室中特意摆放了一台一模一样的火星车，当 祝融号 在火星上遇到复杂路况时，需要实验室中的这台火星车先进行模拟行驶，确认无误后再向火星发出指令。航天科技集团五院“天间一号 探测器副总设计师贾阳说。（摘 编 自“天问一号”本领强），光明日报2 0 2 1 年 5 月 1 6 日）.材料三：从人类目前对火星的探测结果看，火星大气层很薄，氧气极少，同时充满尘埃。地表温度白天可达2 8 ,夜晚可低至-1 3 2,平均-5 7。相比于地球，火星完全不具备人类生存的条件。哪怕地球环境再恶劣，从

15、必要性来说，改造地球上的沙漠，也比改造火星容易得多。那又何谈“移民火星”？沉且，即使人类已经用了半个多世纪来探测火星，但就目前探测水平来看，对火星的了解还远远达不到清晰明了的程度。之所以各国争相进行火火星探索，是因为火星离地球比较近，我们的探测器能够到达。此外，其他星球，如金呈的条件太过恶劣基本不可能有生命存在；通过探测它来搞清一些重大料学问题，技术难度也比较大。综合考量下来，还是先进行火星的探索，而绝非是因为我们想“移民火星”。从科学价值来看，火星能反映出很多问题，对人类了解地球会有帮助。比如为什么同在大阳系，各个行星演化的结果却有所不同？如果能找到这其中的原因，我们就能更好地了解地球演化的

16、历史，能够找到更多与地球有关的答案。（摘 编 自 科学认识探测火星的重要意义，光明日报2 0 2 1 年 4月 1 2 日）9.下列对以上材料的理解和判断，不无理的一项是（）A.“天问一号”探测器成功登陆火星，在国外引起了广泛反响，海外对此纷纷予以祝贺、赞叹。B.“祝融号”火星车将在天问一号”着陆一周后驶出着陆平台，开启中国首次火星巡视之旅。C.“天问一号”探测器在飞行和着陆火星的整个过程中，都必须完全独立自主地完成相关工作。D.“祝融号”在火星上应对复杂的路况时，需要科研人员在实验室中先行进行模拟行驶试验。1 0 .材料二画线句子运用了列数字说明方法，请分析其作用.“天问一号”需要在9分钟内

17、将约2 万千米/小时的速度降至0米/小时。1 1 .为什么说人类目前“移民火星”不具备可能性？请结合材料三简要分析。1 2 .请根据上述三则材料，说一说“天问一号”成功登陆火星具有哪些方面的意义。（三）5阅读下面的文字，完成下列小题。甲自三峡七百里中两岸连山，略无阙处。重岩叠峰.隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿湖阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。（节选自郦道元 三峡）乙二十六日，发大溪口，入瞿塘峡。两壁对耸上入霄汉其平如削成。仰视天如匹练然。水巴落，峡中平如油盎。过圣姥泉，盖石上一罅。人大呼于旁则泉出，屡呼则屡出。晚至瞿塘关，唐故夔

18、州，与白帝城相连。关西门正对髓漱堆。堆，碑石积成，出水数十丈。土人云：“方夏秋水涨时，水又高于堆数十丈。”（节选自陆游 入蜀记）注释：油盎：油瓶。罅：裂缝。趟漱堆：在瞿塘峡口，是江心突出的巨石。1 3 .请解释下列加点词在文中的意思。（1）涉溯阻绝 沿：（2）不以穿也 疾：（3）室大溪口 发：（4）仰视天如匹练终如然：1 4 .请把下面的句子翻译成现代汉语。（1）自非亭午夜分，不见曦月。（2）人大呼于旁则泉出，屡呼则屡出。1 5 .乙 文段写出了江水相对于潮濒堆在不同季节水位的高低变化：作者到瞿塘关时，；等到夏秋水涨时，o1 6 .甲 乙 两个文段都描写了三峡山，画线句子分别突出了山怎样的特点

19、？请简要分析。三、写作1 7 .请 阅 读 下 面 文 字，按要求作文。初中毕业后，你即将升入高一级学校。那是一片新的天地，在那里，你将会拥有更多机会，面临更大挑战，获得更快成长。请展开根象，写一篇作文，讲述未来三年你在学校里一次可能的经历，分享你所憧憬的多彩青春。提示和要求（1）自拟标题，文体不限（诗歌除外）。（2）文中不要透露你个人的身份信息。（3）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章。（4）不少于6 00字。62021年安徽省初中学业水平考试一、（3 5 分）1.（1 0 分）（1）思 而 不 学 则 殆（2）并 怡 然 自 乐（3）愿 驰 千 里 足（4）日 暮 乡 关 何 处 是（5

20、）我寄愁心与明月随君（或“风”）直 到 夜 郎 西（6）何处望神州 满 眼 风 光 北 固 楼（7）峰峦如聚 波涛如怒（每 空 1 分。有添字、漏字、错别字的，该空不得分）【解析】第（5）题，闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中，从题干中的“明月”“友人”可知，应填写的句子是“我寄愁心与明月，随君（或 风）直到夜郎西”。第（6）题，根 据“设问手法”“登楼远眺”“北望中原”可知，应 填“何处望神州？满眼风光北固楼。第（7）题，根 据“人格特征”“地势的险要”可知，应 填“峰峦如聚，波涛如怒”。2.（13 分）（l）y u d n j i n 吭（3 分。每空 1 分）（2）B（3分）【解析】“新的民歌”

21、是偏正短语，选项中“粽叶飘香”是主谓短语，“光辉历程”是偏正短语,“绿水青山”是并列短语，“面向未来”是动宾短语，（3）A（3分）【解析】B、C、D三项中的乐器分别是笛子、箫鼓、五十弦（原指瑟，这里泛指乐器）。（4）红星照耀中国埃德加斯诺（或“斯诺”）乐 观 坚 强（4分。每 空 1 分）【解析】根据语段内容和题干中 西行漫记的提示，可知语段出自 红星照耀中国，“我”是指本书的作者埃德加斯诺（或“斯诺”），根据语段中的“在我看来也许是我所看到过的第一批真正感到快活的中国无产者”“他们在路上几乎整天都唱歌，能唱的歌无穷无尽”等语句可知，“他们”具 有“乐观”这一美好品质；根据语段中的“虽然他们几

22、乎全体都遭遇过人生的悲剧，但是他们都没有太悲伤”可知，“他们”具 有“坚强”这一美好品质。3.（1 2 分）示例：目光炯炯 火眼金睛（明眸善睐、明察秋毫等）（2分。每 空 1 分）【解析】填 写“跟眼睛有关且寓意美好的成语”即可。删 去“和关怀”（或修改为：“方案的出台，充分体现了国家对近视防控问题的重视。”）（2分）【解析】画线句子的语病属于动宾搭配不当，“关怀”与“问题”搭配不当，应删去“和关怀”。示例：请多给我们一些户外活动时间，让眼睛充分休息。（对老师说）让我们认真做好眼保健操，养成良好的用眼习惯。（对同学说）（4分。每空2分，切合主题，表达得体各1 分）【解析】本题考查考生补写建议。

23、一定要注意说话对象，建议围绕“呵护眼睛”这一主题，语言委婉。（2）近视问题很严重工作方案已出台五年目标会落实摘掉眼镜乐呵呵（4分。每 空 1 分。意思对即可）二、（5 5 分）-1（2 2 分）4.（3分）D 【解析】“回报”指报答；酬报。“补偿”指抵消（损失、消耗）；补足（缺欠、差额）。第一空根据前文“就想为儿子做点事”可知意在弥补情感上的缺失，所以用“补偿”。“积蓄”指积存。“积压”指长期积存，未做处理。第二空根据前文可知此处指的是愧疚情绪的长期积聚、压迫、无从排解，所 以“积压”更合适。“侥幸”指由于偶然的原因而得到成功或免去灾害。“荣幸”指光荣而幸运。第三空结合后一句“不过是犯了错误这

24、一次逃掉了惩罚而已”，应选择“侥幸”。故选D 项。75.（4分）激动、愧疚 难过、失落（每空2分）【解析】第一处画线句结合“这是我得到的最高奖赏吧”，可知饱含从儿子那里获得赞赏的激动，以及自己对儿子一再敷衍的愧疚；第二处画线句结合“我突然难过得”“陡然地空空落落”，可 见“我”难过、失落。6.（3分）运用比喻的修辞方法，以“债台”日渐高筑比喻对儿子的亏欠越来越多，表达作者因不得不忙于工作而无法陪伴儿子的无奈与愧疚。（每点2分。意思对即可）【解析】本题考查修辞方法及其表达效果。本题中的句子本义是说“我”对儿子的愧疚之情与日俱增，作者在文中将这种愧疚之情比作“债台”，运用了比喻的修辞方法，生动形象

25、地写出由于工作忙无法陪儿子的窘境，表现了“我”对儿子的愧疚自责之深。据此分析概括作答即可。7.（6分）视频中的母子对话，使“我”明白了儿子没在画上写“爸爸”的原因。表现了儿子的天真、太太的体贴和家庭成员之间的爱。既呼应了上文“我相信儿子不是有意晾我”，也为下文“我”的情感变化做了铺垫。（每点2分。意思对即可）【解析】根据题干要求可定位到文章第段。从内容上看，通过视频中母子的对话，道出儿子没在画上写“爸爸”的原因，并通过儿子童言无忌的话表现出儿子的天真，通过特意发来的视频体现出太太的体贴，通过这一段互动体现出家庭成员之间的爱。从结构上看，第段属于中间段，具有承前启后的作用，既呼应了上文“我相信儿

26、子不是有意晾我”，也为下文“我”的情感变化做了铺垫。据此分析概括作答即可。8.（6分）示例一：认可。尽管工作忙，还是努力兑现对孩子的承诺；在意自己在孩子心目中的位置，重感情，始终为自己不能陪伴孩子而心怀愧疚；知过愿改，具有反省意识，下定决心扮演好父亲角色。示例二：不认可。因忙于工作而疏于陪伴孩子，有时还敷衍孩子；对孩子没有充分的了解，误以为孩子心里没有父亲；有时太过敏感，缺少了一些应有的理性。示例三：有些方面认可，有些方面不认可。（“理由”参考示例一、示例二）（每点2分。意思对即可）【解析】本题是一道开放性试题，要求谈看法并表明理由。解答本题，首先要表明自己的观点，从认可的角度出发，答题时需要

27、结合文章中父亲的愧疚心态、反省意识等作答；从不认可的角度出发，可从文中父亲对孩子的敷衍、疏忽，以及家庭中的情感缺位作答。也可从两方面辩证作答，结合前面两个方面概括作答即可。（17分）9.（3分）C【解析】本题考查对信息的梳理和判断。解答此题时我们要根据选项内容回归原文。C项对应的是材料二，材料二叙述了“天问一号”着陆的艰难以及如何顺利完成使命的过程，根 据“整个看法过程”“在此阶段，天间一号只能自主完成相关工作”可知，“天问一号”探测器在着陆火星的整个过程中需独立自主地完成相关工作，但“飞行过程”是否需独立自主地完成相关工作，并未提及，所 以C项表述有误。10.（4分）列举“9分钟”“0米卜时

28、”以 及“约2万千米/小时”，准确具体，科学严谨。强 调“天问一号”需要在短时间内急剧降速，突出了“天问一号”本领强。（每点2分。意思对即可）【解析】本题考查说明方法的作用。题干已经明示了“列数字”的说明方法。通过阅读画线句所在的文段，可知本段主要是为了说明天问一号“本领强”，列举这些数据正是为了说明“天问一号”需在短时间内急剧8降速，同时“9分钟”“0米/小时”以 及“约2万千米/小时”等准确的数字，也给人以科学、严谨的感觉。11.（4分）火星环境恶劣，氧气少，昼夜温差大，且改造难度大，目前不具备人类生存的条件。人类目前探测火星的水平不高，对火星的了解不够充分。（每点2分。意思对即可）【解析

29、】本题考查对材料内容的理解与概括能力。题干的话题是“火星移民”，而且指定了答题区域“材料三”。分析材料三首段可知，火星完全不具备人类生存的条件。其原因有二，一个是环境不适宜，比如温差大、难改造等，二是了解程度不够技术难度大。根据以上分析，分条作答即可。12.（6分）迈出了中国星际探测征程的重要一步，为人类探索火星作出重要贡献。促进世界各国在火星探索领域的合作交流。推动多项技术的融合以及新型材料的研发。有助于搞清一些重大科学问题，帮助人类更好地了解地球。（每点2分。答对点得满分，意思对即可）【解析】根据材料一“我国将成为世界上第一个首次巡视探测的国家”“中国在人类探索火星的历史上发挥了重要作用”

30、等内容，可得出第点；根据“奥地利科学院空间研究所通过社交媒体予以热烈祝贺”可得出第点；根据材料二中“同时这个过程需要融合多级减速、着陆反冲等多项技术”科研人员专门研发出一种不易沾上灰尘的新型材料”等信息可得出第点；根据材料三中“如果能找到这其中的原因，我们就能更好地了解地球演化的历史，能够找到更多与地球有关的答案”可得出第点。三（16分）13.（4分）（1）顺 流 而 下（2）迅速，快（3）出 发（4）好像的样子（每小题1分）【课内外迁移】14.（6分）（1）如果不是在正午，就看不到太阳；如果不是在半夜，就看不到月亮。（2）有人在圣姥泉旁大声喊叫，就会有泉水流出，（人们）多次喊叫（泉水）就会多

31、次流出。（每小题3分）本题实词/答案课内链接/分析岑大溪口（出发）朝岑白帝（出发）（三峡）处（好像）于我为口浮云（好像）论语十二章阳 的样子）欣攵冬起行（的样子）（记承天寺夜游）易错分析（1）句来自课内，倘若按照原句顺序翻译成“如果不是正午和半夜，就看不到太阳和月亮”，就会出现句意费解，甚至歧义，故应调整语序。15.（2分）江水低于涌漱堆（数十丈）江水高于港海堆（数十丈）（每 空1分。意思对即可）【解析】本题考查对文段内容的理解。题干提示“江水相对于潮漱堆在不同季节水位的高低变化”，观察点 是“瞿塘关”，原文写“水已落，峡中平如油盎”，又 由“堆，碎石积成，出水数十丈”可知，江水低于趟漱堆。由

32、文末“方夏秋水涨时，水又高于堆数十丈”可知，夏秋水涨时，江水高于解漱堆。16.（4分）甲文画线句子突出了山绵延的特点，从文中所描写的两岸群山连绵数百里、没有缺口可以看出。乙文画线句子突出了山高峻的特点，从文中所描写的两岸悬崖峭壁耸入云霄可以看出。（特点、分析各1分。意思对即可）【解析】本题考查写景的特点。甲文第一段是从“绵延、高峻”两个角度来写山的。其中画线句“七百里”“略无阙处”都是强调其绵延不绝的特点；乙文画线句“两壁对耸，上入霄汉，其平如削成”的意思是“（江水）两旁石壁对立高耸，向上直入云端，而表面的平滑又像是（用利刃）切过”，是强调了山势高峻、陡峭的特9点。【参考译文】【乙】二十六号，

33、（我从）大溪口出发，进入瞿塘峡。（江水）两旁石壁对立高耸，向上直入云端，而表面平滑得又像是（用利刃）切过。抬头望天（原本宽广的苍穹在山崖的夹 里）好像一匹白练的样子。水位已经落下去了，峡谷平滑犹如油瓶。经过圣姥泉，发现大石上有一个裂舞。有人在圣姥泉旁大声喊叫，就会有泉水流出，（人们）多次喊叫（泉水）就会多次流出。傍晚到了瞿塘关，唐朝时也叫夔州，与白帝城是相连的。关口的西门正对着潮渔堆。獭源堆，由碎石累积而成，高出水面几十丈。当地人说：“到夏秋季水面暴涨之时，水位又会高于港漱堆几十丈三、（55分）17.（55分）【审题指导】紧抓材料内容。想要写好这道题目，需要我们把握好题干中的关键信息，明确选材

34、范围和立意方向。“展开想象”是方式，“未来三年”是时间范围，“在学校里”是事件发生的地点，“一次可能的经历”是具体写作的对象。所 谓“多彩青春”应 该 是 上 文 所 说“新的天地”中 的“机会”“挑战”等，”获得更快成长”是体验和感悟，也就是写作意图之所在。根据以上梳理，这道题目最好选取记叙文文体，而且只能选取一个特定时间、地点的特殊经历，不能泛泛地描述在学校的学习、生活等。“一次可能的经历”中“可能”二字提示我们：想象是要有基础的，是要根据自己目前的实际情况，诸如学业成绩、兴趣爱好、家庭环境等，做出一个科学、合理的推想，这样写即便是想象的内容，也能写出真情实感。同时想象也要贴近时代，与时俱

35、进。比如有的考生学业成绩可能不是太理想，他就要去职业学校学习技能，我们国家如今急需技能人才，也鼓励大家学好技能报国。这一部分考生如果从这个角度去想象，那么既符合实际，也具有时代意义。总之，考生所憧憬的这一次经历，是成长路上将要面对的挑战、考验或者机遇。从这种想象对其今后的成长之路，有 些“未雨绸缪”的味道。紧抓写作要求。“自拟题目，文体不限（诗歌除外）”，要求考生自己拟写题目，选择自己擅长的一种文体进行写作，不要写成诗歌。“文中不要透露你个人的身份信息”，要求考生在答题过程中若出现与自己个人身份相关的信息时要用其他代替，否则会被扣分。“抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章”，要求考生作文不能抄

36、袭他人的文章，要有真情实感。”不 少 于600字”，要求考生所写的作文字数不少于600字，否则会被扣分。【拟题示例及对应选材立意表拟题示例对应选材对应立意承载梦想的纸飞机要举办高中阶段的最后一次运动会了，三个月之后就要高考了。一贯身体孱弱的我，不甘心在中学阶段留下遗憾，于是决定参加长跑比赛。现实果真是残酷的，每一次训练我都累到双腿发软。那个下午，我在想是否还要参加课外活动的训练，突然一架纸飞机落在了我的桌子上。我捡起来，机翼上画了一张笑脸，写了一句话：飞不起来，就会栽下去。抬头，老班在窗口微笑。我站起来，走向运动场。这一天的训练异乎寻常地顺利，我居然跑了三轮，而且都跑下来了，最后一轮冲刺时，我

37、刚到终点站定，就看到了班主任微笑着的面庞信念是青春最绚丽的色彩，它给梦想插上了翅膀。10【范文展示】青春正好高一结束了，多想听老班说一句“青春不散场”。最后一节课是数学课，他来了，依然高大帅气。这节课，他没有跟大家互动，只顾着讲自己的。课堂上很静，讲完例题，他看着我们做练习。我抬头发现他正在看着我们，那表情里似乎有说不出的酸楚。“你们是我带的第一届学生，要好好听话啊！”第一次上课的情形似乎就在昨天，可这一年马上就要画上句号了。在他的陪伴下，我们才有了这一季缤纷的青春。远足、诗会、野营他总是玩得最嗨，也是最帅的那个。当然，我们也很听话，考试特别争气。不忍看他，我默默地写作业。下课的音乐响了，我抬

38、头看，黑板上有一行字：我们同在，青春正好，加油！青春的一季，在老师的浇灌下，我们开出了烂漫的花。逐梦之旅高中的理科真是折磨透了我，分科的时候，我毫不犹豫地选择了文科。但老爸坚决不同意，非要让我改过来。跟老爸吵了架之后，心里很压抑，决定回母校找老班诉诉苦。老班依然带九年级，他和他的新一届弟子们正忙着备战中考，看到他们，我又想起了一年前我在这个教室里流过的汗水。“选文，你是出于喜欢”老班问我，我未置可否。老班说我是害怕困难，不敢挑战。回来的路上，我回想起自己将来要做一位外科医生的梦想，我怎么能因为这点困难而放弃梦想呢？我加快了脚步不管是现在还是未来，我们都要为梦想而选择，为梦想而努力。春风过处，馨

39、香满怀在好友的鼓励下，我参加了舞蹈社团。虽然是兴趣爱好，但我的生活显然忙碌了起来。今天是我的首秀，要在校园会开幕式上表演一段独舞。在后台试跳了好几次，老是弄错节奏，辅导老师比我更紧张，一遍遍地纠正和叮嘱。前奏响起，大屏上已经切换出了背景，我稳住心神，伸开双臂旋转到舞台中央，看到乌压压的人群，我把脑子放空，用心捕捉节奏，把自己融入到音乐中去，四分钟的动作一气呵成。鞠躬谢幕，回到后台，老师很激动，给了我一个大大的拥抱青春路上，就应该由很多花絮拼在一 起，让生命多姿多彩。精彩一年前，我的中考分数没达到普高建档线，便来到了中职，选了我最喜欢的汽修行当。在一次实训比赛中，我快速地完成了操作，而对手还在手

40、忙脚乱，就在我转身取机油时，看到了老师脸上满意的笑容。正要收工时却发生了意外，好在我临危不乱，一直记得老师的叮嘱，最后顺利完成了比赛，霎时一阵雷鸣般的掌声响起。比赛后，室友想去庆祝一下，但我想梳理比赛过程中的细节，并想在以后的操作中改进它。尽管大家都夸我，但我始终记得我是做技术活的，要大胆创新、精益求精。正如老师所说：你干的活精彩了，人生也就精彩了！做一个中职生，学好喜欢的专业为社会服务，人生同样精彩。精彩“我再强调一遍，我们来这儿不是混天度日”，老师卷起油晃晃的衣袖，提高了声音。“学技术先要练就基本功，今天的实训比赛，谁也不能马虎”一年前，我选择中职，遭到了全家人的反对。他们认为读中职就是混

41、日子，为了让我能进普高，老爸11在我的学习上费尽了心思。可惜，我的中考分数没有达到普高建档线，就来到了这所职业学校，选了我最喜欢的行当汽修。走进车间，面前停着一辆破旧的五菱七座车。我瞄了一眼故障说明：轮轴损坏、机油不够、发动机损坏.“真够狠的！我暗自嘀咕。比赛开始，我迅速冲向车底，拿起扳手一通操作。回头瞄瞄我的对手们，还在用手扒拉着轮胎，可能是在找螺口吧。我可不管他们，迅速拆掉轮胎，拿过一个新的轮轴，飞速拧上，又如法炮制地换掉了其它三个。我从车底出来，伸腰舒活一下筋骨，而对手还在手忙脚乱。“哼，小样！平时不努力，关键时候掉链子了吧”我支好引擎盖，打开了机油阀门，转过身取机油时，看到了老师脸上满

42、意的笑容。接下来，我着手清理发动机：拧螺丝、卸盖子、取零件一整套动作如行云流水，惹得其他评委老师啧啧称赞。正要完美收工时，意外发生了。不知哪位选手的螺丝钉拧崩了，正好打在升降器的开关上，汽车突然下落。好在我一直记得老师的叮嘱，临危不乱，双手撑地滑了出来，刚坐起来，听到了汽车轮胎重重落地的声音。好险，现场瞬间凝固了，大家一脸愕然。我爬起来，拍拍手，放下引擎盖，完成了我的比赛。老师走过来拉开车门，拧了一下钥匙，车子顺利启动。霎时，一阵雷鸣般的掌声响起。“晚上庆祝一下！”回到宿舍，室友的眼神热烈而迫切。“不，我想把今天的比赛梳理一下，我觉得有些细节还不够精彩，想想如何改进”“还不够精彩吗？你这也太苛

43、刻了吧！”不管大家怎么夸我，其实我自己心里最明白。我不是对自己太苛刻，而是我始终记得我是做技术活的，容不得一点马虎。而一个技术工人的精彩，正在于大胆创新和精益求精。这正如我的老师所说：你干的活精彩了，人生也就精彩了！【名师点评】构思新颖，引人注目。作者依据自己的学业情况和人生梦想大胆想象，构思了一段实训比赛的情景。通过这段情景的描述，可见作者对汽修这个行当是了解的、热爱的。内容精彩，表达流畅。作 者 以“精彩”来要求自己的“技术”，并没有像很多人一样，把学技术仅仅当成谋生的手段，而是真正把“技能报国”作为人生努力的方向。寓意深刻，发人深思。通过作者畅想的这段经历，我们感受到了新时代的少年对于人生追求的理性思考。12