2022年学习经验交流会策划书(集合15篇).docx
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1、2022年学习经验交流会策划书(集合15篇)学习阅历沟通会策划书(集合15篇)一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,我们的工作又迎来了一个新层面,当然也要定下新目标,让我们对今后的工作做个策划吧。是不是无从下笔、没有头绪?以下是我为大家收集的学习阅历沟通会策划书,仅供参考,大家一起来看看吧。学习阅历沟通会策划书1一、会议主题:土木112班首届学习阅历沟通会二、会议时间:20xx年10月20日(初定)三、会议地点:待定四、会议对象:土木112班全体同学五、特邀嘉宾:刘鑫、陈榆、吉静宁、邓黎方六、会议主持:邹林妤七、人员支配:土木112班班团委八、会议支配1、前期工作打算(1)向老师和学长、学
2、姐询问相关的看法。(2)联系嘉宾与嘉宾沟通沟通,收集嘉宾的资料。(3)把嘉宾信息反馈给同学。(4)向同学说明活动过程中的留意事项及做好提问问题的打算。(5)申请教室。2、会议流程(1)欢迎到场嘉宾。(2)宣布大会起先。(3)介绍出席会议的嘉宾,并向同学具体说明嘉宾的身份及获奖状况。(4)由嘉宾依次介绍自己学习、工作、生活及思想的一些经验与感受。(5)由同学向嘉宾提问。(6)由主持人作总结。(7)宣布散会。3、后期工作支配(1)让同学每人交一份学习阅历沟通的感想(不少于500字)(2)加强同学们相互间的沟通。(3)会议结束后的宣扬报道。九、会议预算:矿泉水5瓶x1.5元/瓶=7.5元十、留意事项
3、:1、各班团委开会前需提前半小时布置会场、结束后整理睬场。2、主持人开会时需连接好各个环节、限制好会议气氛。3、主持人需限制好各阶段的时间。4、同学们站起提问时需介绍自己。学习阅历沟通会策划书2一、活动目的为使大一同学以良好的姿态起先和适应高校学习生活,引导他们跨越迷惘的鸿沟,为之供应必要的学习信息和阅历,了解他们在学习过程中的不明白之处,并赐予有效的建议,以在学年伊始便拥有良好的学习风貌和氛围,使外院的学风建设上一个新台阶,特开展此活动。二、活动时间和地点时间:20xx年10月11日晚7:00地点:各班教室三、活动形式及内容活动形式:讲座与探讨相结合活动内容:1、由大一各班自行请大二、大三学
4、习优秀的学长或学姐到各班作阅历介绍;大一同学提出自己的学习生活等各方面问题,学长学姐作答;2、活动期间穿插文艺节目(至少两个);3、每班在学习阅历沟通会后至少交三篇心得体会。四、活动流程1、主持人介绍此次活动目的,介绍到场的学长学姐;2、大二、大三同学进行个人学习阅历介绍;3、大一同学提出问题并进行沟通;4、文艺节目表演;5、主持人致结束词,感谢学长学姐的到来和阅历介绍,对沟通会的效果进行总结。五、活动测评以每个班的沟通会综合效果为依据,给各班评出分数人员支配:由学习部干事到各个班级监督并评分评分标准:共50分,由五个部分组成,打分保留一位小数。1、出勤状况(10分)缺勤1人扣0。5分,若由特
5、别状况请假者必需有假条;2、会场气氛(10分)板报及装饰是否有特色,气氛是否活跃,同学们是否仔细听取讲演并作记录,提问环节的互动是否活跃;3、文艺节目(10分)要求至少两个文艺节目,节目是否有较高的质量,是否带动了全场的气氛;4、最终效果(10分)学习阅历沟通会的综合效果,即总体上是否达到目的,真正解决了同学们的问题,激发了同学们的学习热忱;5、心得体会(10分)以每班所交上的学习心得体会数量及质量为标准。详细为15篇得5分;610篇6分;1115篇7分;1620篇8分;2125篇9分;2630篇10分。六、奖项设置1、依据各班级最终得分(现场得分+心得体会得分)评出学习阅历沟通会优秀班级前三
6、名;2、针对优秀心得体会设置一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名;获奖作品将在五教大厅展板公布五天,并上传至学习部博客。七、留意事项赛前打算1、赛前宣扬通过各班学委在班上宣扬;在五教大厅张贴海报。2、9月5日下午6:30召开干事和学委例会支配阅历沟通会相关事宜(干事:支配各自由沟通会当晚监督和评分所在的班级;学委:交代清晰沟通会会场布置、嘉宾邀请、问题打算等相关事宜;学委于当晚交各班固定教室所在地点)。3、与纪检部协商好,周四晚晚自习改为沟通会。赛时1、沟通会总负责人去各个班级察看各班开展状况和效果;2、邀请宣扬部合作,进行各班沟通会的报道及照片拍摄;3、在场的学习部干事、沟通会主持人、班级学委
7、要留意维持纪律。赛后1、赛后效果宣扬:在五教大厅展板展示优秀沟通会心得及精彩照片和相关报道;在校内网上发出关于外院学习阅历沟通会取得效果的相关报道。2、活动的书面总结。以上策划若无误,望领导批准!学习阅历沟通会策划书3一、活动主题:把握我的胜利之路二、活动目的:(1)通过举办此次阅历沟通会,帮助大一新同学们在高校生活的一起先就懂得学习的重要性,应当把学习放在第一位。并且知道除了学习还有许多必需做或者值得做的事,以及如何合理支配时间做到学习工作两不误。总之,让新生们了解到学习的乐趣所在和高校生活的多姿多彩。(2)给新同学们树立经济信息系学生会良好形象。同时加强学生会各部成员的团结合作及协调精神。
8、三、活动对象:本系20xx级全体新生四、活动时间:20xx年11月3日晚6:309:00五、活动地点:学术报告厅六、特邀嘉宾:(1)、院系相关领导及老师王凯刑杭春杜春张志飞陈虹地黎淑芬(其他系的相关老师)(2)、学生会主席团及各部部长和学生会工作精彩的同学;梁先久张岚游川殷小雪宣扬部外联部平安部生活部体育部文艺部工商管理系、外语系、法律系、计科系主席团及全体学生会成员(3)、院级协会工作较精彩的主要负责人;院组织部院宣扬部蝶恋花文学社证券协会计算机协会(4)、20xx级各班成果及工作较精彩者。各班学习,工作精彩者七、活动打算:(1)将活动材料上交老师,获得老师的同意与支持;完成时间:10月22
9、日(负责人:秦妍)(2)发出邀请涵,邀请相关嘉宾;完成时间:10月2324日(负责人:秦妍)(3)至少提前一周申请好会场,并提前打算嘉宾饮水;完成时间:10月24日(负责人:秦妍)(4)宣扬组做出宣扬板报样图,负责宣扬工作,宣扬部完成海报制作;完成时间:10月2630日(负责人:李海龙)(5)会场纪律维持,同时收取嘉宾做报告过程中同学们以纸条或短信形式提出的问题;完成时间:10月23日(负责人:林阳)(6)会场的布置及特邀嘉宾签到工作;完成时间:11月3日晚6:00(负责人:林阳)(7)PPT的制作、多媒体、音效的限制及灯光限制;完成时间:11月2日(负责人:李海龙)(8)主持人选拔完成时间:
10、10月2324日(负责人:秦妍肖凤)(9)通知各专业辅导员,选出其专业得才兼备、口才良好、应变实力强且思想深刻(尤其家庭贫困而立志成长的典型)的学生,每专业各一名;完成时间:10月23日(负责人:李海龙)(10)通知选出的主持人、参讲人员进行内部活动磨合,增加会议的互动实力,提高会议质量;主持人、参讲人员在10天的时间里要对我们统计到的焦点问题做好充分打算。完成时间:10月24日(负责人:秦妍李海龙)(11)会时摄影工作分为动态摄影、静态拍摄和录音三部分,拍摄要求拍点、角度敏捷有特性,录音尽力做到保真,以便后期影视制作。完成时间:11月3日晚6:309:00(负责人:李海龙唐婷)八、会议流程:
11、起先:(1)大会于晚6:30开启,晚7:00正式起先.期间各班班长统计本班与会同学状况并交于辅导员(需与辅导员协作完成);会时:(2)晚7:00会场主持人宣布大会起先,欢迎特邀嘉宾及组委相关人员进入会场(欢迎进行曲),介绍与会嘉宾,邀请,介绍参讲嘉宾入座,说明会议性质;(3)一段导语后由主持人临时找23名大一新生作简短演讲,说出自己心目中的高校生活应是怎样的,然后以此起先沟通内容;(4)大会所沟通的各种阅历,由主持人以同学们普遍存在的现象引导出来,从中提出焦点话题,在主持人的询问下各参讲嘉宾分别对此介绍自己的看法和阅历;(5)由嘉宾答疑同学们提出的有代表性56个问题;(对同学们提出的问题,可先
12、找新同学回答)(6)由主持人串词结束阅历沟通,邀请系主要领导点评;(7)主持人对大会作总结并对同学们提出希望和鼓舞,要求各班同学回去后,由各班级自己组织探讨;结束:(8)欢送嘉宾(欢迎进行曲),大会结束。九、经费预算:各主要嘉宾饮水:24元各种材料印制:6元邀请函用具:10总计:40元整学习阅历沟通会策划书4一、序言崭新的的高校生活,对于刚刚来到大一新生来说是相当的迷茫与不解,这就须要我们对他们进行一次简洁的引路,让他们在大一的生活中能够有一个好的开端;同时,通过沟通,使他们能够很好的驾驭学习技巧,在以后的学习生活中遇到的困难更少一些,让他们听取一些阅历,以备时常之需。二、活动目的帮助大一新生
13、尽快的驾驭高校的学习方法,从而取到事半功倍的效果,同时可以解决相关问题(就目前在大一入校以来遇到的相关问题),相互沟通、探讨在学术上的见解与理论。三、活动意义可以增加大一新生在大一学习爱好,相互了解,是大一新生在面对厚厚的课本时不再茫然,不在是无迹可寻,使学习生活变得更加轻松,有困难时应对更加自如。四、活动时间20xx年10月18日五、活动对象20xx届xxxx系大一新生全体学生六、活动地点求是楼2D401学术阅历沟通会策划书七、活动方式相互沟通探讨形式八、会议流程1、应邀嘉宾入场(入座后一一介绍相应嘉宾)2、各嘉宾阅历演说(各嘉宾依次做演说)3、互动沟通环节(新生提问,嘉宾解答)4、给应邀嘉
14、宾赠礼,欢送应邀嘉宾5、会议结束,xx00字学习心得九、工作支配1、工作总调度:主席团2、会场布置:宣扬部,实践部,学工部,生活部3、申请教室:办公室4、会场纪律:纪检部5、主持人:任鹏6、照片采集:科技部7、宣扬工作:宣扬部8、应邀嘉宾:王富龙,李昭娟,李鹏程,张嘉莉,何维十、会议要求1、由生活部负责的各嘉宾的礼品2、宣扬部必需出至少2幅宣扬画3、会议期间,各干部不得提前离场4、各部必需精密合作,以做榜样学术阅历沟通会策划书5、外联部负责联系演讲嘉宾6、女工部负责礼仪十一、礼品每人大黑皮笔记本一本十二、活动预算预料礼品:8x20=160,会场布置花费:十三、结语希望通过此次学术沟通,能更好的
15、激励新生的学习爱好,从而在高校的生活中勇往直前,同时祝福此次沟通会圆满胜利。学习阅历沟通会策划书5活动主题:20xx级新生学习阅历沟通会活动目的:通过举办此次阅历沟通会,了解他们在学习过程中的不明白之处,并赐予肯定的建议,让大一新生对高校学习充溢信念,对自己更加自信。活动时间:第七周周三(10月14日)19:00-20:30第七周周四(10月15日)19:00-20:30活动地点:软件0901、应用0901、限制0901、计算机0901自习室主办单位:计算机与信息工程系学习部活动对象:计算机系软件0901、应用0901、限制0901、计算机0901全体学生活动形式:讲座与探讨相结合活动内容:1
16、、由学习部部长通知以上四个班学委,将各自的会场按时布置好,并传达给班级学生,在会上充分大胆的提出自己在学习方面的疑问;2、邀请大二、大三学习成果优秀的学生进行阅历介绍,并对大一学生提出的一系列有关学习的问题做出相应的回答,给与肯定的指导;3、每班在学习阅历沟通会后交两篇心得体会。留意问题:1、做好打算工作,会场提前二非常钟支配好,包括黑板布置;2、让同学们从其次排起往后坐;3、会场纪律要保持好,主持人要见机行事,保证各环节顺当进行;4、大一学生尽量大胆的提出自己的疑问,使会场气氛达到最好程度,在活泼的同时不失肃穆;5、大二、大三学生要对大家提出的每个问题负起责任,不能只是敷衍了事。学习阅历沟通
17、会策划书6一、活动前言经验了六月高考的磨练与洗礼,带着一份期盼,一份新颖以及些许迟疑,在秋高气爽的金秋岁月,13级新生迈入了山东师范高校。现如今,他们已经脱下了迷彩服,投入到了崭新的学习生活中。然而,面对生疏的高校学习、生活,他们必不行少的感到了迷茫、困惑。二、活动目的通过学习阅历沟通会这一活动:1、让13级新生更深化的了解自己的专业,了解如何适应高校课堂。2、为13级新生供应一个沟通和了解的平台,使他们主动的打算、仔细的策划高校的学习生活。3、解答新生们在入学时最渴望了解的高校生活中的各类问题。4、使新生们从师哥师姐们的阅历中找到更适合自己的学习方法,让以后的学习更有目的性。5、为新生们在以
18、后的学习、生活和工作中供应一些学习的榜样三、活动打算(1)、提前申请教室,并联系好嘉宾。(2)、给各班负责人开会,下好通知(征文以及活动通知)。(3)、联系宣扬部做好宣扬海报并刚好张贴。(4)、打算饮用水及其他必需品。(5)、联系信息部现场拍照并记录沟通会内容。四、活动流程1、活动初期:(1)、 于10月18号(下周二)至10月22号(下周六)举办名为“放开心扉,放飞幻想-我的高校我的梦”征文活动。(2)、在征文活动同时,由负责人员征集新生在学习生活中的各种问题,并对收集到的问题进行归类。(3)、 于10月23号评比出每个专业的获奖征文并后续进行张贴。 ( 获奖:一等奖5名、二等奖10名、三等
19、奖20名)2、活动现场(活动共分三场 通信专业一场、计算机专业两场)(1)、通知相关工作人员提前两个小时装饰教室及安装调试音响设备。(2)、支配11级新生宁静有序的在教室内坐好等待沟通会起先。(3)、主持人介绍参与沟通会的嘉宾,活动正式起先。(4)、嘉宾针对新生目前开设的课程讲解实效性的学习方法、如何学习。(5)、嘉宾讲解英语学习在专业学习以及职业发展中的重要性,注意讲解英语课程的学习。(涉及到英语四、六级考试)(6)、活动环节,嘉宾就新生提出的问题进行一一解答。(7)、活动结束,工作人员做好后续工作,活动组织人员写好活动总结,并依据新生在活动中的表现对以后的活动做好针对性的支配。五、活动时间
20、、地点10.27、10.28、10.29 三天(待定)活动地点待定六、其他事项本次活动经费预算:购买矿泉水及其他,约需10元。学习阅历沟通会策划书7一、活动背景同学们平常在课堂上大多忙于学习专业课的学问,对一些生活、科学百科接触的较少,往往给生活带累许多不便。为了丰富同学们的课余生活、使同学们收获更全面的学问、帮助学院培育优秀全能的学子,我部确定开展百科学问趣味问答活动。二、活动目的本次百科学问趣味问答活动致力于培育同学们学习生活、科学常识的爱好,并在日常生活中适时的应用。同时在活动中培育同学们的合作意识,激发同学们想象力、创建力。三、主办单位汽车工程学院学生会学习部四、活动流程本活动设有选拔
21、赛和决赛。面对全体汽车工程学院大一学生选拔赛通过同学们笔试答题,选拔出前十名选手进入决赛。决赛分为淘汰赛、复活赛、争霸赛。淘汰赛通过三轮答题淘汰六名选手,被淘汰的六名选手将在复活赛中进行六进一的角逐。经过淘汰赛和复活赛,留在场上的五名选手进入争霸赛。五、选拔赛细则竞赛时间:待定竞赛地点:待定竞赛流程:笔试答题,选出十名优秀选手六、决赛细则竞赛时间:待定竞赛地点:待定竞赛流程:(一)淘汰赛:首先由选手进行自我介绍、宣讲竞赛宣言(预料时间5分钟)答题阶段:工作人员将分数记录在黑板上1、必答题:(1)每个选手回答五道题,主持人念完题后选手最多有10秒钟答题,答对每道题加2分,答错不扣分(2)预料时间
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